浙江省紹興縣2025屆初三第12次模擬(壓軸卷)化學(xué)試題試卷含解析_第1頁(yè)
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浙江省紹興縣2025屆初三第12次模擬(壓軸卷)化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.能在pH為11的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.KCl、Na2SO4、Na2CO3C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.FeCl3、Na2SO4、NaCl2.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體B.向一定量的稀鹽酸中,滴加pH=13的氫氧化鈉溶液C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁D.在密閉容器中,用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量3.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20gD.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液4.乙炔燃燒的化學(xué)方程式:2C2H2+5O2aX+2H2O,其中a和X分別為A.2、CO2 B.4、CO2 C.4、CO D.1、H2CO35.下列敘述正確的是()A.石油屬于可再生資源 B.開發(fā)核能和核廢料不需要特殊處理C.衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息 D.手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波6.目前,大部分電動(dòng)車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)鉛的說法正確的是()A.鉛筆芯中含有一定量的鉛 B.鉛原子中有82個(gè)中子C.鉛的元素符號(hào)為Pd D.鉛是金屬元素7.下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯(cuò)誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍(lán)色沉淀B.向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生C.在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體9.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B.除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過濾C.為檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)10.科學(xué)家在制備C60和碳納米管時(shí)得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動(dòng)了碳素材料的研究。下列說法錯(cuò)誤的是()A.碳納米泡沫是一種化合物 B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳 D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅11.海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉,現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體,某化學(xué)小組通過下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;關(guān)于X、Y、Z試劑選擇,下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是()A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B.Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI12.能在氧氣中燃燒并生成黑色固體的物質(zhì)是()A.紅磷 B.木炭 C.氫氣 D.鐵絲二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.生活與化學(xué)密切相關(guān)?!笆焓摇钡幕瘜W(xué)名稱是______。雞蛋和牛奶都富含的營(yíng)養(yǎng)素是______。可用來制作糕點(diǎn)或用于治療胃酸過多的物質(zhì)是______。小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是______。野餐后,小亮用水把燃著的木條澆滅,采用的滅火原理是______。14.如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能反應(yīng):根據(jù)實(shí)驗(yàn)一回答:該實(shí)驗(yàn)通過____的現(xiàn)象,驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)二通過兩支試管中的現(xiàn)象對(duì)比,可以判斷稀鹽酸與氫氧化鈣能反應(yīng),除需控制溫度外,還需控制_____________、______________相同。實(shí)驗(yàn)三中,加入X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),寫出三種不同類別的符合此條件的X_______實(shí)驗(yàn)二結(jié)束后,某同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,與試管②中反應(yīng)后溶液混合,靜置后向上層清液滴入酚酞:上層為無色溶液,底部有白色沉淀。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究上層清液中的溶質(zhì)成分,寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論_______。15.化學(xué)來源于生活,并且服務(wù)于生活,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。德州有著名的溫泉度假村,溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)治療關(guān)節(jié)炎有良好的效能,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是___(填“分子”“原子”或“元素”)。硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價(jià)為___。為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。請(qǐng)完成完成鉛酸電池充電反應(yīng)的方程式:2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+___。16.2010年6月5日,世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí).該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是_____下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有:_____.(填字母)a.減少化石燃料的使用b.植樹造林,增大植被面積c.采用節(jié)能技術(shù)d.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))_____;①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電;⑤將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:a.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2b.CO2+3H2CH3OH+H2Oc.CO2+CH4CH3COOHd.2CO2+6H2CH2═CH2+4H2O以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是_____,原子利用率最高的是_____.“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”(即:只生成一種產(chǎn)物).一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物,若該生產(chǎn)過程符合“綠色化學(xué)”的要求,則這種產(chǎn)物是_____(填字母序號(hào)).A甲醇(CH4O)B甲酸(CH2O2)C乙醇(C2H6O)D乙酸(C2H4O2)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。若用于制氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用________,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與________(填“B”或“C”)相連。若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去________;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是____________________________。若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學(xué)式:C2H2)氣體,同時(shí)還生成一種堿。乙炔微溶于水,密度與空氣接近。若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入____;生成乙炔的化學(xué)方程式是18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氯化鈉溶液,下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:圖1是該實(shí)驗(yàn)的操作步驟。正確的操作順序?yàn)開_____(填序號(hào))同學(xué)們?cè)诜Q量氯化鈉質(zhì)量時(shí),右盤未放紙片,則稱取氯化鈉質(zhì)量______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是______。同學(xué)們量取水的體積如圖2所示,則該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為______mL.(取整數(shù))。所取的水的體積______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(填“偏大”或“偏小”“不變”)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小明得到了13g銅鋅合金,為了驗(yàn)證銅鋅合金中鋅的質(zhì)量,進(jìn)行了如下所示操作,據(jù)此回答下列問題:(1)則生成氫氣的質(zhì)量是_____g。(2)求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出具體的計(jì)算過程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、pH為11的溶液中含有大量氫氧根,氫氧根會(huì)和氯化銨反應(yīng)生成氨氣,K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意;B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH為11的溶液中無沉淀、水、氣體生成,能大量共存,符合題意;C、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氯化鈣溶液能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,不能大量共存,不符合題意;D、氯化鐵能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,F(xiàn)eCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意。故選B。離子共存無沉淀、氣體、水生成。2、C【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體中氧元素質(zhì)量減小,最終不能減小到0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;

B、向一定量的稀鹽酸中,滴加pH=13的氫氧化鈉溶液,溶液pH應(yīng)該由小于7逐漸升高到7直至大于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;

C、剛開始金屬不足,反應(yīng)的金屬質(zhì)量相等時(shí),鋁反應(yīng)生成的氫氣多,由于稀鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,最終生成氫氣的質(zhì)量相同,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

D、紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣壓增大,完全反應(yīng)后冷卻至室溫,由于氧氣消耗,最終氣壓小于反應(yīng)前氣壓,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。

故選:C。3、B【解析】試題分析:A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L,錯(cuò)誤;B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫,正確;C、鋅片與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣,則溶液的質(zhì)量肯定小于20克,錯(cuò)誤;D、根據(jù)氯化鈉溶解度可知,不能得到20克氯化鈉溶液,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):分子性質(zhì),質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,溶解度。4、B【解析】

反應(yīng)前C、H、O原子的個(gè)數(shù)分別為4、4、10,反應(yīng)后C、H、O原子的個(gè)數(shù)分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個(gè),對(duì)比選項(xiàng),故選B。5、D【解析】

A.石油、煤和天然氣等化石燃料屬于不可再生資源,錯(cuò)誤;

B.核電站的核廢料仍然具有放射性,必須進(jìn)行專門的處理,錯(cuò)誤;

C.衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠電磁波來傳遞信息,錯(cuò)誤;

D.手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波,正確。故選D。6、D【解析】

A、鉛筆芯中沒有鉛,主要含有石墨、黏土等,該選項(xiàng)說法不正確;B、鉛原子中有82個(gè)質(zhì)子,中子多于82個(gè),該選項(xiàng)說法不正確;C、鉛的元素符號(hào)為Pb,該選項(xiàng)說法不正確;D、鉛是金屬元素,該選項(xiàng)說法正確。故選D。7、A【解析】

A、石油、煤炭燃燒會(huì)污染環(huán)境,且屬于不可再生資源,應(yīng)合理使用,故A錯(cuò)誤;B、正常雨水的pH為5.6,pH<5.6的雨水稱為酸雨,故B正確;C、二氧化碳排放過多會(huì)造成溫室效應(yīng),“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的,故C正確;D、活性炭具有吸附性,PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正確。故選A。8、B【解析】

A.硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍(lán)色沉淀,選項(xiàng)正確;B.在金屬活動(dòng)順序表中,銅在氫的后邊,銅是不活潑金屬,不與常見酸溶液反應(yīng),向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.碳酸鈉溶液呈堿性,在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色,選項(xiàng)正確;D.硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)正確。故選B。9、A【解析】

A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因?yàn)樘糠墼诳諝庵凶茻龝r(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,而氧化銅不反應(yīng),故正確;B.除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫酸會(huì)與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應(yīng),除去雜質(zhì)的同時(shí),也將主要物質(zhì)除去除去,故錯(cuò)誤;C.檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因?yàn)樯遗c水反應(yīng)會(huì)生成熟石灰,故錯(cuò)誤;D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因?yàn)槁然^溶液會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的同時(shí),還會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鈉,故錯(cuò)誤。故選A。10、A【解析】

A、碳納米泡沫外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,只由碳元素組成,碳納米泡沫是一種單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、碳納米泡沫和碳納米管都是由碳元素組成的,是碳的兩種不同單質(zhì),故B正確;C、碳納米泡沫是由碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故C正確;D、碳納米泡沫由碳元素組成的單質(zhì),具有還原性,在一定條件下可以置換氧化銅:,故D正確;故選A。11、D【解析】

將含有雜質(zhì)的氯化鈉溶于水后,加入過量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀,與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;然后再加入過量的碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇;濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,再加入過量的稀鹽酸,將氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉,蒸發(fā)得到氯化鈉晶體,并可以除去氯化氫。由以上分析可知,試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。12、D【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固體,錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,錯(cuò)誤;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氫氧化鈣蛋白質(zhì)NaHCO3吸附有毒(或有異味)的氣體降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈣俗稱熟石灰解答;(2)根據(jù)雞蛋和牛奶都富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)解答;(3)根據(jù)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分且顯堿性解答;(4)根據(jù)活性炭有吸附性解答;(5)根據(jù)水可以降低溫度分析解答。(1)“熟石灰”的化學(xué)名稱是氫氧化鈣;(2)雞蛋和牛奶都富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì);(3)可用來制作糕點(diǎn)或用于治療胃酸過多的物質(zhì)是碳酸氫鈉(NaHCO3);(4)活性炭有吸附性,小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是吸附有毒(或有異味)的氣體;(5)野餐后,小亮用水把燃著的木條澆滅,采用的滅火原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。14、藍(lán)色沉淀消失水和稀鹽酸的體積氫氧化鈣粉末的質(zhì)量酚酞、氧化銅、硫酸銅取樣于試管中,滴入碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣;無白色沉淀,溶液變紅,溶質(zhì)為氯化鈉【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)一中,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀,加入稀鹽酸后藍(lán)色沉淀消失,驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。(2)做對(duì)比實(shí)驗(yàn),必須控制變量,當(dāng)只有一個(gè)條件不同時(shí),才可探究出該條件是否對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響,故實(shí)驗(yàn)二通過兩支試管中的現(xiàn)象對(duì)比,可以判斷稀鹽酸與氫氧化鈣能反應(yīng),除需控制溫度外,還需控制水和稀鹽酸的體積相同、氫氧化鈣粉末的質(zhì)量相同。(3)酚酞遇堿性溶液變紅,遇中性或酸性溶液不變色,向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸,再滴加酚酞試液,酚酞試液不變色,說明溶液不是堿性,即氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng);向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸,再加入氧化銅,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,CuSO4能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,無藍(lán)色沉淀生成,說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng);向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸,再加入硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成,說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。(4)試管②中含有生成的CaCl2、過量的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)二結(jié)束后,某同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,與試管②中反應(yīng)后溶液混合,發(fā)生反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,NaOH+HCl=NaCl+H2O,靜置后向上層清液滴入酚酞:上層為無色溶液,說明反應(yīng)后的溶液呈中性或酸性,即稀鹽酸恰好反應(yīng)或過量,底部有白色沉淀,則沉淀是CaCO3,故上層清液中不含有稀鹽酸,溶質(zhì)成分是:氯化鈉、氯化鈣。取樣于試管中,滴入碳酸鈉溶液,如果有白色沉淀產(chǎn)生,則溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣;無白色沉淀,溶液變紅,則溶質(zhì)為氯化鈉。對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量唯一性,是解答對(duì)比實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵。15、元素+4CO2+4H22H2O+CH4PbO2【解析】

(1)根據(jù)元素的定義考慮;(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零考慮;(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;(4)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式?!驹斀狻浚?)物質(zhì)是由元素組成的,溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫指的是元素,故填:元素;

(2)在硅酸鈉(Na2SiO3)中,鈉元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,則有(+1)×2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填:+4;(3)二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷的化學(xué)方程式為:CO2+4H22H2O+CH4(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、10、4,反應(yīng)后的生成物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、2、8、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則橫線上物質(zhì)的1個(gè)分子中含有1個(gè)鉛原子、2個(gè)氧原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式為PbO2故答案為(1)元素;(2)+4;(3)CO2+4H22H2O+CH4;(4)PbO2難點(diǎn)是第(4)問,掌握天然氣的主要成分、利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解題的關(guān)鍵。16、光合作用a、b、c、d②acB【解析】

“低碳綠色生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析解答即可;根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)的途徑回答,自然界中碳氧循環(huán)主要涉及光合作用和呼吸作用,最合理的是自然循環(huán)過程.原子利用率最高的是應(yīng)是化合反應(yīng),所有原子都可進(jìn)入產(chǎn)品;根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比,判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式?!驹斀狻浚?)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用,故填:光合作用;(2)a.減少化石燃料的使用可以減少二氧化碳的排放;b.植樹造林,增大植被面積可以吸收二氧化碳;c.采用節(jié)能技術(shù)可以減少二氧化碳的排放;d.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能可以減少二氧化碳的排放;故填:a、b、c、d;(3)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;②大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)釋放出較多的污染物,不符合節(jié)能減排、低碳目的;③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;⑤將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;故填:②;(4)光合作用是自然界中碳循環(huán)的反應(yīng),不需要再人為提供能源,所以最好;c是化合反應(yīng),所有原子都變成了產(chǎn)物,所以利用率最高;故填:a,c;(5)A.根據(jù)化學(xué)式CH4O和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤;B.根據(jù)化學(xué)式CH2O2和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2,故正確;C.根據(jù)化學(xué)式C2H6O和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1,故錯(cuò)誤;D.根據(jù)化學(xué)式C2H4O2和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤

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