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文檔簡介
8.1平方根第1課時算術(shù)平方根1.了解算術(shù)平方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根;(重點)2.掌握算術(shù)平方根的非負性,會求非負數(shù)的算術(shù)平根.(重點、難點)學習目標課前搶答思考并搶答1、平方等于4的數(shù)有幾個?分別是多少?3、平方等于0.25的數(shù)有幾個?分別是多少?2、平方等于的數(shù)有幾個?分別是多少?1.學校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他想裁出一塊面積為25的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應取多少dm?因為=25,所以這塊正方形畫布的邊長應取5dm.2.填表正方形面積191681邊長13493.結(jié)論:其中我們把1、3、4、5、9分別叫做1、9、16、25、81的算術(shù)平方根。情景導入知識點一、算術(shù)平方根一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.a的算術(shù)平方根記為,讀作“根號a”其中a叫做被開方數(shù)。想一想正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù)思考1.0的算術(shù)平方根是2.負數(shù)有算數(shù)平方根嗎?0沒有1.正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù);2.0的算術(shù)平方根是0;3.負數(shù)沒有算術(shù)平方根.a的算術(shù)平方根
互為逆運算a的平方根被開方數(shù)讀作:根號a(a≥0)怎么用符號來表示一個數(shù)的算術(shù)平方根?(x≥0)二、數(shù)學符號表示
解:無意義,因為被開方數(shù)不是非負數(shù).下列各式中哪些有意義?哪些無意義?為什么?
注意:被開方數(shù)為非負數(shù).練一練鞏固練習會求一個數(shù)的算術(shù)平方根2.求下列各式的值:1.一個正數(shù)的算術(shù)平方根有幾個?0的算術(shù)平方根是0.2.0的算術(shù)平方有幾個?負數(shù)沒有算術(shù)平方根.3.-1有算術(shù)平方根嗎?負數(shù)有算術(shù)平方根?一個正數(shù)的算術(shù)平方根有1個合作與交流:三、算術(shù)平方根的性質(zhì)BB12例2.下列各式中,x為何值時有意義?新知應用①②③∵-x
≥0∴x≤0
解:∵1-2x≥0∴x≤∵≥0∴x為任意實數(shù)總結(jié):幾個非負數(shù)的和為0,則每個數(shù)均為0,學過的非負數(shù)有絕對值、偶次冪及一個數(shù)的算術(shù)平方根.新知應用例3
若|m-1|+=0,求m+n的值.解:∵|m-1|≥0,≥0,又∵|m-1|+=0,∴|m-1|=0,=0,∴m=1,n=-3,∴m+n=1+(-3)=-2.2.(2019?上海)如果一個正方形的面積是3,那么它的邊長是______.B鏈接中考1.(2019?廣東)化簡的結(jié)果是()A.﹣4 B.4 C.±4D.2(2)若(m-7)2=0,則m=
;(1)若|a+3|=0,
則a=
;-375-1
求下列各式中字母的值.新知應用(3)若,則a=
;(4)若,則代數(shù)式
=________.解:設(shè)每塊地板磚的邊長為xm.由題意得用大小完全相同的240塊正方形地板磚,鋪一間面積為60m2的會議室的地面,每塊地板磚的邊長是多少?能力提升答:每塊地板磚的邊長是0.5
m.小文房間的面積為10.8m2,房間地面恰巧由120塊相同的正方形地磚鋪成,每塊地磚邊長是多少?解:設(shè)每塊地磚的邊長是xm.120x2=10.8,
x2=0.09
x=0.3.答:每塊地磚的邊長是0.3m.變式訓練國際足球比賽的足球場長在100m到110m之間,寬在64m到75m之間,現(xiàn)有一個長方形足球場,其長是寬的1.5倍,面積是6337.5m2,問這個足球場是否能用作國際比賽球場?解:設(shè)這個長方形足球場的寬為xm,則長為1.5xm,依題意得
x·1.5x=6337.5,x2=4225,解得x=65,
65×1.5=97.5(m)答:這個足球場不能用作國際比賽球場.類型訓練說說本節(jié)課的收獲1.正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù);2.0的算術(shù)平方根是0;3.負數(shù)沒有算術(shù)平方根.4.被開方數(shù)越大,對應的算術(shù)平方根也越大,這個結(jié)論對所有正數(shù)都成立。1.填空:(看誰算得又對又快)(1)一個數(shù)的算術(shù)平方根是3,則這個數(shù)是
.(2)一個自然數(shù)的算術(shù)平方根為a,則這個自然數(shù)是___;和這個自然數(shù)相鄰的下一個自然數(shù)是
.(3)
的算術(shù)平方根為
.(4)
2的算術(shù)平方根為____.39a2a2+1當堂練習解:(1)原式=7+3-1=9;(2)原式=2+3-4=1.2計算:(1);(2).3.下列式子表示什么意義?你能求出它們的值嗎?(1)已知,求的值;(2)3x-4為25的算術(shù)平方根,求x的值.拓展提升解:(1)16;(2)3.30.706
計算:
=____,
=____,
=____,=____,
=____.(1)
不一定等于a,=|a|.(2
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