




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東省廣州市八區(qū)聯(lián)考2025屆高考壓軸卷化學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、某研究小組以AgZSM為催化劑,在容積為1L的容器中,相同時間下測得0.1molNO轉化為N2的轉化率隨溫度變化如圖所示[無CO時反應為2NO(g)N2(g)+O2(g);有CO時反應為2CO(g)+2NO(g)2CO2(g)+N2(g)]。下列說法正確的是()A.反應2NON2+O2的ΔH>0B.達平衡后,其他條件不變,使n(CO)/n(NO)>1,CO轉化率下降C.X點可以通過更換高效催化劑提高NO轉化率D.Y點再通入CO、N2各0.01mol,此時v(CO,正)<v(CO,逆)2、下列有關生活中常見物質的說法正確的是A.滌綸襯衣、橄欖油、牛皮鞋均是由有機高分子化合物構成的B.豆?jié){煮沸后,蛋白質變成了氨基酸C.高錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水能殺菌消毒,都利用了其強氧化性D.蔗糖、淀粉、油脂均能水解產(chǎn)生非電解質3、下列物質屬于堿的是A.CH3OH B.Cu2(OH)2CO3 C.NH3·H2O D.Na2CO34、根據(jù)實驗目的,設計相關實驗,下列實驗操作、現(xiàn)象解釋及結論都正確的是序號操作現(xiàn)象解釋或結論A在含0.1mol的AgNO3溶液中依次加入NaCl溶液和KI溶液溶液中先有白色沉淀生成,后來又變成黃色Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)B取FeSO4少許溶于水,加入幾滴KSCN溶液溶液變紅色FeSO4部分氧化C將純凈的乙烯氣體通入酸性KMnO4溶液溶液紫色褪去乙烯具有還原性D在Ca(ClO)2溶液中通入SO2氣體有沉淀生成酸性:H2SO3>HClOA.A B.B C.C D.D5、下列各組物質所含化學鍵相同的是()A.鈉(Na)與金剛石(C)B.氯化鈉(NaCl)與氯化氫(HCl)C.氯氣(Cl2)與氦氣(He)D.碳化硅(SiC)與二氧化硅(SiO2)6、化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法不正確的是()A.高純度的硅單質廣泛用于制作芯片B.碳酸鎂可用于制造耐高溫材料氧化鎂C.SO2能用濃硫酸來干燥,說明其還原性不強D.鐵質地柔軟,而生活中的鋼質地堅硬,說明合金鋼能增強鐵的硬度7、下列說法正確的是()A.甲烷有兩種二氯代物B.1molCH2=CH2中含有的共用電子對數(shù)為5NAC.等物質的量的甲烷與氯氣在光照條件下反應的產(chǎn)物是CH3ClD.鄰二甲苯只有一種結構說明苯分子不是由單雙鍵交替組成的環(huán)狀結構8、NH5屬于離子晶體。與水反應的化學方程式為:NH5+H2O→NH3?H2O+H2↑,它也能跟乙醇發(fā)生類似的反應,并都產(chǎn)生氫氣。有關NH5敘述正確的是()A.與乙醇反應時,NH5被氧化B.NH5中N元素的化合價為+5價C.1molNH5中含有5molN-H鍵D.1molNH5與H2O完全反應,轉移電子2mol9、美國科學家JohnB.Goodenough榮獲2019年諾貝爾化學獎,他指出固態(tài)體系鋰電池是鋰電池未來的發(fā)展方向。Kumar等人首次研究了固態(tài)可充電、安全性能優(yōu)異的鋰空氣電池,其結構如圖所示。已知單位質量的電極材料放出電能的大小稱為電池的比能量。下列說法正確的是A.放電時,a極反應為:Al-3e-=A13+,b極發(fā)生還原反應B.充電時,Li+由a極通過固體電解液向b極移動C.與鉛蓄電池相比,該電池的比能量小D.電路中轉移4mole-,大約需要標準狀況下112L空氣10、下列依據(jù)實驗操作及現(xiàn)象得出的結論正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結論A將待測液中,依次滴加氯水和KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色待測溶液中含有Fe2+B向等體積等濃度的鹽酸中分別加入ZnS和CuSZnS溶解而CuS不溶解Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)C向有少量銅粉的Cu(NO3)2溶液中滴入稀硫酸銅粉逐漸溶解稀硫酸能與銅單質反應D常溫下,用pH計分別測0.1mol/LNaA溶液、0.1mol/LNa2CO3溶液的pHNaA溶液的pH小于Na2CO3溶液的pH酸性:HA>H2CO3A.A B.B C.C D.D11、根據(jù)如表實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是()選項實驗操作和現(xiàn)結論A常溫下,將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,沉淀由白色變?yōu)榧t褐色常溫下,Ksp[Fe(OH)3]>Ksp[Mg(OH)2]B向某溶液中滴加稀硝酸酸化的BaCl2溶液,溶液中產(chǎn)生白色沉淀原溶液中一定含有SO42﹣C將稀硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色氧化性:H2O2>Fe3+D向含酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體,溶液紅色變淺證明Na2CO3溶液中存在水解平衡A.A B.B C.C D.D12、下列反應的離子方程式正確的是()A.碳酸鈉水解:CO32﹣+2H2O?H2CO3+2OH﹣B.等物質的量濃度的Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液等體積混合Ba2++OH﹣+H++SO42﹣═BaSO4↓+H2OC.NaClO溶液中滴入少量FeSO4溶液:2Fe2++ClO﹣+2H+═Cl﹣+Fe3++H2OD.向Na2SiO3溶液中通入過量CO2:SiO32﹣+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32﹣13、乙酸和乙醛的鑒別有多種方法,下列可行的操作中最不簡便的一種是A.使用蒸餾水B.使用NaHCO3溶液C.使用CuSO4和NaOH溶液D.使用pH試紙14、NA代表阿伏加德羅常數(shù)。已知C2H4和C3H6的混合物的質量為ag,則該混合物()A.所含共用電子對數(shù)目為(a/7+1)NA B.所含原子總數(shù)為aNA/14C.燃燒時消耗的O2一定是33.6a/14L D.所含碳氫鍵數(shù)目為aNA/715、短周期元素X、Y、Z、M的原子序數(shù)依次增大,元素X的一種高硬度單質是寶石,Y2+電子層結構與氖相同,Z的質子數(shù)為偶數(shù),室溫下M單質為淡黃色固體,下列有關說法不正確的是()A.原子半徑:M<Z<Y B.Y的單質起火燃燒時可用泡沫滅火劑滅火C.可用XM2洗滌熔化過M的試管 D.最高價氧化物對應水化物的酸性:M>Z16、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關敘述正確的是A.在12.0gNaHSO4晶體中,所含離子數(shù)目為0.3NAB.足量的鎂與濃硫酸充分反應,放出2.24L混合氣體時,轉移電子數(shù)為0.2NAC.30g冰醋酸和葡萄糖的混合物中含氫原子的數(shù)目為2NAD.標準狀況下,11.2L乙烯和丙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NA二、非選擇題(本題包括5小題)17、H(3一溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯)是重要的有機物中間體,可以由A(C7H8)通過下圖路線合成。請回答下列問題:(1)C的化學名稱為________,G中所含的官能團有醚鍵、_______、__________(填名稱)。(2)B的結構簡式為________,B生成C的反應類型為___________。(3)由G生成H的化學方程式為_________。E→F是用“H2/Pd”將硝基轉化為氨基,而C→D選用的是(NH4)2S,其可能的原因是________。(4)化合物F的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有________種。①氨基和羥基直接連在苯環(huán)上②苯環(huán)上有三個取代基且能發(fā)生水解反應(5)設計用對硝基乙苯為起始原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選)。_____18、幾種中學化學常見的單質及其化合物相互轉化的關系圖如下:可供參考的信息有:①甲、乙、丙、丁為單質,其余為化合物②A由X和Y兩種元素組成,其原子個數(shù)比為l︰2,元素質量之比為7︰8。③B氣體是引起酸雨的主要物質,H常溫下為無色無味的液體,E常用作紅色油漆和涂料。試根據(jù)上述信息回答下列問題:(1)A的化學式為___________,每反應lmol的A轉移的電子數(shù)為_____________mol;(2)F與丁單質也可以化合生成G,試寫出該反應的離子方程式:______________________;(3)少量F的飽和溶液分別滴加到下列物質中,得到三種分散系①、②、③。試將①、②、③對應的分散質具體的化學式填人下列方框中:________________(4)化合物M與H組成元素相同,可以將G氧化為F,且不引進新的離子。試寫出M在酸性環(huán)境下將G氧化為F的離子方程式:________________19、綠礬(FeSO4·7H2O)可作還原劑、著色劑、制藥等,在不同溫度下易分解得到各種鐵的氧化物和硫的氧化物。已知SO3是一種無色晶體,熔點16.8℃,沸點44.8℃,氧化性及脫水性較濃硫酸強,能漂白某些有機染料,如品紅等?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲組同學按照上圖所示的裝置,通過實驗檢驗綠礬的分解產(chǎn)物。裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________,甲組由此得出綠礬的分解產(chǎn)物中含有SO2。裝置C的作用是_________________________。(2)乙組同學認為甲組同學的實驗結論不嚴謹,認為需要補做實驗。對甲組同學做完實驗的B裝置的試管加熱,發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復紅色,則可證明綠礬分解的產(chǎn)物中__________(填字母)。A.不含SO2B.可能含SO2C.一定含有SO3(3)丙組同學查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有O2放出,為此,丙組同學選用甲組同學的部分裝置和下圖部分裝置設計出了一套檢驗綠礬分解所得氣態(tài)產(chǎn)物的裝置:①丙組同學的實驗裝置中,依次連接的合理順序為_______________________。②能證明綠礬分解產(chǎn)物中有O2的檢驗方法是________________________。(4)為證明綠礬分解產(chǎn)物中含有三價鐵的操作及現(xiàn)象____________________。20、過氧乙酸(CH3COOOH)是一種高效消毒劑,性質不穩(wěn)定遇熱易分解,可利用高濃度的雙氧水和冰醋酸反應制得,某實驗小組利用該原理在實驗室中合成少量過氧乙酸。裝置如圖所示。回答下列問題:已知:①常壓下過氧化氫和水的沸點分別是158℃和100℃。②過氧化氫易分解,溫度升高會加速分解。③雙氧水和冰醋酸反應放出大量的熱。(1)雙氧水的提濃:蛇形冷凝管連接恒溫水槽,維持冷凝管中的水溫為60℃,c口接抽氣泵,使裝置中的壓強低于常壓,將滴液漏斗中低濃度的雙氧水(質量分數(shù)為30%)滴入蛇形冷凝管中。①蛇形冷凝管的進水口為___________。②向蛇形冷凝管中通入60℃水的主要目的是________。③高濃度的過氧化氫最終主要收集在______________(填圓底燒瓶A/圓底燒瓶B)。(2)過氧乙酸的制備:向100mL的三頸燒瓶中加入25mL冰醋酸,滴加提濃的雙氧水12mL,之后加入濃硫酸1mL,維持反應溫度為40℃,磁力攪拌4h后,室溫靜置12h。①向冰醋酸中滴加提濃的雙氧水要有冷卻措施,其主要原因是__________。②磁力攪拌4h的目的是____________。(3)取V1mL制得的過氧乙酸溶液稀釋為100mL,取出5.0mL,滴加酸性高錳酸鉀溶液至溶液恰好為淺紅色(除殘留H2O2),然后加入足量的KI溶液和幾滴指示劑,最后用0.1000mol/L的Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗標準溶液V2mL(已知:過氧乙酸能將KI氧化為I2;2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)。①滴定時所選指示劑為_____________,滴定終點時的現(xiàn)象為___________。②過氧乙酸與碘化鉀溶液反應的離子方程式為_________。③制得過氧乙酸的濃度為________mol/L。21、釩和鈦金屬的性能都很優(yōu)越,在航空航天領域用途廣泛?;卮鹣铝袉栴}:(1)鈦元素基態(tài)原子的電子排布式為______________,未成對電子數(shù)為_______________個。(2)[TiO(H2O2)2]2+配離子呈黃色。提供中心原子孤電子對的成鍵原子是_____________(填元素符號),中心原子的化合價為_____________;配體之一H2O2中氧原子雜化類型為__________,H2O2分子中氧原子的價層電子對互斥模型是______________。(3)單質釩及鈦都是由______________鍵形成的晶體,己知金屬鈦是六方最密堆積,金屬釩是體心立方堆積,則__________(填“鈦”,或“釩”)的空間利用率較大。(4)碳化釩主要用于制造釩鋼及碳化物硬質合金添加劑,其晶胞結構如圖所示。(小球為V原子)①晶胞中碳原子與釩原子的數(shù)量比為____________。②該晶胞中與碳原子距離最近且相等的碳原子個數(shù)為_____________。③若合金的密度為dg·cm-3,晶胞參數(shù)α=______nm。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A.升高溫度,NO的轉化率降低;B.達平衡后,其他條件不變,使n(CO)/n(NO)>1,增大反應物濃度;C.X點更換高效催化劑,能使反應速率加快;D.Y點再通入CO、N2各0.01mol,增大反應物的濃度,平衡正向移動?!驹斀狻緼.升高溫度,NO的轉化率降低,因此反應2NON2+O2為放熱反應,ΔH<0,A項錯誤;B.達平衡后,其他條件不變,使n(CO)/n(NO)>1,增大了CO的濃度,平衡正移,但CO的轉化率降低,B項正確;C.X點更換高效催化劑,能使反應速率加快,但不能改變NO的轉化率,C項錯誤;D.Y點再通入CO、N2各0.01mol,增大反應物的濃度,平衡正向移動,因此此時v(CO,正)>v(CO,逆),D項錯誤;答案選B。2、D【解析】
A.滌綸襯衣(聚酯纖維)、牛皮鞋(主要成分是蛋白質)均是由有機高分子化合物構成的,但橄欖油是高級脂肪酸甘油酯,相對分子質量達不到10000,不是高分子化合物,A項錯誤;B.豆?jié){煮沸后,蛋白質發(fā)生變性,B項錯誤;C.高錳酸鉀溶液、雙氧水能殺菌消毒,都利用了其強氧化性;但酒精殺菌消毒是酒精進入細菌體內,使細菌體內的蛋白質變性從而殺菌,C項錯誤;D.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖、淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖、油脂在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油,葡萄糖、果糖、甘油都是非電解質,D項正確;答案選D?!军c睛】高分子化合物的相對分子質量要達到10000以上,淀粉、纖維素、蛋白質、核酸為高分子化合物,而油脂不屬于高分子化合物,這是學生們的易錯點,學生們總是誤認為油脂也是高分子化合物。3、C【解析】
A.CH3OH為非電解質,溶于水時不能電離出OH-,A項錯誤;B.Cu2(OH)2CO3難溶于水,且電離出的陰離子不全是OH-,屬于堿式鹽,B項錯誤;C.NH3·H2O在水溶液中電離方程式為NH4++OH-,陰離子全是OH-,C項正確;D.Na2CO3電離只生成Na+、CO32-,屬于鹽,D項錯誤。本題選C。4、C【解析】
A.在含0.1mol的AgNO3溶液中依次加入NaCl溶液和KI溶液,溶液中先有白色沉淀生成,后來又變成黃色,如果硝酸銀過量,均有沉淀生成,不能比較AgCl、AgI的Ksp,所以不能得出Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),A錯誤;B.取FeSO4少許溶于水,加入幾滴KSCN溶液,溶液變紅色說明溶液中含有鐵離子,但不能說明FeSO4部分氧化,還有可能全部變質,B錯誤;C.將純凈的乙烯氣體通入酸性KMnO4溶液溶液紫色褪去,說明高錳酸鉀被還原,因此可以說明乙烯具有還原性,C正確;D.在Ca(ClO)2溶液中通入SO2氣體有沉淀生成,由于次氯酸鈣具有氧化性,把二氧化硫氧化為硫酸根離子,生成的沉淀是硫酸鈣,不能得出酸性:H2SO3>HClO,D錯誤。答案選C。【點睛】選項A是解答的易錯點,根據(jù)沉淀的轉化判斷溶度積常數(shù)大小時必須保證溶液中銀離子全部轉化為氯化銀,否則不能。5、D【解析】
根據(jù)晶體的類型和所含化學鍵的類型分析,離子晶體中一定含離子鍵,可能含共價鍵;分子晶體中不一定含化學鍵,但若含,則一定為共價鍵;原子晶體中含共價鍵;金屬晶體中含金屬鍵?!驹斀狻緼、鈉為金屬晶體,含金屬鍵;金剛石為原子晶體,含共價鍵,故A不符合題意;B、氯化鈉是離子晶體,含離子鍵;HCl為分子晶體,含共價鍵,故B不符合題意;C、氯氣為分子晶體,含共價鍵;He為分子晶體,是單原子分子,不含化學鍵,故C不符合題意;D、SiC為原子晶體,含共價鍵;二氧化硅也為原子晶體,也含共價鍵,故D符合題意;故選:D?!军c睛】本題考察了化學鍵類型和晶體類型的關系,判斷依據(jù)為:離子晶體中陰陽離子以離子鍵結合,原子晶體中原子以共價鍵結合,分子晶體中分子之間以范德華力結合,分子內部可能存在化學鍵。6、C【解析】
A.利用高純度的硅單質的半導體性能,廣泛用于制作芯片,正確,故A不選;B.碳酸鎂加熱分解可以得到氧化鎂,氧化鎂可用于制造耐高溫材料,故B不選;C.SO2中的硫元素的化合價為+4價,濃硫酸中的硫元素的化合價為+6價,價態(tài)相鄰,故SO2可以用濃硫酸干燥,但SO2有強還原性,故C選;D.合金的硬度大于金屬單質,故D不選;故選C。7、D【解析】
A.甲烷為正四面體構型,所以二氯甲烷只有一種結構,故A錯誤;B.1molCH2=CH2中含有的共用電子對數(shù)為6NA,故B錯誤;C.甲烷與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應,多步取代反應同時進行,所以等物質的量的甲烷與氯氣在光照條件下反應的產(chǎn)物為多種氯代烴與氯化氫的混合物,故C錯誤;D.鄰二甲苯只有一種結構說明苯分子不是由單雙鍵交替組成的環(huán)狀結構,故D正確。綜上所述,答案為D。8、A【解析】
反應NH5+H2O→NH3?H2O+H2↑,NH5的5個H原子中有1個H原子,化合價由﹣1價變?yōu)?價,水中H元素化合價由+1價變?yōu)?價,所以NH5作還原劑,水作氧化劑,【詳解】A.NH5也能跟乙醇發(fā)生類似的反應,并都產(chǎn)生氫氣,則乙醇作氧化劑,NH5作還原劑而被氧化,A正確;B.NH5的電子式為,N元素的化合價為﹣3價,B錯誤;C.NH5的電子式為,1molNH5中含有4molN-H鍵,C錯誤;D.1molNH5與H2O完全反應,轉移電子的物質的量=1mol×[0-(-1)]=1mol,D錯誤;故選A。9、D【解析】
A.鋰比鋁活潑,放電時a極為負極,鋰單質失電子被氧化,反應為“Li-e-═Li+,b極為正極得電子,被還原,故A錯誤;B.充電時a電極鋰離子被還原成鋰單質為電解池的陰極,則b為陽極,電解池中陽離子向陰極即a極移動,故B錯誤;C.因為鋰的摩爾質量遠遠小于鉛的摩爾質量,失去等量電子需要的金屬質量也是鋰遠遠小于鉛,因此鋰電池的比能量大于鉛蓄電池,故C錯誤;D.電路中轉移4mole-,則消耗1mol氧氣,標況下體積為22.4L,空氣中氧氣約占20%,因此需要空氣22.4L×5=112L,故D正確;故答案為D。10、B【解析】
A.若原溶液中有Fe3+,加入氯水,再加入KSCN溶液,也會變紅,不能確定溶液中是否含有Fe2+,結論錯誤;應該先加入KSCN溶液不變紅,說明沒有Fe3+,再加入氯水,溶液變紅,說明氯氣將Fe2+氧化成Fe3+,A錯誤;B.ZnS溶解而CuS不溶解,可知CuS更難溶;這兩種物質的類型相同,可通過溶解度大小直接比較Ksp大小,則Ksp(CuS)<Ksp(ZnS),B正確;C.Cu(NO3)2溶液中有NO3-,加入稀硫酸酸化,則混合溶液中的Cu、H+、NO3-發(fā)生氧化還原反應,而不是Cu與稀硫酸反應,結論錯誤,C錯誤;D.CO32-HCO3-電離得到CO32-。相同條件下,NaA溶液的pH小于Na2CO3溶液的pH,說明CO32-水解能力強,則酸性HA>HCO3-,而不是強于H2CO3,結論錯誤,D錯誤。答案選B?!军c睛】容易誤選D項,需要注意,CO32-是由HCO3-電離得到的,因此通過比較NaA溶液和Na2CO3溶液的pH比較酸的強弱,其實比較的是HA和HCO3-的強弱。若需要比較HA和H2CO3的酸性強弱,則應該同濃度NaA和NaHCO3溶液的pH大小。11、D【解析】
A、將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色,說明氫氧化鎂轉化為氫氧化鐵沉淀,則氫氧化鎂溶解度大于氫氧化鐵,但不能直接判斷二者的溶度積常數(shù)大小關系,故A錯誤;B、可能生成AgCl等沉淀,應先加入鹽酸,如無現(xiàn)象再加入氯化鋇溶液檢驗,故B錯誤;C、硝酸根離子在酸性條件下具有強氧化性,可氧化亞鐵離子,故C錯誤;D、含有酚酞的Na2CO3溶液,因碳酸根離子水解顯堿性溶液變紅,加入少量BaCl2固體,水解平衡逆向移動,則溶液顏色變淺,證明Na2CO3溶液中存在水解平衡,故D正確。答案選D?!军c睛】要熟悉教材上常見實驗的原理、操作、現(xiàn)象、注意事項等,比如沉淀的轉化實驗要注意試劑用量的控制;硫酸根的檢驗要注意排除干擾離子等。12、B【解析】
A.碳酸為二元弱酸,二元弱酸根離子分步水解;B.等物質的量濃度的Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液等體積混合反應生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鈉和水;C.滴入少量FeSO4溶液,完全反應,生成氫氧化鐵;D.二氧化碳過量,反應生成硅酸沉淀和碳酸氫鈉?!驹斀狻緼.碳酸鈉水解,離子方程式:CO32﹣+H2O?HCO3﹣+OH﹣,故A錯誤;B.等物質的量濃度的Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液等體積混合,離子方程式:Ba2++OH﹣+H++SO42﹣═BaSO4↓+H2O,故B正確;C.向NaClO溶液中滴入少量FeSO4溶液,反應的離子方程式為:H2O+2Fe2++ClO﹣+4OH﹣═Cl﹣+2Fe(OH)3↓,故C錯誤;D.向Na2SiO3溶液中通入過量CO2,離子方程式:SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3﹣,故D錯誤;故選:B。13、C【解析】
乙酸具有酸性,可與碳酸鹽、堿等發(fā)生復分解反應,乙醛含有醛基,可發(fā)生氧化反應,以此解答該題?!驹斀狻緼.二者都溶于水,沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故A錯誤;B.乙酸具有酸性,可與NaHCO3溶液生成氣體,乙醛與NaHCO3溶液不反應,可鑒別,方法簡便,操作簡單,故B錯誤;C.是可行的方案但使用CuSO4和NaOH溶液,需先生成氫氧化銅,然后與乙酸發(fā)生中和反應,檢驗乙醛需要加熱,操作較復雜,故C正確;D.使用pH試紙乙酸具有酸性,可使pH試紙變紅,乙醛不能使pH試紙變紅,可鑒別,方法簡單,操作簡便,故D錯誤;答案選C。14、D【解析】
C2H4和C3H6的最簡式為CH2,C2H4和C3H6的混合物的質量為ag,以最簡式計算,物質的量為a/14mol;【詳解】A.環(huán)丙烷、丙烯和乙烯的最簡式均為CH2,每個C有4個價電子、每個H有1個價電子,平均每個CH2中形成3個共用電子對,所以總共含有共用電子對,故A錯誤;B.C2H4和C3H6的最簡式為CH2,1個CH2中含有3個原子,C2H4和C3H6的混合物的質量為ag,物質的量為,所含原子總數(shù),故B錯誤;C.氣體的狀況不知道,無法確定消耗氧氣的體積,故C錯誤;D.烴分子中,每個氫原子與碳原子形成1個C-H鍵,C2H4和C3H6的最簡式為CH2,1個CH2中含有3個原子,C2H4和C3H6的混合物的質量為ag,物質的量為,所含碳氫鍵數(shù)目,故D正確。【點睛】本題考查阿伏加德羅常數(shù),為高考高頻考點,注意挖掘題目隱含條件C2H4和C3H6的最簡式為CH2,難度不大,注意相關基礎知識的積累。15、B【解析】
元素X的一種高硬度單質是寶石,X是C元素;Y2+電子層結構與氖相同,Y是Mg元素;M單質為淡黃色固體,M是S元素;Z的質子數(shù)為偶數(shù),Z是Si元素。【詳解】A.同周期元素從左到右半徑減小,所以原子半徑:S<Si<Mg,故A正確;B.Mg是活潑金屬,能與二氧化碳反應,鎂起火燃燒時可用沙子蓋滅,故B錯誤;C.S易溶于CS2,可用CS2洗滌熔化過S的試管,故C正確;D.同周期元素從左到右非金屬性增強,最高價含氧酸酸性增強,最高價氧化物對應水化物的酸性H2SO4>H2SiO3,故D正確;答案選B。16、C【解析】
A.NaHSO4晶體中存在鈉離子和硫酸氫根兩種離子,所以在12.0gNaHSO4晶體中,即0.1mol晶體中所含離子數(shù)目為0.2NA,故A錯誤;B.未指明溫度和壓強,無法確定2.24L混合氣體的物質的量,所以無法確定轉移電子數(shù),故B錯誤;C.冰醋酸和葡萄糖最簡式都是CH2O,所以30g冰醋酸和葡萄糖的混合物中含氫原子的數(shù)目為:×2×NA=2NA,故C正確;D.11.2L乙烯和丙烯的混合氣體在標況下的物質的量為0.5mol,0.5mol乙烯中氫原子為2mol,0.5mol丙烯中氫原子為3mol,所以0.5mol二者的混合物所含氫原子個數(shù)在2NA至3NA之間,故D錯誤;故答案為C?!军c睛】阿伏加德羅常數(shù)是高考的熱點,要準確解答好這類題目,一是要掌握好以物質的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數(shù)的關系;二是要準確弄清分子、原子、原子核內質子中子及核外電子的構成關系,還要注意氣體摩爾體積使用條件和對象。二、非選擇題(本題包括5小題)17、3,5-二硝基苯甲酸羧基溴原子取代反應防止兩個硝基都轉化為氨基30【解析】
由C的結構簡式和A到B,A到C的反應條件逆推可知B為;A為;在以工業(yè)合成3-溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯的流程和各部反應條件對物質進行推斷、命名、官能團、反應類型判定、反應方程式、同分異構體的書寫、有機合成路線的設計?!驹斀狻浚?)由于羧基定位能力比硝基強,故C名稱為3,5-二硝基苯甲酸,由結構式可知G中含官能團名稱有醚鍵、羧基、溴原子。答案:3,5-二硝基甲酸;羧基;溴原子。(2)根據(jù)框圖C結構逆向推理,B為苯甲酸,結構簡式為;A為甲苯,B生成C是在濃硫酸作用下硝酸中硝基取代苯環(huán)上的氫,所以B生成C反應類型為硝化反應,是取代反應中一種。答案:;取代反應。(3)由G生成H反應為G與CH3OH在濃硫酸、加熱的作用下發(fā)生的酯化反應,化學方程式為;C→D、E→F都是將硝基還原為氨基,但選用了不同條件,E的結構尚保留一個硝基,可以推知D的結構中也有一個硝基,故C→D反應中,(NH4)2S只將其中一個硝基還原,避免用H2/Pd將C中所有的硝基都轉化為氨基。答案:;防止兩個硝基都轉化為氨基。(4)化合物F苯環(huán)上有3個不同取代基,其中有氨基和羥基直接連在苯環(huán)上,先將2個取代基分別定于鄰、對、間三種位置,第三個取代基共有4+4+2=10種連接方式,故有10種同分異構體,環(huán)上有3個不同取代基,其中兩個取代基是氨基和羥基,另一種取代基有三種情況,-OOCCH3、-CH2OOCH、-COOCH3,化合物F的同分異構體中能同時滿足條件的共有10×3=30種。答案:30。(5)根據(jù)縮聚反應規(guī)律,可以推出聚合物單體的結構,而由原料合成該單體,需要將苯環(huán)上的乙基氧化為羧基和硝基還原為氨基,由于氨基可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故而合成中需要先氧化,再還原,合成路線流程圖示如下,依試題框圖信息,還原硝基的條件也可以選擇(NH4)2S。答案:。【點睛】本題是有機物的綜合考查。本題以工業(yè)合成3-溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯為載體,考查物質推斷、有機物命名、官能團、反應類型、反應方程式、同分異構體的判斷、有機合成路線的設計等。突破口由C逆推B、A的結構簡式,再根據(jù)各物質之間的反應條件和官能圖的性質進行判定。18、FeS2112Fe3++Fe=3Fe2+:分散質微粒的直徑(nm);H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+【解析】
由③中信息可知:
B氣體是引起酸雨的主要物質,則B為SO2,H常溫下為無色無味的液體,則H為H2O;E常用作紅色油漆和涂料,故E為Fe2O3,則A中應含F(xiàn)e、S兩種元素。由②可計算得到A的化學式為FeS2,再結合流程圖可推知甲為O2,C為SO3,D為H2SO4
乙由E(Fe2O3)和乙在高溫的條件下生成丁(單質)可知,丁為Fe,D
(
H2SO4)
+E
(
Fe2O3)→F,則F為Fe2
(SO4)3,G為FeSO4,丙可以為S等,乙可以為碳或氫氣等?!驹斀狻?1)由上述分析可知,A的化學式為FeS2,高溫下燃燒的化學方程式為:
4FeS2
+
11O2
2Fe2O3
+8SO2,由此分析可知,每消耗4
mol
FeS2,轉移電子為44mol,即每反應1
mol的A
(
FeS2)轉移的電子為11
mol
,故答案為.:FeS2;11。
(2)由轉化關系圖可知F為Fe2
(SO4)3,丁為Fe,G為FeSO4,則有關的離子反應為:
Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+;
(3)少量飽和Fe2
(SO4)3溶液加入①冷水中形成溶液,溶質為Fe2
(SO4)3;加入②NaOH溶液中會產(chǎn)生Fe
(OH)
3沉淀,形成濁液;加入③沸水中會產(chǎn)生Fe
(OH)
3膠體,即①Fe2
(SO4)3、③Fe
(OH)
3膠體、②
Fe
(OH)
3沉淀,故答案為:分散質微粒的直徑(nm);
(4)化合物M與H
(
H2O)組成元素相同,則M為H2O2,M在酸性條件下將G
(
FeSO4)氧化為F[Fe2
(SO4)3]的離子方程式為:H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+,故答案為:H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+。19、品紅溶液褪色吸收尾氣,防止SO2(SO3)等氣體擴散到空氣中污染環(huán)境BCAFGBDH用帶火星的木條檢驗H中收集到的氣體,木條復燃。取少量分解產(chǎn)物于試管中,加入足量稀鹽酸溶解,再滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,說明有三價鐵?!窘馕觥?/p>
二氧化硫、三氧化硫能使品紅褪色,但二氧化硫使品紅褪色后加熱能恢復紅色;檢驗綠礬分解所得氣態(tài)產(chǎn)物,根據(jù)可能的產(chǎn)物性質,用無水硫酸銅驗證沒水、用冰水冷卻氣體看是否有無色晶體生成,若有無色晶體則含有三氧化硫;用品紅檢驗二氧化硫;用氫氧化鈉除去二氧化硫,用排水法收集可能生成的氧氣;氧氣能使帶火星的木條復燃;三價鐵能使KSCN溶液變紅?!驹斀狻浚?)二氧化硫能使品紅褪色,裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是品紅溶液褪色。二氧化硫、三氧化硫是酸性氣體,有毒,為防止SO2(SO3)等氣體擴散到空氣中污染環(huán)境,裝置C的作用是尾氣處理。(2)二氧化硫、三氧化硫能使品紅褪色,但二氧化硫使品紅褪色后加熱能恢復紅色;對甲組同學做完實驗的B裝置的試管加熱,發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復紅色,則可證明綠礬分解的產(chǎn)物中可能含SO2或一定含有SO3。(3)①檢驗綠礬分解所得氣態(tài)產(chǎn)物,根據(jù)可能的產(chǎn)物性質,用無水硫酸銅驗證沒水、用冰水冷卻氣體看是否有無色晶體生成,若有無色晶體則含有三氧化硫;用品紅檢驗二氧化硫;用氫氧化鈉除去二氧化硫,用排水法收集可能生成的氧氣,所以儀器連接順序是AFGBDH;②氧氣能使帶火星的木條復燃,所以檢驗氧氣的方法是用帶火星的木條檢驗H中收集到的氣體,木條復燃證明有氧氣生成;(4)三價鐵能使KSCN溶液變紅,證明綠礬分解產(chǎn)物中含有三價鐵的操作及現(xiàn)象是取少量分解產(chǎn)物于試管中,加入足量稀鹽酸溶解,再滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,說明有三價鐵。【點睛】檢驗Fe3+的方法是滴加KSCN溶液,若變紅則含有Fe3+;檢驗Fe2+的一種方法是滴加KSCN溶液不變紅,再滴加雙氧水,若變紅則含有Fe2+;20、a使低濃度雙氧水中的水變?yōu)樗魵馀c過氧化氫分離圓底燒瓶A防止過氧化氫和過氧乙酸因溫度過高大量分解使過氧化氫和冰醋酸充分反應淀粉溶液滴入最后一滴標準溶液,溶液藍色剛好褪去,且半分鐘不再改變CH3COOOH+2H++2I-=I2+CH3COOH+H2O【解析】
①蛇形冷凝管的進水口在下面,出水口在上面;②向蛇形冷凝管中通入60℃水的主要目的從實驗目的來分析,該實驗目的是雙氧水的提濃;③高濃度的過氧化氫最終主要收集哪個圓底燒瓶,可從分離出去的水在哪個圓底燒瓶來分析判斷;(2)①向冰醋酸中滴加提濃的雙氧水要有冷卻措施,從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 9秋夜將曉出籬門迎涼有感教學設計-2023-2024學年五年級下冊語文統(tǒng)編版
- 2025至2030年中國限制型液力耦合器行業(yè)投資前景及策略咨詢報告002
- 2025至2030年中國箱殼行業(yè)發(fā)展研究報告
- 后備牛的飼養(yǎng)管理
- 拆除棚子施工方案
- pvd鍍膜氣泡檢漏法
- 2024-2025學年學年高中英語 Unit 3 A Healthy Life warming up and reading教學設計 新人教版選修6
- 2025供應商付款工程委托保證合同范本
- 全國江西科學技術版小學信息技術六年級上冊第一單元第2課《系統(tǒng)結構表達方式》教學設計
- 健康穴位經(jīng)絡知識
- 2024年重慶兩江新區(qū)某國有企業(yè)招聘筆試真題
- 離婚協(xié)議民政局貴州安順(2025年版)
- 心臟驟停后高質量目標溫度管理專家共識2024
- 高校講師個人學術發(fā)展計劃
- 2025屆四川省成都市高三二診生物試題(原卷版+解析版)
- 睪丸切除術課件
- 2025 年陜西省初中學業(yè)水平考試仿真摸底卷英語試卷(含解析無聽力部分)
- 2025年度粵醫(yī)云、國培衛(wèi)健全科醫(yī)學臨床醫(yī)學2月題目及答案
- 職等職級設計理論與實踐
- 中醫(yī)藥生物信息學知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春浙江中醫(yī)藥大學
- 大學生舞蹈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書
評論
0/150
提交評論