2024-2025學(xué)年貴州省銅仁市石阡縣九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)理綜物理試卷

2024—2025學(xué)年貴州省銅仁市石阡縣九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)理綜物理試卷

一、單選題(★)1.如圖所示是一節(jié)常見(jiàn)的干電池，下列關(guān)于這節(jié)干電池的物理量估測(cè)最合理的是（）

A．所提供的電壓為3.7VB．質(zhì)量約為20gC．高度約為5dmD．直徑約為14cm(★★)2.陽(yáng)燧是我國(guó)古代勞動(dòng)人民用于取火的一種工具。如圖所示，陽(yáng)燧是用銅制成的凹面鏡，將其凹面正對(duì)太陽(yáng)光從而聚集日光，點(diǎn)燃艾炷取火。陽(yáng)燧的工作原理是（）

A．光的直線(xiàn)傳播B．光的折射C．光的反射D．平面鏡成像(★★)3.將如圖所示的針筒的活塞全部拉出，用手堵住針筒的口，然后迅速按壓活塞。在按壓過(guò)程中，下列有關(guān)針筒內(nèi)氣體的變化，說(shuō)法正確的是（）

A．氣體的質(zhì)量變大B．氣體分子間的間隙變大C．氣體的內(nèi)能變大D．氣體的密度變小(★★)4.下列是四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的示意圖，其中依靠飛輪的慣性完成，將活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體內(nèi)能的沖程是（）

A．B．C．D．(★★★)5.如圖，將水稻種子倒入一定濃度的鹽水中，漂浮于水面的是次種，沉入容器底的是良種，這種方法稱(chēng)之為鹽水選種?？紤]種子個(gè)體差異，在圖示情境中（）

A．良種所受浮力小于自身重力B．良種重力小于次種重力C．次種所受浮力大于自身重力D．良種密度小于次種密度(★★★)6.辦公室的電風(fēng)扇具有搖頭功能。風(fēng)扇不轉(zhuǎn)時(shí)，不能單獨(dú)使用搖頭功能；風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可搖頭也可以不搖頭，符合要求的電路是（）

A．B．C．D．二、多選題(★★★)7.隨著環(huán)保意識(shí)的提高，自行車(chē)越來(lái)越受到人們的青睞。如圖所示是小齊騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)的情景，下列關(guān)于自行車(chē)的結(jié)構(gòu)或使用上的說(shuō)法正確的是（）

A．自行車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，靜止時(shí)不具有慣性B．小齊騎車(chē)下坡滑行時(shí)速度越來(lái)越快，此時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程主要是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．輪胎和腳踏板上的花紋是為了增大摩擦D．車(chē)座做得寬大是為了減小壓強(qiáng)，使人坐著更舒適(★★★★)8.琪琪設(shè)計(jì)并畫(huà)出了如圖所示的電路圖。關(guān)于該電路圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．只閉合開(kāi)關(guān)，只有燈泡發(fā)光B．只閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡并聯(lián)C．當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，兩個(gè)燈泡串聯(lián)D．當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電路短路三、填空題(★★)9.在汽車(chē)行業(yè)，“熱融緊固”技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用。其原理是利用電動(dòng)工具使螺釘高速旋轉(zhuǎn)并壓向金屬板材，螺釘尖端與板材表面摩擦生熱，這是通過(guò)______（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式增加板材局部的內(nèi)能，使這部分板材的溫度升高，變?yōu)橐簯B(tài)。當(dāng)螺紋完全擰入板材后螺釘停止轉(zhuǎn)動(dòng)，板材局部______（填物態(tài)變化名稱(chēng)），將螺釘牢牢套住。(★★★)10.用不同材料做成的A、B板相互摩擦后，A板帶上了負(fù)電。將A、B板接入如圖所示的電路后閉合開(kāi)關(guān)，電路中有電流I通過(guò)，則此時(shí)A、B板整體相當(dāng)于該電路的______（選填“開(kāi)關(guān)”“導(dǎo)線(xiàn)”“用電器”或“電源”）。(★★★)11.將A、B兩個(gè)金屬片插入蘋(píng)果制成的水果電池，用電壓表測(cè)量該水果電池的電壓，電壓表的示數(shù)如圖所示。若想獲得6V的電壓，需要把______節(jié)這樣的水果電池串聯(lián)起來(lái)。(★★★)12.如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)為0.8A，電流表的示數(shù)為1.5A，則通過(guò)燈泡中的電流與通過(guò)燈泡中的電流之比為_(kāi)_____。四、作圖題(★★★)13.如圖所示，斜面上有一個(gè)擋板擋住了小球A，小球A處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略一切摩擦力，請(qǐng)畫(huà)出小球A所受力的示意圖。(★★)14.根據(jù)如圖1所示的實(shí)物圖，在圖2的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。(★★)15.請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖中的實(shí)物電路連接完整。要求：兩燈泡并聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的通斷，導(dǎo)線(xiàn)不能交叉。五、簡(jiǎn)答題(★★)16.隨著科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)如圖所示，為什么汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的？(2)在加油站給汽車(chē)加油時(shí)會(huì)聞到濃濃的汽油味。這是什么現(xiàn)象？該現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（請(qǐng)結(jié)合分子動(dòng)理論的知識(shí)進(jìn)行回答）(★★★)17.周末，小華曬被子時(shí)，拍打被子將上面的灰塵抖落，而后發(fā)現(xiàn)地板上有細(xì)小的灰塵與頭發(fā)。他靈機(jī)一動(dòng)，給掃帚套上干燥的塑料袋，掃地時(shí)可以吸附灰塵與頭發(fā)。請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)拍打被子時(shí)，為什么可以將被子上面的灰塵抖落？(2)掃帚套上塑料袋后掃地，為什么可以吸附灰塵與頭發(fā)？該現(xiàn)象的原理與用梳子梳頭后，梳子可以吸附頭發(fā)的原理相同嗎？為什么？六、實(shí)驗(yàn)題(★)18.小明利用如圖甲、乙所示的裝置“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”。

加熱時(shí)間/min01234……10甲的溫度/℃3034384246……70乙的溫度/℃1018263442……90【實(shí)驗(yàn)器材】(1)相同規(guī)格的電加熱器、相同的燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)，以及______（填測(cè)量工具名稱(chēng)）、秒表、水和煤油?！緦?shí)驗(yàn)分析】(2)選取兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是為了通過(guò)_______來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少。這里用到的物理研究方法是______?！緦?shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論】(3)實(shí)驗(yàn)中選取______相同的液體甲和液體乙，分別倒入燒杯中，用電加熱器同時(shí)進(jìn)行加熱，得到的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體______（選填“甲”或“乙”）的吸熱能力更強(qiáng)。(★★★)19.在“探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。(1)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)電路圖連接的實(shí)物電路。連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)______。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表測(cè)量______（選填“干路電流”“通過(guò)燈泡的電流”或“通過(guò)燈泡的電流”）。(2)該小組同學(xué)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用電流表多次測(cè)量圖甲中A、B、C三點(diǎn)的電流，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次0.300.220.50第2次0.220.280.50第3次0.240.220.46第4次0.280.300.28①小組同學(xué)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是______。②分析表中數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法不合理的是______（填選項(xiàng)前字母序號(hào)）。A．四次實(shí)驗(yàn)中電流表所選用的量程均為0~0.6AB．表中的數(shù)據(jù)均在誤差范圍內(nèi)C．該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)量更多組數(shù)據(jù)D．通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，可避免偶然性(3)某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們測(cè)量通過(guò)燈泡的電流時(shí)，燈泡和燈泡突然同時(shí)熄滅，電流表示數(shù)突然增大。若電路故障只發(fā)生在兩個(gè)燈泡中的一個(gè)上，則電路故障可能是______；此時(shí)電路處于______（選填“通路”“短路”或“斷路”）狀態(tài)。(★★★)20.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“探究并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，電源為兩節(jié)新干電池串聯(lián)。(1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏向電壓表零刻度線(xiàn)左側(cè)沒(méi)有刻度的地方，出現(xiàn)該故障的原因是______。(2)排除故障后，用電壓表分別測(cè)量小燈泡、及電源兩端的電壓，電壓表示數(shù)均如圖乙所示，為_(kāi)_____V。更換不同規(guī)格的小燈泡多次測(cè)量，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)均如圖乙所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓______。(3)實(shí)驗(yàn)小組的小青同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，連接電壓表時(shí)，可以不用試觸直接選擇小量程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為可行嗎？______。為什么？______。七、計(jì)算題(★)21.如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表的示數(shù)如圖乙所示，兩個(gè)電壓表V1和V3的指針?biāo)诘奈恢猛耆嗤?，如圖丙所示。(1)通過(guò)燈泡和的電流分別是多少？(2)電源電壓是多少？(3)燈泡兩端的電壓是多少？八、綜合題(★★★)22.汽車(chē)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)性能的優(yōu)劣倍受人們的關(guān)注。在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問(wèn)題。為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱，汽車(chē)的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：[汽油熱值為，汽油密度為，水的比熱容為](1)汽車(chē)在行駛過(guò)程中，油箱中的汽油在減少，汽油的熱值______（選填“增大”“減小”或“不變”）。(2)用水的循環(huán)來(lái)降