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2025屆云南省牟定縣茅陽(yáng)中學(xué)中考第二次模擬考試物理試題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.臨沂大學(xué)城停靠了很多共享單車(chē)。共享單車(chē)是常見(jiàn)的交通工具,騎車(chē)出行既健康又環(huán)保,王宇一家騎車(chē)在大學(xué)城內(nèi)游玩,下列說(shuō)法正確的是A.勻速轉(zhuǎn)彎過(guò)程中共享單車(chē)處于平衡狀態(tài)B.給共享單車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油,是為了減小摩撩C.車(chē)坐墊做的很寬大是為了減小臀部的壓力D.騎車(chē)上坡前用力蹬車(chē)是為了增大慣性的作用2.下列過(guò)程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.汽油機(jī)的壓縮沖程
B.水蒸氣頂起水壺蓋的過(guò)程C.小孩沿滑梯下滑的過(guò)程
D.流星在大氣層中穿行的過(guò)程3.如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤(pán)送餐的情景.若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的,則選擇的參照物是()A.地面 B.托盤(pán) C.餐桌 D.墻壁4.在平靜的湖面上,一只氣球慢慢升起,關(guān)于這只氣球在水中的“倒影”,下列說(shuō)法中正確的是A.光的反射形成,像逐漸變小B.光的折射形成,像逐漸變小C.光的反射形成,像的大小不變D.光的折射形成,像的大小不變5.下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是A.初春,湖面的冰層變薄 B.盛夏,地上的水很快變干C.深秋,草葉上出現(xiàn)露珠 D.嚴(yán)冬,樹(shù)枝上形成霧凇6.如圖是一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x的四個(gè)設(shè)計(jì)電路,R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移.能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是()A. B. C. D.7.科研人員研制出一種“發(fā)電鞋”,鞋內(nèi)部裝有磁鐵和線圈,穿著這種鞋行走時(shí)發(fā)的電可存儲(chǔ)在鞋內(nèi)的蓄電池中,可用于手機(jī)充電.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.“發(fā)電鞋”發(fā)電利用了電磁感應(yīng)原理B.穿“發(fā)電鞋”行走時(shí),發(fā)出的電能是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化來(lái)的C.用“發(fā)電鞋”內(nèi)的蓄電池給手機(jī)充電時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W,則行走10min,可產(chǎn)生電能240J二、填空題(本大題7小題,共21分)8.“貼地飛行,湖南智造.”長(zhǎng)沙高鐵南站至長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)的中低速磁浮線,正式開(kāi)通“不載客”試運(yùn)行.磁浮列車(chē)采用獨(dú)特的“抱軌”運(yùn)行方式,通過(guò)電磁力使車(chē)輛懸浮在軌道上,是目前唯一實(shí)現(xiàn)無(wú)接觸運(yùn)行、無(wú)脫軌風(fēng)險(xiǎn)的軌道交通工具.磁懸浮列車(chē)在運(yùn)行時(shí),用減小壓力的方法來(lái)減小_______.9.蒸發(fā)的微觀解釋?zhuān)河捎谝后w表面的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),液體表層存在較大能量的分子,它們可以克服分子間相互作用的_______力,脫離液體跑到空氣中去.10.俗話說(shuō):樹(shù)高千丈,落葉歸根。樹(shù)葉從空中勻速下降過(guò)程中,其動(dòng)能_____,重力勢(shì)能_____。(選填“增大”“減小”或“不變”)11.小明用圖所示的杠桿在B處提升重物,O為支點(diǎn),將重20N物體提升0.5m,此杠桿屬于_______(省力/費(fèi)力)杠桿,小明對(duì)杠桿做的有用功為_(kāi)_____J,若將拉力位置移到C處,仍將該物體提升0.5m,與原來(lái)相比機(jī)械效率_____(變小/不變/變大)。12.小明利用18cm長(zhǎng)的吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計(jì).()制作密度計(jì)的過(guò)程中,需要一個(gè)盛放液體的容器,現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇.則小明應(yīng)選擇___________________.小明將自制的密度計(jì)放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計(jì)不能直立漂浮,其原因可能___________.改進(jìn)后小明將密度計(jì)放入水中,測(cè)出吸管露出水面的長(zhǎng)度是10.8cm,小明將該密度計(jì)放入某液體中,吸管露出液體的長(zhǎng)度為9cm.則此液體的密度是__________.13.如圖甲所示,靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊,在水平推力F作用下向前移動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的_____.僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊卻向前傾倒,說(shuō)明力的作用效果與力的____有關(guān).14.中國(guó)人有元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)俗.煮熟的湯圓會(huì)浮在水上是因?yàn)楦×____重力(選填“大于”“等于”或“小于”),鍋中水“大火”燒開(kāi)后改用“小火”繼續(xù)煮時(shí),鍋中的溫度_____(填“增大”“減小”或“不變”),湯圓的內(nèi)能通過(guò)_____的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)增加.三、作圖題(共7分)15.為使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請(qǐng)你在杠桿上畫(huà)出所施加最小動(dòng)力F1的示意圖,并作出阻力F2的力臂l2.16.如圖所示,觀察者的眼睛在A處能看到發(fā)光點(diǎn)S在玻璃板中的像S'.請(qǐng)作出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路圖.(保留作圖痕跡)17.圖甲是某賓館的房卡,它相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān).只有房卡插入卡槽里,房間內(nèi)的燈和插座才能工作.圖乙是房間內(nèi)已經(jīng)連好的部分電路圖,S1是房卡開(kāi)關(guān),S2是控制燈L的開(kāi)關(guān).為使燈和插座正常工作,請(qǐng)將圖乙中的電路圖補(bǔ)充完整.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,能得出聲音是由______產(chǎn)生.小華同學(xué),用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的______發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒(méi)有什么異樣為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是______.小明、小麗等同學(xué)在探究上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介;②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介.究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中,會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸______.再打開(kāi)閥門(mén),讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸______.推理過(guò)程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越______,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽(tīng)不到手機(jī)響鈴的聲音了.結(jié)論:______.由此現(xiàn)象可以推得猜想______是正確的.19.小明同學(xué)撿到一塊金屬塊,他想通過(guò)測(cè)量金屬塊的密度判斷這個(gè)金屬塊的材料是什么,小明可用的實(shí)驗(yàn)儀器有托盤(pán)天平和彈簧測(cè)力計(jì).①小明將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上后,接下來(lái)將游碼的左側(cè)跟標(biāo)尺的________對(duì)齊,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊質(zhì)量,正確操作后天平再次達(dá)到平衡,如題16–2圖甲所示,此時(shí)讀出該金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g,重力為_(kāi)____N(g=10N/kg)③在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明將金屬塊掛與彈簧測(cè)力計(jì)上,然后放在水中直至完全浸沒(méi),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)如題圖乙所示為_(kāi)_______N.④小明通過(guò)查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見(jiàn)下表),通過(guò)科學(xué)的計(jì)算,可以求出金屬的密度,則該金屬塊的材料是_____.金屬鉛銅鋼鐵鋁密度(kg/m3)11.3×1038.9×1037.9×1032.7×10320.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____(選填“質(zhì)量”或“體積”)、初溫都相同的A、B兩種不同液體.(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)A和B_____相同,然后比較_____的方法來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A和B兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖所示,則應(yīng)選擇_____(選填“A”或“B”)作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液,這是因?yàn)樗鼰崮芰^強(qiáng)的緣故.21.小致和小紅做測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置.圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N圖乙中,為了測(cè)量繩子自由端的拉力F,小致認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),小紅認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù),正確的是______(選填“小致”或“小紅”).若增加物重,則所測(cè)的滑輪組機(jī)械效率將__________22.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板.實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板,第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平桌面上做_____,根據(jù)二力平衡知識(shí),可知滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大?。?)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:_____.(3)比較_____兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.(4)剛開(kāi)始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度,拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為_(kāi)____N.(5)小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力方向_____,大小為_(kāi)____N.這樣改進(jìn)的好處是_____.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.用如圖所示的滑輪組提升重物,已知?jiǎng)踊喌闹貫?0N,繩端拉力F為100N,5s內(nèi)可使物體勻速上升2m,不計(jì)繩重和摩擦.求:(1)拉力所做的功;(2)拉力的功率;(3)滑輪組的機(jī)械效率.24.在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)金屬零件,示數(shù)是2.7N.當(dāng)把零件浸沒(méi)在水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.7N.求:該零件浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮;該金屬零件的密度ρ金.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.小明學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,想利用天平和量筒測(cè)量家中一祖?zhèn)鹘饘賶K的密度.但苦于家中沒(méi)有天平和量筒,于是他做了如下實(shí)驗(yàn):先用電子稱(chēng)測(cè)出一個(gè)空玻璃瓶的質(zhì)量為225g;再裝滿水,測(cè)得總質(zhì)量為690g.將水倒出,烘干玻璃瓶,將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中,測(cè)得玻璃瓶和金屬塊總質(zhì)量為2325g,然后再向玻璃瓶中加水至滿,測(cè)出三者總質(zhì)量為2590g.物質(zhì)密度(g/cm3)物質(zhì)密度(g/cm3)金19.3銅8.9銀10.5鐵7.9(1)金屬塊的質(zhì)量;玻璃瓶的容積;查表,金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?26.為歡迎“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”張家界建成天門(mén)山穿山自動(dòng)扶梯,整個(gè)電梯全在懸崖峭壁的山體隧道內(nèi)運(yùn)行.梯級(jí)運(yùn)行總長(zhǎng)度為1000米,提升高度400米,擁有6000人/小時(shí)、客流吞吐量72000人/天的輸送能力,下表是一臺(tái)自動(dòng)扶梯的一些參數(shù).扶梯自始至終做勻速運(yùn)行,扶梯從底端運(yùn)行到頂端時(shí)間是多少?一個(gè)質(zhì)量為50kg的游客站在扶梯上,雙腳與扶梯的接觸面積為400cm2,他對(duì)扶梯的壓強(qiáng)多大?為節(jié)約電能,自動(dòng)扶梯只需在白天且有人時(shí)才開(kāi)啟.利用紅外線自動(dòng)開(kāi)關(guān)S1(現(xiàn)場(chǎng)有人,S1閉合;現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人,S1斷開(kāi))以及可見(jiàn)光自動(dòng)開(kāi)關(guān)S2(白天,S2閉合;夜間,S2斷開(kāi))控制電路,可達(dá)到目的.請(qǐng)完成圖中的電路連接.自動(dòng)扶梯在額定電壓下以19kW的電功率連續(xù)運(yùn)行40分鐘,將一批游客送上山頂,該自動(dòng)扶梯消耗多少焦的電能?電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生多少熱量?電動(dòng)機(jī)的效率是多少?27.為牢固樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中大量使用了直接利用太陽(yáng)能的熱水器、太陽(yáng)能路燈等節(jié)能環(huán)保設(shè)備.根據(jù)你所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題.某團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在正在設(shè)想研發(fā)內(nèi)置太陽(yáng)能電池板的新型屋頂瓦片,實(shí)現(xiàn)更好的節(jié)能.這種瓦片是通過(guò)___________(選填“光電轉(zhuǎn)化”、“光熱轉(zhuǎn)化”、“光化轉(zhuǎn)化”)方式直接利用太陽(yáng)能的.太陽(yáng)能熱水器利用真空熱水管給水加熱,如圖某太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的面積為3m2,每平方米面積上1h得到太陽(yáng)輻射的能量平均為2.5×106J,該熱水器僅能把接受太陽(yáng)能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照6h可以使熱水器內(nèi)初溫為15℃,質(zhì)量為100kg的水溫度升高到多少℃?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】
A.勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),方向不斷變化,所以共享單車(chē)處于非平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.給共享單車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故B正確;C.車(chē)坐墊做的很寬大,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小臀部的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.慣性是物體的固有屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),騎自行車(chē)上坡前用力蹬車(chē),不能改變質(zhì)量的大小,因此慣性不變,故D錯(cuò)誤。2、B【解析】
A.汽油機(jī)的壓縮沖程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為汽油和空氣的內(nèi)能,不符合題意.B.水蒸氣頂起水壺蓋,是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能.符合題意.C.小孩沿滑梯下滑的過(guò)程,需克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.不符合題意.D.流星在大氣層中穿行的過(guò)程中與空氣摩擦,是摩擦生熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.不符合題意.3、B【解析】
以地面、餐桌、墻壁為參照物,機(jī)器人的位置在不斷的變化,所以機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的,故ACD不符合題意;以托盤(pán)為參照物,機(jī)器人的位置沒(méi)有改變,機(jī)器人是靜止的,故B符合題意.故選B.判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先選擇一個(gè)參照物,被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生了位置的變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.4、C【解析】
平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡,氣球在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虛像;因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體大小相等,所以氣球慢慢升起時(shí),像的大小仍與氣球的大小相等。故C正確。ABD錯(cuò)誤。5、D【解析】
A.冰層變薄,是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化,故不符合題意;B.地上的水很快變干是液態(tài)水變成水蒸氣,是汽化,故不符合題意;C.露是由空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,是液化,故不符合題意;D.樹(shù)枝上形成霧凇,是由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,故符合題意.6、B【解析】
A.兩電阻串聯(lián),電流表測(cè)量電路中的電流,身高越高R接入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小,即電流表示數(shù)變小,故A不符合題意;B.兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,身高越高R接入電路的電阻變大,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知,滑動(dòng)變阻器分得的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故B符合題意;C.兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,身高越高R接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知,滑動(dòng)變阻器分得的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,故C不符合題意;D.兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)量定值電阻所在支路電流,由于并聯(lián)電路中各支路互不影響,因此通過(guò)定值電阻的電流不變,與身高無(wú)關(guān),故D不符合題意.7、C【解析】AB、由題意可知,人在行走時(shí),人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng),磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過(guò)線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗機(jī)械能,得到電能,因此發(fā)電鞋工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.故AB正確;夜晚給手機(jī)充電過(guò)程中,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;故C錯(cuò)誤;若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W,所以10min產(chǎn)生的電能為:,故D正確.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了電磁感應(yīng)原理的應(yīng)用和電能的計(jì)算,明確“發(fā)電鞋”的工作原理是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、摩察【解析】試題分析:摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),磁懸浮列車(chē)根據(jù)同名磁極相互排斥,使列車(chē)和鐵軌之間相互脫離來(lái)減小壓力的方法來(lái)減小摩擦.考點(diǎn):減小摩擦力的方法9、引【解析】液體分子要脫離液體跑到空氣中去,需克服分子間相互作用的引力;該過(guò)程物質(zhì)從液體變?yōu)榱藲怏w,因此是液體發(fā)生了汽化現(xiàn)象.點(diǎn)睛:本題考查分子間的引力和斥力以及物態(tài)變化,屬于基礎(chǔ)題.分子間存在引力和斥力;物質(zhì)從液體變?yōu)闅怏w的過(guò)程叫汽化.10、不變減小【解析】
樹(shù)葉從空中勻速下降過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度不變,所以動(dòng)能不變;同時(shí)高度降低,所以其重力勢(shì)能減小。11、費(fèi)力10不變【解析】由圖可知,O為支點(diǎn),此時(shí)的動(dòng)力臂為OB,阻力臂為OA,OB的長(zhǎng)度小于OA的長(zhǎng)度,故此杠桿屬于費(fèi)力杠桿;小明對(duì)杠桿做的有用功為W有=Gh=20N×0.5m=10J;若將拉力位置移到C處,仍將該物體提升0.5m,則有用功不變;由于杠桿的重力和提升高度均不變,則克服杠桿重力所做的額外功不變,故總功也不變,機(jī)械效率不變。點(diǎn)睛:根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小分析杠桿的性質(zhì);根據(jù)W=Gh求出有用功;杠桿的機(jī)械效率與力的作用點(diǎn)無(wú)關(guān).12、250mL的量筒中心偏高(或配重太輕)【解析】
(1)由于該吸管制成的密度計(jì)高度較高,而400mL的燒杯底面積較大、高度相對(duì)較??;當(dāng)把該密度計(jì)放入盛有液體的燒杯中時(shí),密度計(jì)可能接觸底部,密度計(jì)不能正常使用,所以制作密度計(jì)的過(guò)程中,需要一個(gè)盛放液體的容器應(yīng)該是250mL的量筒;
(2)自制的密度計(jì)放入水中不能直立漂浮,其原因可能是重心偏上(中心偏高或配重太輕);設(shè)吸管浸入水中的深度為h水=18cm-10.8cm=7.2cm;因?yàn)槊芏扔?jì)不管是在水中還是在液體中,都是漂浮狀態(tài),所以F浮水=F浮液=G,設(shè)密度計(jì)的底面積為S,已知吸管露出水面的長(zhǎng)度是10.8cm,所以吸管浸入水中的深度為18-10.8cm=7.2cm,浸入液體中的深度為9cm,則ρ水gSh水=ρ液gSh液,即:1.0×101kg/m1×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m,解得ρ液=0.8×101kg/m1.13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作用點(diǎn)【解析】
此題考查了力的作用效果,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力可以改變物體的形狀;力的三要素影響力的作用效果.靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊,在水平推力F作用下向前移動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊卻向前傾倒,說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).14、等于不變熱傳遞【解析】
煮熟的湯圓會(huì)浮在水上,由漂浮條件知道,此時(shí)湯圓受到的浮力等于其重力;鍋中水“大火”燒開(kāi)后改用“小火”繼續(xù)煮時(shí),鍋內(nèi)的水還能繼續(xù)吸熱、繼續(xù)沸騰,溫度不變;湯圓和水從火中吸收熱量,內(nèi)能增加、溫度升高,是通過(guò)熱傳遞的方式增加內(nèi)能.三、作圖題(共7分)15、【解析】
在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下,最省力,即動(dòng)力臂最長(zhǎng),由圖知OB比OA長(zhǎng),所以O(shè)B做動(dòng)力臂最長(zhǎng),過(guò)B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動(dòng)力F的方向,如下圖所示:做出阻力作用線,則支點(diǎn)O到阻力作用線的垂直距離為阻力臂L1.16、【解析】
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),可先通過(guò)平面鏡作出像S'對(duì)稱(chēng)的發(fā)光點(diǎn)S,連接S′A交平面鏡于點(diǎn)O,O即為入射點(diǎn),連接SO為入射光線,OA為反射光線.17、如下圖所示【解析】
由題意可知,S2是控制燈L的開(kāi)關(guān),它們應(yīng)串聯(lián);燈泡與插座是可以獨(dú)立工作的,所以燈泡與插座間應(yīng)是并聯(lián)的關(guān)系;S1是房卡開(kāi)關(guān),控制整個(gè)電路,所以應(yīng)裝在干路上,電路圖如上圖所示.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、振動(dòng)振動(dòng)發(fā)聲振動(dòng)轉(zhuǎn)換成鼓面上小紙屑的振動(dòng)易于觀察減小變大小聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲①【解析】
(1)[1]講話是聲帶的振動(dòng),音叉發(fā)聲使水振動(dòng),都能證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)[2]用手敲鼓,聲音是由鼓面的振動(dòng)發(fā)出的。[3]為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是顯示鼓面的振動(dòng),這是放大法(轉(zhuǎn)換法)的運(yùn)用;(3)[4]a.把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中,會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸減弱。[5]b.再打開(kāi)閥門(mén),讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸變大。[6]c.進(jìn)一步推理:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越越小,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽(tīng)不到手機(jī)響鈴的聲音了。[7]d.得出結(jié)論:聲音不能在真空中傳播。[8]由此現(xiàn)象可以推得猜想“①聲音要傳播出去,需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介”是正確的。19、零刻度線2702.71.7鋁【解析】
①用天平測(cè)量前,應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上;將游碼移至標(biāo)尺零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央刻度線;②將金屬塊放在天平的左盤(pán),在右盤(pán)中用鑷子夾取砝碼,通過(guò)增減砝碼并移動(dòng)游碼的方法,使天平再次平衡;砝碼的質(zhì)量為200g+50g+20g=270g,則金屬塊的質(zhì)量是270g;其重力G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,③由圖可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=1.7N,④金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力:F浮=G物-F=2.7N-1.7N=1N;因金屬塊浸沒(méi)在水中,所以,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得,金屬塊的體積:V金=V排===1×10-4m3,金屬的密度ρ===2.7×103kg/m3,查表可知,該金屬塊的材料是鋁.20、質(zhì)量吸收的熱量升高的溫度B【解析】
(1)根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種不同液體.(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)A和B吸收的熱量相同,然后比較升高的溫度的方法來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(3)根據(jù)描繪出了A和B兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象知,加熱相同時(shí)間,B升溫慢,B的吸熱能力強(qiáng),B的比熱容大,根據(jù)Q=cm△t,質(zhì)量相同的A、B液體升高相同的溫度,B吸熱多,故選擇B作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液,這是因?yàn)樗鼰崮芰^強(qiáng)的緣故.21、2小紅變大【解析】
(1)由圖甲知道,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為2.0N;(2)為了測(cè)量滑輪組提升物體時(shí)的機(jī)械效率,所以要測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,需使物體上升進(jìn)行讀數(shù),即在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù),故小紅同學(xué)正確;(3)若增加物體的重量,則額外功不變,而有用功增大,即有用功在總功中所占的比例增大,機(jī)械效率變大.22、勻速直線等于在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大2、33水平向右2.8不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作【解析】
(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力;(2)由1、2兩次接觸面粗糙程度相同,壓力不同,是探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系,故可以得出:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大;(3)要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,如圖2、3兩次符合要求.(4)由圖丙可知:2~6s物體做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,由圖乙可知此過(guò)程的拉力為3N,所以滑動(dòng)摩擦力為3N;6~8s物體做減速運(yùn)動(dòng),但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為3N,故第7s時(shí),摩擦力為3N;(5)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力方向水平向左,故木塊受到的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?;彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.1N,此時(shí)示數(shù)為2.8N,即拉力為2.8N,故滑動(dòng)摩擦力為2.8N;改進(jìn)后,木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),一方面,不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,另一方面,由于測(cè)力計(jì)靜止便于讀數(shù).五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、400J80W75%【解析】解:(1)由圖知,通過(guò)動(dòng)滑輪的繩子段數(shù)n=2,繩端移動(dòng)的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力做的功:W總=Fs=100N×4m=400J;(2)拉力的功率:P=80W;(3)不計(jì)繩重和摩擦,所做的額外功:W額=G動(dòng)h=50N×2m=100J,由W總=W有用+W額可得,有用功:W有用=W總﹣W額=400J﹣100J=300J,滑輪組的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=75%.答:(1)拉力所做的功為400J;(2)拉力的功率為80W;(3)滑輪組的機(jī)械效率為75%.點(diǎn)睛:(1)由圖知,通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n=2,由s=2h計(jì)算繩端移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力做的總功;(2)利用P=求出拉力的功率;(3)根據(jù)W=Gh求出額外功,再根據(jù)W總=W有用+W額求出有用功,由機(jī)械效率公式計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率.24、(1)1N(2)2.7×103kg/m3【解析】
(1)∵在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)金屬零件,示數(shù)是2.7N,當(dāng)把零件浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.7N,∴零件浸沒(méi)在水中時(shí)收到的浮力為:F浮=G-F示=2.7N-1.7N=1N;(2)∵該零件浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積為:V排=F浮ρ水g=1N1×10∴該零件的體積為:V=V排=1×10-4m3,∵該零件的質(zhì)量為:m=Gg=2.7N∵該金屬零件的密度為:ρ=mV=0.27kg1×10-4m3六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)玻璃瓶的容積為465cm3;(2)金屬塊的質(zhì)量是2100g;(3)查表知,金屬塊最有可能是銀.【解析】試題分析:(1)已知空玻璃瓶的質(zhì)量和裝滿水后的總質(zhì)量,可以得到玻璃瓶所盛水的質(zhì)
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