-2023多媒體年終工作總結(jié)（分享10篇）-

2023多媒體年終工作總結(jié)（分享10篇）

【#工作總結(jié)##2023多媒體年終工作總結(jié)（共享10篇）#】總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦。2023多媒體年終工作總結(jié)（共享10篇）由無憂考網(wǎng)整理，以供大家參考，盼望可以關(guān)心到大家，感謝大家的閱讀與支持！

1.2023多媒體年終工作總結(jié)篇一

隨著經(jīng)濟社會的進展和科學(xué)技術(shù)的進步，多媒體作為一種幫助教學(xué)技術(shù)已經(jīng)進入中學(xué)校和課堂。作為一所農(nóng)村學(xué)校，多媒體教學(xué)在課堂上的應(yīng)用不僅可以開闊同學(xué)的視野，還可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。作為一名農(nóng)村學(xué)校老師，我們應(yīng)當樂觀探究適合農(nóng)村實際教學(xué)狀況的多媒體教學(xué)方法，發(fā)揮其樂觀作用，更好地為農(nóng)村教育教學(xué)服務(wù)。經(jīng)過幾年的探究，我認為要做好農(nóng)村多媒體教學(xué)，必需把握好媒體教學(xué)的以下幾個方面：

1、讓多媒體成為同學(xué)進入課堂的幫助

俗話說：“感愛好的老師?！卑税嗉壍耐瑢W(xué)一開頭都渴望學(xué)習(xí)物理，但這種奇怪???心和緊迫感是短暫的。當他們進入課程教學(xué)時，能否保持深厚的`學(xué)習(xí)愛好是他們學(xué)好物理力量的關(guān)鍵。為了讓同學(xué)能夠自然、穩(wěn)步地走上學(xué)習(xí)物理的軌道，增加對物理的愛好，緒論課尤為重要。為了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢，多媒體課件的應(yīng)用已經(jīng)成為引導(dǎo)同學(xué)走進物理學(xué)問殿堂的工具。通過課件在屏幕上展現(xiàn)文字、圖像、模型，進行場景創(chuàng)設(shè)和教學(xué)。這些直觀的圖像，表現(xiàn)力和可控性強，顏色明麗，畫面迷人，很簡單吸引同學(xué)的留意力，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，從而引導(dǎo)同學(xué)有意識、有秩序地觀看，思索與試驗相結(jié)合，調(diào)動同學(xué)的留意力和愛好。學(xué)習(xí)愛好可以使同學(xué)有樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，帶著渴望和開心的心情學(xué)習(xí)，使大腦發(fā)揮作用，大大提高學(xué)習(xí)效率。讓物理學(xué)習(xí)有個好的開頭。

2，讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理學(xué)問的助手

同學(xué)學(xué)習(xí)的主要陣地是課堂，課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)文化學(xué)問、提高科學(xué)素養(yǎng)的主要渠道。它是學(xué)校教育教學(xué)的核心。如何讓同學(xué)在短的時間內(nèi)獲得更多的科學(xué)學(xué)問、科學(xué)方法和技能？教室是同學(xué)聚集的地方，老師細心組織教學(xué)，同學(xué)互動的地方。因此，課堂教學(xué)仍舊是教學(xué)的主要陣地，所以課件是多媒體教學(xué)的重要內(nèi)容，也是優(yōu)秀課堂教學(xué)的保證。物理是一門自然學(xué)科，由試驗和理論組成。為了更好地學(xué)習(xí)和把握物理學(xué)問和方法，課件體現(xiàn)了信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高的特點，還集成了圓形、人物、動畫、音效等，激發(fā)同學(xué)各方面的物理反應(yīng)，為提高教學(xué)效率供應(yīng)了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理過程，激活教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)愛好，取得良好的教學(xué)效果。它也成了同學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)問的工具

2.2023多媒體年終工作總結(jié)篇二

時間荏苒，20xx年很快就要過去了?；厥走^去的一年，搶抓機遇，與時俱進是我們公司成長的不竭動力;技術(shù)創(chuàng)新，敢為人先是我們公司進展的不二法門;從身處劣境到走出逆境的跨更加展，品質(zhì)是我們公司進展的根本。每一個榮譽的獲得，都使我們年達人更加沉穩(wěn)踏實;每一份贊揚的評價，都使我們年達人更加真誠內(nèi)斂。經(jīng)過公司全體同仁的努力以及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在爐業(yè)行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，克服種種困難，做了一些工作，取得了一些的成果。下頭將公司20xx年的工作情景總結(jié)如下：

一、生產(chǎn)經(jīng)營情景

公司在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個職能部門的支持下，經(jīng)過全體員工的共同努力，圓滿的完成了各項生產(chǎn)任務(wù)這些建設(shè)成果為公司制造了良好的經(jīng)濟效益，同時也得到了社會各界的廣泛好評，在生產(chǎn)經(jīng)營中我們主要做到了以下幾方面：

(一)規(guī)范管理制度，嚴把質(zhì)量關(guān)

企業(yè)要進展，品牌要樹立，產(chǎn)品要競爭，必需規(guī)范管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，我公司始終把它作為一件重要工作和大事來抓。一是抓規(guī)范管理工作，從講政治、保穩(wěn)定、促進展的戰(zhàn)略高度動身，從抓管理、講質(zhì)量、降成本、優(yōu)服務(wù)的實際入手，不斷規(guī)范生產(chǎn)過程，要求每一位員工都必需嚴格根據(jù)公司制定的流程進行生產(chǎn)操作。二是抓人文管理工作，在生成過程中，公司始終以“人文管理”為第一要素，質(zhì)量意識不但體此刻公司決策層的崗位工作中，更體此刻每一位員工的崗位工作中，確保了公司質(zhì)量目標得以穩(wěn)定提高。三是抓監(jiān)管工作，公司設(shè)立了詳細的監(jiān)管要求和監(jiān)管目標，做到目標強化、職責(zé)細化、考核量化，確保產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管職責(zé)在公司的各個層面到崗、到人，確保重點監(jiān)管對象的監(jiān)管有效性。對親密關(guān)注對象，經(jīng)過專項檢查、日常巡查等管理工作和各類專題、主題活動強化質(zhì)量職責(zé)的落實，依據(jù)職能要求，著眼于產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管全掩蓋，經(jīng)過納入產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查及相關(guān)工作，體現(xiàn)公司主體職責(zé)，確保質(zhì)量平安底線。

(二)理論指導(dǎo)實際，確保公司和諧進展

公司堅持以科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，結(jié)合實際工作，依據(jù)各車間生產(chǎn)場地的特點，因地制宜利用一切能夠利用的資源，充分聽取全體職員的意見和提議，并對意見和提議進行分類梳理，解放思想，引導(dǎo)企業(yè)全體員工加強管理、開拓市場、壯大企業(yè)進展。結(jié)合做優(yōu)做強年達爐業(yè)科技有限公司，確保公司科學(xué)、持續(xù)、均衡、和諧進展”的指導(dǎo)思想，提出了一套較為科學(xué)的適應(yīng)新時期行業(yè)全業(yè)務(wù)競爭的新思路和新舉措。實實在在地將科學(xué)進展觀的理論落到實處，用科學(xué)進展觀來分析現(xiàn)狀，指導(dǎo)工作，解決問題。

二、公司管理工作

(一)管理人員跟蹤生產(chǎn)現(xiàn)場。公司派遣業(yè)務(wù)素養(yǎng)強、思想道德健全、學(xué)問水平高的負責(zé)人到各個部門上任，以帶動公司整體業(yè)務(wù)的飛速進展。由于假如生產(chǎn)現(xiàn)場無人監(jiān)管的話，公司不僅僅不能準時的了解此生產(chǎn)的進展情景，并且在生產(chǎn)進行過程中的各種問題不能準時的得處處理，延誤工期造成損失。

(二)建立健全各項管理制度。在公司的進展壯大過程中，還存在著內(nèi)部掌握和經(jīng)營管理等一些問題，就這些問題，公司分別制定了《生產(chǎn)部安排考核方法》、《技術(shù)部安排考核方法》和《電器人員安排考核方法》，以多勞多得的按勞安排制度有效調(diào)動了全體職員的工作熱忱，為公司進一步的進展供應(yīng)了良好的制度保障。

(三)進取實施產(chǎn)品營銷策略。20xx年，機遇與挑戰(zhàn)并存，期望與困難同在。依據(jù)對市場猜測情景，公司提出20xx年主要工作思路：依據(jù)客戶和市場需求，以促進產(chǎn)品營銷為主，加強營銷隊伍的管理，加大網(wǎng)絡(luò)媒體推廣力度，加強科研開發(fā)力氣，加強海外市場銷售力度為工作重點，實施開展市場調(diào)查、確立公司市場定位，加強營銷推廣，提高公司知名度的營銷策略。同時，堅持以人為本，進一步健全內(nèi)部銷售管理制度，取得了必需的成果。

三、平安管理工作

加強平安管理，提升生產(chǎn)品質(zhì)，既是平安生產(chǎn)進程中必需著力解決的重要課題，也是公司空間拓展、產(chǎn)業(yè)進展、構(gòu)建和諧的戰(zhàn)略之舉，是順應(yīng)公司飛速進展、提升生產(chǎn)質(zhì)量新要求的迫切需要。所以加強公司生產(chǎn)平安管理水平有著非常重大的意義，今年我公司主要做到了以下幾點：

(一)完善制度落實平安職責(zé)。以公司生產(chǎn)平安標準化管理為重點，進一步完善生產(chǎn)平安管理制度和各級管理體系，明確和落實質(zhì)量平安職責(zé)。根據(jù)"誰建設(shè)、誰負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)，誰檢查、誰負責(zé)"的原則，落實排查職責(zé)，提高檢查效果。自查自糾生產(chǎn)平安管理重點是存在突出平安問題，進行全面整改規(guī)范。集中排查生產(chǎn)平安設(shè)施整改不力、未到達預(yù)期效果的，以公司生產(chǎn)標準化管理為主線，進一步完善公司生產(chǎn)各項規(guī)章制度，抓好各項整改落實工作。

(二)加大懲處提高管理水平。對于生產(chǎn)平安管理水平上，要提高就要加大懲罰，嚴字當頭，出重拳、下狠招，嚴峻打擊各種違法違紀違規(guī)行為，嚴厲?追究有關(guān)部門和個人的職責(zé)。質(zhì)量平安問題嚴峻的部門要對職責(zé)人員進行嚴厲?處理并報公司，這是整個生產(chǎn)平安提高的關(guān)鍵點。

(三)消退隱患確保施工平安。針對排查發(fā)覺的生產(chǎn)平安隱患問題，結(jié)合公司生產(chǎn)實際，明確違反生產(chǎn)平安管理的相關(guān)規(guī)章界限，依法、合規(guī)地做好違反生產(chǎn)平安管理的分類處理。對拒不自查生產(chǎn)平安、掩蓋平安問題或弄虛作假的，要嚴厲?處理。對一般程序性平安違規(guī)問題，運用教育、規(guī)范的方法，以批判教育、吸取教訓(xùn)、督促整改為主，但造成嚴峻后果的必需追究職責(zé);對于頂風(fēng)違紀的生產(chǎn)平安工作人員，要從嚴處理，決不姑息。

在一年多的生產(chǎn)期間，我公司緊抓平安工作，未發(fā)生一件重大平安事故，一般平安事故掌握在千分之一點五內(nèi)，確保了廣闊職工的生命平安，到達了預(yù)期平安生產(chǎn)目標的要求。

四、存在的不足

(一)學(xué)習(xí)有所欠缺。我們公司職員雖然重視學(xué)習(xí)，但有時工作忙，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透。有時雖然學(xué)習(xí)了一些學(xué)問，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的'觸動不夠，經(jīng)過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。

(二)工作上把握全局本領(lǐng)不足。公司職員對自我的工作能夠盡心盡力，但對全公司工作則討論得不深。工作上有本位思想，大局意識不夠強。

(三)在公司生產(chǎn)管理上，制度建設(shè)不夠健全，有些工作需要進一步規(guī)范。

(四)產(chǎn)品質(zhì)量的可控性和穩(wěn)定性以及工作運行水平上還有待進一步提高。

五、20xx年工作方案

回首過去崢嶸歲月欣慰神馳，展望將來錦繡前程壯懷激越!昨日的工作和成果已成為過去，開創(chuàng)將來，將是我們永久的追求。新的一年帶給我們新的期望和機遇，也給予我們新的使命和任務(wù)。在20xx年的生產(chǎn)和工作中我們要著重做到以下幾點：

(一)爭取20xx年公司生產(chǎn)業(yè)績到達萬元，并按時按量完成。

(二)勤奮學(xué)習(xí)，提高思想熟悉。公司全體職員要仔細學(xué)好科學(xué)進展觀理論，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)學(xué)問，提高工作本事，切實做好各項工作。

(三)提高素養(yǎng)，努力工作。公司全體職員要改正以前工作中存在的問題，要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)上探究新思路和新方法，努力提高自身各方面素養(yǎng)，加強制度建設(shè)，規(guī)范工作行為，仔細努力工作。

(四)努力打造一支精彩的團隊。在打造團隊的同時，公司還要留意加強后備人才隊伍建設(shè)。要把那些追求提高、學(xué)習(xí)力強、勇于實踐、成果突出，具有進展?jié)撡|(zhì)的年輕人才納入后備人才庫，進行重點培育、重點考核和重點使用。

(五)大力加強市場營銷，以進一步提升公司競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)進展。市場營銷，對于我們公司下一步提高產(chǎn)品知名度和認知度，擴大市場份額和占有率，具有舉足輕重的作用。所以我們要努力做到以下幾點：一是要對將要實施營銷的產(chǎn)品、服務(wù)有足夠地熟悉和了解，做到能流利地解答客戶可能提出的千奇百怪的問題。二是公司要有三只眼，一只眼盯緊產(chǎn)品，一只眼盯緊市場，另一只眼盯住國家政策。盯住國家政策，對于快速作出反應(yīng)，準時調(diào)整產(chǎn)品的生產(chǎn)有著重要的意義。對于產(chǎn)品，不但要滿意市場的需求，迎合大眾的消費口味，更要適應(yīng)國家的政策。三是做好客戶市場開發(fā)工作，提高服務(wù)工作效率與服務(wù)工作質(zhì)量，樹立精品意識，打響公司品牌，切實為我公司的進展護好航。

總結(jié)過去，是為了確定成果，找出不足;展望將來，是為了以后進一步的提高。新起點、新期望。站在20xx年的起點，我們將滿懷信念，以更糊涂的頭腦、更旺盛的斗志、更奮勉的姿勢、更勤奮敬業(yè)的精神和更充足的干勁，把工作做的更加精彩。

3.2023多媒體年終工作總結(jié)篇三

本學(xué)年，本人擔當了多媒體教室的管理工作，由于我校多媒體教室僅建成三年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理沒有閱歷，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現(xiàn)將本年來的管理工作總結(jié)如下：

一、制定制度，加強管理

①本學(xué)年接手管理學(xué)校多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請，使用后有記載。

二、加強多媒體硬件設(shè)備的維護

由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、老師對信息技術(shù)的使用水公平多方面的緣由，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的設(shè)備維護，從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件，②為便于管理課件資源，還特地在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必需先查毒，保證了電腦的平安。

四.加強設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校規(guī)模大，老師工作忙，活動多，沒有時間支配老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。本人便常常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡潔的`設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五、加強財產(chǎn)平安管理

為保證學(xué)校的財產(chǎn)平安，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要叮囑好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。

六、加強衛(wèi)生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁，不行能節(jié)節(jié)課課后都支配同學(xué)打掃衛(wèi)生，學(xué)校支配了一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便常常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生干凈。

4.2023多媒體年終工作總結(jié)篇四

經(jīng)過這一年的工作，我們多媒體網(wǎng)絡(luò)試驗室部門取得了一些成果，但也存在不足。

人員安排如下：

xxx：負責(zé)總的協(xié)調(diào)工作，帶領(lǐng)全體部門人員完成工作。其中主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護工作。疫情上報系統(tǒng)的檢查、填報工作。

xxx：負責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護，政府五層、建委會議室設(shè)備的維護、調(diào)試工作。

xxx：負責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護；負責(zé)政府五層、建委會議室設(shè)備的調(diào)試工作，疫情上報系統(tǒng)的填報、檢查工作，簡潔網(wǎng)絡(luò)、計算機的維護、修理工作。

一年的主要工作內(nèi)容及取得的成果：

協(xié)作薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作；完成政法委、成人中專、組織部視頻會議，網(wǎng)絡(luò)計算機項目等方案的編寫；完成中心機房的環(huán)境整理工作；完成部分單位的政務(wù)專網(wǎng)接入工作，單位包括機要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計局、農(nóng)村疫病上報系統(tǒng)、人事局、大路局等；檢查并填報農(nóng)村疫情上報信息；完成使用電信光纜個農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作；安裝、并調(diào)試個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個委辦局的視頻會議；完成部分四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護工作；依據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)進展規(guī)劃，完成部分委辦局地址的修改工作；帶領(lǐng)本部門員工學(xué)習(xí)，并進行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使、位員工熟識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，能夠獨立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障；帶領(lǐng)本部門員工，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀做好預(yù)防非典的工作；正在進行防火墻、病毒檢測系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較，編寫關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢緣由、切實可行的解決方法等報告。

20xx年中取得的主要成果是解決了召開視頻會議時分會場看不到主會場的圖象。

工作中的不利、有利的`因素及改進方法：

有利的因素：工作范圍同去年相比縮小了，這幾個月又有個實習(xí)的加入，工作人員增加了，增加了工作的派出力度及進展狀況。

不利的因素：雖然工作人員增加了，但他們都屬于新手，剛開頭的時候完全不能自己獨立工作，直到近一個月才能漸漸解決一些基本的問題。

改進的方法：

1.加強對部門人員培訓(xùn)及鼓舞自我學(xué)習(xí)，提高個人的技術(shù)水平；

2.提高部門經(jīng)理的管理水平，提高工作效率。

20xx年的工作方案：

1.徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的緣由并解決。

2加強學(xué)習(xí)，提高個人及本部門員工的技術(shù)水平。

3.加強對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度，爭取無故障運行。

4.提高自己的管理技能。

5.根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，將全區(qū)委辦局的地址全部改完。

6.通過的認證。

7.檢查并填報疫情上報信息。

5.2023多媒體年終工作總結(jié)篇五

隨著經(jīng)濟社會的進展，科學(xué)技術(shù)的進步，多媒體已做為一種幫助教學(xué)技術(shù)進入中學(xué)校校，進入教室課堂。作為農(nóng)村學(xué)校，多媒體教學(xué)在課堂中的應(yīng)用，不僅能拓展同學(xué)的視野，更能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。作為一名農(nóng)村學(xué)校老師，我們應(yīng)當樂觀探究適合農(nóng)村實際教學(xué)狀況的多媒體教學(xué)手段，發(fā)揮其樂觀的作用，更好地為農(nóng)村教育教學(xué)服務(wù)，通過幾年的探究，我認為要在農(nóng)村做好多媒體教學(xué)工作，要把握好多媒體教學(xué)的以下幾個方面：

一．讓多媒體成為同學(xué)進入課堂的幫助引領(lǐng)者

常言說：“愛好是好的老師?！卑税嗉壨瑢W(xué)一開頭想學(xué)好物理的求知欲很迫切，但這種奇怪???心和迫切心情究竟是短暫的，當他們進入課程教學(xué)后，能否保持較深厚的學(xué)習(xí)愛好，是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵．為使同學(xué)能自然地、比較平穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道，增加對物理的學(xué)習(xí)愛好，引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課，我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)同學(xué)走進物理學(xué)問殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展現(xiàn)在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強，絢麗的顏色，迷人的畫面，極易吸引同學(xué)的留意力，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，從而引導(dǎo)同學(xué)有意、有序地觀看，思索再結(jié)合試驗，把同學(xué)的留意力和愛好都調(diào)動起來。學(xué)習(xí)愛好會使同學(xué)產(chǎn)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，并以渴望和開心的心情去學(xué)習(xí)，能使大腦的功能，極大的提高學(xué)習(xí)效率。使物理學(xué)習(xí)有好的開端。

二．讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理學(xué)問的幫助者

同學(xué)學(xué)習(xí)的主陣地是課堂，課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的科學(xué)文化學(xué)問，提高科學(xué)素養(yǎng)的主要渠道，它是學(xué)校教育教學(xué)的核心，如何在短時間內(nèi)使同學(xué)獵取更多的科學(xué)學(xué)問，科學(xué)方法和技能，課堂它是集中同學(xué)為一堂，老師細心組織和講授，同學(xué)互動的場所，所以課堂教學(xué)仍舊是教學(xué)的主要陣地，因而課件是采納多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。而物理是一門自然學(xué)科，由試驗和理論兩部分組成。為更好的學(xué)習(xí)和把握物理學(xué)問和方法，課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，也集了圓形、文字、動畫、聲效來刺激同學(xué)身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率供應(yīng)了重要保證。它可以把抽象的物理概念和物理過程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了同學(xué)的愛好，收到了良好的教學(xué)效果。也成為同學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)問的幫助者。詳細作用如下：

1、彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足

多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為詳細，把難以理解的內(nèi)容或不簡單觀看到的事物用媒體充分顯示出來，調(diào)動同學(xué)的視覺直觀功能，為突破難點制造出良好的氛圍。例如，八班級上冊第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠鏡》一節(jié)，由于條件限制，望遠鏡的結(jié)構(gòu)及其作用同學(xué)不（宜理解，我通過課件展現(xiàn)，同學(xué)從直觀上更易理解，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、信息容量大

利用多媒體課件可以做到高密度的學(xué)問傳授，增大信息量的優(yōu)化處理，削減了老師繪圖、板書、畫表的時間，大大提高了課堂教學(xué)效率。圖形雖然不是語言，但比語言更直觀和形象，比語言包涵的信息量更大。物理與人類的生產(chǎn)，生活關(guān)系特別親密，物理學(xué)問的應(yīng)用特別廣泛，利用多媒體可以在有限的授課時間內(nèi)使同學(xué)盡可能多的了解物理學(xué)問的詳細應(yīng)用，拓展同學(xué)視野，為同學(xué)探究課本以外的學(xué)問，提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量供應(yīng)了條件。例如：在講授學(xué)校物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時，為了能讓同學(xué)充分了解課本中的有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容，我利用課件的播放讓同學(xué)邊講邊學(xué)邊試驗，讓同學(xué)對凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的了解和體會。

3、多媒體教學(xué)體現(xiàn)了同學(xué)的主體作用

多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了同學(xué)感知的愛好，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動機。例如：學(xué)校物理教材中的“連通器和船閘”，教學(xué)難度比較大，特殊是船閘，由于絕大多數(shù)同學(xué)都沒有親眼見過，教學(xué)難度更大。以往教學(xué)時，老師往往是利用船閘掛圖進行講授。由于掛圖缺乏動態(tài)效果，講解費時又費勁，且教學(xué)效果仍不抱負。通過下載的課件，把船只從上游經(jīng)過船閘駛向下游的整個過程用電腦動畫形式模擬出來。效果會很好。上課時先讓同學(xué)觀看下述動畫：某船處于某河的上游，正預(yù)備通過船閘駛向下游；船閘的上游閘門拉起一些，上游的水通過閘門下部流到閘室內(nèi)，閘室里水面漸漸上升，直到和上游的水面保持相平；上游閘門打開，船從上游經(jīng)閘門駛?cè)腴l室；關(guān)閉上游閘門，將下游閘門拉起一些，閘室里的水通過下游閘門流到下游，閘室里的水面漸漸下降，后和下游水面相平；下游閘門打開，船從閘室經(jīng)閘門駛向下游。老師在演示課件的過程中應(yīng)不失時機地提出問題：

ａ、船閘是連通器嗎？整個船閘相當于幾個連通器？

ｂ、上游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方？為什么？上游和閘室的水面終處于什么狀態(tài)？

ｃ、在下游閘門拉起一些之前，為什么要先關(guān)閉上游閘門？

ｄ、下游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方？為什么？閘室和下游的水面終處于什么狀態(tài)？

同學(xué)只要應(yīng)用前面學(xué)過的連通器的學(xué)問對上述問題進行分析，就能較好地理解船閘的教學(xué)內(nèi)容。這樣使用視頻展現(xiàn)來播放，來一個“現(xiàn)場直播”，每位同學(xué)都可以清楚地看到演示試驗的整個過程?？梢娛褂靡曨l展現(xiàn)臺與演示試驗組合教學(xué)，讓每位同學(xué)都有試驗的親歷感，劇烈的刺激了同學(xué)的視覺感官，充分調(diào)動了同學(xué)的`樂觀性與參加性，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好，提高了課堂效率，改善了教學(xué)效果。

三、讓多媒體成為復(fù)習(xí)課的良好助手

復(fù)習(xí)課內(nèi)容同學(xué)大多是了解的，但需要歸納、整理使之系統(tǒng)化，從而形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。根據(jù)傳統(tǒng)的教學(xué)方式上復(fù)習(xí)課，往往是“老師講，同學(xué)聽”。老師講得口干舌操，同學(xué)聽得昏昏欲睡。這種單調(diào)乏味的教學(xué)模式后往往收效不大。復(fù)習(xí)課的課件的應(yīng)用，既.增大了課堂容量，又提高課堂教學(xué)效益。它不僅拓寬了教學(xué)的信息面，而且顯示在學(xué)習(xí)過程中，由單純的聽覺或視覺獵取學(xué)問，變?yōu)橐曈X聽覺同時使用，大限度地刺激同學(xué)感官，使課堂效率大幅度提高。例如，章末復(fù)習(xí)時，通過學(xué)問結(jié)構(gòu)展現(xiàn)學(xué)問點，然后講解典型例題，再做例題。這樣通過豐富的教學(xué)表現(xiàn)力和感染力，突出了教學(xué)的重點，解決了教學(xué)的難點，收到較好的教學(xué)效果。

多媒體幫助教學(xué)的作用是無限的，應(yīng)用范圍是廣泛的，開發(fā)的潛力也是無窮的，但是由于農(nóng)村條件的限制，對于多媒體教學(xué)的使用也從在一些弊端：

1、多媒體課件較單一，多是下載的現(xiàn)成課件略為修改，具有局限性。

2、多媒體教室的緣由，上課要常常性的維持紀律。

3、現(xiàn)代同學(xué)較懶，多媒體上課同學(xué)一味只聽，而不做筆記，形成短時記憶。

多媒體教學(xué)作為一種重要的教學(xué)手段已越來越凸現(xiàn)它的優(yōu)越性了。但如何真正運用好媒體，發(fā)揮它的真正的幫助教學(xué)功能，還有待于連續(xù)探究、討論。

6.2023多媒體年終工作總結(jié)篇六

本學(xué)期以來，本人大量使用了計算機幫助教學(xué)，共上多媒體課104節(jié)，上傳課件和教學(xué)設(shè)計13套，多媒體教學(xué)的大量使用，使我們的教學(xué)注入了新奇的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣。尤其是對初四的生物復(fù)習(xí)，更是富有實效，使每堂課的容量增大了，能夠更好的展現(xiàn)學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，便于同學(xué)對學(xué)問回顧與記憶。

通過總結(jié)，我認為，多媒體在生物教學(xué)中的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

傳統(tǒng)教育“以老師為中心、以課堂為中心、以書本為中心”的教學(xué)模式已不適應(yīng)于新課程體系的需求。在生物教學(xué)中引入多媒體課件教學(xué)模式，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，得到了特別好的效果，通過多媒體教學(xué)，使難于理解的生物機理通過圖象、圖表、文字、數(shù)據(jù)與動畫演示結(jié)合融為一體，直觀地表現(xiàn)出來。激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)習(xí)變得輕松開心，學(xué)習(xí)成果得到了大幅度提高。拓寬了教學(xué)范圍。

同學(xué)對學(xué)問的把握更加精確?????。由于多媒體在表達抽象的概念、簡單的變化過程和運動形式上比傳統(tǒng)教學(xué)有著更強、更豐富的表現(xiàn)力，加深了同學(xué)對學(xué)問點的理解和記憶，收到了良好的效果。

多媒體課件在生物教學(xué)中的引入，增加了教學(xué)過程的交互性，使單向的教學(xué)活動變?yōu)殡p向和多向的教學(xué)活動，可以通過同學(xué)的理解和意圖，運用適當?shù)慕虒W(xué)策略，指導(dǎo)同學(xué)進行有針對性的學(xué)習(xí)。充分利用了信息量大的功能，為同學(xué)供應(yīng)了豐富的背景資料，拓寬了同學(xué)的熟悉深度，通過對真實情景的再現(xiàn)和模擬，培育了同學(xué)的探究、制造力量。教學(xué)效果可以準時得到反饋，快速發(fā)覺同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，可以準時調(diào)整教學(xué)策略，加強同學(xué)在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

在傳統(tǒng)的生物化學(xué)教學(xué)中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，許多時間都花費在對抽象、難理解的概念性問題的講解，在平常的教學(xué)中，同學(xué)的思維活動水平經(jīng)常會漸漸下降，思維處于關(guān)閉狀態(tài)，這并不是同學(xué)自身的.問題，而是傳統(tǒng)教學(xué)手段的弊端——枯燥、乏味。通過使用多媒體教學(xué)，使一些生物大事的時間挨次、空間結(jié)構(gòu)和運動特征形象直觀地展現(xiàn)出來，如血液循環(huán)、尿的形成過程、呼吸作用機理等通過高清楚度圖片的展現(xiàn)，使一些抽象的原理變得簡潔，使同學(xué)一目了然。

本學(xué)期共撰寫教學(xué)博客58篇，其中原創(chuàng)30篇，教育敘事和教育反思的撰寫，使我能準時對自己的教學(xué)狀況進行總結(jié)，發(fā)覺自己平常在教學(xué)工作中值得發(fā)揚的教學(xué)方法和需要改進的地方，這有利于我以后更有效地開展教學(xué)。

總之，由于多媒體特點的多樣性，用它作為教學(xué)手段有特別大的優(yōu)越性。是生物教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)手段，由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導(dǎo)和嬉戲的內(nèi)在感染力，故具有極大的吸引力。它不僅能培育和提高同學(xué)的創(chuàng)新意識，更能提高老師的綜合教學(xué)水平。因此，我們要在生物教學(xué)的實踐中，運用多媒體不斷探究，不斷更新，讓它在我們的生物教學(xué)中發(fā)揮更大更樂觀的作用。

7.2023多媒體年終工作總結(jié)篇七

目前應(yīng)用廣泛的課件制作軟件Powerpoint發(fā)揮著舉足輕重的作用，簡稱PPT教學(xué)。所謂PPT，即用于設(shè)計制作專家報告，老師授課，產(chǎn)品演示，廣告宣揚等的電子版幻燈片制作的演示文稿，可通過計算機屏幕或投影儀播放。

一、PPT在現(xiàn)代教學(xué)中的優(yōu)勢

PPT之所以成為目前課堂教學(xué)中應(yīng)用多、廣的課件制作軟件，是由于與其他軟件相比，具有如下優(yōu)勢：

1、制作課件簡潔易學(xué)，且在windows環(huán)境下，PPT是創(chuàng)建演示文稿便利的工具，并且支持視頻和聲音，可在演示文稿的幻燈片中地插入表格、圖象、聲音、文本文件等多媒體信息。便于呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計活動，使課堂教學(xué)更加生動好玩。

2、制作的課件節(jié)約了傳統(tǒng)教學(xué)中的板書時間，可以依據(jù)需要增加課外學(xué)問和課堂補充。且在課堂應(yīng)用中，用PPT所制作的課件操作簡便、修改便利，課件的共享性強，易形成一個教學(xué)課件資源庫，便利全部老師選用，并依據(jù)詳細狀況適當增刪，以求使課件發(fā)揮功效。

3、Powerpoint通過超級鏈接實現(xiàn)交互，具有肯定的交互性，適合制作對動畫要求不高的演示課件。即使不懂太多計算機應(yīng)用的一般老師，也可以利用網(wǎng)上圖片，動畫等現(xiàn)有資源，從而制作出符合教學(xué)特點的課件。

作為學(xué)校英語這門課，教材內(nèi)容極其貼近同學(xué)現(xiàn)實生活。而且學(xué)習(xí)一門語言，關(guān)鍵在于應(yīng)用。只有多說多練習(xí)才能把所學(xué)內(nèi)容內(nèi)化成一種力量。了解同學(xué)的需要，制造貼近生活的情境，讓同學(xué)融入到用外語溝通的氛圍之中。適當增加外國風(fēng)俗習(xí)慣，擴高校生的視野，縮小母語對外語的負面影響。突出英語教學(xué)重點和難點，重視雙基，以求提高學(xué)習(xí)效果和同學(xué)力量。在開心的氛圍之中完成學(xué)習(xí)目標，英語教學(xué)變得不再枯燥無味，也不會成為現(xiàn)代中同學(xué)的`負擔。

二、充分發(fā)揮PPT優(yōu)勢，制作英語課件應(yīng)當留意的問題

那么如何充分發(fā)揮PPT在制作課件中的優(yōu)勢？本人結(jié)合自己制作課件的閱歷和教訓(xùn)，以及聽課和閱讀他人課件的感想，除依據(jù)教學(xué)需要，優(yōu)選插入視頻、聲音、圖片、圖表等多媒體信息以外，在進行課件的細心的設(shè)計和組織課堂過程中，還應(yīng)留意做到以下幾點。

（一）、充分利用PPT并與黑板板書相結(jié)合。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，作為一堂優(yōu)質(zhì)課堂，老師除了運用生動的語言、敏捷的方法、直觀的教具和較多的訓(xùn)練外，還需要設(shè)計出簡明扼要、生動直觀的板書來體現(xiàn)教學(xué)重點，通過板書來呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和流程，使課堂教學(xué)更加系統(tǒng)，便于突出教學(xué)重點。而依照挨次依次放映幻燈片，對所學(xué)內(nèi)容很難形成系統(tǒng)的熟悉，很難精確?????把握所學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，不能形成一個明確的學(xué)習(xí)思路，進而不利于啟發(fā)同學(xué)思維，培育同學(xué)力量，更不便于同學(xué)課后復(fù)習(xí)。

（二）、PPT設(shè)計應(yīng)更重視教學(xué)目標與過程，并非愈簡潔愈好。為了設(shè)計效果，往往大家認為應(yīng)當插入一些裝飾圖，背景選的美麗一些，插入的聲音變換多一些。制的心情可以理解，可是花哨的設(shè)計雖然吸引了同學(xué)的眼球，卻更多分散了同學(xué)的留意力?，F(xiàn)在越來越多的制開頭熟悉到制作課件應(yīng)當“返璞歸真”，我們的任務(wù)是讓同學(xué)在愉悅生動的課堂中學(xué)到教學(xué)目標所要求的內(nèi)容，我們的教學(xué)是有目的性的。在吃透教學(xué)目標和內(nèi)容的前期下，應(yīng)當思索怎樣的流程能夠讓同學(xué)更簡單地獲得學(xué)問，怎樣的活動設(shè)計可以程度的熬煉同學(xué)力量。設(shè)計的幻燈片應(yīng)當寧簡勿繁，內(nèi)容精辟，既要突出重點，依據(jù)實際需要加入必要內(nèi)容，又要切合同學(xué)實際需要，并且便于同學(xué)復(fù)習(xí)把握。

使用多媒體教學(xué)是否精彩，不在于課件制作頁面好壞，而在于課的設(shè)計和老師運用的效果，同學(xué)通過使用課件能否精確把握重點加深印象，熬煉聽、說、讀、寫和交際力量。因此，課件設(shè)計肯定從深層次揣摩，不能停留在設(shè)計表面。

三、提升英語老師計算機應(yīng)用的力量

英語課堂，需要刺激同學(xué)感官、給同學(xué)以形象而生動的感受，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，客觀上要求應(yīng)用動態(tài)的圖片，以及音像、視頻等影視片段。目前簡潔的做法是，通過“超級鏈接”功能鏈接到存放在硬盤等之中的音像、視頻等素材。全部這些都需要我們不斷進行計算機應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的計算機應(yīng)用力量，敏捷把握和挖掘PPT的插入功能，將動畫、音像、視頻等等多媒體信息應(yīng)用到課件中，充分發(fā)揮PPT的優(yōu)勢。

8.2023多媒體年終工作總結(jié)篇八

隨著經(jīng)濟社會的進展，科學(xué)技術(shù)的進步，多媒體已做為一種幫助教學(xué)技術(shù)進入中學(xué)校校，進入教室課堂。作為農(nóng)村學(xué)校，多媒體教學(xué)在課堂中的應(yīng)用，不僅能同學(xué)的視野，更能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。作為一名農(nóng)村學(xué)校老師，我們應(yīng)當樂觀探究適合農(nóng)村實際教學(xué)狀況的多媒體教學(xué)手段，發(fā)揮其樂觀的作用，更好地為農(nóng)村教學(xué)服務(wù)，通過幾年的探究，我認為要在農(nóng)村做好多媒體教學(xué)工作，要把握好多媒體教學(xué)的以下幾個方面：

一.讓多媒體成為同學(xué)進入課堂的幫助引領(lǐng)者

常言說：“是的老師?！蓖瑢W(xué)一開頭想學(xué)好的求知欲很迫切，但這種奇怪???心和迫切心情究竟是短暫的，當他們進入課程教學(xué)后，能否保持較深厚的學(xué)習(xí)愛好，是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵.為使同學(xué)能地、比較平穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道，增加對物理的學(xué)習(xí)愛好，引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課，我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)同學(xué)走進物理學(xué)問殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展現(xiàn)在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強，絢麗的顏色，迷人的畫面，極易吸引同學(xué)的留意力，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，從而引導(dǎo)同學(xué)有意、有序地觀看，思索再結(jié)合試驗，把同學(xué)的留意力和愛好都調(diào)動起來。學(xué)習(xí)愛好會使同學(xué)產(chǎn)生樂觀的，并以渴望和開心的心情去學(xué)習(xí)，能使的功能，極大的。使習(xí)有好的開端。

二.讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理學(xué)問的幫助者

同學(xué)學(xué)習(xí)的主陣地是課堂，課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的科學(xué)學(xué)問，提高科學(xué)素養(yǎng)的主要渠道，它是學(xué)校教育教學(xué)的核心，如何在短時間內(nèi)使同學(xué)獵取更多的科學(xué)學(xué)問，科學(xué)方法和技能，課堂它是集中同學(xué)為一堂，老師細心組織和講授，同學(xué)互動的場所，所以課堂教學(xué)仍舊是教學(xué)的主要陣地，因而課件是采納多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。而物理是一門自然，由試驗和理論兩部分組成。為更好的學(xué)習(xí)和把握物理學(xué)問和方法，課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，也集了圓形、文字、動畫、聲效來刺激同學(xué)身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率供應(yīng)了重要保證。它可以把的物理概念和物理過程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了同學(xué)的愛好，收到了良好的教學(xué)效果。也成為同學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)問的幫助者。詳細作用如下：

1、彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足

多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為詳細，把難以理解的內(nèi)容或不簡單觀看到的事物用媒體充分顯示出來，調(diào)動同學(xué)的視覺直觀功能，為突破難點制造出良好的氛圍。例如，八班級上冊第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠鏡》一節(jié)，由于條件限制，望遠鏡的結(jié)構(gòu)及其作用同學(xué)不宜理解，我通過課件展現(xiàn)，同學(xué)從直觀上更易理解，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、.信息容量大

利用多媒體課件可以做到高密度的學(xué)問傳授，增大信息量的優(yōu)化處理，削減了老師繪圖、板書、畫表的時間，大大提高了課堂教學(xué)效率。圖形雖然不是語言，但比語言更直觀和形象，比語言包涵的信息量更大。物理與人類的生產(chǎn)，生活關(guān)系特別親密，物理學(xué)問的應(yīng)用特別廣泛，利用多媒體可以在有限的授課時間內(nèi)使同學(xué)盡可能多的了解物理學(xué)問的詳細應(yīng)用，拓展同學(xué)視野，為同學(xué)探究課本以外的.學(xué)問，提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量供應(yīng)了條件。例如：在講授學(xué)校物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時，為了能讓同學(xué)充分了解課本中的有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容，我利用課件的播放讓同學(xué)邊講邊學(xué)邊試驗，讓同學(xué)對凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的了解和體會。

3、多媒體教學(xué)體現(xiàn)了同學(xué)的主體作用

多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了同學(xué)感知的愛好，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動機。例如：學(xué)校物理教材中的“連通器和船閘”，教學(xué)難度比較大，特殊是船閘，由于絕大多生都沒有親眼見過，教學(xué)難度更大。以往教學(xué)時，老師往往是利用船閘掛圖進行講授。由于掛圖缺乏動態(tài)效果，講解費時又費勁，且教學(xué)效果仍不抱負。通過下載的課件，把船只從上游經(jīng)過船閘駛向下游的整個過程用動畫形式模擬出來。效果會很好。上課時先讓同學(xué)觀看下述動畫：某船處于某河的上游，正預(yù)備通過船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些，上游的水通過閘門下部流到閘室內(nèi)，閘室里水面漸漸上升，直到和上游的水面保持相平;上游閘門打開，船從上游經(jīng)閘門駛?cè)腴l室;關(guān)閉上游閘門，將下游閘門拉起一些，閘室里的水通過下游閘門流到下游，閘室里的水面漸漸下降，后和下游水平;下游閘門打開，船從閘室經(jīng)閘門駛向下游。老師在演示課件的過程中應(yīng)不失時機地提出問題：a、船閘是連通器嗎?整個船閘相當于幾個連通器?b、上游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面終處于什么狀態(tài)?c、在下游閘門拉起一些之前，為什么要先關(guān)閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面終處于什么狀態(tài)?同學(xué)只要應(yīng)用前面學(xué)過的連通器的學(xué)問對上述問題進行分析，就能較好解船閘的教學(xué)內(nèi)容。這樣使用視頻展現(xiàn)來播放，來一個“現(xiàn)場直播”，每位同學(xué)都可以清楚地看到演示試驗的整個過程?？梢娛褂靡曨l展現(xiàn)臺與演示試驗組合教學(xué)，讓每位同學(xué)都有試驗的親歷感，劇烈的刺激了同學(xué)的視覺感官，充分調(diào)動了同學(xué)的樂觀性與參加性，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好，提高了課堂效率，改善了教學(xué)效果。

9.2023多媒體年終工作總結(jié)篇九

20xx年，多媒體管理各項工作趨于平穩(wěn)，進展順當。管理水平逐步完善，工作效率有所提高，服務(wù)質(zhì)量不斷提升。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持關(guān)心下，通過辦公室全體人員共同努力，辛勤奉獻，工作取得了一點成果，得到了大家的確定?，F(xiàn)將我部門一年的工作做一個總結(jié)：

一、建立健全內(nèi)部管理制度，逐步構(gòu)建規(guī)范服務(wù)模式，豐富后勤內(nèi)涵建設(shè)，順應(yīng)學(xué)院進展要求。

辦公室今年在業(yè)務(wù)力量，服務(wù)質(zhì)量等方面進步明顯，全體同志工作樂觀努力，克服困難，恪盡職守，團結(jié)協(xié)作，嚴格自覺遵守各項工作規(guī)定。面對教學(xué)一線，處理問題文明得體，態(tài)度懇切，業(yè)務(wù)嫻熟。能夠在繁雜、突發(fā)事務(wù)中正確處理各種問題。能夠樂觀踴躍參與學(xué)院各項集體活動，服務(wù)意識有所改觀，綜合素養(yǎng)不斷提高；

二、仔細細致做好日常工作。

針對我院特點，課程相對集中、密集，多媒體設(shè)備使用頻繁，設(shè)備操作多由同學(xué)來完成，校外老師也占有相當比例，對設(shè)備不熟識，誤操作現(xiàn)象時有發(fā)生，故障頻出，因此，從事前事中事后著手，提前方案，加大巡查力度，準時發(fā)覺問題,解決問題。提前做好系統(tǒng)更新升級殺毒工作，樂觀主動解決任課老師授課中課件消失的各種問題，供應(yīng)技術(shù)支持，指導(dǎo)規(guī)范操作。定期檢查計算機、音響系統(tǒng)、中控等設(shè)備運行狀況；保持話筒、激光筆使用穩(wěn)定效果良好；定期清洗更換投影儀過濾網(wǎng)，測查燈泡狀況；定期清理電教臺；定期對集成設(shè)備統(tǒng)一打開檢查調(diào)試保養(yǎng)。對設(shè)備突發(fā)故障做到快速響應(yīng)，準時排解，并做好具體記錄；

三、逐步提高設(shè)備管理水平。

今年，我院新配置了“松下”無線音響41套，投入資金十幾萬元，解決了此前老師授課中原設(shè)備故障多、效果差等問題。根據(jù)后勤部領(lǐng)導(dǎo)指示，依據(jù)市場考察調(diào)研，結(jié)合我院現(xiàn)有設(shè)備技術(shù)特性，在設(shè)備