專題51 非謂語(yǔ)動(dòng)詞之動(dòng)詞不定式（不定式的構(gòu)成及句法功能）【知識(shí)精講精研】中考英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)全攻略（全國(guó) ）

非謂語(yǔ)動(dòng)詞之動(dòng)詞不定式（不定式的構(gòu)成及句法功能）

初中英語(yǔ)語(yǔ)法課件ENGLISHLESSON英英語(yǔ)語(yǔ)堂堂課課

非謂語(yǔ)動(dòng)詞是指動(dòng)詞在句中不能獨(dú)立作謂語(yǔ)，但同時(shí)保留動(dòng)詞某些特征的動(dòng)詞形式。它們沒有人稱和數(shù)的變化，但可以有自己的邏輯主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等。不定式動(dòng)名詞分詞目錄CONTENT02不定式的句法功能01不定式的構(gòu)成01不定式的構(gòu)成to+動(dòng)詞原型不定式的全稱是“動(dòng)詞不定式”，是一種非限制動(dòng)詞。不定式具有動(dòng)詞的特征，同時(shí)也有名詞、形容詞和副詞的特征。動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能作謂語(yǔ)。不定式todo結(jié)構(gòu)句子成份不定式:todo主語(yǔ)、賓語(yǔ)表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、同位語(yǔ)、插入語(yǔ)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)被動(dòng)一般式todo

要做/去做tobedone要被做進(jìn)行式tobedoing正在做tohavehavedone已經(jīng)/之前被做完成式tohavedone已經(jīng)/之前做完成進(jìn)行式tohavebeendoing已經(jīng)持續(xù)做

123基本用法疑問詞與不定式連用不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)中考出題點(diǎn)4后接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞都很重要，要記牢哦！

Jack'steacheraskedhimtoturnoffthelightsafterclass.杰克的老師讓他放學(xué)后關(guān)燈。You’dbetterfinishyourworktoday.你最好今天把工作做完。

ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我經(jīng)過的時(shí)候她假裝沒有看見。to+動(dòng)詞原形

省略不定式符號(hào)tonotto+動(dòng)詞原型動(dòng)詞不定式口訣記憶不定式的構(gòu)成和特征不定式，咋構(gòu)成?to加原形是肯定，to前not變否定?？勺髻e、表、狀語(yǔ)等。人稱和數(shù)都不變，兼有“動(dòng)、名、形、副”性。02不定式的句法功能主語(yǔ)A賓語(yǔ)B表語(yǔ)C補(bǔ)足語(yǔ)D不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征，在句中可以作…定語(yǔ)E狀語(yǔ)F

不定式做主語(yǔ)

不定式作主語(yǔ)相當(dāng)于名詞或代詞的作用。用作主語(yǔ)的動(dòng)詞不定式通常表示一個(gè)具體的、特定的行為，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。不定式作主語(yǔ)通常用it作形式主語(yǔ)，而將不定式置于句末。ToknowsomethingaboutEnglishisonething;tomasterEnglish

isquiteanother.懂一點(diǎn)兒英語(yǔ)是一回事；掌握英語(yǔ)完全是另外一回事。TolearnChinesewellisverydifficult.=ItisverydifficulttolearnChinesewell.學(xué)好漢語(yǔ)很難。不定式做主語(yǔ)形式主語(yǔ)真正的主語(yǔ)不定式做主語(yǔ)不定式做主語(yǔ)不定式充當(dāng)主語(yǔ)較長(zhǎng)時(shí)，可用it作形式主語(yǔ)，而將真正的主語(yǔ)放在句末。

不定式做賓語(yǔ)

①作動(dòng)詞的賓語(yǔ)：不定式一般作動(dòng)詞的賓語(yǔ)。如果作賓語(yǔ)的不定式有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，常用it作形式賓語(yǔ)，而將真正的賓語(yǔ)后置。Ihappen

toknowtheanswertoyourquestion.我碰巧知道你那個(gè)問題的答案。Wouldyouliketoseeafilmthisevening?今天晚上你想去看電影嗎?Ifounditnotveryeasytolearntorideabike.我發(fā)現(xiàn)學(xué)騎自行車不太容易。Ithinkitinterestingtoplayfootballwhileitissnowinghard.我認(rèn)為下大雪時(shí)踢足球有趣。

動(dòng)詞+不定式動(dòng)詞+不定式it作形式賓語(yǔ)it作形式賓語(yǔ)decide決定

choose

選擇

want想要plan計(jì)劃

agree

同意

expect期望manage成功做成

refuse

拒絕

promise

答應(yīng)

afford承擔(dān)得起

offer提供

arrange

安排

hope希望

pretend假裝

wouldlike想要常見的只能跟不定式作賓語(yǔ)的(短語(yǔ))動(dòng)詞

不定式做賓語(yǔ)②作介詞的賓語(yǔ)：不定式一般不直接作介詞的賓語(yǔ)，而是需要加上疑問詞。

Wearetalkingabouthowtosolvetheproblem.我們正在討論如何解決這個(gè)問題。Iaminterestedinwhattodo.我對(duì)該干什么感興趣。MaryandTomaretalkingabout

whattodo.瑪麗和湯姆正在談?wù)摻酉聛碜鍪裁?。介詞+疑問副詞+不定式介詞+疑問代詞+不定式介詞+疑問副詞+不定式

不定式做表語(yǔ)不定式可以跟在系動(dòng)詞后作表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的具體內(nèi)容、目的等。不定式作表語(yǔ)通?？梢愿髡Z(yǔ)進(jìn)行位置互換。Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.我的想法是從北面爬這座山。Thepurposeofeducationistodevelopafinepersonalityinchildren.教育的目的是培養(yǎng)兒童健康的人格。Thenextstepistoputthetheoryintopractice.下一步是要將理論付諸實(shí)踐。Hisdreamistobeadoctor.他的理想是成為一名醫(yī)生。表語(yǔ)是不定式時(shí)，主語(yǔ)表示條件，表語(yǔ)表示目的或結(jié)果。

不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)①大多數(shù)及物動(dòng)詞后用帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。Lucyaskedhimtoturndowntheradio.露西讓他關(guān)小收音機(jī)。Mr.WhitepersuadedTomnottosmokeanymore.懷特先生勸湯姆不要再吸煙。I,whocannotsee,findhundredsofthingstointerestmethroughmeretouch.我是一個(gè)盲人，僅靠觸摸，就發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的東西讓我感興趣。persuade說服

allow

允許

order命令Teach教

ask要求

want想要invite邀請(qǐng)

forbid禁止

cause

導(dǎo)致encourage

鼓勵(lì)

tell

告訴

warn警告advise

建議

expect期望

wouldlike愿意常見的跟帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的(短語(yǔ))動(dòng)詞

②使役動(dòng)詞和感官動(dòng)詞用于主動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式省略to；但當(dāng)這些詞用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，to不能省略(let除外)。Isatnearherandheardhersingthenewsong.我和她坐得很近，聽到她唱了這首新歌。ThepeacefulmusicintheCDmadethestudentsfeelrelaxed.CD上平和的音樂使學(xué)生們感到放松。Myfriendwasmadetoworkforthewholenightbytheboss.老板讓我的朋友工作了一整夜。

tip1tip2在主動(dòng)句中，用“感官動(dòng)詞/使役動(dòng)詞+賓語(yǔ)+省略to的不定式”結(jié)構(gòu)。感官動(dòng)詞/使役動(dòng)詞用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，需還原省略的不定式符號(hào)to。常見的感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞hear聽feel感覺notice注意到watch觀察

look看see看observe觀察listento聽

let/have/make使

不定式做定語(yǔ)

不定式作定語(yǔ)時(shí)，須放在被修飾詞的后面。①如果被修飾名詞為用作定語(yǔ)的不定式的邏輯主語(yǔ)，該不定式可以帶自己的賓語(yǔ)或者介詞賓語(yǔ)等。LiuYangisthefirstChinesewomanastronauttoenterthespace.劉洋是第一個(gè)進(jìn)入太空的中國(guó)女航天員。I'mlookingforagirltolookafterthechild.我正在找一個(gè)能照看這個(gè)孩子的女孩。主謂關(guān)系主謂關(guān)系

②如果被修飾名詞為用作定語(yǔ)的不定式的邏輯賓語(yǔ)，而該不定式又為及物動(dòng)詞時(shí)，其后不能再跟任何賓語(yǔ)。—Whydon'tyougoouttoplay,Rosa?羅莎，你為什么不出去玩呢?—I'mafraidIcan't.Ihavemuchhomeworktodo.恐怕不行，我有許多作業(yè)要做。動(dòng)賓關(guān)系動(dòng)賓關(guān)系

③如果不定式是不及物動(dòng)詞，且與所修飾詞是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，要在不定式后加上相應(yīng)的介詞。Theycouldnotfindaplacetolivein.他們找不到住的地方。Thatgirlhasnothingtoworryabout.那個(gè)女孩已經(jīng)沒有什么好擔(dān)心的。Hehasgotawritingpentowritewith.他找到了寫字的鋼筆。動(dòng)賓關(guān)系動(dòng)賓關(guān)系動(dòng)賓關(guān)系

不定式做狀語(yǔ)①不定式作狀語(yǔ)主要表示目的、原因、結(jié)果等。表示目的時(shí)常位于句首，表示原因和結(jié)果時(shí)常位于句尾。Toarrivethereontime,Igotuponehourearlierthanusual.為了按時(shí)到那里，我比平時(shí)早起一小時(shí)。InancientChina,foodwasstoredwithicetokeepitfresh.在古代中國(guó)，食物是用冰塊儲(chǔ)存保鮮的。Theyjumpedwithjoytohearthenews.聽到這個(gè)消息，他們高興地跳了起來。目的狀語(yǔ)，位于句首目的狀語(yǔ)原因狀語(yǔ)

②可在作目的狀語(yǔ)的不定式前加上inorder或soas，以突出或強(qiáng)調(diào)目的。但soastodo不能置于句首。在作結(jié)果狀語(yǔ)的不定式前加上only，表示意料之外的結(jié)果。Inordertokeepwarm,weshutallthewindows.為了保暖,我們關(guān)上了所有的窗戶。Johncamehomeonlytofindthatsomebodyhadforcedhisdooropen.約翰回到了家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有人破門而入了。不能說Soastokeepwarm...沒有預(yù)料到此結(jié)果

不定式做獨(dú)立成分這種不定式獨(dú)立于句子之外，表示說話者的態(tài)度、語(yǔ)氣等，又稱評(píng)論性狀語(yǔ)。Tobehonest,Idon'tlikehimverymuch.老實(shí)說，我不太喜歡他。Totellyouthetruth,wedon'twanttohaveyou.告訴你實(shí)話吧，我們不想和你在一起。tobeginwith首先tostartwith首先tobefrank坦誠(chéng)地說

tobehonest老實(shí)說tospeakfrankly坦誠(chéng)地說

totellyouthetruth說實(shí)話常用作獨(dú)立成分的不定式短語(yǔ)1．Thefunnystorymadeallstudentsunderthestage________.A．laughed B．laughs C．laughing D．laugh2．I’mveryhappy_______youinthepark.A．tosee B．seeing C．sees D．see3．Iamveryhappy________achancetogotoShanghaiwithmyfriends.A．have B．having C．tohave4．Sheisready________.A．go B．going C．togo D．goes5．Parentsshouldallowtheirchildren________theirownchoices.A．make B．tomake C．making D．madepracticeDACCB6．Myteacherencouragesus________somethingnew.A．try B．tries C．totry D．trying7．Tom’smothermadehim________extrahomeworkeverydayafterschool.A．do B．doing C．todo D．did8．—Excuseme,couldyoutellmewhereIcanbuysomething________?—Thereisasupermarketahead.A．eat B．eating C．toeat D．a(chǎn)te9．Myambitionis_____