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文檔簡(jiǎn)介

第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展

國*重難解讀

1.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)爆發(fā)

的原因。

拉丁美洲狡立運(yùn)動(dòng)爆

發(fā)的原因主要有兩個(gè)方面:

一個(gè)是內(nèi)部原因,殘酷的殖

民統(tǒng)治和殖民掠奪;另一個(gè)

是外部原因,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

和法國大革命的影響。其

中內(nèi)部原因表現(xiàn)在兩個(gè)方

面:(1)經(jīng)濟(jì)方面,西班牙、

葡荀牙在叔丁美洲大肆拉

奪財(cái)富,這些行為對(duì)殖民地

的姓濟(jì)造成致命的打擊.

(2)政治方面,社會(huì)最上層

的西班牙、葡萄牙殖民地官

員排擠歧視土生白人和混

血種人。印第安人、黑人處

于社會(huì)公底層,受到最殘齡

的壓迫.各階層人民都要

求推翻殖民統(tǒng)治。這種經(jīng)

濟(jì)、政治的雙重瓜迫,最終

激起人們的反抗。

2.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、影

響和勝利原因。

(D軸點(diǎn):時(shí)間長、范圍廣、

南北國家聯(lián)合作戰(zhàn)等。

(2)影響:趕走了西班牙、葡

萄牙殖民主義者,看得了獨(dú)

立運(yùn)動(dòng)的勝利,歧停了其他

技民地人民的反抗斗爭(zhēng).

(3)勝利原因:拉美獨(dú)立運(yùn)

動(dòng)的正義性,采取了正確的

政策和作戰(zhàn)方針,入出領(lǐng)袖

玻利瓦爾和圣馬丁的正項(xiàng)

領(lǐng)導(dǎo),拉美各地人民的相互

支援、協(xié)同作戰(zhàn)。

.易錯(cuò)解析

玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍隊(duì)解

放了葡萄牙在南美洲的殖

民地嗎?

玻利瓦爾是拉美獨(dú)立

運(yùn)動(dòng)的出出領(lǐng)導(dǎo)人之一,他

率領(lǐng)起義軍打敗了南美大

陸的西班牙軍隊(duì),解放了西

班牙在南美洲的殖民地.

第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展

第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)

-------------^前自主預(yù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)1拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

1.背景

(1)拉丁美洲指今天美國以南的所有美洲地區(qū)。這一地區(qū)從16世紀(jì)初開始成為西班牙和

葡萄牙的殖民地,到19世紀(jì)初,這一地區(qū)的絕大部分仍處于這兩個(gè)國家的殖民統(tǒng)治之下。

(2)19世紀(jì)初,在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國大革命的影響下,拉丁美洲北起墨西哥、南到阿根

廷的廣大地區(qū)掀起了一場(chǎng)反抗殖艮統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。

2.領(lǐng)導(dǎo)者:玻利瓦爾和圣馬丁。他們被譽(yù)為南美的“解放者”。

3.主力:大批印第安人、黑人和混血種人。

4.過程:在南美洲北部地區(qū),玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍,打敗西班牙軍隊(duì),解放了哥倫比亞、委內(nèi)

瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國“。在南美洲南部地區(qū),圣馬丁領(lǐng)

導(dǎo)了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。

.知識(shí)點(diǎn)2印度民族大起義

5.背景

(1)19世紀(jì)中期,印度已淪為英國的殖民地。當(dāng)時(shí)英國完成了工業(yè)革命,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)

印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫。

(2)英國從印度進(jìn)口大量棉花,并向印度傾銷機(jī)器生產(chǎn)的棉紡織品。印度的手工棉紡織業(yè)

遭到沉重打擊,許多手工業(yè)者因此破產(chǎn)。

(3)英國還以種種借口兼并印度王公的領(lǐng)地,取消了對(duì)印度士兵的較優(yōu)厚待遇,并且

不尊重他們的宗教信仰。這些做法激起印度各階層人民的強(qiáng)烈不滿,人們反抗情緒日益高

漲。

6.爆發(fā)時(shí)間:1857年。

7.導(dǎo)火索:“涂油子彈事件”o

8.參與階層:印度土兵、農(nóng)民、手工業(yè)者以及一些被剝奪了權(quán)力的印度王公。

9.代表人物:章西女王。她率領(lǐng)軍民與英軍展開激戰(zhàn),后來壯烈犧牲。

10.意義:印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識(shí)的覺醒。這次起

義也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。

;..課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

,知識(shí)點(diǎn)1拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

1.新航路開辟以后,最先侵入拉丁美洲的國家是(B)

A.英國和法國B.葡萄牙和西班牙

C.西班牙和德國D.荷蘭和葡萄牙

2.他率領(lǐng)隊(duì)伍英勇作戰(zhàn),由北向南,橫掃南美大陸上的西班牙軍隊(duì),解放了西班牙在南美洲的

多個(gè)殖民地,并成立了“大哥倫比亞共和國”。這里的“他”是指(B)

A.拿破侖B.玻利瓦爾

C.圣馬丁D.哥倫布

3.2018年世界杯上,巴西的運(yùn)動(dòng)員最有可能不用翻譯就可以和哪國的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行交流(A)

A.葡萄牙B.英國C.西班牙D.法國

印度民族大起義

4.印度民族大起義反映了印度民族意識(shí)的覺醒。這次起義爆發(fā)的根本原因是(A)

A.英國加強(qiáng)對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫

B.法國加強(qiáng)對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫

C.西班牙加強(qiáng)對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫

D.葡萄牙加強(qiáng)對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫

5.玻利瓦爾、華盛頓、章西女王這三位歷史人物的共同特征是(B)

A.新文化運(yùn)動(dòng)的思想先鋒

B.反對(duì)殖民統(tǒng)治,爭(zhēng)取民族獨(dú)立的偉大領(lǐng)袖

C.資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)者

D.國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者

*

課后鞏固提升

1.玻利瓦爾是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的杰出領(lǐng)袖之一,他領(lǐng)導(dǎo)的起義軍沉重打擊了(C)

A.英國殖民者B.荷蘭殖民者

C.西班牙殖民者D.葡萄牙殖民者

2.委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、玻利維亞等國的駐華大使,每年的6月5日都要到北京朝陽公園向

“拉丁美洲解放者”的銅像敬獻(xiàn)花籃。你認(rèn)為這尊銅像紀(jì)念的人物應(yīng)該是(C)

A.拿破侖B.章西女王

C.玻利瓦爾D.華盛頓

3.人們這樣歌頌一位民族解放運(yùn)動(dòng)中的英雄:“女王,印度人民感恩戴德,絕不會(huì)把你遺

忘……”這位英雄應(yīng)該是(B)

A.圣馬丁B.章西女王

C.玻利瓦爾D.克倫威爾

4.“1853年,印度第一條鐵路通車;英式法律制度被引進(jìn);為了向東印度公司輸送合格人才,

大批英國人被送入剛剛成立的印度大學(xué),印度首批三所大學(xué)均成立于1857年?!边@說明

(B)

A.印度逐漸淪為英國的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地

B.殖民統(tǒng)治客觀上促進(jìn)了印度社會(huì)的近代化

C.殖民掠奪是印度民族大起義的根本原因

D.殖民統(tǒng)治是印度社會(huì)進(jìn)步的最主要因素

5.新航路開辟后,歐洲殖民者憑借經(jīng)濟(jì)和軍事優(yōu)勢(shì),對(duì)亞洲I、非洲和美洲進(jìn)行了異常殘酷的殖

民征服,殖民地人民不斷奮起抗?fàn)?觀察下面三幅圖片;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

華盛頓被利瓦爾率西女王

(1)上圖人物中,領(lǐng)導(dǎo)本國人民反抗英國殖民統(tǒng)治的是哪兩位?與玻利瓦爾同時(shí)代,在南美洲

南部地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的歷史人物是誰?

華盛頓和章西女王。圣馬丁。

(2)美國誕生的標(biāo)志是什么?為了鞏固獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利成果,美國政府制定了哪一部法律文

獻(xiàn)?

《獨(dú)立宣言》的發(fā)表。1787年美國憲法。

(3)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了什么影響?

對(duì)玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)起到推動(dòng)作用(為玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)樹立了榜

樣)。

(4)從三位人物反抗殖民統(tǒng)治的事跡中,你得到了什么啟示?

哪里有壓迫,哪里就有反抗;團(tuán)結(jié)就是力量;落后就要挨打;殖民地人民具有抵御外辱的堅(jiān)定

決心。(言之有理即可)

■難解讀

1.沙皇彼得一世為俄國的

發(fā)展作出了怎祥的貢獻(xiàn)?

沙皇彼得一世在俄國

各方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐國

家的情況下,推行改革,向

西方學(xué)習(xí),為俄國后來資本

主義的發(fā)展準(zhǔn)備了有利條

件,增修了國家的經(jīng)濟(jì)和軍

事實(shí)力,開啟了俄國近代化

的進(jìn)程,把俄國推進(jìn)到一個(gè)

新的歷史時(shí)代.

2.為什么說俄國1861年農(nóng)

奴制改革是俄國歷史上的

一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?

俄國1861年農(nóng)奴制改

革客觀上為發(fā)展資本主義

創(chuàng)造了條件.農(nóng)奴獲得“自

由”,為工廠提供了大量自

由勞動(dòng)力;農(nóng)奴獲得份地時(shí)

支付的巨領(lǐng)贖金,桿化為發(fā)

展資本主義的資本。因此,

1861年農(nóng)奴制改革加快了

俄國發(fā)展資本主義的步伐,

成為俄國歷史上一個(gè)更要

轉(zhuǎn)折點(diǎn).

.另曾辨析

俄國1861年農(nóng)奴制改革的

根本目的是發(fā)展資本主義

嗎?

俄國1861年農(nóng)奴制改

革的根本目的是挽敕統(tǒng)治

危機(jī)和絕妙地主階級(jí)的利

支,維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治,但

客觀上使俄國走上了發(fā)展

資本主義的道路。

第2課俄國的改革

課前自主預(yù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)1彼得一世改革

1.背景

(1)16世紀(jì)初,莫斯科公國統(tǒng)一了俄國。莫斯科大公伊凡四世即位后,正式采用“沙

皇”的稱號(hào),強(qiáng)化了沙皇的專制權(quán)力。

(2)在沙皇的專制統(tǒng)治下,俄國盛行農(nóng)奴制,是一個(gè)封閉落后的國家。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)主要

使用農(nóng)奴勞動(dòng),工商業(yè)發(fā)展緩慢。

2.改革目的:改變俄國的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。

3.時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)人:18世紀(jì)初,俄國沙皇彼得?世全面推行改革。

4.主要措施

(1)政治方面:改組行政機(jī)構(gòu),建立了中央集權(quán)的行政體制,進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。

(2)經(jīng)濟(jì)方面:鼓勵(lì)興辦『場(chǎng),準(zhǔn)許工場(chǎng)主購買整個(gè)村莊的農(nóng)奴。

(3)軍事方面:創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍,要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國家服

務(wù),按功勞和才能提拔人才。

(4)文化教育方面:推行文化教育,派遣一留學(xué)生,創(chuàng)辦科學(xué)院,開辦學(xué)校,創(chuàng)辦報(bào)紙。

(5)社會(huì)生活方面:提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式。

(6)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)方面:1700—1721年,俄國與瑞典進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),奪取了波羅的海的出???并

在戰(zhàn)爭(zhēng)過程中,營建了新首都一一圣彼得堡。

5.影響

(1)積極方面:彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化

的進(jìn)程。通過改革,俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng),成為歐洲軍事強(qiáng)國,為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)

備了條件。

(2)消極方面:俄國的進(jìn)一步強(qiáng)化,后來成為俄國社會(huì)發(fā)展的障礙。

知識(shí)點(diǎn)2廢除農(nóng)奴制

6.根本原因:19世紀(jì)中期,俄國資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,但農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了俄國的經(jīng)

濟(jì)發(fā)展。

7.目的:鞏固統(tǒng)治,緩和階級(jí)矛盾,避免人民革命。

8.時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)人:1861年,舊歷山大」卜頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。

9.性質(zhì):自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。

10.主要內(nèi)容

(1)農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。

(2)農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí),可以獲得一份土地,但是必須出錢贖買。

11.影響:1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)

的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。但是,農(nóng)奴制的殘余仍然

存在,影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。

;.課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

,知識(shí)點(diǎn)1彼得一世改革

1.彼得一世在法令中規(guī)定:皇帝就是專制的君王。服從于他是上帝的旨意……皇帝的周圍,

只能有顧問和圣旨的執(zhí)行者,只有皇帝才有權(quán)做出抉擇。該法令反映出彼得一世重視(C)

A.強(qiáng)迫農(nóng)民服役B.強(qiáng)制農(nóng)奴勞動(dòng)

C.加強(qiáng)君主專制D.推行西方文明生活方式

2.下列不屬于彼得一世改革內(nèi)容的是(0

A.加強(qiáng)沙皇的專制權(quán)力

B.鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)

C.農(nóng)奴成為法律上的“自由人”

D.提倡學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)和生活方式

,知識(shí)點(diǎn)2廢除農(nóng)奴制

3.19世紀(jì)中期,俄國資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于西方的主要原因是(B)

A.工業(yè)原料缺乏B.農(nóng)奴制的阻礙

C.機(jī)器設(shè)備落后D.貴族爭(zhēng)權(quán)奪利

4.俄國革命民主主義者赫爾岑曾公開宣稱:“(1861年的)解放是一種欺騙?!逼淅碛墒牵―)

A.農(nóng)奴完全成為自由人

B.農(nóng)奴在解放時(shí)可無償獲得一塊份地

C.地主不許買賣農(nóng)奴

D.農(nóng)奴被迫以高價(jià)贖買份地

…課后鞏固提升

1.普希金賦詩贊美彼得一世說:“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!逼渲械摹胺N

子”是指(C)

A.推動(dòng)改革的手段十分專橫

B.保留了農(nóng)奴制度

C.推動(dòng)了俄國的近代化進(jìn)程

D.大大加強(qiáng)中央集權(quán)

2.右圖是2011年2月1日某國為紀(jì)念某一重大事件150周年發(fā)行的紀(jì)念幣,圖案左側(cè)為一名

農(nóng)夫在田間賣力耕作的情景,右側(cè)為一支成45度角放置的鵝毛筆,下方為沙皇亞歷山大二世

的簽名。這一重大歷史事件是(A)

A.俄國農(nóng)奴制改革B.明治維新

C.彼得一世改革D.戊戌變法

3.英國歷史學(xué)家艾瑞克?霍布斯鮑姆說:“到了19世紀(jì)60年代,它(俄國)的弱點(diǎn)暴露無遺,

內(nèi)部很不穩(wěn)定,對(duì)外則比想象中虛弱許多。其關(guān)鍵弱點(diǎn)既是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的。”為此俄國

采取的主要措施是(C)

A.廢除奴隸制B.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)

C.廢除農(nóng)奴制D.學(xué)習(xí)西方生活方式

4.19世紀(jì)60年代,洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和俄國亞歷山大二世改革的主要目的都是(A)

A.維護(hù)當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治

B.廢除農(nóng)奴制,解放農(nóng)奴

C.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)方式,發(fā)展資本主義

D.“自強(qiáng)”“求富”

5.“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……這是俄國歷史上的

一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000

人……”材料顯示這次改革(D)

A.推翻了沙皇的專制統(tǒng)治

B.擺脫了淪為半殖民地的命運(yùn)

C.使俄國加緊了侵略擴(kuò)張

D.促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展

6.如今的俄羅斯有著強(qiáng)大的軍事實(shí)力,但在150多年前,他卻在封建的泥潭中苦苦掙扎。閱讀

下列材料,回答問題。

材料一農(nóng)民獲得“自由”的時(shí)候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈。

----列寧

材料二亞歷山大二世在俄國國務(wù)會(huì)議最后審查改革方案時(shí)說:“諸位會(huì)深信,凡能夠維護(hù)

地主利益的措施都已一一地做到了?!?/p>

材料三農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過重,特別是在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的

那些地方;他們不肯繳代役金;他們拒絕服役或希望保留原來三天勞役的辦法。

——1863年沙皇政府報(bào)告書

(1)上述材料反映了俄國歷史上哪一重大歷史事件?該事件對(duì)俄國產(chǎn)生了什么影響?

俄國1861年農(nóng)奴制改革。影響:廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄

國走上了發(fā)展資本主義的道路。但是,農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)

展。

(2)為什么列寧說農(nóng)民獲得“自由”的時(shí)候“已經(jīng)被剝奪得一干二凈”?

農(nóng)民要向地主交納高出實(shí)際地價(jià)許多的贖金,才能獲得土地的使用權(quán)。

(3)材料三說明了什么問題?

說明俄國1861年農(nóng)奴制改革是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的敲

重重難解讀

1.美國內(nèi)戰(zhàn)北方獲勝的原

因。

(1)維護(hù)國家的統(tǒng)一,廢除黑

人奴隸制度,是正義之戰(zhàn).

(2)北方實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過南方.

(3)林肯政府的正磷領(lǐng)導(dǎo)。

(4)廣大人民岸眾的支持以

及士兵的英勇作戰(zhàn).

2.為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)是美

國歷史上的第二次資產(chǎn)階

級(jí)革命?

18世紀(jì)的美國獨(dú)立戰(zhàn)

爭(zhēng)推毀了英國殖民統(tǒng)治,取

得了民族解放和國家獨(dú)立,

為美國資本主義的發(fā)展開

辟了道路;1861—1865年的

美國內(nèi)戰(zhàn),北方裝得勝利,

維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴

隸制,清除了美國資本主義

發(fā)展的最大障礙?為以后經(jīng)

濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

3.如何評(píng)價(jià)林肯?

(】)4?導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng),解放黑

人奴隸,為廢除奴隸制而獻(xiàn)

出了寶貴生命.

(2)以革命的方式摧毀了奴

余制,滿足了人民對(duì)土地的

妻求,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,

掃除了美國資本主義發(fā)展

道路上的最大陣礙,為美國

經(jīng)濟(jì)腸飛奠定了基礎(chǔ)。

(3)林肯是美因歷史上杰出

的資產(chǎn)階級(jí)政治家.

&巧學(xué)炒記

美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因

[jr.#義\

黜」戶建揄q-

美國內(nèi)戰(zhàn)

=—課前自主預(yù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)1南北矛盾的加劇

1.背景

(1)美國獨(dú)立后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,領(lǐng)土不斷擴(kuò)張。到19世紀(jì)中期,北方完成了工業(yè)革命,

以資本主義工業(yè)為主;南方卻以種植園經(jīng)濟(jì)為主,大量使用黑奴勞動(dòng)。

(2)南北方不同經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展,加劇了南北矛盾,如關(guān)稅問題,南方反對(duì)提高,北方要求

提高,抵制外國商品的輸入。同時(shí),對(duì)美國西部新增加的土地,南方力圖擴(kuò)展奴隸制,建立

新的蓄奴州,北方主張禁止奴隸制,建立自由州,發(fā)展資本主義。

(3)北方一些有識(shí)之士堅(jiān)決主張廢除奴隸制,積極開展廢奴運(yùn)動(dòng)。

,知識(shí)點(diǎn)2內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

2.原因

(1)根本原因:美國獨(dú)立后,南北方兩種經(jīng)濟(jì)類型在各方面存在矛盾。19世紀(jì)中期,圍繞著

奴隸制的存廢問題,矛盾進(jìn)一步激化。

(2)導(dǎo)火線:1860年,共和黨候選人林肯當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng)。林肯主張限制奴隸制

的發(fā)展,成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂的借口。

3.爆發(fā)

(1)林肯當(dāng)選總統(tǒng)后不久,南方7個(gè)州宣布退出聯(lián)邦,成立“南部同盟”。

(2)1861年4月,南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng),美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),史稱“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”。

4.戰(zhàn)爭(zhēng)初期概況:戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,由于南方蓄謀已久,早有軍事準(zhǔn)備,北方在軍事上屢屢失利,首

都華盛頓也險(xiǎn)些被攻占。北方的失利引起人民的強(qiáng)烈不滿,許多城市爆發(fā)示威游行,要求

政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。

知識(shí)點(diǎn)3北方的勝利

5.轉(zhuǎn)折

(1)事件:1862年,聯(lián)邦政府頒布了《宅地法》,鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種;林肯發(fā)表《解放黑

人奴隸宣言》,宣布從1863年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由,并可以以自由

人的身份參加北方軍隊(duì)。

(2)影響:《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了農(nóng)民尤其是黑人的積極性。他們踴

躍參軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。

6.結(jié)果:1865年,南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方勝利告終,避免了美國分裂。

7.林肯遇刺:1865年,林肯被擁護(hù)奴隸制的狂熱分子刺殺。林肯為維護(hù)國家統(tǒng)?和解放

黑人奴隸作出了杰出貢獻(xiàn),得到了美國人民衷心的愛戴,成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。

8.性質(zhì):美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。

9.作用:經(jīng)過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),美國維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制,清除了資本主義發(fā)展的最

大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

------課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

知識(shí)點(diǎn)1南北矛盾的加劇

1.美國在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前是“一國兩制”的經(jīng)濟(jì)格局,這個(gè)“兩制”是指(D)

①北方資本主義經(jīng)濟(jì)②南方封建主義經(jīng)濟(jì)③北方奴隸制經(jīng)濟(jì)④南方種植園經(jīng)濟(jì)

A.①②B.②③C.③④D.①④

2.馬克思說:“南北之間的矛盾不是別的,而是兩種社會(huì)制度之間的斗爭(zhēng)?!弊屑?xì)觀察下圖,

美國南北矛盾的焦點(diǎn)是(C)

A.國內(nèi)市場(chǎng)問題B.關(guān)稅問題

C.奴隸制存廢問題D.生產(chǎn)原料問題

,知識(shí)點(diǎn)2內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

3.美國歷史學(xué)教授詹姆斯?麥佛森說:“如果這個(gè)國家可以分裂為2個(gè),就可以分裂成3個(gè)、

4個(gè)、6個(gè)、12個(gè),林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是,南方違背了國家的統(tǒng)一,違背了憲法和多數(shù)

人統(tǒng)治的原則。”這段話表明美國內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府的目的是(A)

A.維護(hù)國家統(tǒng)一

B.廢除封建農(nóng)奴制

C.廢除黑人奴隸制

D.建立世界霸權(quán)

,知識(shí)點(diǎn)3北方的勝利

4.歷史影視作品可以對(duì)歷史事件進(jìn)行的藝術(shù)加工,但必須尊重歷史事實(shí)。下列有關(guān)美國內(nèi)戰(zhàn)

的影視劇情節(jié)與歷史事實(shí)不相符的是(0

A.1861年“南部同盟”率先挑起內(nèi)戰(zhàn)

B.戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果是北方取得勝利

C.林肯在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前夕遇刺身亡

D.農(nóng)民踴躍參加北方軍隊(duì)作戰(zhàn)

5.1862年秋冬,美國南方種植園的黑人奴隸們?cè)谒较吕镲w快地傳遞著一個(gè)讓人驚喜萬分的

消息:林肯總統(tǒng)宣布他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn),也可以參加軍隊(duì)了!他們獲得自由了!這個(gè)讓

黑人奴隸們驚喜萬分的消息是因?yàn)榱挚峡偨y(tǒng)宣布了(C)

A.《美國聯(lián)邦憲法》

B.《權(quán)利法案》

C.《解放黑人奴隸宣言》

D.《獨(dú)立宣言》

6.馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名?!瘪R克思之所以這么說,

是因?yàn)榱挚险–)

A.組織反法聯(lián)盟,對(duì)抗法國

B.領(lǐng)導(dǎo)美國人民,打敗英國殖民者

C維護(hù)國家統(tǒng)一,廢除奴隸制

D.徹底消除對(duì)黑人的種族歧視

7.下列有關(guān)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國內(nèi)戰(zhàn)共同影響的描述,正確的是(D)

A.摧毀了英國的殖民統(tǒng)治

B.廢除了奴隸制

C.推動(dòng)了歐洲和美洲的革命

D.有利于資本主義的發(fā)展

課后鞏固提升

L美國內(nèi)戰(zhàn)之前,南方種植園使用的主要?jiǎng)趧?dòng)力是(B)

A.自由農(nóng)民B.黑人奴隸

C.華工D.印第安人

2.與“林肯”“《解放黑人奴隸宣言》”“圍攻里士滿”等關(guān)鍵詞相關(guān)聯(lián)的歷史事件是

(B)

A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

B.美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)

C.法國大革命

D.俄國1861年農(nóng)奴制改革

3.有人說:美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)分別掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙和內(nèi)部障礙。

其中“外部障礙和內(nèi)部障礙”指的是(0

A.封建等級(jí)制度和英國殖民統(tǒng)治

B.封建專制統(tǒng)治和農(nóng)奴制度

C.英國殖民統(tǒng)治和奴隸制度

D.封建專制統(tǒng)治和奴隸制度

4.2009年2月12日,奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動(dòng)時(shí)表示,他特別感激林肯,因?yàn)?/p>

有了林肯,他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)。其原因是(C)

A.林肯頒布《宅地法》

B.林肯促成美國1787年憲法通過

C.林肯廢除了奴隸制

D.林肯在內(nèi)戰(zhàn)前當(dāng)選為總統(tǒng)

5.馬克思在1862年10月發(fā)表的《北美事件》中說:“他向敵人迎面投擲過去的,永遠(yuǎn)也不會(huì)

失去其歷史意義的最嚴(yán)厲的法令……這份在聯(lián)邦成立以來的美國歷史上最重要的文件?!鄙?/p>

文中“向敵人投擲過去”的文件是(D)

A.《獨(dú)立宣言》B.《人權(quán)宣言》

C.《權(quán)利法案》D.《解放黑人奴隸宣言》

6.有學(xué)者說:“南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方工業(yè)資本主義的勝利告終,工業(yè)化的深入和擴(kuò)展鑄造了一個(gè)

無比強(qiáng)大而‘同質(zhì)’的民族國家一一美利堅(jiān)合眾國?!边@里所說的“同質(zhì)”是指(A)

A.統(tǒng)一的聯(lián)邦和統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)制度

B.統(tǒng)一的市場(chǎng)和統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族

C.消滅了奴隸制和種族歧視

D.推翻了殖民統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立

7.辨別下列史實(shí)的正誤,在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“V”;錯(cuò)誤的打“X”,并加以改正。

【,】(1)美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾。

改正:

[X](2)1862年,林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除南方各州的奴隸制。

改正:“南方各州”改為“南方叛亂地區(qū)”

[X](3)美國內(nèi)戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是美國歷史上第一資產(chǎn)階級(jí)革命。

改正:“第一次”改為“第二次”

8.閱讀材料,回答問題。

材料一現(xiàn)代的文明的美國的歷史,是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開始

的……這是美國人民反對(duì)當(dāng)時(shí)壓迫美國,使美國處于殖民地奴隸地位的英國強(qiáng)盜們的戰(zhàn)爭(zhēng)。

一一摘編自列寧《給美國工人的信》

材料二南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國家的統(tǒng)一。在19世紀(jì)末,美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居資本主義國家首

位……從現(xiàn)在起直到2030年或2050年,美國將是唯一的世界領(lǐng)導(dǎo)國,這是毫無疑問的。

(1)材料一中“偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)”是指哪位歷史人物領(lǐng)導(dǎo)的哪一場(chǎng)戰(zhàn)

爭(zhēng)?

華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出南北戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國發(fā)展的作用。

美國維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)

展創(chuàng)造了條件。

(3)綜合上述材料,說說美國的崛起之路對(duì)當(dāng)今中國實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”有何啟示。

中國要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”一一中華民族的偉大復(fù)興,就要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,維護(hù)國家獨(dú)

立和統(tǒng)一;要結(jié)合我國的實(shí)際,進(jìn)行制度的完善和體制的創(chuàng)新。

電?難解讀

1.明治維新取得成功的原

因。

(1)日本的封電專制統(tǒng)治相

對(duì)薄弱,使得倒墓派的力量

能夠退逵壯大.

(2)倒墓淞具有較大的實(shí)

力,推翻了腐朽的萼府統(tǒng)

治。

(3)明治政府大刀陶斧地實(shí)

施了全面的、行之有效的改

革措花.

(4)西方列強(qiáng)集中力量侵略

中國,客觀上使日本發(fā)展資

本主義有一個(gè)相對(duì)寬松的

國際環(huán)境。

2.如何理解明治維新是一

場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革?

(D改革是在倒案運(yùn)動(dòng)取得

勝利后,由明治政府實(shí)行

的,代表了新興資產(chǎn)階奴的

政治立場(chǎng)。

(2)改革措施涉及政治、經(jīng)

濟(jì)、社會(huì)生活等各個(gè)48城,

大力發(fā)展資本主義工商業(yè),

提倡歐美資產(chǎn)階級(jí)文明,接

受西方思想觀念,打破了封

速傳統(tǒng)的束熔。

(3)明治維新使日本走上了

發(fā)展資本主義的道路,資本

主義生產(chǎn)力飛速發(fā)展,使日

本有實(shí)力逐步廢除不平等

條約,收回國家權(quán)叁,接脫

了民族危機(jī),成為丞洲獨(dú)立

的資本主義強(qiáng)國.

<______________________?第4課日本明治維新

—課前自主預(yù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)1德川幕府與鎖國時(shí)代

1.幕府統(tǒng)治狀況

(1)19世紀(jì)中期,日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。天皇是名義上的君主,實(shí)權(quán)掌握在3s

將軍手中。

(2)德川幕府推行鎖國政策,造成日本與外界隔絕,也阻礙了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(3)1853年和1854年,美國海軍艦隊(duì)兩次強(qiáng)行進(jìn)入日本港口,要求日本打開國門,否則開戰(zhàn)。

日本被迫在不平等條約上簽字,開放港口。西方國家接踵而至,幕府統(tǒng)治發(fā)生動(dòng)搖。

知識(shí)點(diǎn)2倒幕運(yùn)動(dòng)

2.幕府統(tǒng)治危機(jī)

(1)表現(xiàn)

①民族危機(jī):西方列強(qiáng)的入侵使日本面臨著淪為半殖民地的危險(xiǎn)。

②社會(huì)危機(jī):西方列強(qiáng)的入侵還嚴(yán)重沖擊了日本經(jīng)濟(jì),農(nóng)民、城市貧民和下級(jí)武」:的處境

不斷惡化。

(2)結(jié)果:德川幕府無力解決日益嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)。一部分中下級(jí)武士聯(lián)合西南強(qiáng)

藩和朝廷公卿,發(fā)動(dòng)了倒幕運(yùn)動(dòng)。

3.倒幕運(yùn)動(dòng)過程

⑴1868年1月,倒幕派在京都發(fā)動(dòng)“土政復(fù)占”政變,支持睦仁天皇親政,強(qiáng)令幕

府將軍“辭官納地”。

(2)1868年,倒幕派結(jié)束了幕府統(tǒng)治,改年號(hào)為“明治”。1869年,將日本首都遷到東

京。

.知識(shí)點(diǎn)3明治維新

4.開始時(shí)間:1868年。

5.內(nèi)容

(1)政治上,廢藩置縣,實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)。

(2)軍事上,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì)。

(3)經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。

(4)社會(huì)生活上,提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。

6.性質(zhì):是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。

7.影響:日本明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資

本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了

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