17 要是你在野外迷了路 課件

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要是你在野外迷了路認(rèn)識(shí)“慌、辨”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“指、針”等9個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“野外、大自然”等14個(gè)詞語(yǔ)。能積累“慌、辨”等生字拓展的詞語(yǔ)。正確、流利地朗讀課文；能聯(lián)系上下文理解“稀、稠”等詞語(yǔ)的意思。能說(shuō)出課文里介紹的幾種“天然的指南針”是怎樣幫助人們辨別方向的。學(xué)習(xí)目標(biāo)：初讀課文請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)生字，把句子讀通順，并標(biāo)出小節(jié)的序號(hào)。學(xué)認(rèn)字詞一起來(lái)讀讀會(huì)認(rèn)字吧！慌張辨別忠實(shí)

向?qū)б槐K永遠(yuǎn)亂闖

碰上

稠密

稀疏

溝渠

積雪huānɡbiànzhōnɡ

dǎozhǎnyǒnɡchuǎnɡpènɡchóuxīqújī后鼻音翹舌音學(xué)認(rèn)字詞識(shí)字方法加一加忠：中+心導(dǎo)：巳+寸闖：門+馬稠：禾+周?。汉?希積：禾+只慌亂、驚慌慌：分辨、辨認(rèn)辨：學(xué)認(rèn)字詞識(shí)字方法熟字組新詞一盞、燈盞盞：永遠(yuǎn)、永久永：碰到、碰面碰：特別、特點(diǎn)特：讀課文，找一找：如果在野外迷了路，我們可以通過(guò)大自然中的哪些事物判斷方向？整體感知太陽(yáng)北極星大樹(shù)積雪品讀課文要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，會(huì)幫助你辨別方向。指南針自然形成的，不是人工制造的大自然中自然存在的能夠指示方向的事物。品讀課文太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影正指著北方。忠實(shí)中午的時(shí)候它在南邊地上的樹(shù)影正指著北方向?qū)е艺\(chéng)可靠引路的人早上中午南東西北指南針之一：太陽(yáng)品讀課文北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。它永遠(yuǎn)高掛在北方北極星指路燈比喻指南針之二：北極星品讀課文要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。指南針之三：大樹(shù)稠稀樹(shù)葉多而密樹(shù)葉少，樹(shù)葉之間空隙大稠

稀南

北為什么枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方呢？

因?yàn)槟线呹?yáng)光充足，樹(shù)葉就長(zhǎng)得多而密。北邊受遮擋，太陽(yáng)光照射少，樹(shù)葉就稀。品讀課文雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每?，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。指南針之四：積雪溝渠南北的雪融化的速度不一樣溝渠中的雪化得快的一面是南方還是北方呢？品讀課文要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。細(xì)細(xì)觀察

多多去想總結(jié)：仔細(xì)觀察多思考多留心觀察自然勤于思考揭示主旨照應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)梳理中午——太陽(yáng)在南樹(shù)影指北陰雨——大樹(shù)多多思考細(xì)細(xì)觀察要是你在野外迷了路黑夜——北極星掛在北方雪天——枝葉稠南枝葉稀北化得快朝北化得慢朝南溝渠積雪

本文以詩(shī)歌的形式介紹了四種在野外迷路后能幫助人們識(shí)別方向的現(xiàn)象，啟發(fā)我們留心觀察周圍事物，探索大自然的奧秘?；貧w整體寫(xiě)字方法：一看結(jié)構(gòu)，二看占格，三看筆順。指助幫導(dǎo)特永針碰左右結(jié)構(gòu)：指、針、助、碰、特、積上下結(jié)構(gòu)：幫、導(dǎo)積獨(dú)體字：永書(shū)寫(xiě)生字重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字pènɡ碰左右結(jié)構(gòu)yǒnɡ永左窄右寬，右邊的第一筆點(diǎn)要高于左邊“石”的第一橫。最后一橫在“石”的下面起筆。獨(dú)體字第一筆在豎中線上起筆，橫折鉤的豎段寫(xiě)在豎中線上，第五筆是捺，不是點(diǎn)。課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)“慌、辨”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“指、針”等9個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“野外、大自然”等14個(gè)詞語(yǔ)。能積累“慌、辨”等生字拓展的詞語(yǔ)。