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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)俄語(yǔ)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、美國(guó)文學(xué)中,馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)。哈克貝利的成長(zhǎng)經(jīng)歷反映了什么?()A.種族問(wèn)題的復(fù)雜性B.個(gè)人對(duì)自由的追求C.社會(huì)道德的淪喪D.以上都有2、法國(guó)文學(xué)中的新小說(shuō)派作品具有創(chuàng)新的寫作手法。以下關(guān)于新小說(shuō)派的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其文學(xué)實(shí)驗(yàn)性?()A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運(yùn)用意識(shí)流手法D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的自主性3、在古希臘神話中,諸神的形象和性格特點(diǎn)豐富多樣。以下關(guān)于諸神的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價(jià)值觀和世界觀D.彼此之間存在著復(fù)雜的關(guān)系和爭(zhēng)斗4、在印度文學(xué)中,迦梨陀娑的作品充滿藝術(shù)魅力。以下關(guān)于迦梨陀娑作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其文學(xué)才華?()A.優(yōu)美的詩(shī)歌語(yǔ)言B.動(dòng)人的愛(ài)情故事C.深刻的人物刻畫D.對(duì)自然的贊美5、美國(guó)黑人作家托妮·莫里森的作品關(guān)注黑人的命運(yùn),她的哪部小說(shuō)探討了黑人女性的自我認(rèn)同和種族問(wèn)題?()A.《最藍(lán)的眼睛》B.《所羅門之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂(lè)》6、19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展,對(duì)于狄更斯的小說(shuō),以下特點(diǎn)描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長(zhǎng)描寫社會(huì)底層人物C.結(jié)局往往過(guò)于理想化D.情節(jié)單調(diào),缺乏吸引力7、莎士比亞是英國(guó)文學(xué)史上的巨匠,其作品眾多。對(duì)于他的悲劇作品,以下哪方面的特點(diǎn)最能展現(xiàn)其深刻的人性洞察?()A.復(fù)雜的人物內(nèi)心沖突B.扣人心弦的劇情轉(zhuǎn)折C.富有哲理的獨(dú)白D.對(duì)社會(huì)黑暗面的批判8、美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》中,老人與哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗?()A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚9、關(guān)于17世紀(jì)英國(guó)清教徒文學(xué),以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價(jià)值觀和宗教信仰?()A.彌爾頓B.班揚(yáng)C.德萊頓D.蒲柏10、法國(guó)象征主義詩(shī)人波德萊爾的《惡之花》以獨(dú)特的視角描繪了社會(huì)的陰暗面,其詩(shī)歌的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在?()A.象征手法的運(yùn)用B.對(duì)丑惡的贊美C.韻律和節(jié)奏的創(chuàng)新D.以上都是11、美國(guó)文學(xué)中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討,哪一項(xiàng)更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛(ài)情與夢(mèng)想的破滅B.社會(huì)階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對(duì)美國(guó)夢(mèng)的批判與反思12、在法國(guó)文學(xué)中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值,以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧?()A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無(wú)病呻吟》D.《貴人迷》13、在法國(guó)文學(xué)中,福樓拜的《包法利夫人》具有重要地位,以下關(guān)于其寫作風(fēng)格,描述錯(cuò)誤的是()A.客觀冷靜的敘述B.細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫C.浪漫主義的激情D.對(duì)人物心理的深入剖析14、日本江戶時(shí)代的文學(xué)作品形式多樣,以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語(yǔ)言反映社會(huì)百態(tài)?()A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言15、英國(guó)作家勃朗特姐妹的作品以獨(dú)特的女性視角和情感表達(dá)著稱。以下關(guān)于她們作品的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.描繪女性在男權(quán)社會(huì)中的困境和掙扎B.強(qiáng)調(diào)女性的自主意識(shí)和獨(dú)立精神C.情節(jié)多以浪漫愛(ài)情為主,缺乏現(xiàn)實(shí)批判D.語(yǔ)言細(xì)膩,情感真摯二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)隨著文學(xué)作品對(duì)社會(huì)風(fēng)俗的展現(xiàn),分析《包法利夫人》中法國(guó)鄉(xiāng)村的社交生活和風(fēng)俗習(xí)慣。2、(本題5分)分析薩克雷《名利場(chǎng)》中女主人公蓓基·夏潑的形象,探討作品對(duì)社會(huì)名利場(chǎng)和人性弱點(diǎn)的揭示。3、(本題5分)闡述《靜靜的頓河》中哥薩克人的命運(yùn)與歷史變遷的關(guān)系。4、(本題5分)闡述葉芝詩(shī)歌中的象征主義手法和民族主義情感,分析其作品對(duì)愛(ài)爾蘭文化和歷史的反映。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)比較不同國(guó)家(如法國(guó)和德國(guó))的文學(xué)傳統(tǒng)和特色,分析其形成的歷史、社會(huì)和文化背景,并舉例說(shuō)明代表作家作品。不少于500字。2、(本題5分)比較文學(xué)研究為我們提供了廣闊的視野。選取英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌和中國(guó)唐代詩(shī)歌,對(duì)比分析它們?cè)谥黝}、意象、韻律和情感表達(dá)上的異同。探討不同文化背景下詩(shī)歌創(chuàng)作的共性與個(gè)性,以及這種比較對(duì)于豐富我們對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)和人類情感的理解的價(jià)值。3、(本題5分)閱讀是獲取知識(shí)和提高語(yǔ)言能力的重要手段。請(qǐng)深入闡述在學(xué)習(xí)挪威語(yǔ)的過(guò)程中,如何選擇適合的閱讀材料,如報(bào)紙雜志、小說(shuō)傳記、學(xué)術(shù)論文等,并且通過(guò)閱讀技巧的訓(xùn)練,如快速閱讀、精讀、推理判斷等提高閱讀理解能力。4、(本題5分)外語(yǔ)寫作教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的重要環(huán)節(jié)。以西班牙語(yǔ)寫作教學(xué)為例,分析寫作過(guò)程中的構(gòu)思、起草、修改和編輯等階段的教學(xué)重點(diǎn)和方法。探討如何通過(guò)寫作任務(wù)設(shè)計(jì)、范文分析、同伴互評(píng)和教師反饋等方式提高學(xué)習(xí)者的寫作能力,以及如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的邏輯思維、篇章組織和語(yǔ)言表達(dá)能力。5、(本題5分)分析比較不同外語(yǔ)語(yǔ)言的神話傳說(shuō)及其文化內(nèi)涵。探討神話傳說(shuō)如何反映民族的信仰、價(jià)值觀和歷史傳承,以及在文化研究中的價(jià)值。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)以《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的愛(ài)情觀為切入點(diǎn),分析其對(duì)當(dāng)代女性的啟示。2、(本題10分)在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中,娜塔莎這一人物形象經(jīng)歷了從天真少女到成熟女性
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