特色題型專練

類型3

題組形式試題類型1大單元融合試題類型2跨學(xué)科融合試題類型1大單元融合試題壹

B

AA.這種蛋白質(zhì)是一種神經(jīng)遞質(zhì)

B.肌神經(jīng)細胞可以與肌肉細胞形成突觸C.凋亡是細胞自主控制的一種程序性死亡

D.蛋白合成抑制劑可以促進肌神經(jīng)細胞凋亡【解析】據(jù)題意可知，肌肉細胞釋放的一種蛋白質(zhì)進入肌神經(jīng)細胞后，會促進其發(fā)育以及與肌肉細胞的聯(lián)系，而神經(jīng)遞質(zhì)需要與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用，不進入細胞，故這種蛋白質(zhì)不是神經(jīng)遞質(zhì)，A錯誤；據(jù)題干“肌肉細胞……的聯(lián)系”，推測肌神經(jīng)細胞可以與肌肉細胞形成突觸，兩者之間通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息，B正確；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，C正確；據(jù)題干“如果不能……會凋亡”，推測蛋白合成抑制劑可以促進肌神經(jīng)細胞凋亡，D正確。

DA.蝙蝠與其攜帶的病毒在長期的生存斗爭中相互選擇、協(xié)同進化B.蝙蝠屬于活動能力強、活動范圍廣的動物，調(diào)查其種群密度時可用標記重捕法C.蝙蝠能利用超聲波回聲定位來確定獵物的位置，可體現(xiàn)其種群的生存離不開信息傳遞D.蝙蝠為寄生于體內(nèi)的病毒提供了病毒復(fù)制所需的模板、氨基酸和核糖體【解析】蝙蝠的活動能力強、活動范圍廣，調(diào)查活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度時，應(yīng)采用標記重捕法，B正確；超聲波屬于物理信息，蝙蝠能利用超聲波回聲定位來確定獵物的位置，可體現(xiàn)其種群的生存離不開信息傳遞，C正確；病毒復(fù)制時需要以自身的遺傳物質(zhì)作為模板，D錯誤。

B

B圖甲圖乙

高考風向運用新技術(shù)解決常規(guī)問題該題靈活運用電泳技術(shù)鑒定轉(zhuǎn)基因小鼠的基因型，試題新穎，反映了生物技術(shù)進步能夠幫助人們解決實際問題，同時能幫助考生轉(zhuǎn)變思維習慣，多角度認識常規(guī)問題，并采用多種方法解決它。

ACD

（1）雌激素能以__________的方式進入細胞，調(diào)控靶基因的轉(zhuǎn)錄。雌激素水平升高時,可以抑制____________________________激素的分泌，進行反饋調(diào)節(jié)。自由擴散

促性腺激素釋放激素和促性腺【解題思路】雌激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，其進入細胞的方式為自由擴散。

下降

實驗處理每個細胞中自噬體的數(shù)量癌細胞的轉(zhuǎn)移數(shù)量4195181306177

【解題思路】（5）依據(jù)該研究,請?zhí)岢鋈橄侔┑闹委熕悸?_______________________________________________________________________________。

協(xié)助擴散（易化擴散）

降低抑制

堿基替換不能

核糖核苷酸磷酸二酯

游離的核糖體細胞骨架空間結(jié)構(gòu)

磷脂雙分子層主動運輸

堿基對的替換一個以上的等位【解題思路】據(jù)圖甲分析可知，鐮刀型細胞貧血癥是相應(yīng)基因中發(fā)生堿基對替換的結(jié)果。基因突變具有不定向性，可以產(chǎn)生一個以上的等位基因。

【解題思路】

產(chǎn)生相同的末端

讓目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并且遺傳給下一代，同時能夠使目的基因表達并發(fā)揮作用

高考風向基因工程、電泳與遺傳巧結(jié)合電泳是基因工程中最基本的技術(shù)，近年來基于電泳分析與比較、基因表達載體的構(gòu)建等內(nèi)容考查遺傳知識的試題比較常見。比如2023年湖南高考卷第19題（將基因檢測與人類遺傳病綜合考）、2023年廣東高考卷第20題（利用轉(zhuǎn)基因進行育種，并通過電泳進行突變檢測）、2023年浙江6月高考卷第19題（利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得某基因純合的小鼠，并借電泳檢測新生小鼠的基因型）。本題以遺傳學(xué)基本知識為背景，以對胎兒進行基因檢測判斷其基因型為情境，強調(diào)情境與立意相結(jié)合，能夠較好考查考生的獲取信息能力、分析能力以及綜合應(yīng)用能力。類型2跨學(xué)科融合試題壹

C

速解二級結(jié)論速判！核酸的空間結(jié)構(gòu)具有相似性，據(jù)此可快速排除A選項；高中階段多糖的基本組成單位均為葡萄糖，據(jù)此可快速排除B選項；病毒體內(nèi)只有一種核酸，據(jù)此可快速排除D選項。故選C。

BA.氨基酸數(shù)量

B.空間結(jié)構(gòu)

C.氨基酸種類

D.氨基酸排列順序【解析】燙發(fā)時，頭發(fā)角蛋白的二硫鍵先斷裂，再在新的位置形成二硫鍵，二硫鍵屬于蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)中的化學(xué)鍵，故這一過程改變了角蛋白的空間結(jié)構(gòu)；該過程中，肽鍵沒有斷裂，故氨基酸的數(shù)量、種類沒有發(fā)生改變，氨基酸的排列順序也沒有發(fā)生改變，B符合題意。

C

D

膜內(nèi)電位比膜外低（內(nèi)負外正）【解題思路】靜息電位時，膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負。

類型3題組形式試題貳[2023天津卷節(jié)選]閱讀下列材料，回答1、2題。在細胞中，細胞器結(jié)構(gòu)、功能的穩(wěn)定對于維持細胞的穩(wěn)定十分重要。真核生物細胞中的核糖體分為兩部分，在結(jié)構(gòu)上與原核生物核糖體相差較大。真核細胞中的線粒體、葉綠體內(nèi)含有基因，并可以在其中表達，因此線粒體、葉綠體同樣含有核糖體，這類核糖體與原核生物核糖體較為相似。植物細胞前質(zhì)體可在光照誘導(dǎo)下變?yōu)槿~綠體。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在細胞分裂前期會破裂成較小的結(jié)構(gòu)，當細胞分裂完成后，重新組裝。經(jīng)合成加工后，高爾基體會釋放含有溶酶體水解酶的囊泡，與前溶酶體融合，產(chǎn)生最適合溶酶體水解酶的酸性環(huán)境，構(gòu)成溶酶體。溶酶體對于清除細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器至關(guān)重要。1.下列說法或推斷，正確的是(

)CA.葉綠體基質(zhì)只能合成有機物，線粒體基質(zhì)只能分解有機物B.細胞分裂中期可以觀察到線粒體與高爾基體C.葉綠體和線粒體內(nèi)基因表達都遵循中心法則D.植物細胞葉綠體均由前質(zhì)體產(chǎn)生

2.下列說法或推斷，錯誤的是(

)AA.經(jīng)游離核糖體合成后，溶酶體水解酶囊泡進入前溶酶體，形成溶酶體B.溶酶體分解衰老、損傷的細胞器的產(chǎn)物，可以被再次利用C.若溶酶體功能異常，細胞內(nèi)可能積累異常線粒體D.溶酶體水解酶進入細胞質(zhì)基質(zhì)后活性降低

[2024浙江部分校聯(lián)考]閱讀下列材料，完成3、4小題。

3.下列關(guān)于不同島上該種昆蟲體色基因及相關(guān)基因型頻率的敘述，錯誤的是(

)A

4.下列關(guān)于不同島上該種昆蟲的進化及其原因的判斷，正確的是(

)C

【解析】根據(jù)圖示信息不能確定甲、乙、丙這三島上的該種昆蟲間已經(jīng)發(fā)生了生殖隔離，A錯誤；自然選擇決定生物進化的方向，根據(jù)圖示信息可知，甲、乙、丙這三島間環(huán)境條件的差異使這三個昆蟲種群朝著不同方向進化，B錯誤；基因遷移、自然選擇、基因突變等都會引起乙、丙島上該種昆蟲的進化，C正確；基因突變具有不定向性，D錯誤。[2024杭州質(zhì)檢]閱讀下列材料，回答第5、6題。某工廠擬制備蘋果醋，設(shè)計了一個簡要的釀造過程，如圖所示。（注：有時需向原料中加入一些糖，以保證發(fā)酵產(chǎn)物的濃度，稱為調(diào)整糖度。）5.在蘋果醋的制備過程中，酵母菌和醋酸菌都進行了細胞呼吸。關(guān)于發(fā)酵過程中兩種微生物的呼吸作用，下列敘述正確的是(

)C

6.下列關(guān)于蘋果醋制作過程的描述，錯誤的是(

)AA.發(fā)酵前，需用液體培養(yǎng)基分離出高產(chǎn)菌種

B.破碎打漿是為了增大發(fā)酵菌和原材料的接觸面積C.發(fā)酵過程中需監(jiān)控發(fā)酵液的溫度、溶氧量等

D.提純后的剩余殘渣需先經(jīng)滅菌才能廢棄【解析】分離高產(chǎn)菌種需用固體培養(yǎng)基，A錯誤；將蘋果破碎打漿可以增大發(fā)酵菌和原材料的接觸面積，B正確；酵母菌和醋酸菌發(fā)酵需要適宜的溫度、合適的溶氧量，故C正確；為