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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年河南鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.專任教師在1000人以上B.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科【答案】:B2.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說(shuō)明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)B.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料D.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間【答案】:B3.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.三年B.四年C.二年D.一年【答案】:C4.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-25B.15-30C.12-28D.14-28【答案】:D5.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.任課B.德育C.管理D.智育【答案】:A6.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】:D7.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)B.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步C.以上都是D.教書育人【答案】:C8.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.雙方平等自愿D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:C9.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師范B.督導(dǎo)C.師德D.師資【答案】:C10.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校校訓(xùn)C.教育治理D.高校教學(xué)大綱【答案】:D11.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定B.學(xué)科的布局與調(diào)整C.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施D.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證【答案】:C12.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.有意注意C.無(wú)意注意D.共鳴【答案】:C13.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則【答案】:C14.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.工作人員C.技術(shù)人員D.人類工程師【答案】:A15.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.科學(xué)研究能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.課堂教學(xué)能力D.社會(huì)服務(wù)能力【答案】:C16.為一次考試得高分而努力學(xué)習(xí),屬于()。A.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.近景性外部動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:A17.一般而言,學(xué)科既是一種知識(shí)體系,也是一種組織建制。作為一種知識(shí)體系,學(xué)科是()。A.高校中的某一門課程B.高校中的某一個(gè)專業(yè)C.高校中的某一個(gè)系或教研室D.高深學(xué)問(wèn)的理論化和體系化【答案】:D18.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)()。A.學(xué)而優(yōu)則仕B.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋C.萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高D.讀書可以怡情【答案】:D19.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺,直接依賴于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于()。A.深度知覺B.運(yùn)動(dòng)知覺C.空間知覺D.時(shí)間知覺【答案】:B20.用來(lái)衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是()。A.心理距離B.社會(huì)交換C.交往頻率D.卷入程度【答案】:A21.重視對(duì)人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.行為主義學(xué)派B.人本主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.格式塔學(xué)派【答案】:C22.教育的根本任務(wù)是A.照顧學(xué)生B.立德樹人C.傳授知識(shí)D.培養(yǎng)技能【答案】:B23.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來(lái),再一一嘗試,最后確定答案的問(wèn)題解決策略稱為()。A.手段--目的分析法B.算法式策略C.爬山法D.逆推法【答案】:B24.高校實(shí)施戰(zhàn)略管理的必要性不包括()A.是高校發(fā)展的必由之路B.是國(guó)家制度的強(qiáng)制規(guī)定C.是高教改革的必然趨勢(shì)D.是社會(huì)進(jìn)步的客觀要求【答案】:B25.心理學(xué)史上的第二次思潮是()。A.行為主義B.人本主義C.認(rèn)知主義D.精神分析【答案】:D26.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間是()。A.1988年B.1989年C.1987年D.1986年【答案】:D27.教師公正的核心是()。A.對(duì)同事公正B.對(duì)上級(jí)公正C.對(duì)學(xué)生公正D.對(duì)自己公正【答案】:C28.松散群體是指?jìng)€(gè)體只是在空間和時(shí)間上結(jié)成群體但成員之間尚無(wú)共同活動(dòng)的()。A.約束力量B.共同語(yǔ)言C.深厚友誼D.目的和內(nèi)容【答案】:D29.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等B.以身作則,反躬自省C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重【答案】:B30.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.表美B.道美C.風(fēng)格美D.形體美【答案】:B31.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.應(yīng)用者角色【答案】:B32.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是()。A.各方面都未達(dá)到成熟水平B.正處在由未成熟向成熟的過(guò)渡之中C.各方面都達(dá)到了成熟水平D.某些方面達(dá)到了成熟水平【答案】:C33.教師管理的根本問(wèn)題是()A.提高教師待遇B.營(yíng)造和睦相處的氛圍C.提升教師學(xué)歷D.激勵(lì)教師勤奮工作【答案】:D34.決定教育性質(zhì)的根本因素是()A.社會(huì)生產(chǎn)力B.科學(xué)技術(shù)C.上層建筑D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】:C35.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是()。A.建構(gòu)主義理論B.聯(lián)結(jié)理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.人本主義理論【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究的流程C.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則D.學(xué)術(shù)研究的總原則【答案】:AC37.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.基礎(chǔ)研究B.科學(xué)研究C.應(yīng)用研究D.開發(fā)性研究【答案】:ACD38.我國(guó)高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.研究生教育B.高職教育C.??平逃鼶.本科教育【答案】:ACD39.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.實(shí)用性B.多元性C.迷茫性D.開放性【答案】:ABCD40.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.團(tuán)伙斗毆B.球迷鬧事C.集體起哄D.隨大流【答案】:ABC41.高校教學(xué)方法的特點(diǎn)主要有()。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)D.重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)【答案】:ABCD42.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()。A.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束C.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的D.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則【答案】:AB43.熱愛祖國(guó)要求人們()。A.樹立在特殊情況下甘于為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度B.要重大局、重整體C.自覺認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家和民族的利益D.正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、民族的關(guān)系【答案】:ABCD44.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.自發(fā)與組織并存B.易被暗示利用C.行為目標(biāo)可大可小D.理性與激情并存【答案】:ABCD45.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】:ABD46.教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提【答案】:ABD47.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.運(yùn)氣B.能力C.努力D.任務(wù)難度【答案】:BC48.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.階段性B.廣泛性C.時(shí)代性D.層次性【答案】:ABD49.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.獨(dú)創(chuàng)性B.變通性C.流暢性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC50.以下對(duì)態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)B.態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的C.態(tài)度決定人們的行為D.態(tài)度是先天的【答案】:ABC51.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?()。A.延遲性B.目的性C.難以消除性D.可減低性【答案】:ACD52.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()A.以生活為本B.以問(wèn)題為中心C.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合D.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)【答案】:ABCD53
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