“書香潤童心 閱讀促成長”讀書節(jié)活動方案

“書香潤童心閱讀促成長”讀書節(jié)活動方案2023年“書香潤童心閱讀促成長”讀書節(jié)活動方案

(與書相約“閱”見美好未來)

一、指導(dǎo)思想

以二十大精神為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，營造濃郁讀書氛圍，共建書香校園。開展以“書香潤童心閱讀促成長”為主題的讀書節(jié)活動，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品位，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，進一步倡導(dǎo)全校師生愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。

二、活動主題

書香潤童心閱讀促成長

三、活動目標(biāo)

1．通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書、讀好書、會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

2．使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力、開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3．通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

四、活動時間

2023年10月——2023年12月

五、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動階段（10.9-10.15）

1.營造書香校園氛圍，電子顯示屏映示宣傳標(biāo)語（責(zé)任人：王勇）

（1）書香潤童心閱讀促成長

（2）讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，這就是讀書的整個目的。

（3）腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

（4）最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。

（5）留一點時間給讀書，多一點空閑給思考。

（6）遨游書海，與大師對話，為精神打底；呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。

2.布置班級文化，美化班級圖書角。（責(zé)任人：各班班主任）

3.讀書節(jié)啟動儀式（10月9日升旗儀式后）

（責(zé)任人：胡凡）

4.發(fā)放“親子共讀”倡議書（責(zé)任人：莫志娟）

5.微信公眾號發(fā)布方案（責(zé)任人：胡凡）

第二階段：活動實施階段（10.15-30）

（一）“最美圖書角”評比

責(zé)任人：班主任

時間：4月15日

主題：小小角落，濃濃書香

評委：蔣長進李峰莫志娟徐明凡海娟

獎勵辦法：得分前6的獲“最美圖書角”稱號，計入“書香班級”評比中。

（二）“最佳設(shè)計師”評比

責(zé)任人：語文老師

截止時間：4月21日

比賽要求：班級內(nèi)先組織評選，選出最佳的5份，參加學(xué)校評選，班級作品制作成作品集一并上交。

具體比賽項目：

1.故事配畫比賽

參加對象：一二年級

主題：童心巧手畫故事

具體要求：

1.語文老師指導(dǎo)學(xué)生自選一篇故事進行配畫。

2.美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生進行構(gòu)圖。

3.要求構(gòu)圖飽滿，圖畫和故事內(nèi)容一致，統(tǒng)一在8K素描紙上繪畫，繪畫形式不限。

2.書簽制作比賽

參加對象：三、四年級

主題：方寸世界蘊書情

具體要求：

1.從自己喜歡的書中選一位人物設(shè)計人物書簽。

2.美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作書簽的方法與技巧，并用美術(shù)課時間當(dāng)堂動手制作。

3.語文老師對書簽上的文字內(nèi)容進行指導(dǎo)，可以書寫經(jīng)典的讀書名言，也可以寫上自己的讀書宣言等。

4.班級內(nèi)先組織評選，選出最佳的5份，參加學(xué)校評選。

3.假如名著也有朋友圈

參加對象：五、六年級

主題：我從書中來（在你閱讀的名著中，你最欣賞的人物是誰？如果你變成了他，最想和朋友分享什么？）

具體要求：

1.可以是一段經(jīng)歷，可以是一份感受，還可以是一種收獲。

2.以發(fā)朋友圈的形式，設(shè)計及文字，并且想一想誰會給你點贊或評價。

3.發(fā)揮創(chuàng)意和想象，用淺色卡紙設(shè)計微信朋友圈文案，要求有頭像、文字、、點贊、評論。

評委：季慧敏、胡凡、孔美雪、邵南

獎勵辦法：30%一等獎，70%二等獎，校級最佳得10書香幣，校級優(yōu)秀得8書香幣，班級最佳得5書香幣，班級優(yōu)秀得3書香幣，班級良好得1書香幣，計入“書香少年”評比中。

（三）“最優(yōu)薦書官”評比

責(zé)任人：語文老師

截止時間：4月17日

參加對象：一至六年級

主題：“遇見書中美好”

比賽要求：

1.向同學(xué)推薦一本你最喜歡的書，并拍攝成視頻，拍攝時長不超過3分鐘。

2.拍攝的畫面要清晰，要顯示PPT內(nèi)容和推薦學(xué)生。

3.推薦時表情自然，說話流暢，吐字清晰。

4.推薦書籍要求積極向上，適合本年級學(xué)生閱讀。

5.語文老師先在班級群內(nèi)分享視頻，然后推薦1份視頻（命名為：班級+姓名+書名），進入學(xué)校評選。

評委：四五六年級學(xué)生代表

獎勵辦法：30%為一等獎，70%為二等獎，校級最優(yōu)得10書香幣，校級優(yōu)秀得8書香幣，班級最優(yōu)5書香幣，班級優(yōu)秀3書香幣，班級良好1書香幣，計入“書香少年”以及“書香班級”評比中。

（四）“最善讀書人”圖書義賣活動

責(zé)任人：班主任

活動時間：4月21日

參加對象：一至六年級

主題：愛不閑置，書香筑夢

活動要求：

愛不閑置，書香筑夢

小學(xué)“圖書義賣”活動方案

一、活動目的

1.為了豐富書香校園的活動形式，讓閑置圖書流動起來，提高圖書的使用價值，營造濃厚的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。

2.通過靈活的交換模式、稱心的書籍、真誠的交流，不僅培養(yǎng)學(xué)生珍惜書籍、節(jié)約資源的好習(xí)慣，而且激發(fā)了學(xué)生共言好書、閱讀好書的熱情，鍛煉學(xué)生的社會實踐能力。

二、環(huán)境布置

1.電子顯示屏:愛不閑置，書香筑夢一一xx市田河小學(xué)圖書義賣活動。(責(zé)任人:王勇)

2.以班級為單位開設(shè)“書店”，要求各班主任發(fā)動學(xué)生，精心設(shè)計布置好自己班級的“書店”，取好“店名”，合理美化，實現(xiàn)“書店”的個性化布置。如:制作富有班級特色的宣傳標(biāo)語、海報等。(責(zé)任人:各班班主任)

三、活動過程

1.廣播提示活動開始

2.學(xué)生自由買書。每班書店由4-5名學(xué)生當(dāng)服務(wù)員，固定在本班售書點做好換書、登記工作(每班可組成2個小組，學(xué)生輪流看攤.輪流出去淘書)。服務(wù)員同學(xué)要熱情介紹，每位學(xué)生要文明有序3.活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)、表彰。鼓勵學(xué)生將剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀。八、注意事項:

1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意

2.各班做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

4.學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

5.結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

6.班級導(dǎo)購學(xué)生要求:

(1)對書籍熟悉;做好書籍的分類擺放，便于顧客挑選:(2)對人熱情，有禮貌，有一定交往能力;

(3)做事細心，做好每一次交換的記錄

二、活動時間

2023年10月21日下午(各班在10月20日前負責(zé)準備好書籍及宣傳標(biāo)語、海報等。)

三、活動對象

全體師生

四、活動地點

小操場

五、活動準備

獎勵辦法：捐出的書賣多少錢得多少幣。

（五）“最靚小詩人”評比

責(zé)任人：語文老師

時間：10月27日

參加對象：一至六年級

主題：暢游詩園，書香致遠

活動要求：

暢游詩園，書否致遠

“最靚小詩人”詩詞闖關(guān)活動方案

一、活動目的

1.通過學(xué)習(xí)、了解、背誦古代名家名人詩詞，讓學(xué)生了解中國古詩詞的特點懂得古詩詞所表現(xiàn)的精神境界和深刻的思想內(nèi)涵，從而更加深刻的認識古典詩詞的魅力所在，樹立熱愛中國古詩詞文化，傳承古詩詞文化的崇高理想想.

2.發(fā)現(xiàn)校園中的背詩小能手，在全體學(xué)生中樹立榜樣，激勵更多的學(xué)生樂背古詩詞文，善背古詩詞文，形成濃濃的校園學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化精髓的熱情，最終使此次活動逐漸成為學(xué)校具有深遠意義的傳統(tǒng)活動，并形成校本特色

二、前期準備

學(xué)生準備:

1.利用早讀課、課前兩分鐘、中午閱讀前等零碎時間，尋找機會多讀多背多接觸古詩文，堅持天天背誦。

2.每天睡前15分鐘，和家長一起讀，或者讀給家長聽，營造濃厚的家庭誦讀氛圍

教師準備:

背誦篇目、闖關(guān)卡片(戴芬芬、羊曄、李琴、孫浩、王路遠、莫志娟)2.闖關(guān)試題(辛棄疾:封鵬瑾:蘇軾:曹亞美;陸游:胡凡;杜甫:張志新;李白:奚建寧)，針對不同年級學(xué)生設(shè)計相應(yīng)題目各班級要做好交換書籍的登記造冊工作(圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā))

3.活動當(dāng)天，請各班在指定區(qū)域擺放課桌，擺放好自已班學(xué)生用來交換的書籍。六、環(huán)境布置

1.電子顯示屏:愛不閑置，書香筑夢一一泰州市田河小學(xué)圖書義賣活動。(責(zé)任人:王勇)

2.以班級為單位開設(shè)“書店”，要求各班主任發(fā)動學(xué)生，精心設(shè)計布置好自已班級的“書店”，取好“店名”，合理美化，實現(xiàn)“書店”的個性化布置。如:制作富有班級特色的宣傳標(biāo)語、海報等。(責(zé)任人:各班班主任)

七、活動流程

1.校長簽名拍賣，各班代表竟拍

2，校長致辭并官布開市。

3.學(xué)生自由購書。每班書店由4-5名學(xué)生當(dāng)服務(wù)員，固定在本班售書點做好賣書及登記工作(每班可組成2個小組，學(xué)生輪流看攤，輪流出去淘書)。服務(wù)員同學(xué)要熱情介紹，每位學(xué)生要文明有序

4.活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)、表彰。鼓勵學(xué)生將剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀

八、注意事項:

1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈

4.學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動:嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧

5.結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

6.班級導(dǎo)購學(xué)生要求:

(1)對書籍熟悉;做好書籍的分類擺放，便于顧客挑選

(2)對人熱情，有禮貌，有一定交往能力;

(3)做事