有關于風的作文600字模板8篇

第有關于風的作文600字模板8篇

有關于風的作文600字篇1

懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節(jié)。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所?？墒窃媱澰愕桨邓悖瑢W校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規(guī)定，中學生中秋節(jié)將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。

可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定，既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，mygot，不能說，說了這個計劃就完了。

一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！

一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。

八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧?！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。

這個中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧？！

有關于風的作文600字篇2

小時候我非常內向，怕見人。尤其是陌生人。有時候一天都呆在家看電視，聽歌，看書。不和外界接觸就像一只被自己關住的小鳥，即使籠門打開也絕不飛翔。

在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑，只有父母逼著才會與陌生人打招呼。那時朋友大人老師都說我孤僻，也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”，一天不知道自己在干什么，也不大關心身邊的事。

也許人都是會變的，上了初中后我發(fā)生了改變，也認識到人必須與他人交流、溝通，使自己真正的開放，只有這樣事情才會變簡單，世界才會容納你，社會才會容納你，同時才會接納他人，悅納自己。

我學著當一個外向的人，但也許不怎么成功，我還是害羞。古人云：“江山易改，本性難移。”我有點灰心了！但沒關系，朋友總是不斷增加的，我將原來的小圈子慢慢擴大，認識新朋友，認識朋友的朋友。后來又當了課代表，設法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認人，一回生二回熟就認識了同學們。又通過老師認識了外班的人。

上了高中我已和初中小學完全不同了！經過了許多事情也知道了是么是值得交的朋友，什么人應當少接觸，應當怎樣結交朋友，怎樣關心他人，怎樣處理人際關系……

活了十幾年，在社會這個大熔爐里學到了不少東西。但我所不知的，不詳的還有許多。從一個毛頭小丫頭漸漸走向一個成熟的女孩！在未知的世界里繼續(xù)探求，摸索是自己更加充實和成熟。

我堅信一句話：“作不了月亮就作天上群星中的一顆；作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草；每個人生來都會發(fā)光，只是看你發(fā)什么光了！”

有關于風的作文600字篇3

愉快的寒假過去了，然而正月十五元宵觀花燈的情景仍然浮現在我的眼前，使我久久不能忘懷。

那天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，那就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全都停滿了車。

我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊?？矗瑤最^獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時而豎起身子，騰空而起，威風凜凜……

繼續(xù)往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡，花燈的樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂啊!

其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經過去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲!這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是只大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎你”，在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。

還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。

月亮漸漸西下，但觀燈的人們仍然絡繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊!

有關于風的作文600字篇4

她，是個學霸，是一個對待朋友十分熱情，對待學習十分認真的人，是我非常要好的朋友。

她有一雙一笑起來就找不到了的“大”眼睛，圓圓的臉上始終洋溢著笑容，看起來文質彬彬，她可是一個名副其實的樂天派，她就是我們班的班長——錢怡雅。

她不僅是我們班的班長，也是我們組的小組長，更是老師的得力助手。她的表現獲得了全班同學和老師的信任，下面我就用一件事情來介紹一下這位品學兼優(yōu)的快樂女生吧!

我剛到這個組時，作為組長的錢怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的情況：“我們組是第四小組，我是你們的組長，所以請你們以后要聽從我的安排哦?！彼τ亟榻B了組里的其他成員和小組的要求，做事的態(tài)度十分認真。

沒過幾天，錢怡雅拿出了一個新本子，對組員們說：“大家每天的考核分數都寫在這上面，一周一次評比，分數最高的同學會得到一份神秘獎勵喲!”我不解地問：“每天都考核什么啊”錢怡雅說：“嗯…...比如早讀不認真、課堂測驗成績、課桌衛(wèi)生等等，有很多項目?！崩罱鸷橛謫枺骸澳鞘鞘裁椽剟畎　彼衩氐匾恍?，說：“到時候你們就知道了?！蔽覀円活^霧水又十分好奇，大家爭相努力，共同進步，一周后，組長錢怡雅把大家叫到一起，拿出了她那個記錄我們成績的本子，上面每個組員的名字旁邊都有各種數字符號的記錄，她認真計算了一下，大聲地宣布了成績：“本周表現最佳的同學就是——馬藝萌。請大家為她鼓鼓掌?！蔽沂珠_心地接受了大家的贊揚，然后期待地看著錢怡雅說道：“我的神秘獎勵是什么啊”她莞爾一笑，從書包里拿出了一支非常漂亮的筆，遞給我說：“恭喜你，希望下周我們繼續(xù)努力?！贝蠹叶挤浅ｉ_心，在這種相互鼓勵相互爭優(yōu)的學習環(huán)境下，大家的學習成績都有了提高。

這就是我們的組長，一個上課認真聽講，學習成績優(yōu)異的學霸，也是一個自帶幽默感、神秘感和責任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!

有關于風的作文600字篇5

我短暫的寒假即將要畫上一個圓滿的句號，在寒假的生活里，我經歷過許多的事情，有快樂、有悲傷、有憂愁、有煩惱，但是在這多姿多彩的寒假生活里，有一件事令我難以將他從記憶的腦海里抹去。

大年初二的下午，我隨著父母到盼望已久的姥姥家去。雖說是冬天，但下午的天氣卻格外晴朗，給姥姥姥爺拜完年以后，我就躺在床上休息，這時姐姐和舅媽來了，說要帶我去農村散步，我便想：剛剛回家就去散步，哪有那么容易？我嚷嚷道“人家好不容易才休息，怎么又要去散步？我不要去！”便把頭扭到一邊。媽媽見狀就立刻翻臉狠狠的說“不去也得去，沒有商量！”我想：媽媽說的話一向沒有商量，就算再怎么掙扎也沒用，算了吧，去看看！。

走出城市的大門，就到了農村，我看見一位叔叔在壓井取水洗拖把，因為從小生活在城市的我沒有見過壓井，便很好奇，但是我又不敢對那位叔叔說，只好站在那發(fā)呆，媽媽看出了我的心思說“湯慶，你帶妹妹去看看吧！”我便牽著姐姐的手跑過去。姐姐說“叔叔能讓我們幫您打水嗎？”叔叔爽朗的說“當然可以啊！”我走過去使勁把那個把手往下按，熱乎乎的井水從通道里流出來，我越按越來勁，出來散步的不情愿的心情都一掃而光，當我玩的.不亦樂乎時，突然我按把手那種反彈力，一下子直接下去，我被這一現象嚇了一大跳，連忙跳到旁邊，頭上都是閃著亮光的小水珠，我大口大口的吸著新鮮空氣，我怕我把別人的井弄壞了，這該怎么辦？我越想越害怕，我把手再次放到那里，再往下按，突然又有了以前的那種感覺，我喜出望外，心跳慢慢恢復了平靜，看著叔叔拎著一桶干凈的井水時，我覺得幫助一個人之后看到這個人滿意的笑容是世界上最大的幸福。

在這件事里，我明白了幫助是一種美德，把美德化作一顆種子，種在大地上，傳遍全球各地，讓每人都擁有美德，讓世界開滿美德之花！

有關于風的作文600字篇6

世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。——題記

同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學會欣賞，你的周圍才更加美麗；學會欣賞，你的生活才會更加豐富多彩。

因為擁有欣賞的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；才有王維那“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾；才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學會欣賞，便發(fā)現身邊充滿了美景。

學會欣賞，不僅僅是學會欣賞美景，還要學會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。

美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在危難之時，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領。當時輿論大嘩，人們說“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說格蘭特好酒貪杯，難當大任。林肯不為所動，堅持任用格蘭特，而結果證明，正是由于對格蘭特的任命，才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉折點。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點，才有了北軍勝利。是呀，我們應該看到別人的閃光點，而不是因為別人有缺點就否認，世界上哪有十全十美的人呢？只有學會欣賞別人，才能真正看到他人的價值。

我們不僅要學會欣賞，還要學會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”！傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的.惡果嗎？現在也有許多神童被埋沒的教訓。面對他人的欣賞，我們應該要反問自己：我為何被欣賞？這樣你便可以發(fā)現自己的長處。我配不配這樣的欣賞？這樣你又可以認識到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進步。

學會欣賞，換個角度思考問題，學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學會欣賞，你會發(fā)現，世界在對你微笑。

學會欣賞吧，你才會不斷進步；學會欣賞吧，你便可以乘風破浪，勇往直前！

有關于風的作文600字篇7

她,是我們最好的班主任,是我見過最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師。這幾年來,她一直在努力備課、講課，努力讓我們在快樂幸福中成長。好喜歡看我們在綠茵茵的草坪上玩，喜歡看我們在校園里歡聲笑語，喜歡看我們專心做功課，喜歡看我們認真地聽課。她勇敢面對一切困難，她付出,她認真,她忍耐,卻從未抱怨

我們的班是個調皮孩子特別多的班。一年前的一天,今天我要提醒班上的男孩子們一件事，只見楊老師邊講邊走上講臺，最近，我發(fā)現經常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門窗上的玻璃踢爛了！這樣非常不好,這是破壞公共財產，知道嗎？！就這樣，楊老師苦口婆心，給同學們講了一大堆道理，可看一看講臺底那些男生在做些什么？嘞嘞嘞，羅嗦老太婆!居然還說：楊老師火山爆發(fā)兩百度，嘻嘻嘻！楊老師真是個神經婆，多管閑事！我心想，揚老師那么辛苦工作，換來的卻是同學們的臭罵，真不值呀！

課后，我去找楊老師，幫她捶捶背，放松一下，才知道原來楊老師知道同學們罵她的事！可是，她并不生氣，依然耐心的指出我們的錯誤，悉心的教導教導我們，依然認真地備課、上課

夜晚，睡不著的時候我總在想：楊老師為我們付出那么多，可同學們卻視而不見，還老罵楊老師，太不應該了。但楊老師卻從不計較，依然那么關心我們，愛我們，她真實百里挑一的好老師呀，我們該珍惜！

一年后，楊老師的心血沒有白費，同學們對楊老師改變了看法，不但毛病改了不少，還天天爭著去給楊老師捶背呢！

楊老師，我想對您說聲謝謝您！您用您溫暖的心感化了調皮的孩子們，您用您辛勤的工作使我們的成績得到提高，您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事，慢慢成長,您放心，我們會用加倍的努力來回報您！

有關于風的作文600字篇8

古人說，“一年之計在于春”，而我則認為“一年之美在于秋”。秋天的美，不僅僅在于那丹桂飄香，雁