陜西省西安市灞橋區(qū)2025年三下數學期末復習檢測模擬試題含解析

陜西省西安市灞橋區(qū)2025年三下數學期末復習檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．在1～100這一百個數中，數字1出現了（）次．A．11 B．20 C．21 D．222．天數是31的月份稱為大月，以下在大月的節(jié)日是（）。A．教師節(jié) B．兒童節(jié) C．國慶節(jié)3．346÷6商的最高位是（）A．個位 B．十位 C．百位4．媽媽的身高大約是168（），還可以說成1.68（），正確的選項為（）。A．厘米、米 B．米、厘米 C．分米、毫米 D．毫米、分米5．淘氣計劃一個星期看完一本217頁的書，前2天共看了57頁，剩下的每天要看（

）頁．A．32 B．29 C．33 D．30二、認真辨析，我會判。6．小明晚上9時睡覺，第二天早上6時起床，他一共睡了9個小時．（______）7．小數0.3米表示米，也就是3分米。（________）8．教師節(jié)在每年的9月10日．（____）9．81÷4的得數是三位數．（_____）10．兩位數乘兩位數，積是四位數。（______）三、仔細觀察，我會填。11．在括號里填合適的數。4年＝（________）月1個星期＝（________）時5平方米＝（________）平方分米12平方分米＝（________）平方厘米800dm2＝（________）m21700cm2＝（________）dm212．3千米=（____）米6分米=（____）米4元8角=（____）元2平方米=（____）平方分米900平方厘米=（____）平方分米3平方千米=（_____）公頃7公頃=（_____）平方米13．一塊方磚，邊長是5分米，它的占地面積是（______）平方分米。14．在括號里填上合適的單位名稱。數學課本封面的面積約是3()。教室的長約是10（），寬約是5（），面積約是50（）。15．同學們做了40個中國結，把其中的送給幼兒園小朋友，送給幼兒園小朋友（________）個中國結。16．一根長8米的繩子正好繞方桌一周，這個方桌的面積是（____）。17．有5個同學在玩剪刀、石頭、布的游戲，每兩個人玩一局，可以玩________局。18．840是4的（________）倍；16個50的和是（________）。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。320÷8＝81÷9＝16×30＝50×24＝0×620＝25×40＝420÷5＝20×400＝20．用豎式計算，帶“★”的要驗算．★22×86＝695÷5＝★406÷6＝8.3－3.4＝21．計算下面各題。703－26×25386＋126÷382×（434÷7）（218－190）÷4五、動手操作，我能行。22．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．23．幫小動物找家。24．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題，我會解。25．學校為去郊游的孩子們準備了豐盛的早餐，早餐飲品和主食各能選擇一種。（1）同學們有多少種早餐搭配方案？（2）一個漢堡比一個包子貴多少錢？（3）小雪只帶了5元錢，她買了一杯牛奶，剩下的錢夠買一根油條嗎？26．下圖是植物園的公告牌．(1)植物園每天開放多長時間？(2)育英小學3位老師帶著62名同學去植物園參觀，買門票要多少錢？(3)參觀完植物園，他們去水上樂園劃船，每條船上最多可坐6人，至少要租多少條船？27．在一張長12cm、寬10cm的長方形鐵板上，剪掉一個邊長為6cm的正方形，剩下部分的面積是多少平方厘米？28．某小區(qū)有一塊長方形草坪，現要在草坪的中央鋪設兩條交叉的甬道，請你根據下圖回答問題。(1)鋪設甬道后，草坪的總面積是多少平方米？(2)兩條甬道的面積共多少平方米？29．班級教室的地面是一個長12米，寬8米的長方形，現要給班級鋪邊長為4分米的地磚，一共需要多少塊這樣的地磚？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】1～9中，數字1出現了1次；10～19中，1出現了11次；20～99中，1出現了1×8=8次，再加上100百位上的1，共出現了1+11+8+1=21次．解：1～9中，數字1出現了1次；10～19中，1出現了11次；20～90中，1出現了1×8=8次；100：1次．共出現了1+11+8+1=21次．故選C．2、C【分析】看節(jié)日所在的月份，在1、3、5、7、8、10、12月份的節(jié)日就是大月，逐一分析即可。【詳解】A教師節(jié)是9月10日，9月是小月；B兒童節(jié)是6月1日，6月是小月；C國慶節(jié)是10月1日，10月份是大月?！军c睛】本題考查了大小月的區(qū)分，可以根據“一三五七八十臘，三十一天永不差”這一口訣來記憶。3、B【詳解】346÷6中，被除數百位上的數字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是兩位數．故選B．4、A【分析】根據生活經驗，結合數據168以及對長度單位的認識，可知媽媽的身高大約是168厘米，結合1米＝100厘米換算單位即可?！驹斀狻繈寢尩纳砀叽蠹s是168厘米，還可以說成1.68米。故選擇：A?！军c睛】此題考查了長度單位的選擇，注意聯(lián)系生活實際。5、A【分析】一個星期有7天，用剩下的總頁數除以剩下的天數即可求出剩下的每天要看的頁數．【詳解】（217-57）÷（7-2）=160÷5=32（頁）故答案為A．二、認真辨析，我會判。6、正確【解析】【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算12-9+6=9（小時）【分析】用12減去9時求出第一天睡的時間，然后加上第二天睡的6小時就是一共睡的時間。7、√【分析】根據分數與小數的關系，0.3就是；1米＝10分米，把米換算成分米，即0.3米＝3分米，據此解答?！驹斀狻?.3＝3÷10＝所以0.3米＝米，0.3×10＝3（分米）即0.3米＝3分米，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查小數化成分數的方法以及長度的單位換算。8、正確【解析】教師節(jié)在每年的9月10日．故答案為正確．9、×【解析】略10、×【分析】兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數，據此舉例解答?！驹斀狻咳纾?0×11＝110，兩位數乘兩位數，積是三位數，80×90＝7200，兩位數乘兩位數，積是四位數，因此兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數，所以判斷錯誤?！军c睛】兩位數乘兩位數有沒有進位是判斷是三位數還是四位數的關鍵。三、仔細觀察，我會填。11、481685001200817【分析】年和月之間的進率是12，將4年換算成月，用4乘進率12；天和時之間的進率是24，1個星期就是7天，將1個星期換算成時，用7乘進率24；平方米和平方分米之間的進率是100，將5平方米換算成平方分米，用5乘進率100；將800dm2換算成m2，用800除進率100；平方分米和平方厘米之間的進率是100，將12平方分米換算成平方厘米，用12乘進率100；將1700cm2換算成dm2，用1700除進率100；【詳解】4年＝（48）月1個星期＝（168）時5平方米＝（500）平方分米12平方分米＝（1200）平方厘米800dm2＝（8）m21700cm2＝（17）dm2故答案為：48；168；500；1200；8；17?！军c睛】本題考查時間單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。12、30000.64.8200930070000【解析】略13、25【分析】根據正方形面積＝邊長×邊長求出方磚的面積即可?！驹斀狻?×5＝25（平方分米）【點睛】本題主要考查正方形面積的計算方法，屬于基礎知識，應熟練掌握。14、平方分米米米平方米【解析】略15、24【分析】將40個中國結看作是一個整體，送給幼兒園的小朋友的中國結占了整體的，所以送給幼兒園小朋友的中國結個數是40×＝24（個）?！驹斀狻?0×＝24（個）故答案為：24?！军c睛】本題主要考察一個數的幾分之幾是多少的簡單實際問題。16、4平方米【解析】8米是桌面的周長，8÷4＝2(米)，2米就是桌面的邊長，所以面積是2×2＝4(平方米)。17、10【分析】為5個同學編號，有序排列，據此解答?！驹斀狻?個同學分別編號為A、B、C、D、E，每兩個人玩一局，可以為：AB；AC；AD；AE；BC；BD；BE；CD；CE；DE，總共10局。故答案為：10。【點睛】簡單的排列問題，要做到不重復、不遺漏。18、210800【分析】（1）求840是4的幾倍，用840除以4即可；（2）求16個50是多少，根據乘法的意義就用16乘上50即可。【詳解】840÷4＝21016×50＝800故答案為：210；800【點睛】本題考查了求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算；求幾個相同加數的和的簡便計算，用乘法進行解答。四、認真細致，我會算。19、40；9；480；12000；1000；84；8000【詳解】略20、189213967……44.9【詳解】略21、53；428；5084；7【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括號里面的除法，再算小括號外面的乘法；（4）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法?！驹斀狻?03－26×25＝703－650＝53386＋126÷3＝386＋42＝42882×（434÷7）＝82×62＝5084（218－190）÷4＝28÷4＝7【點睛】計算四則混合運算時，要按照運算順序，先算乘除，后算加減，有括號的先算括號里面的，再算括號外面的，能簡算的要簡算。五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、（1）6種（2）8.5元（3）夠【分析】（1）從2種飲品中選一種有2種選法，從3種主食中選一種有3種選法，根據乘法原理，可得共有：2×3＝6（種），據此解答；（2）用漢堡的單價減去包子的單價即可；（3）先用加法求出牛奶和油條一共需要的錢數，再和5比較即可。【詳解】（1）2×3＝6（種）答：同學們有6種早餐搭配方案。（2）10－1.5＝8.5（元）答：一個漢堡比一個包子貴8.5元。（3）2.8＋2＝4.8（元）4.8＜5答：小雪只帶了5元錢，她買了一杯牛奶，剩下的錢夠買一根油條?！军c睛】本題運用小數的加減法的計算法則進行解答，注意思考2種飲品與3種主食的搭配。26、(1)9小時(2)733元(3)11條船【詳解】(1)17：30－8：30＝9(小時)答：植物園每天開放9小時．(2)17×3＋62×11＝733(元)答：買門票要733元．(3)(3＋62)÷6＝10(條)……5(人)10＋1＝11(條)答：至少要租11條船．27、12×10－6×6＝84(平方厘米)答：剩下部分的面積是84平方厘米．【解析】略28、（1）638平方米（2）106平方米【解析】（1）31×24=744（平方米）31×2=62（平