設(shè)計(jì)紋樣 課件 2024-2025學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級下冊_第1頁
設(shè)計(jì)紋樣 課件 2024-2025學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級下冊_第2頁
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文檔簡介

執(zhí)教者：設(shè)計(jì)紋樣設(shè)計(jì)紋樣人教版八年級下冊美術(shù)

第二單元美術(shù)

第二第二課紋樣題材植物、動物、人物、幾何、風(fēng)景壹紋樣組織形式適合式、單獨(dú)式、連續(xù)式貳紋樣色彩搭配形式同一色相配色、類似色相配色、對比色相配色叁紋樣構(gòu)圖形式對稱式、均衡式肆知識回顧設(shè)計(jì)紋樣哪吒里的中國紋樣哪吒里的中國紋樣我們身邊的紋樣我們身邊的紋樣我們身邊的紋樣思考一：紋樣的設(shè)計(jì)靈感從哪里來？大部分來自大自然思考二：紋樣設(shè)計(jì)的步驟都有哪些呢？紋樣設(shè)計(jì)的步驟第二步：變化（想象法：不受自然形象的束縛，將不同形象和造型要素巧結(jié)合在一起，將人們追求和向往的美好主觀形象表現(xiàn)出來。）想象造型的方法：同類形象組合（花中套花、物中套物）、異類形象組合（動物紋樣套用花卉紋樣）、點(diǎn)線面紋理的添加。

思考三：以下作品用了紋樣設(shè)計(jì)哪些方法呢？線描概括想象法紋樣設(shè)計(jì)的步驟第一步：紋樣寫生（選擇最美、最能表現(xiàn)形象特點(diǎn)的角度，要抓典型動態(tài)特點(diǎn)。）

線描寫生影繪寫生、鋼筆淡彩第二步：變化（概括法：對自然形象的形與體進(jìn)行提煉、簡化，突出對象的特征?？鋸埛ǎ簩ξ锵蟮耐庑?、神態(tài)、習(xí)性等進(jìn)行適度的夸大、強(qiáng)調(diào)，讓圓的更圓，肥的更肥，大的更大。）紋樣作品賞析紋樣作品賞析紋樣文創(chuàng)學(xué)生活動設(shè)計(jì)一款具有本地特色的紋樣文創(chuàng)作品。(可以是單獨(dú)、連續(xù)、適合紋樣）。設(shè)計(jì)步驟：1.觀察分析物象特征，尋找最美、最典型的角度進(jìn)行寫生。2.運(yùn)用概括、夸張、想象的方法進(jìn)行紋樣設(shè)計(jì)。3.調(diào)整整理，進(jìn)行上色（同一色相、類似色相、對比色相搭配的方法)觀

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