Android應(yīng)用開發(fā)入門（基于Android Studio開發(fā)環(huán)境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式） 第2版 整體設(shè)計(jì)-《移動(dòng)APP開發(fā)基礎(chǔ)（Android）》-軟件179

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《移動(dòng)APP開發(fā)基礎(chǔ)（Android）》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)PAGEPAGE6課程教學(xué)設(shè)計(jì)（2018/2019學(xué)年第1學(xué)期）課程名稱《移動(dòng)APP開發(fā)基礎(chǔ)（Android）》授課對象軟件技術(shù)專業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程學(xué)分5總學(xué)時(shí)80課程特性任務(wù)驅(qū)動(dòng)所屬系部軟件學(xué)院設(shè)計(jì)人（團(tuán)隊(duì)）余永佳、解志君、周偉審核人批準(zhǔn)人課程信息課程代碼080975110課程性質(zhì)必修課總學(xué)時(shí)80適用專業(yè)軟件技術(shù)專業(yè)移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)方式“教、學(xué)、做”一體化制定單位學(xué)校常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院制定日期2018.6.28審核部門軟件學(xué)院企業(yè)科大訊飛股份有限公司北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司課程目標(biāo)設(shè)計(jì)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以在AndroidStudio的開發(fā)環(huán)境上進(jìn)行Android的基本應(yīng)用程序編程，并且能夠運(yùn)用調(diào)試工具進(jìn)行問題的調(diào)查分析排錯(cuò)，運(yùn)用AndroidStudio提供的模擬器進(jìn)行應(yīng)用程序的運(yùn)行、測試，使用Android提供的發(fā)布工具進(jìn)行應(yīng)用程序的打包?？傮w目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以利用AndroidStudio開發(fā)環(huán)境進(jìn)行基礎(chǔ)的Android應(yīng)用的界面設(shè)計(jì)、編碼和測試，能夠充分利用Android的組件、布局、提示方式、Activity、數(shù)據(jù)庫等知識進(jìn)行Android應(yīng)用功能的實(shí)現(xiàn)。能力目標(biāo)能夠熟練搭建AndroidStudio開發(fā)環(huán)境；能夠運(yùn)用AndroidStudio進(jìn)行Android程序的開發(fā)和調(diào)試；能夠運(yùn)用Android的組件和布局進(jìn)行界面設(shè)計(jì)；能夠利用Android的存儲接口進(jìn)行數(shù)據(jù)的持久化；能夠利用Activity進(jìn)行多Activity界面的應(yīng)用設(shè)計(jì)；能夠利用子線程實(shí)現(xiàn)后臺耗時(shí)任務(wù)以及周期性任務(wù)的處理；能夠利用Android多媒體接口進(jìn)行音頻視頻的應(yīng)用設(shè)計(jì)；能夠進(jìn)行Android的簡單自定義組件的實(shí)現(xiàn)。知識目標(biāo)熟練掌握J(rèn)AVA語法基礎(chǔ)；掌握AndroidStudio開發(fā)環(huán)境的搭建方法；掌握Android的組件和布局的使用方法；掌握Android的多種存儲的實(shí)現(xiàn)方法；掌握Android的Activity的生命周期和切換；掌握Android的子線程、Handler的使用方法；掌握Android的多媒體編程的方法；掌握Android自定義組件的方法。素質(zhì)目標(biāo)通過分組完成項(xiàng)目任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，樹立誠信意識，鍛煉學(xué)生溝通交流的能力；通過完成項(xiàng)目任務(wù)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力；利用書籍或通過網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)信息的能力；通過撰寫報(bào)告，提高學(xué)生書面表達(dá)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)常用專業(yè)英語詞匯的興趣，鍛煉word、ppt、excel等office基礎(chǔ)軟件的操作水平，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力；通過項(xiàng)目陳述，項(xiàng)目答辯，提供學(xué)生的口述能力，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的意識。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)序號內(nèi)容模塊名稱主要的教學(xué)方法學(xué)時(shí)1Android開發(fā)環(huán)境搭建一體化42星座查詢工具的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一體化143猜數(shù)游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一體化164我的日記的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一體化165翻牌游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一體化186貪吃蛇的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一體化22合計(jì)90能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱能力訓(xùn)練任務(wù)名稱擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)相關(guān)支撐知識訓(xùn)練方式手段及步驟結(jié)果（可展示）1項(xiàng)目1AndroidStudio開發(fā)環(huán)境搭建任務(wù)1環(huán)境搭建能夠參照文檔進(jìn)行AndroidStudio的開發(fā)環(huán)境搭建、虛擬機(jī)的運(yùn)行Android簡介Android四層架構(gòu)AndroidStudio環(huán)境搭建模擬器操作教師操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)開發(fā)環(huán)境搭建成功2項(xiàng)目2星座查詢工具的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)任務(wù)2-1AndroidStudio項(xiàng)目結(jié)構(gòu)能夠了解AndroidStudio工程中各目錄和文件的作用Android編程框架Android代碼結(jié)構(gòu)教師操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)無3任務(wù)2-2Android組件能夠運(yùn)用Android基本的組件Button組件TextView組件EditText組件ImageView組件DatePicker組件TimePicker組件教師操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)程序演示4任務(wù)2-3Android布局能夠運(yùn)用Android基本的布局FrameLayoutLinearLayoutTableLayoutAbsoluteLayoutRelativeLayoutConstraintLayoutScrollView教師操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)程序演示5任務(wù)2-4星座查詢工具設(shè)計(jì)能利用前面的知識進(jìn)行星座查詢工具的設(shè)計(jì)本項(xiàng)目相關(guān)支撐知識學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序提交6項(xiàng)目3猜數(shù)游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)任務(wù)3-1Android提示和菜單能夠運(yùn)用Android的提示方式和菜單進(jìn)行消息的提示和功能的引導(dǎo)ToastDialogNotificationOptionMenu菜單的創(chuàng)建和響應(yīng)操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示7任務(wù)3-2Spinner組件能夠運(yùn)用Spinner組件設(shè)計(jì)下拉列表Spinner組件操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示8任務(wù)3-3Android程序調(diào)試能夠合理對Android程序進(jìn)行調(diào)試Android的調(diào)試方式Android日志的使用操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示9任務(wù)3-4猜數(shù)游戲的實(shí)現(xiàn)能夠進(jìn)行猜數(shù)游戲的布局設(shè)計(jì)、程序編寫本項(xiàng)目相關(guān)支撐知識學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序提交10項(xiàng)目4我的日記的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)任務(wù)4-1子線程實(shí)現(xiàn)能夠運(yùn)用Progress和子線程的結(jié)合實(shí)現(xiàn)周期任務(wù)ProgressBar組件ThreadHandlerMessage操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示11任務(wù)4-2Activity和Intent能夠創(chuàng)建多個(gè)Activity并實(shí)現(xiàn)之間的跳轉(zhuǎn)，并會使用Intent在不同的Activity之間傳遞數(shù)據(jù)Activity的生命周期Activity的創(chuàng)建和跳轉(zhuǎn)Intent意圖的傳遞操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示12任務(wù)4-3文件存儲能夠在Android環(huán)境下進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲和讀取SharedPreferences操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示13任務(wù)4-4我的日記設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能利用前面的知識進(jìn)行我的日記的設(shè)計(jì)本項(xiàng)目相關(guān)支撐知識學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序提交14項(xiàng)目5翻牌游戲設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)任務(wù)5-1ListViewGridView能利用ListView組件和GridView組件進(jìn)行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)，并能夠與多種數(shù)據(jù)同時(shí)綁定，自定義數(shù)據(jù)項(xiàng)的呈現(xiàn)效果ListView-ArrayAdapterListView-SimpleAdapterGridView操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示15任務(wù)5-2多媒體能利用多媒體進(jìn)行音樂的播放和控制多媒體架構(gòu)MediaPlay狀態(tài)切換MediaPlay的使用方法操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示16任務(wù)5-3翻盤游戲的設(shè)計(jì)能利用前面的知識進(jìn)行翻牌游戲的設(shè)計(jì)SD卡的操作和文件目錄學(xué)生獨(dú)立思考、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序提交17項(xiàng)目6、貪吃蛇的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)任務(wù)6-1貪吃蛇的繪制了解利用圖形繪制完成靜態(tài)的貪吃蛇的實(shí)現(xiàn)自定義View圖形繪制教師講解和演示、學(xué)生觀察和互動(dòng)程序演示18任務(wù)6-2貪吃蛇的游動(dòng)和控制能夠?qū)崿F(xiàn)貪吃蛇游動(dòng)和控制自定義View的監(jiān)聽器實(shí)現(xiàn)操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序演示19任務(wù)6-3TopTen功能的實(shí)現(xiàn)能夠存儲和展示游戲的TopTen（前十名玩家信息）SQLiteSQLiteOpenHelperSQLiteDatabaseCursor游標(biāo)操作演示、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)、結(jié)果展示并點(diǎn)評程序提交進(jìn)程表設(shè)計(jì)序號學(xué)時(shí)單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號知識目標(biāo)其他內(nèi)容14任務(wù)1環(huán)境搭建能夠參照文檔進(jìn)行AndroidStudio的開發(fā)環(huán)境搭建、虛擬機(jī)的運(yùn)行項(xiàng)目1Android簡介Android四層架構(gòu)AndroidStudio環(huán)境搭建模擬器操作課程總體說明課堂紀(jì)律21任務(wù)2-1AndroidStudio項(xiàng)目結(jié)構(gòu)能夠了解AndroidStudio工程中各目錄和文件的作用項(xiàng)目2任務(wù)2-1Android編程框架Android代碼結(jié)構(gòu)無35任務(wù)2-2Android組件能夠運(yùn)用Android基本的組件項(xiàng)目2任務(wù)2-2Button組件TextView組件EditText組件ImageView組件DatePicker組件TimePicker組件無44任務(wù)2-3Android布局能夠運(yùn)用Android基本的布局項(xiàng)目2任務(wù)2-3FrameLayoutLinearLayoutTableLayoutAbsoluteLayoutRelativeLayoutConstraintLayoutScrollView無52任務(wù)2-4星座查詢工具設(shè)計(jì)能利用前面的知識進(jìn)行星座查詢工具的設(shè)計(jì)項(xiàng)目2任務(wù)2-4本項(xiàng)目相關(guān)支撐知識無67任務(wù)3-1Android提示和菜單能夠運(yùn)用Android的提示方式和菜單進(jìn)行消息的提示和功能的引導(dǎo)項(xiàng)目3任務(wù)3-1ToastDialogNotificationOptionMenu菜單的創(chuàng)建和響應(yīng)無71任務(wù)3-2Spinner組件能夠運(yùn)用Spinner組件設(shè)計(jì)下拉列表項(xiàng)目3任務(wù)3-2Spinner組件無82任務(wù)3-3Android程序調(diào)試能夠合理對Android程序進(jìn)行調(diào)試項(xiàng)目3任務(wù)3-3Android的調(diào)試方式Android日志的使用無94任務(wù)3-4猜數(shù)游戲的實(shí)現(xiàn)能夠猜數(shù)游戲的布局設(shè)計(jì)、程序編寫項(xiàng)目3任務(wù)3-4本項(xiàng)目相關(guān)支撐知識無104任務(wù)4-1子線程實(shí)現(xiàn)能夠運(yùn)用Progress和子線程的結(jié)合實(shí)現(xiàn)周期任務(wù)項(xiàng)目4任務(wù)4-1ProgressBar組件ThreadHandlerMessage無114任務(wù)4-2Activity和Intent能夠創(chuàng)建多個(gè)Activity并實(shí)現(xiàn)之間的跳轉(zhuǎn)，并會使用Intent在不同的Activity之間傳遞數(shù)據(jù)項(xiàng)目4任務(wù)4-2Activity的生命周期Activity的創(chuàng)建和跳轉(zhuǎn)Intent意圖的傳遞無12 2任務(wù)4-3文件存儲能夠在Android環(huán)境下進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲和讀取項(xiàng)目4任務(wù)4-3SharedPreferences無134任務(wù)4-4我的日記設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能利用前面的知識進(jìn)行我的日記的設(shè)計(jì)項(xiàng)目4任務(wù)4-4本項(xiàng)目相關(guān)支撐知識無146任務(wù)5-1ListViewGridView能利用ListView組件和GridView組件進(jìn)行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)，并能夠與多種數(shù)據(jù)同時(shí)綁定，自定義數(shù)據(jù)項(xiàng)的呈現(xiàn)效果項(xiàng)目5任務(wù)5-1ListView-ArrayAdapterListView-SimpleAdapterGridView無154任務(wù)5-2多媒體能利用多媒體進(jìn)行音樂的播放和控制項(xiàng)目5任務(wù)5-2多媒體架構(gòu)MediaPlay狀態(tài)切換MediaPlay的使用方法無164任務(wù)5-3翻盤游戲的設(shè)計(jì)能利用前面的知識進(jìn)行翻牌游戲的設(shè)計(jì)項(xiàng)目5任務(wù)5-3SD卡的操作和文件目錄無178任務(wù)6-1貪吃蛇的繪制了解利用圖形繪制完成靜態(tài)的貪吃蛇的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目6任務(wù)6-1自定義View圖形繪制無188任務(wù)6-2貪吃蛇的游動(dòng)和控制能夠?qū)崿F(xiàn)貪吃蛇游動(dòng)和控制項(xiàng)目6任務(wù)6-2自定義View的監(jiān)聽器實(shí)現(xiàn)無196任務(wù)6-3TopTen功能的實(shí)現(xiàn)能夠存儲和展示游戲的TopTen（前十名玩家信息）項(xiàng)目6任務(wù)6-3SQLiteSQLiteOpenHelperSQLiteDatabaseCursor游標(biāo)無考核方案設(shè)計(jì)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的課程成績評定要求，即課程總成績由態(tài)度性考核成績、知識性考核成績、技能性考核成績和創(chuàng)新性考核成績四部分構(gòu)成。下面分別給出這四部分考核成績的評定細(xì)則。態(tài)度性考核成績（滿分20分，扣完為止）計(jì)分點(diǎn)評分細(xì)則遲到1次扣1分早退1次扣1分不帶教材1次扣1分玩電腦游戲1次扣2分玩手機(jī)1次扣2分睡覺1次扣2分上與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站1次扣1分不參與團(tuán)組活動(dòng)或不完成老師布置的課堂任務(wù)1次扣1分穿拖鞋1次扣1分無故曠課1次扣2分知識性考核成績知識性考核成績按如下公式計(jì)算：知識性考核成績=作業(yè)完成平均成績（50%）+期末成績（50%）技能性考核成績技能性考核的依據(jù)主要是實(shí)踐項(xiàng)目的完成情況記錄。每個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目考核均以百分制計(jì)分，最后所有實(shí)踐項(xiàng)目平均值為該門課程的技能性考核成績。每個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目的考核成績由以下公式計(jì)算：技能性考核成績=最終項(xiàng)目功能的完成程度（60%）+界面美觀程度（40%）+功能創(chuàng)新性（10%）。項(xiàng)目功能的完成程度依據(jù)學(xué)生提交作品的功能點(diǎn)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行評分。創(chuàng)新性考核成績以獎(jiǎng)勵(lì)加分的形式直接累加到總成績中，不計(jì)百分比，滿分10分。細(xì)則如下：計(jì)分點(diǎn)評分細(xì)則競賽獲獎(jiǎng)校級1次加2分市級1次加4分省級1次加8分國家級1次加10分論文發(fā)表省級期刊1次加5分核心期刊1次加10分專利獲取取得專利證書1次加10分技術(shù)服務(wù)相關(guān)的證明材料1次加10分課程學(xué)習(xí)創(chuàng)新取得軟件產(chǎn)品登記證書1次加10分每門課程的創(chuàng)新性考核成績最多10分，根據(jù)上表計(jì)算創(chuàng)新性考核成績，超過10分以10分計(jì)。最終成績考核類型百分比態(tài)度性考核20%知識性考核40%技能性考核40%創(chuàng)新性考核加分10分最終成績=態(tài)度性考核成績(20%)＋知識性考核成績(40%)＋技能性考核成績(40%)+創(chuàng)新性考核成績（即獎(jiǎng)勵(lì)加分，最高10分）。最終成績采用等級記分制，評出優(yōu)秀、良好、中等、及格和不