24年高中生物高考真題分類題庫-細胞有絲分裂、減數(shù)分裂與不正常分裂_第1頁
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文檔簡介

1.(2024·湖北高考·T13)芽殖酵母通過出芽形成芽體進行無性繁殖(圖1),出芽與核DNA復(fù)制同時開始。一個母體細胞出芽達到最大次數(shù)后就會衰老、死亡。科學(xué)家探究了不同因素對芽殖酵母最大分裂次數(shù)的影響,實驗結(jié)果如圖2所示。下列敘述錯誤的是()A.芽殖酵母進入細胞分裂期時開始出芽B.基因和環(huán)境都可影響芽殖酵母的壽命C.成熟芽體的染色體數(shù)目與母體細胞的相同D.該實驗結(jié)果為延長細胞生命周期的研究提供新思路【解析】選A。本題主要考查了細胞增殖及其影響因素。細胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,由題干“出芽與核DNA復(fù)制同時開始”可知,芽殖酵母在細胞分裂間期開始出芽,A錯誤;由圖2可知,基因甲可提高芽殖酵母的最大分裂次數(shù),敲除基因乙和溶液丙處理可降低芽殖酵母的最大分裂次數(shù),而一個母體細胞出芽達到最大次數(shù)后就會衰老、死亡,由此可見基因和環(huán)境都可影響芽殖酵母的壽命,并且此項研究也為延長細胞生命周期的研究提供了新思路,B、D正確;芽殖酵母通過出芽形成芽體進行無性繁殖,無性繁殖不會改變?nèi)旧w的數(shù)目,C正確。2.(2024·山東高考·T6)某二倍體生物通過無性繁殖獲得二倍體子代的機制有3種:①配子中染色體復(fù)制1次;②減數(shù)分裂Ⅰ正常,減數(shù)分裂Ⅱ姐妹染色單體分離但細胞不分裂;③減數(shù)分裂Ⅰ細胞不分裂,減數(shù)分裂Ⅱ時每個四分體形成的4條染色體中任意2條進入1個子細胞。某個體的1號染色體所含全部基因如圖所示,其中A1、A2為顯性基因,a1、a2為隱性基因。該個體通過無性繁殖獲得了某個二倍體子代,該子代體細胞中所有1號染色體上的顯性基因數(shù)與隱性基因數(shù)相等。已知發(fā)育為該子代的細胞在四分體時,1號染色體僅2條非姐妹染色單體發(fā)生了1次互換并引起了基因重組。不考慮突變,獲得該子代的所有可能機制為()A.①② B.①③C.②③ D.①②③【解析】選B。本題主要考查異常的減數(shù)分裂。若形成該子代的細胞通過①獲得,則其基因型可能為A1A1A2A2、A1A1a2a1a1A2A2、a1a1a2a2,其中A1A1a2a2、a1a1A2A2的個體體細胞中所有1號染色體上的顯性基因數(shù)與隱性基因數(shù)相等,①正確;若形成該子代的細胞通過②獲得,則其基因型可能為A1A1A2a2與a1a1A2a2或A1a1A2A2與A1a1a2a2,不符合題意,②錯誤;若形成該子代的細胞通過③獲得,Ⅰ.若其中A2與a2發(fā)生互換,則其基因型可能為A1A1A2a2、a1a1A2a2、A1a1A2A2、A1a1a2a2、A1a1A2a2,Ⅱ.若其中A1與a1發(fā)生互換,則其基因型可能為A1a1A2A2、A1a1a2a2、A1A1A2a2、a1a1A2a2、A1a1A2a2,其中A1a1A2a2體細胞中所有1號染色體上的顯性基因數(shù)與隱性基因數(shù)相等,③正確。3.(2024·廣東高考·T9)克氏綜合征是一種性染色體異常疾病。某克氏綜合征患兒及其父母的性染色體組成見圖。Xg1和Xg2為X染色體上的等位基因。導(dǎo)致該患兒染色體異常最可能的原因是()A.精母細胞減數(shù)分裂Ⅰ性染色體不分離B.精母細胞減數(shù)分裂Ⅱ性染色體不分離C.卵母細胞減數(shù)分裂Ⅰ性染色體不分離D.卵母細胞減數(shù)分裂Ⅱ性染色體不分離【解析】選A。本題考查減數(shù)分裂過程的異常。根據(jù)題圖可知,父親的基因型是XXg1Y,母親的基因型是XXg2XX

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