4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嘿，親愛的同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)超級(jí)有趣的話題——選舉產(chǎn)生班委會(huì)！????作為咱們五年級(jí)的小主人，我們要學(xué)會(huì)自己管理自己，選舉班委會(huì)就是其中一項(xiàng)重要活動(dòng)。這個(gè)設(shè)計(jì)意圖就是讓你們通過這次學(xué)習(xí)，不僅能了解選舉的重要性，還能學(xué)會(huì)如何公平、公正地參與選舉，為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量哦！????讓我們一起走進(jìn)這個(gè)有趣的課堂吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)在本次《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》的教學(xué)中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治核心素養(yǎng)。首先，通過學(xué)習(xí)，孩子們能夠增強(qiáng)民主法治意識(shí)，理解集體決策的重要性。其次，培養(yǎng)他們的公民素養(yǎng)，學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任，尊重他人意見。最后，提升他們的溝通與合作能力，學(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)和自我管理。這些都是我們希望孩子們?cè)谶@次學(xué)習(xí)中能夠獲得的核心素養(yǎng)。學(xué)情分析在我們五年級(jí)的學(xué)生中，他們對(duì)集體生活的認(rèn)知和參與度已經(jīng)有了初步的了解。在這個(gè)年齡階段，孩子們通常已經(jīng)具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，能夠在小范圍內(nèi)進(jìn)行溝通與協(xié)商。然而，由于每個(gè)學(xué)生的家庭背景、性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，他們?cè)谥R(shí)、能力和素質(zhì)方面存在一定的差異。

從知識(shí)層面來(lái)看，學(xué)生們對(duì)選舉這一概念有一定了解，但具體到班級(jí)內(nèi)部的選舉過程和規(guī)則，他們可能還比較模糊。在能力方面，部分學(xué)生可能在表達(dá)自己觀點(diǎn)和傾聽他人意見的能力上有所欠缺，這可能會(huì)影響他們?cè)谶x舉過程中的表現(xiàn)。至于素質(zhì)方面，學(xué)生們對(duì)于公平、公正的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，這在實(shí)際操作中可能會(huì)導(dǎo)致一些不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)。

在行為習(xí)慣上，學(xué)生們?cè)诩w活動(dòng)中表現(xiàn)出一定的自覺性和積極性，但也存在個(gè)別學(xué)生不夠遵守規(guī)則、參與度不高的情況。這些行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有著直接的影響，尤其是在需要集體參與和互動(dòng)的選舉活動(dòng)中。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)的教材，以便他們能夠跟隨課本內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與選舉產(chǎn)生班委會(huì)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如班級(jí)活動(dòng)的照片、選舉流程圖解等，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論；同時(shí)，準(zhǔn)備一些選舉用的紙、筆和投票箱，以模擬真實(shí)的選舉過程。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：上課伊始，我會(huì)用一段簡(jiǎn)短的故事引入新課。故事講述的是一個(gè)班級(jí)因?yàn)榘辔瘯?huì)成員的選舉產(chǎn)生了分歧，最終通過公平的選舉解決了問題。我會(huì)問學(xué)生們：“你們認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)應(yīng)該怎樣選舉班委會(huì)成員呢？”以此激發(fā)學(xué)生的興趣，引入《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》這一主題。

2.新課講授

（1）講解選舉的意義和規(guī)則

我會(huì)簡(jiǎn)要介紹選舉的基本概念，強(qiáng)調(diào)選舉在班級(jí)管理中的重要性。接著，詳細(xì)講解選舉的規(guī)則，包括候選人的產(chǎn)生、投票的方式、計(jì)票的方法等。通過舉例說明，讓學(xué)生們明白選舉的公平性和公正性。

（2）分析優(yōu)秀班委會(huì)成員的特點(diǎn)

我會(huì)列舉一些優(yōu)秀班委會(huì)成員的例子，如熱心助人、有責(zé)任心、善于溝通等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何成為一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)成員。

（3）討論班級(jí)內(nèi)部存在的問題

讓學(xué)生們分組討論，找出班級(jí)內(nèi)部存在的問題，并提出解決方案。通過討論，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到選舉班委會(huì)成員的重要性。

3.實(shí)踐活動(dòng)

（1）模擬選舉過程

我將指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行一次模擬選舉，讓他們親身體驗(yàn)選舉的過程。在模擬過程中，我會(huì)強(qiáng)調(diào)公平、公正的原則，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)尊重他人意見。

（2）設(shè)計(jì)班委會(huì)候選人海報(bào)

學(xué)生們分組設(shè)計(jì)班委會(huì)候選人海報(bào)，展示候選人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。這個(gè)活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。

（3）進(jìn)行班級(jí)選舉

在模擬選舉結(jié)束后，讓學(xué)生們進(jìn)行班級(jí)選舉。選舉過程中，我會(huì)提醒學(xué)生們遵守選舉規(guī)則，公平投票。

4.學(xué)生小組討論

（1）候選人的產(chǎn)生方式

舉例回答：可以通過自薦、推薦、民主投票等方式產(chǎn)生候選人。

（2）投票的方式

舉例回答：可以采用無(wú)記名投票、公開投票等方式。

（3）計(jì)票的方法

舉例回答：可以由班委會(huì)成員負(fù)責(zé)計(jì)票，確保計(jì)票的公正性。

5.總結(jié)回顧

在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)對(duì)本次課程進(jìn)行總結(jié)。首先，強(qiáng)調(diào)選舉產(chǎn)生班委會(huì)的重要性，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到公平、公正的原則。其次，回顧本節(jié)課的重難點(diǎn)，如選舉規(guī)則、優(yōu)秀班委會(huì)成員的特點(diǎn)等。最后，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诮窈蟮陌嗉?jí)管理中，積極參與，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-《道德與法治》課程中關(guān)于民主決策的內(nèi)容，如社區(qū)選舉、人民代表大會(huì)制度等。

-與班級(jí)管理相關(guān)的書籍，如《班級(jí)管理手冊(cè)》、《學(xué)生自治指南》等。

-當(dāng)?shù)氐男侣剤?bào)道，特別是關(guān)于青少年參與社區(qū)活動(dòng)的案例。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀上述書籍，了解更多的民主決策和班級(jí)管理知識(shí)。

-社區(qū)實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，如環(huán)保清潔、公益講座等，親身體驗(yàn)民主決策的過程。

-小組研究：讓學(xué)生分組研究當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)選舉或人民代表大會(huì)制度，了解其運(yùn)作方式和意義。

-案例分析：挑選一些學(xué)生自治成功的案例，讓學(xué)生分析其中的成功要素和決策過程。

-角色扮演：通過角色扮演游戲，讓學(xué)生模擬選舉過程，加深對(duì)選舉規(guī)則和民主原則的理解。

-家校合作：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生的班級(jí)管理，共同討論和制定班級(jí)規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和責(zé)任感。

-撰寫報(bào)告：引導(dǎo)學(xué)生撰寫關(guān)于班級(jí)管理的報(bào)告，分享他們?cè)趨⑴c班級(jí)管理中的心得體會(huì)。

-視頻學(xué)習(xí)：推薦一些關(guān)于民主決策和班級(jí)管理的教育視頻，讓學(xué)生通過視覺和聽覺來(lái)加深理解。

-討論交流：定期組織學(xué)生討論關(guān)于班級(jí)管理的問題，鼓勵(lì)他們提出自己的看法和建議。教學(xué)反思教學(xué)《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》這一課時(shí)，我深感這是一次充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷?；仡櫿麄€(gè)教學(xué)過程，我想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思。

首先，關(guān)于導(dǎo)入新課的部分，我采用了故事導(dǎo)入的方式，試圖通過一個(gè)貼近學(xué)生生活的案例來(lái)激發(fā)他們的興趣。我發(fā)現(xiàn)，這種方法確實(shí)起到了很好的效果，學(xué)生們?cè)诼牭焦适潞?，?duì)選舉產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極參與討論。然而，我也意識(shí)到，故事的選擇和講述方式需要更加貼近學(xué)生的實(shí)際生活，以便更好地引起他們的共鳴。

在講授新課的過程中，我嘗試將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。例如，在講解選舉規(guī)則時(shí)，我不僅講解了無(wú)記名投票、公開投票等基本規(guī)則，還通過模擬選舉的方式讓學(xué)生親身體驗(yàn)。這種教學(xué)方式讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，提高了他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在模擬選舉過程中出現(xiàn)了一些問題，如投票不公正、候選人信息不透明等。這提醒我，在今后的教學(xué)中，需要更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行公平、公正意識(shí)的培養(yǎng)。

實(shí)踐活動(dòng)是本節(jié)課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在模擬選舉過程中，我看到了學(xué)生們積極參與、認(rèn)真思考的一面。他們不僅提出了許多有價(jià)值的建議，還學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、協(xié)商。然而，我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)存在困難，這可能是由于他們的語(yǔ)言表達(dá)能力不足。因此，在今后的教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我提出了幾個(gè)具體的問題，如“你認(rèn)為一個(gè)好的班委會(huì)成員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？”、“你如何理解公平、公正的選舉？”等。學(xué)生們?cè)谟懻撝懈魇慵阂?，氣氛熱烈。通過討論，我看到了他們對(duì)問題的深入思考和對(duì)班級(jí)管理的關(guān)注。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在討論中過于依賴他人意見，缺乏獨(dú)立思考的能力。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。

總的來(lái)說，這次教學(xué)讓我收獲頗豐。我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更加關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1.優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的實(shí)際生活，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧的培養(yǎng)，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維，提高他們的綜合素質(zhì)。

4.不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法，使教學(xué)更加符合學(xué)生的需求和發(fā)展。

我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和反思，我能夠在今后的教學(xué)中取得更好的成績(jī)，為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)整體積極，大部分學(xué)生能夠認(rèn)真聽講，積極參與討論。在模擬選舉環(huán)節(jié)，學(xué)生們表現(xiàn)出很高的熱情，能夠按照規(guī)則進(jìn)行投票和計(jì)票。但也有個(gè)別學(xué)生在討論中顯得有些沉默，可能是因?yàn)樗麄儾惶?xí)慣在集體中表達(dá)自己的看法。在今后的教學(xué)中，我將更加關(guān)注這些學(xué)生的參與度，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓他們表達(dá)自己。

2.小組討論成果展示：

小組討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生們提出了許多有建設(shè)性的意見。例如，有小組提出了設(shè)立班級(jí)意見箱，讓學(xué)生們可以匿名提出建議和意見，這樣可以更好地反映學(xué)生的心聲。還有小組建議定期舉行班級(jí)會(huì)議，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)管理中來(lái)。這些成果展示出了學(xué)生們對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)真態(tài)度和創(chuàng)造性思維。

3.隨堂測(cè)試：

為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，我進(jìn)行了一次隨堂測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容涵蓋了選舉的基本概念、規(guī)則以及優(yōu)秀班委會(huì)成員的特點(diǎn)。結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠正確回答出這些問題，說明他們對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有較好的理解和掌握。但也有一部分學(xué)生在回答關(guān)于選舉規(guī)則的具體細(xì)節(jié)時(shí)出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，這提示我需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)規(guī)則細(xì)節(jié)的講解。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

在課程結(jié)束后，我讓學(xué)生們進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng)。學(xué)生們通過自評(píng)，認(rèn)識(shí)到自己在課堂上的表現(xiàn)，如是否積極參與、是否能夠清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)等。在互評(píng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們互相提出了寶貴的建議，如建議更加自信地表達(dá)自己、在討論中更加耐心傾聽他人意見等。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

針對(duì)本次課程，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋：

-評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)民主法治意識(shí)的理解程度，特別是對(duì)公平、公正原則的認(rèn)識(shí)。

-評(píng)價(jià)學(xué)生在模擬選舉過程中的參與度和合作能力。

-評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括提出問題、分析問題、解決問題的能力。

-評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度，以及是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中。

對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我將給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)于表現(xiàn)不足的學(xué)生，我將提供個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。板書設(shè)計(jì)①選舉產(chǎn)生班委會(huì)的概念

-選舉：通過投票等方式，從候選人中選出代表或領(lǐng)導(dǎo)。

-班委會(huì)：班級(jí)內(nèi)部的組織，負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理和活動(dòng)組織。

②選舉的規(guī)則與原則

-公平性：所有候選人和選民都應(yīng)享有平等的機(jī)會(huì)。

-公正性：選舉過程和結(jié)果應(yīng)受到監(jiān)督，確保透明和公正。

-公開性：選舉過程應(yīng)向全班公開，接受監(jiān)督。

③優(yōu)秀班委會(huì)成員的特點(diǎn)

-責(zé)任心：對(duì)班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)，積極參與管理。

-溝通能力：能夠與同學(xué)、老師有效溝通，協(xié)調(diào)班級(jí)關(guān)系。

-組織能力：能夠策劃和執(zhí)行班級(jí)活動(dòng)，提升班級(jí)凝聚力。

-團(tuán)隊(duì)合作：能夠與班委會(huì)成員及其他同學(xué)共同合作，完成任務(wù)。典型例題講解在《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》這一課中，我們學(xué)習(xí)了選舉的基本概念和規(guī)則。以下是一些典型例題的講解，以及相應(yīng)的補(bǔ)充和說明。

例題1：

班級(jí)即將進(jìn)行班委會(huì)成員的選舉，共有5名候選人，班級(jí)共有30名學(xué)生。如果每位學(xué)生只能投一票，請(qǐng)問最少需要多少?gòu)堖x票才能確保當(dāng)選？

解答：

要確保當(dāng)選，候選人需要獲得超過半數(shù)的有效選票。30名學(xué)生中，半數(shù)為15票。因此，候選人至少需要16張選票才能確保當(dāng)選。

例題2：

在一次班級(jí)選舉中，共有4名候選人，實(shí)際參與投票的學(xué)生有20人。其中，有3人投給了A候選人，2人投給了B候選人，1人投給了C候選人，剩余的4人沒有投票。請(qǐng)問這次選舉的投票率是多少？

解答：

投票率是指實(shí)際參與投票的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例。這次選舉中，有20人參與了投票，總?cè)藬?shù)為20人（因?yàn)橛?人沒有投票）。因此，投票率為20/20=100%。

例題3：

班級(jí)即將進(jìn)行班委會(huì)成員的選舉，共有6名候選人。如果每位學(xué)生只能投一票，且候選人需要獲得超過半數(shù)的有效選票才能當(dāng)選，請(qǐng)問至少需要多少名選民參與投票？

解答：

6名候選人的半數(shù)是3票，因此候選人需要至少4票才能當(dāng)選。由于每位學(xué)生只能投一票，所以至少需要4名選民參與投票。

例題4：

在一次班級(jí)選舉中，共有5名候選人，實(shí)際參與投票的學(xué)生有25人。其中，有5人投