9.2 液體的壓強 課件 【知識精講精研】物理人教版八年級下冊

第2節(jié)

液體的壓強課時1液體壓強的特點1通過實驗，能說出液體存在壓強的原因。2通過實驗，歸納得出液體內部壓強的特點，會利用控制變量法進行實驗談究。3.能應用液體壓強的特點解釋簡單的生產、生活中的應用問題。“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯耐鈿な怯锌箟盒阅芰己玫拟伜辖鹬瞥?。堤壩的橫截面總是梯形01液體壓強的存在在一個兩端開口的玻璃管底端扎好橡皮膜，逐漸加水觀察現象?，F象：沒加水時，橡皮膜是______；當水倒入后，底部的橡皮膜___________。平的向下凸出原因：液體由于受到重力的作用，因此對支撐它的容器底有壓強。加水前加水后現象：沒加水時，橡皮膜是______；當倒入水后，側壁的出水口處橡皮膜

。平的向外凸出原因：液體由于具有流動性，因此對阻礙它流動的容器側壁有壓強。液體內部對側面、對上方有壓強嗎？在側壁有開口的玻璃圓筒上扎好橡皮膜，逐漸加水觀察現象。

液體對容器底和容器側壁都有壓強，它的大小與哪些因素有關呢？液體壓強的特點又是怎樣的呢？交流討論實驗：探究液體壓強與哪些因素有關液體內部的壓強與哪些因素有關？提出問題猜想與假設①液體內部的壓強可能與液體的深度有關。②液體內部的壓強可能與液體的密度有關。02液體壓強的特點如何比較液體的壓強大小液體內部壓強的大小我們可以通過U形管壓強計來研究。U形管壓強計主要由U形管、橡皮管、探頭（由空金屬盒蒙上橡皮膜制成）三部分組成。U形管左右兩側液面的高度差，只能反映液體內部壓強的相對大小，壓強計的示數不等于液體內部壓強的大小。

當將壓強計的探頭放入液體內部時，探頭上的橡皮膜受到液體壓強的作用會發(fā)生形變，使U形管兩側液面產生高度差。兩側高度差越大，表明探頭處橡皮膜受到的壓強越大。特別提醒！轉換法、控制變量法。實驗方法（1）轉換法通過壓強計中U形管兩側液面的高度差來反映液體壓強的大小。（2）控制變量法①控制探頭的深度、液體密度相同，改變探頭的方向。②控制液體的密度、探頭方向相同，改變探頭的深度。③控制探頭的深度、探頭方向相同，改變液體密度。實驗器材液體壓強計、燒杯、水、鹽水進行實驗比較同種液體、同一深度各個方向的壓強。（1）保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，看液體內部同一深度各個方向壓強的關系。結論：液體內部向各個方向都有壓強；同一深度，液體向各個方向的壓強相等。比較同種液體在不同深度處的壓強。（2）增大探頭在水中的深度，看看液體內部的壓強與深度有什么關系。結論：同種液體內部壓強，深度越深，壓強越大。研究點到自由液面的豎直距離。深度是指從液面到液體中某點或面的豎直距離h1h2h2試管底部水的深度是h1還是h2?比較不同密度的液體內部相同深度的壓強。（3）換用不同液體，看看在深度相同時，液體內部的壓強是否與液體的密度有關。結論：深度相同時，液體密度越大，液體內部壓強越大。（1）液體內部朝各個方向都有壓強，在液體內部的同一深度，向各個方向的壓強都相等；（2）同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大；（3）液體內部壓強的大小還跟液體的密度有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。液體內部壓強的特點探究歸納！工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設計成下寬上窄的形狀?液體內部的壓強隨深度的增加而增大，下部較寬的大壩能承受更大的壓強。上部較窄的大壩既能承受壓強又能節(jié)省材料。為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡？帶魚等深海魚類長期生活在深海當中,內臟器官適應了深海中巨大的壓強。一旦離開海洋,由于外界壓強的忽然降低,內臟器官會爆裂而導致死亡。液體具有________液體壓強液體壓強產生的原因壓強計應用方法________流動性液體壓強的特點液體自身所受重力轉換法液體朝各個方向都有壓強在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等深度越深，壓強越大液體內部壓強跟液體的密度有關液體壓強的特點1.你聽說過“木桶效應”嗎？它是由如圖所示的沿口不齊的木桶裝水所形成的一種“效應”。那么用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強大小取決于（

）

A.

木桶的輕重B.

木桶的直徑大小C.

木桶最短的一塊木板的長度D.

木桶最長的一塊木板的長度C1.如圖，兩管中盛有同種液體，這兩個試管底部受到的壓強相比較（）A、甲大

B、乙大C、一樣大

D、無法比較變式：上題中若兩管中盛有質量相同的液體，則液體對管底部的壓強相比較（）A、甲大

B、乙大C、一樣大

D、無法比較CA第2節(jié)

液體的壓強課時2液體壓強的計算及連通器1.通過分析推理，能寫出液體壓強的計算公式，并能利用該公式進行簡單計算。2.

知道連通器的原理。3.了解生活中連通器的應用。01液體壓強的大小

液體底面壓強為：

即F壓

=G液

=m液

g=ρ液V液

g=ρ液Shg

因此，液面下h處液體的壓強為：

p=ρgh在液體中取底面積為S、高為h的一個圓柱形(或棱柱形)液柱為研究對象。靜止時，液柱底面所受的豎直向上的壓力一定等于此液柱所受的的重力。p=ρghp——液體在任一深度的壓強，單位是Pa；ρ——液體的密度，單位是kg/m3；g——常數g=9.8

N/kgh——深度研究點到自由液面的豎直距離。不是高度，單位是m。

液體內部某一深度處的壓強只跟液體的密度和深度有關；跟受力面積、質量、重力、體積等因素均無關。4cm8cm10cm260.020.06注意：①適用于計算靜止液體的壓強②深度的選取BA從公式可以看出，液體壓強只跟液體的密度和深度有關關于深度h：指研究點到自由液面的豎直距離。hA

=______cm=

mhB

=

cm=

m例題：有人說，設想你在萬米深的“奮斗者”號全海深載人潛水器中把一只腳伸到外面的海水里，海水對你腳背壓力的大小相當于2000個人所受的重力!海水的壓力真有這么大嗎?請通過估算加以說明。解：因為是估算，海水的密度可以取ρ=l×103kg/m3，g取10N/kg。腳背寬度取8~10cm，腳背長度取12~15cm，則腳背面積為96~150cm2，近似取S=120cm2=1.2×10-2m2。萬米深處海水的壓強p=ρgh=1×103kg/m3

×10N/kg×104m=108Pa腳背所受的壓力F=pS=108Pa×1.2×10-2m2=1.2×106N

葛洲壩水電站攔河大壩,上游水深50m.潛水員潛入水中檢查壩底情況，當他潛入離河底30m深、離河面20m的地方時，他受到水對他的壓強是多大？(g=10N/kg)p=

ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa解：潛水員受到水對他的壓強答：潛水員受到水對他的壓強為2×105Pa帕斯卡裂桶實驗

法國科學家帕斯卡在1648年做了一個實驗。在一個封閉的木桶內裝滿水，從桶蓋上插進一根細長的管子，他從樓房的陽臺上向管中灌水，只用了幾杯水，就把桶撐裂了。你能解釋這個現象嗎？幾杯水的體積很小，所受重力也很小，但是將幾杯水裝在細長的管子中，可以使水的高度很大，也就是使木桶中水的深度迅速增大。根據公式p=pgh，可知木桶受到的壓強迅速增大，就會把木桶撐裂。假設帕斯卡的陽臺高10m，g取10N/kg水的密度為1×103kg/m3根據液體壓強公式p=ρgh可得；p水=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa=1×105N/m2相當于1m2的面積上站著2頭大象.你知道木桶承受了多大壓力嗎？思考02連通器開口連通仔細觀察下面的容器，看看它們有什么共同的特征？1.上端開口，下端連通的容器叫做連通器。2.特點：連通器里裝相同的液體，當液體不流動時，連通器各部分的液面高度總是相同的。

假設容器底部有一豎直液片，如果h1、h2大小不相等，分析下圖中F1與F2的大小，進一步分析會發(fā)生的現象。h1

<h2

F1<F2右側液面下降，左側液面上升，最后當液體靜止時，兩側液面相平。根據

p=ρgh及

可得F1=ρgh1SF2=ρgh2S3.原理連通器的應用生活中的連通器——水位計

鍋爐和外面的水位計組成連通器，能從水位計的玻璃管中判讀鍋爐內的水位。連通器的應用生活中的連通器——反水彎

利用連通器原理，在回水管中儲存一部分水，可以阻止異味進入室內。連通器的應用生活中的連通器——自動喂水器

兩水槽構成連通器，水位不相平時水就會流動，可以使水槽中始終有水。連通器的應用船閘關閉上游閥門A和閘門C，打開下游閥門B，閘室和下游水道構成了一個連通器；閘室水面上升到和上游水面相平后，打開上游閘門C，船駛入閘室；關閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游水道構成了一個連通器；閘室水面下降升和下游水面相平后，打開下游閘門D，船駛向下游；連通器的應用自來水供水系統(tǒng)水壺1.向如圖所示的敞口容器中加水，水在不流動時，能達到的最高位置是(

)A.A容器口

B.B容器口C.C容器口

D.D點位置B2.如右圖所示，容器E、F內各盛液面在同一水平面的水，其間用一帶閥門的斜管將兩容器相連，當將管中央的閥門打開時，將發(fā)生的現象是()A.水由E流向F，因為斜管左端比右端高B.水由