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文檔簡介
遼寧省大連市第四十二中學(xué)九年級體育《體育與健康》課時計劃教學(xué)實錄新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)遼寧省大連市第四十二中學(xué)九年級體育《體育與健康》課時計劃教學(xué)實錄新人教版課程基本信息1.課程名稱:九年級體育《體育與健康》
2.教學(xué)年級和班級:九年級(1)班
3.授課時間:2022年10月15日星期五上午第二節(jié)課
4.教學(xué)時數(shù):1課時核心素養(yǎng)目標分析1.培養(yǎng)學(xué)生健康第一的體育觀念,提高學(xué)生自覺參與體育活動的意識。
2.增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力和競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
3.提高學(xué)生的運動技能,發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣和自我保護意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。重點難點及解決辦法重點:
1.籃球基本技術(shù)動作的準確性與規(guī)范性,特別是投籃動作的協(xié)調(diào)性與穩(wěn)定性。
2.學(xué)生在團隊協(xié)作中的角色定位和溝通能力。
難點:
1.學(xué)生在短時間內(nèi)掌握投籃技術(shù)的細節(jié),避免動作不規(guī)范。
2.學(xué)生在比賽中能夠有效溝通,形成默契的團隊配合。
解決辦法:
1.通過分解動作教學(xué),逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握投籃的基本動作要領(lǐng),并在練習(xí)中反復(fù)強調(diào)動作的規(guī)范性。
2.設(shè)計團隊游戲和比賽,讓學(xué)生在實際操作中提高溝通能力和團隊協(xié)作意識,通過視頻回放和同伴評價來強化動作改進。教學(xué)資源準備1.教材:使用新人教版《體育與健康》九年級教材,確保每位學(xué)生人手一冊。
2.輔助材料:準備籃球投籃動作的視頻,以及相關(guān)的圖片和圖表,用于示范和講解。
3.實驗器材:籃球若干,確保數(shù)量足以滿足學(xué)生練習(xí)和比賽的需要。
4.教室布置:設(shè)置籃球場,劃出投籃區(qū)域,提供計時器等,方便學(xué)生進行練習(xí)和比賽。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標:引起學(xué)生對籃球投籃的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
開場提問:“同學(xué)們,你們喜歡打籃球嗎?有沒有特別喜歡的籃球明星?”
展示一些籃球明星投籃的精彩瞬間,讓學(xué)生初步感受籃球投籃的魅力或特點。
簡短介紹籃球投籃的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.籃球投籃基礎(chǔ)知識講解(10分鐘)
目標:讓學(xué)生了解籃球投籃的基本概念、組成部分和原理。
過程:
講解籃球投籃的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu),如投籃姿勢、出手時機等。
詳細介紹投籃的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解投籃動作的各個階段。
3.籃球投籃案例分析(20分鐘)
目標:通過具體案例,讓學(xué)生深入了解籃球投籃的特性和重要性。
過程:
選擇幾個典型的籃球投籃案例進行分析,如不同距離的投籃技巧。
詳細介紹每個案例的背景、特點和意義,讓學(xué)生全面了解籃球投籃的多樣性或復(fù)雜性。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對籃球比賽的影響,以及如何通過練習(xí)提高投籃命中率。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標:培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個投籃技巧作為討論主題,如低手投籃、跳投等。
小組內(nèi)討論該技巧的要點、練習(xí)方法和在實際比賽中的應(yīng)用。
每組選出一名代表,準備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點評(15分鐘)
目標:鍛煉學(xué)生的表達能力,同時加深全班對籃球投籃的認識和理解。
過程:
各組代表依次上臺展示討論成果,包括投籃技巧的要點、練習(xí)方法和案例分析。
其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評,促進互動交流。
教師總結(jié)各組的亮點和不足,并提出進一步的建議和改進方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標:回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)籃球投籃的重要性和意義。
過程:
簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括籃球投籃的基本概念、技巧講解、案例分析等。
強調(diào)籃球投籃在籃球比賽中的價值和作用,鼓勵學(xué)生積極參與籃球運動。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生回家練習(xí)所選投籃技巧,并記錄練習(xí)心得,下節(jié)課分享。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-籃球運動的歷史與發(fā)展:介紹籃球運動的起源、發(fā)展歷程以及在中國的發(fā)展情況,讓學(xué)生了解籃球運動的文化內(nèi)涵和歷史價值。
-籃球運動規(guī)則解析:提供籃球比賽的基本規(guī)則,如三分線、罰球線、球權(quán)爭奪等,幫助學(xué)生更好地理解比賽規(guī)則。
-籃球明星故事:分享籃球歷史上著名球員的故事,如邁克爾·喬丹、科比·布萊恩特等,激發(fā)學(xué)生的興趣和勵志精神。
-籃球健身與營養(yǎng):介紹籃球運動對身體健康的好處,以及籃球運動員的飲食和鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生對健康生活方式的認識。
2.拓展建議:
-觀看籃球比賽:鼓勵學(xué)生觀看NBA或其他高水平籃球比賽,學(xué)習(xí)專業(yè)球員的技巧和戰(zhàn)術(shù)。
-加入籃球俱樂部或校隊:對于對籃球有濃厚興趣的學(xué)生,建議他們加入學(xué)?;@球俱樂部或校隊,進行系統(tǒng)訓(xùn)練。
-組織籃球知識競賽:通過組織籃球知識競賽,提高學(xué)生對籃球知識的掌握程度,增加課堂趣味性。
-制作籃球運動手抄報:讓學(xué)生制作關(guān)于籃球運動的手抄報,展示他們對籃球運動的了解和熱愛。
-開展籃球主題講座:邀請籃球教練或?qū)I(yè)人士來校進行籃球主題講座,分享籃球技巧和訓(xùn)練心得。
-舉辦籃球友誼賽:組織學(xué)生之間的籃球友誼賽,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和競技意識。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源:推薦一些籃球教學(xué)視頻和在線教程,讓學(xué)生在家中也能進行自我學(xué)習(xí)和練習(xí)。
-閱讀籃球相關(guān)書籍:推薦一些籃球運動相關(guān)的書籍,如籃球技巧、籃球戰(zhàn)術(shù)分析等,豐富學(xué)生的籃球知識體系。典型例題講解1.例題一:某班有男生30人,女生25人,求該班男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。
解答:男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=(男生人數(shù)/總?cè)藬?shù))×100%
解答過程:男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=(30/(30+25))×100%=60%
2.例題二:一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,求這個長方形的面積。
解答:長方形的面積=長×寬
解答過程:長方形的面積=8厘米×5厘米=40平方厘米
3.例題三:一個正方形的邊長是6厘米,求這個正方形的周長。
解答:正方形的周長=4×邊長
解答過程:正方形的周長=4×6厘米=24厘米
4.例題四:一個圓形的半徑是3厘米,求這個圓形的面積。
解答:圓形的面積=π×半徑2
解答過程:圓形的面積=π×3厘米×3厘米=3.14×9=28.26平方厘米
5.例題五:一個三角形的底邊長是10厘米,高是6厘米,求這個三角形的面積。
解答:三角形的面積=(底邊長×高)/2
解答過程:三角形的面積=(10厘米×6厘米)/2=60厘米2/2=30平方厘米
-如何計算百分比;
-如何計算長方形、正方形、圓形和三角形的面積;
-如何運用公式進行計算。
-在計算百分比時,需要先確定總數(shù),然后根據(jù)部分數(shù)與總數(shù)的比例來計算百分比。
-在計算面積時,需要根據(jù)不同的圖形選擇合適的公式。例如,長方形的面積是長乘以寬,正方形的面積是邊長的平方,圓形的面積是π乘以半徑的平方,三角形的面積是底邊長乘以高再除以2。
-在實際應(yīng)用中,學(xué)生需要根據(jù)具體問題選擇合適的公式,并注意單位的轉(zhuǎn)換和計算精度。板書設(shè)計①籃球投籃基本動作
-投籃姿勢:站位、持球、投籃姿勢
-投籃動作:準備姿勢、運球、起跳、出手、跟隨動作
②投籃技巧要領(lǐng)
-手腕力量:手腕的穩(wěn)定和力量在投籃中的作用
-眼睛注視:投籃時眼睛的注視目標
-身體協(xié)調(diào):身體各部分在投籃時的協(xié)調(diào)配合
③投籃練習(xí)方法
-基礎(chǔ)練習(xí):原地投籃、移動投籃
-進階練習(xí)
溫馨提示
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