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文檔簡介

四川省資陽市高中2025屆高考沖刺化學模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、已知2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)+571.6kJ。下列說法錯誤的是()A.2mol液態(tài)水完全分解成氫氣與氧氣,需吸收571.6kJ熱量B.2mol氫氣與1mol氧氣的總能量大于2mol液態(tài)水的總能量C.2g氫氣與16g氧氣完全反應生成18g液態(tài)水放出285.8kJ熱量D.2mol氫氣與1mol氧氣完全反應生成水蒸汽放出的熱量大于571.6kJ2、下列有關物質與應用的對應關系正確的是()A.甲醛可以使蛋白質變性,所以福爾馬林可作食品的保鮮劑B.Cl2和SO2都具有漂白性,所以都可以使滴有酚酞的NaOH溶液褪色C.碳酸氫鈉溶液具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑D.氯化鋁是強電解質,可電解其水溶液獲得金屬鋁3、下列溶液中的粒子濃度關系正確的是()A.0.1mol?B.1L0.1C.等體積、等物質的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中:cD.室溫下,pH=3.5的柑橘汁中cH+是pH4、水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.圖中五點Kw間的關系:B>C>A=D=EB.若從A點到D點,可采用在水中加入少量NaOH的方法C.若從A點到C點,可采用溫度不變時在水中加入適量H2SO4的方法D.100℃時,將pH=2的硫酸溶液與pH=12的KOH溶液等體積混合后,溶液顯中性5、現(xiàn)有部分元素的原子結構特點如表,下列敘述中正確的是A.W原子結構示意圖為B.元素X和Y只能形成原子個數(shù)比為1∶2的化合物C.元素X比元素Z的非金屬性強D.X、Y、Z、W四種元素不能形成離子化合物6、溫度T℃時,在初始體積為1L的兩個密閉容器甲(恒容)、乙(恒壓)中分別加入0.2molA和0.1molB,發(fā)生反應2A(g)+B(g)xC(g),實驗測得甲、乙容器中A的轉化率隨時間的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.x可能為4B.M為容器甲C.容器乙達平衡時B的轉化率為25%D.M的平衡常數(shù)大于N7、下列物質的轉化在給定條件下能實現(xiàn)的是()A.NH3NO2HNO3 B.AlNaAlO2(aq)NaAlO2(s)C.FeFe2O3Fe D.AgNO3(aq)[Ag(NH3)2OH(aq)]Ag8、常溫下0.1mol/LNH4Cl溶液的pH最接近于()A.1 B.5 C.7 D.139、《Chem.sci.》報道麻生明院士團隊合成非天然活性化合物b(結構簡式如下)的新方法。下列說法不正確的是A.b的分子式為C18H17NO2 B.b的一氯代物有9種C.b存在一種順式結構的同分異構體 D.b能使酸性高錳酸鉀溶液褪色10、研究海水中金屬橋墩的腐蝕及防護是橋梁建設的重要課題。下列有關說法錯誤的是A.橋墩的腐蝕主要是析氫腐蝕B.鋼鐵橋墩在海水中比在河水中腐蝕更快C.圖1輔助電極的材料可以為石墨D.圖2鋼鐵橋墩上發(fā)生的反應是O2+2H2O+4e一=4OH-11、下列關于有機物的說法正確的是A.疫苗一般應冷藏存放,目的是避免蛋白質變性B.分子式為C3H4Cl2的同分異構體共有4種(不考慮立體異構)C.有機物呋喃(結構如圖所示),,從結構上看,四個碳原子不可能在同一平面上D.高分子均難以自然降解12、現(xiàn)有以下物質:①NaCl溶液②CH3COOH③NH3④BaSO4⑤蔗糖⑥H2O,其中屬于電解質的是()A.②③④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②④13、用如圖電解裝置將霧霾中的SO2、NO轉化為(NH4)2SO4,用其作為一種優(yōu)良的氮肥。下列有關說法正確的是A.a(chǎn)與電源負極相連,發(fā)生還原反應B.每處理lmolNO可以生成2molAC.通電后陽極附近溶液的pH增大D.理論上將SO2與NO以體積比2:5通入裝置可徹底轉化14、山梨酸(CH3-CH=CH-CH=CH-COOH)是一種高效安全的防腐保鮮劑,有關山梨酸的說法正確的是A.屬于二烯烴B.和Br2加成,可能生成4種物質C.1mol可以和3molH2反應D.和CH3H218OH反應,生成水的摩爾質量為20g/mol15、由下列實驗、現(xiàn)象以及由現(xiàn)象推出的結論均正確的是選項實驗方法現(xiàn)象結論A向FeCl3溶液中滴入少量KI溶液,再加入KSCN溶液溶液變紅Fe3+與I-的反應具有可逆性BSO2通入Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀是BaSO4C將稀硫酸滴入淀粉溶液中并加熱,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱未出現(xiàn)磚紅色沉淀淀粉未水解D用碎瓷片做催化劑,給石蠟油加熱分解,產(chǎn)生的氣體通過酸性高錳酸鉀溶液酸性高錳酸鉀溶液逐漸褪色石蠟油裂解一定生成乙烯A.A B.B C.C D.D16、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)值,下列敘述中正確的A.0.4molNH3與0.6molO2在催化劑的作用下充分反應,得到NO的分子數(shù)為0.4NAB.C60和石墨的混合物共1.8g,含碳原子數(shù)目為0.15NAC.1L0.1mol/LNH4Al(SO4)2溶液中陽離子總數(shù)小于0.2NAD.5.6g鐵在足量的O2中燃燒,轉移的電子數(shù)為0.3NA二、非選擇題(本題包括5小題)17、H(3一溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯)是重要的有機物中間體,可以由A(C7H8)通過下圖路線合成。請回答下列問題:(1)C的化學名稱為________,G中所含的官能團有醚鍵、_______、__________(填名稱)。(2)B的結構簡式為________,B生成C的反應類型為___________。(3)由G生成H的化學方程式為_________。E→F是用“H2/Pd”將硝基轉化為氨基,而C→D選用的是(NH4)2S,其可能的原因是________。(4)化合物F的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有________種。①氨基和羥基直接連在苯環(huán)上②苯環(huán)上有三個取代基且能發(fā)生水解反應(5)設計用對硝基乙苯為起始原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選)。_____18、化合物H是一種除草劑,可由下列路線合成(部分反應條件略去):(1)B和A具有相同的實驗式,分子結構中含一個六元環(huán),核磁共振氫譜顯示只有一個峰,則B的結構簡式為__________,A→B的反應類型是__________。(2)C中含氧官能團的名稱是__________;ClCH2COOH的名稱(系統(tǒng)命名)是__________。(3)D→E所需的試劑和條件是__________。(4)F→G的化學方程式是___________________。(5)I是E的一種同分異構體,具有下列結構特征:①苯環(huán)上只有一個取代基;②是某種天然高分子化合物水解的產(chǎn)物。I的結構簡式是__________。(6)設計由乙醇制備的合成路線__________(無機試劑任選)。19、檢驗甲醛含量的方法有很多,其中銀﹣Ferrozine法靈敏度較高。測定原理為甲醛把氧化銀還原成Ag,產(chǎn)生的Ag與Fe3+定量反應生成Fe2+,F(xiàn)e2+與菲洛嗪(Ferrozine)形成有色配合物,通過測定吸光度計算出甲醛的含量。某學習小組類比此原理設計如下裝置測定新裝修居室內空氣中甲醛的含量(夾持裝置略去)。已知:甲醛能被銀氨溶液氧化生成CO2,氮化鎂與水反應放出NH3,毛細管內徑不超過1mm。請回答下列問題:(1)A裝置中反應的化學方程式為___________,用飽和食鹽水代替水制備NH3的原因是___________________。(2)B中裝有AgNO3溶液,儀器B的名稱為________。(3)銀氨溶液的制備。關閉K1、K2,打開K3,打開______,使飽和食鹽水慢慢滴入圓底燒瓶中,當觀察到B中白色沉淀恰好完全溶解時,________。(4)室內空氣中甲醛含量的測定。①用熱水浴加熱B,打開K1,將滑動隔板慢慢由最右端抽到最左端,吸入1L室內空氣,關閉K1;后續(xù)操作是______________;再重復上述操作3次。毛細管的作用是__________。②向上述B中充分反應后的溶液中加入稀硫酸調節(jié)溶液pH=1,再加入足量Fe2(SO4)3溶液,充分反應后立即加入菲洛嗪,F(xiàn)e2+與菲洛嗪形成有色物質,在562nm處測定吸光度,測得生成Fe2+1.12mg,空氣中甲醛的含量為____mg·L-1。20、某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象,擬通過實驗初步探究硝酸鹽熱分解的規(guī)律。(提出猜想)小組提出如下4種猜想:甲:Mg(NO2)2、NO2、O2乙:MgO、NO2、O2丙:Mg3N2、O2?。篗gO、NO2、N2(1)查閱資料得知,NO2

可被NaOH溶液吸收,反應的化學方程式為:_________。(2)實驗前,小組成員經(jīng)討論認定猜想丁不成立,理由是________。(實驗操作)(3)設計如圖裝置,用氮氣排盡裝置中空氣,其目的是_______;加熱Mg(NO3)2固體,AB裝置實驗現(xiàn)象是:________,說明有Mg(NO3)2固體分解了,有NO2生成。(4)有同學提出可用亞硫酸鈉溶液檢驗是否有氧氣產(chǎn)生,但通入之前,還需在BD裝置間增加滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,其作用是:_______。(5)小組討論后認為即便通過C后有氧氣,僅僅用亞硫酸鈉溶液仍然難以檢驗,因為:______,改進的措施是可在亞硫酸鈉溶液中加入_______。(6)上述系列改進后,如果分解產(chǎn)物中有O2存在,排除裝置與操作的原因,未檢測到的原因是______。(用化學方程式表示)21、鋰在有機合成、電池等領域中有重要的作用。I.的制備和應用如下圖所示。(1)鋰元素在元素周期表中的位置_______________________。(2)寫出A的電子式___________________________。(3)是有機合成中常用的還原劑,試寫出反應③的化學方程式_________________。II.磷酸亞鐵鋰是新型鋰離子電池的首選電極材料,是以鐵棒為陽極,石墨為陰極,電解磷酸二氫銨、氯化鋰混合溶液,析出磷酸亞鐵鋰沉淀,在800℃左右、惰性氣體氛圍中煅燒制得。在鋰離子電池中,需要一種有機聚合物作為正負極之間鋰離子遷移的介質,該有機聚合物的單體之一(用M表示)的結構簡式如下:請回答下列問題:(4)制備磷酸亞鐵鋰必須在惰性氣體氛圍中進行,其原因是_______________。(5)陽極生成磷酸亞鐵鋰的電極反應式為___________________。(6)寫出M與足量氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_____________________。(7)該電池充電時陽極的磷酸亞鐵鋰生成磷酸鐵,則放電時正極的電極反應式為___________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.由信息可知生成2molH2O(l)放熱為571.6kJ,則2mol液態(tài)水完全分解成氫氣與氧氣,需吸收571.6KJ熱量,選項A正確;B.該反應為放熱反應,則2mol氫氣與1mol氧氣的總能量大于2mol液態(tài)水的總能量,選項B正確;C.物質的量與熱量成正比,則2g氫氣與16g氧氣完全反應生成18g液態(tài)水放出285.8kJ熱量,選項C正確;D.氣態(tài)水的能量比液態(tài)水的能量高,則2mol氫氣與1mol氧氣完全反應生成水蒸汽放出的熱量小于571.6kJ,選項D錯誤;答案選D。2、C【解析】

A.甲醛可使蛋白質變性,可以用于浸泡標本,但甲醛有毒,不能作食品的保鮮劑,A錯誤;B.滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2氣體后溶液褪色,發(fā)生復分解反應生成亞硫酸鈉和水,體現(xiàn)酸性氧化物的性質,B錯誤;C.小蘇打能夠與胃酸中的鹽酸反應,可用于制胃酸中和劑,C正確;D.電解氯化鋁的水溶液得到氫氣、氯氣和氫氧化鋁,制取不到Al,電解熔融氧化鋁生成鋁,D錯誤;答案為C?!军c睛】Cl2和SO2都具有漂白性,但漂白原理不同;二氧化硫使滴有酚酞的NaOH溶液褪色體現(xiàn)酸性氧化物的性質,二氧化硫使溴水、高錳酸鉀溶液褪色體現(xiàn)二氧化硫的還原性。3、D【解析】

A.NaHCO3溶液中碳酸氫根離子水解程度大于電離程度,溶液顯堿性,則NaHCO3溶液中存在c(Na+)>c(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-),故A錯誤;B.任何電解質溶液中都存在物料守恒和電荷守恒,根據(jù)物料守恒得①c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S),根據(jù)電荷守恒得②c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-),將①代入②得:c(HS-)+2c(H2S)=c(OH-)-c(H+),故B錯誤;C.等體積、等物質的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中,無法判斷電離程度和水解程度,不能判斷溶液的酸堿性,即無法比較c(OH-)和c(H+)的大小,溶液中必滿足電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(X-)+c(OH-)和物料守恒2c(Na+)=c(X-)+c(HX),故C錯誤;D.pH=3.5的柑橘汁中c(H+)=10-3.5,pH=6.5的牛奶中c(H+)=10-6.5,所以pH=3.5的柑橘汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的1000倍,故D正確;答案選D。4、A【解析】

A.水是弱電解質,升高溫度,促進水的電離,Kw增大,A、D、E三點均在25℃下水的電離平衡曲線上,三點的Kw相同,圖中五點溫度B>C>A=D=E,則Kw間的關系為B>C>A=D=E,故A正確;B.若從A點到D點,由于溫度不變,溶液中c(H+)增大,c(OH-)減小,則可采用在水中加入少量酸的方法,故B錯誤;C.A點到C點,溫度升高,Kw增大,且A點和C點c(H+)=c(OH-),所以可采用升高溫度的方法,溫度不變時在水中加入適量H2SO4,溫度不變則Kw不變,c(H+)增大則c(OH-)減小,A點沿曲線向D點方向移動,故C錯誤;D.100℃時,Kw=10-12,pH=2的硫酸溶液中c(H+)=10-2mol/L,pH=12的KOH溶液中c(OH-)=1mol/L,若二者等體積混合,由于n(OH-)>n(H+),所以溶液顯堿性,故D錯誤。綜上所述,答案為A?!军c睛】計算pH時一定要注意前提條件溫度,溫度變化,離子積常數(shù)隨之發(fā)生改變,則pH值也會發(fā)生改變。5、C【解析】

X元素原子的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍,可知L層為6個電子,所以X為氧元素;Y元素原子的核外電子層數(shù)等于原子序數(shù),Y只能是H元素;Z元素原子的L層電子數(shù)是K層和M層電子數(shù)之和,其M層電子數(shù)為6,所以Z是S元素;W元素原子共用三對電子形成雙原子分子,常溫下為氣體單質,所以W為N元素。根據(jù)上述分析,X為氧元素,Y是H元素,Z是S元素,W為N元素,據(jù)此來分析即可?!驹斀狻緼.W為N元素,原子核外有2個電子層,最外層電子數(shù)為5,原子結構示意圖為,故A錯誤;B.元素X和元素Y可以以原子個數(shù)比1∶1形成化合物,為H2O2,故B錯誤;C.X為O,Z為S,位于同一主族,非金屬性O>S,故C正確;D.X、Y、Z、W四種元素可以形成離子化合物(NH4)2SO4或NH4HSO4等,故D錯誤;答案選C。6、D【解析】

若該反應為氣體物質的量增大的反應,即x>3,隨著反應的進行,甲容器中氣體的壓強增大,平衡過程中反應速率比恒壓時大,建立平衡需要的時間較少,對應于圖像M,增大壓強,平衡逆向移動,A的轉化率減小,與圖像相符;若該反應為氣體物質的量減少的反應,即x<3,隨著反應的進行,甲容器中氣體的壓強減小,平衡過程中反應速率比恒壓時小,建立平衡需要的時間較長,對應于圖像N,減小壓強,平衡逆向移動,A的轉化率減小,與圖像不符;若該反應x=3,則兩容器得到相同的平衡狀態(tài),與圖像不符,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.根據(jù)上述分析,該反應為氣體物質的量增大的反應,因此x可能為4,故A正確;B.根據(jù)上述分析,該反應為氣體體積增大的反應,M為容器甲,N為容器乙,故B正確;C.根據(jù)上述分析,N為容器乙,容器乙達平衡時A的轉化率為25%,根據(jù)方程式2A(g)+B(g)xC(g),加入0.2molA和0.1molB時,反應的B為A的物質的量的一半,A和B的轉化率相等,也是25%,故C正確;D.溫度不變,平衡常數(shù)不變,達到平衡時,M、N對應的溫度相同,則平衡常數(shù)相等,故D錯誤;故選D。【點睛】解答本題的關鍵是判斷壓強對該反應的影響。本題的難點是排除x<3的情況。7、B【解析】

A.NH3與氧氣反應生成的是NO,無法直接得到NO2,故A錯誤;B.鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉溶液為強堿弱酸鹽溶液,水解產(chǎn)物不揮發(fā),蒸發(fā)會得到溶質偏鋁酸鈉,所以Al

NaAlO2(aq)

NaAlO2(s),能夠在給定條件下實現(xiàn),故B正確;C.鐵和水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,不是生成氧化鐵,故C錯誤;D.硝酸銀溶液和一水合氨反應生成氫氧化銀沉淀,繼續(xù)加入氨水沉淀溶解生成銀氨溶液,蔗糖為非還原性的糖,不能和銀氨溶液反應,物質間轉化不能實現(xiàn),故D錯誤;答案選B。8、B【解析】

NH4Cl溶液水解顯酸性,且水解生成的氫離子濃度小于0.1mol/L,以此來解答?!驹斀狻縉H4Cl溶液水解顯酸性,且水解生成的氫離子濃度小于0.1mol/L,則氯化銨溶液的pH介于1-7之間,只有B符合;

故答案選B。9、B【解析】

A.由結構簡式()可知,該有機物分子式為C18H17NO2,故A正確;B.有機物b中含有10種()不同的H原子,一氯代物有10種,故B錯誤;C.C=C兩端碳原子上分別連接有2個不同的基團,存在一種順式結構的同分異構體,故C正確;D.含有碳碳雙鍵,可發(fā)生氧化反應,可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確;答案選B?!军c睛】本題的易錯點為C,要注意有機物存在順反異構的條件和判斷方法。10、A【解析】

A.橋墩浸泡在接近中性的海水中,主要發(fā)生析氧腐蝕,故A錯誤;B.海水中含有氯化鈉等電解質,導電性比河水強,鋼鐵橋墩在海水中比在河水中腐蝕更快,故B正確;C.圖1為外加電源的陰極保護法,輔助電極的材料可以為石墨等,故C正確;D.圖2為犧牲陽極的陰極保護法,鋼鐵橋墩充當正極,正極上發(fā)生還原反應,電極反應式為O2+2H2O+4e一=4OH-,故D正確;故選A。11、A【解析】

A.溫度升高,蛋白質會變性,為避免蛋白質變性,疫苗一般應冷藏存放,A正確;B.C3H6可能是丙烯或環(huán)丙烷,環(huán)丙烷只有1種氫,判斷二氯代物時“定一議一”的方法可確定;丙烯有3種氫,運用相同的方法可確定二氯代物的種類,則同分異構體有:CHCl2CH=CH2、CH2ClCCl=CH2、CH2ClCH=CHCl、CH3CCl=CHCl、CH3CH=CCl2、環(huán)丙烷的二氯代物有2種,所以共有7種,B錯誤;C.根據(jù)乙烯結構,6個原子可能共平面,推出四個碳原子可能在同一平面上,C錯誤;D.普通的塑料制品、橡膠、合成纖維等難以自然降解,而可降解塑料在自然界中能降解,D錯誤。答案選A。12、B【解析】

在水溶液里或熔融狀態(tài)下自身能導電的化合物叫做電解質。①NaCl溶液是混合物,不是電解質;②CH3COOH溶于水可導電,是電解質;③NH3溶于水反應,生成的溶液可導電,但不是自身導電,不是電解質;④BaSO4熔融狀態(tài)下可電離成離子,可以導電,是電解質;⑤蔗糖溶于水不能電離出離子,溶液不導電,不是電解質;⑥H2O可微弱的電離出氫離子和氫氧根離子,可導電,是電解質;答案選B?!军c睛】該題要利用電解質的概念解題,在水溶液里或熔融狀態(tài)下自身能導電的化合物叫做電解質。13、B【解析】

SO2、NO轉化為(NH4)2SO4,二氧化硫中S的化合價由+4到+6價,化合價升高,失去電子,發(fā)生氧化反應,則a為陽極;NO的化合價降低,得到電子,發(fā)生還原反應,則b為陰極;結合電子守恒和元素守恒可知該電解過程的總反應為5SO2+2NO+8H2O(NH4)2SO4+4H2SO4?!驹斀狻緼.電極a為陽極,與電源正極相連,發(fā)生氧化反應,故A錯誤;B.電解池的總反應為5SO2+2NO+8H2O(NH4)2SO4+4H2SO4,產(chǎn)物中除有(NH4)2SO4外還有H2SO4,即A為硫酸,根據(jù)方程式,消耗1mol的NO生成2mol的硫酸,故B正確;C.陽極的電極反應為2H2O+SO2-2e-=SO42-+4H+,溶液的pH應降低,故C錯誤;D.根據(jù)電池總反應電解池的總反應為5SO2+2NO+8H2O(NH4)2SO4+4H2SO4,理論上將SO2與NO以體積比5:2通入裝置可徹底轉化,故D錯誤;故答案為B。14、B【解析】A.分子中還含有羧基,不屬于二烯烴,A錯誤;B.含有2個碳碳雙鍵,和Br2加成可以是1,2-加成或1,4-加成或全部加成,可能生成4種物質,B正確;C.含有2個碳碳雙鍵,1mol可以和2molH2反應,C錯誤;D.酯化反應中醇提供羥基上的氫原子,和CH3H218OH反應生成的水是普通水分子,生成水的摩爾質量為18g/mol,D錯誤,答案選B。15、B【解析】

A.滴入少量KI溶液,F(xiàn)eCl3剩余,則由現(xiàn)象不能說明該反應為可逆反應,故A錯誤;B.SO2氣體通入Ba(NO3)2溶液中,SO2與水反應生成亞硫酸,在酸性環(huán)境下,硝酸根具有強氧化性,從而發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鋇,白色沉淀是BaSO4,故B正確;C.淀粉水解后檢驗葡萄糖,應在堿性條件下,水解后沒有加堿至堿性,不能檢驗是否水解,故C錯誤;D.酸性高錳酸鉀溶液逐漸褪色,可知石蠟油加熱分解生成不飽和烴,但氣體不一定為乙烯,故D錯誤;故選B。【點睛】淀粉的水解液顯酸性,檢驗淀粉是否水解時,應先在淀粉的水解液中加入氫氧化鈉至堿性后,再加入新制Cu(OH)2懸濁液,并加熱,觀察是否生成磚紅色沉淀,從而說明是否有葡萄糖生成,進而檢測出淀粉是否水解,這是學生們的易錯點。16、B【解析】

A.依據(jù)4NH3+5O2=4NO+6H2O,0.4molNH3與0.6molO2在催化劑的作用下加熱充分反應,氧氣剩余,則生成的一氧化氮部分與氧氣反應生成二氧化氮,所以最終生成一氧化氮分子數(shù)小于0.4NA,故A錯誤;B.C60和石墨是碳元素的同素異形體,混合物的構成微粒中都只含有C原子,1.8gC的物質的量為=0.15mol,所以其中含有的碳原子數(shù)目為0.15NA,B正確;C.1L0.1mol/LNH4Al(SO4)2溶液中含有溶質的物質的量n[NH4Al(SO4)2]=0.1mol/L×1L=0.1mol,該鹽是強酸弱堿鹽,陽離子部分發(fā)生水解作用,離子方程式為:NH4++H2ONH3·H2O+H+;Al3++3H2OAl(OH)3+3H+,可見NH4+水解消耗數(shù)與水解產(chǎn)生的H+數(shù)目相等,而Al3+一個水解會產(chǎn)生3個H+,因此溶液中陽離子總數(shù)大于0.2NA,C錯誤;D.Fe在氧氣中燃燒產(chǎn)生Fe3O4,3molFe完全反應轉移8mol電子,5.6gFe的物質的量是0.1mol,則其反應轉移的電子數(shù)目為×0.1mol=mol,故轉移的電子數(shù)目小于0.3NA,D錯誤;故合理選項是B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、3,5-二硝基苯甲酸羧基溴原子取代反應防止兩個硝基都轉化為氨基30【解析】

由C的結構簡式和A到B,A到C的反應條件逆推可知B為;A為;在以工業(yè)合成3-溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯的流程和各部反應條件對物質進行推斷、命名、官能團、反應類型判定、反應方程式、同分異構體的書寫、有機合成路線的設計?!驹斀狻浚?)由于羧基定位能力比硝基強,故C名稱為3,5-二硝基苯甲酸,由結構式可知G中含官能團名稱有醚鍵、羧基、溴原子。答案:3,5-二硝基甲酸;羧基;溴原子。(2)根據(jù)框圖C結構逆向推理,B為苯甲酸,結構簡式為;A為甲苯,B生成C是在濃硫酸作用下硝酸中硝基取代苯環(huán)上的氫,所以B生成C反應類型為硝化反應,是取代反應中一種。答案:;取代反應。(3)由G生成H反應為G與CH3OH在濃硫酸、加熱的作用下發(fā)生的酯化反應,化學方程式為;C→D、E→F都是將硝基還原為氨基,但選用了不同條件,E的結構尚保留一個硝基,可以推知D的結構中也有一個硝基,故C→D反應中,(NH4)2S只將其中一個硝基還原,避免用H2/Pd將C中所有的硝基都轉化為氨基。答案:;防止兩個硝基都轉化為氨基。(4)化合物F苯環(huán)上有3個不同取代基,其中有氨基和羥基直接連在苯環(huán)上,先將2個取代基分別定于鄰、對、間三種位置,第三個取代基共有4+4+2=10種連接方式,故有10種同分異構體,環(huán)上有3個不同取代基,其中兩個取代基是氨基和羥基,另一種取代基有三種情況,-OOCCH3、-CH2OOCH、-COOCH3,化合物F的同分異構體中能同時滿足條件的共有10×3=30種。答案:30。(5)根據(jù)縮聚反應規(guī)律,可以推出聚合物單體的結構,而由原料合成該單體,需要將苯環(huán)上的乙基氧化為羧基和硝基還原為氨基,由于氨基可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故而合成中需要先氧化,再還原,合成路線流程圖示如下,依試題框圖信息,還原硝基的條件也可以選擇(NH4)2S。答案:?!军c睛】本題是有機物的綜合考查。本題以工業(yè)合成3-溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯為載體,考查物質推斷、有機物命名、官能團、反應類型、反應方程式、同分異構體的判斷、有機合成路線的設計等。突破口由C逆推B、A的結構簡式,再根據(jù)各物質之間的反應條件和官能圖的性質進行判定。18、加成反應醚鍵2-氯乙酸濃硝酸、濃硫酸、加熱【解析】

B和A具有相同的實驗式,分子結構中含一個六元環(huán),核磁共振氫譜顯示只有一個峰;3個分子的甲醛分子HCHO斷裂碳氧雙鍵中較活潑的鍵,彼此結合形成B:,B與HCl、CH3CH2OH反應產(chǎn)生C:ClCH2OCH2CH3;間二甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合加熱發(fā)生取代反應產(chǎn)生E為,在Fe、HCl存在條件下硝基被還原變?yōu)?NH2,產(chǎn)生F為:,F(xiàn)與ClCH2COOH在POCl3條件下發(fā)生取代反應產(chǎn)生G:,G與C發(fā)生取代反應產(chǎn)生H:。【詳解】根據(jù)上述分析可知B是,F(xiàn)是。(1)3個分子的甲醛斷裂碳氧雙鍵中較活潑的鍵,彼此結合形成環(huán)狀化合物B:,A→B的反應類型是加成反應;(2)C結構簡式為ClCH2OCH2CH3;其中含氧官能團的名稱是醚鍵;ClCH2COOH可看作是乙酸分子中甲基上的一個H原子被Cl原子取代產(chǎn)生的物質,名稱是2-氯乙酸;(3)D為間二甲苯,由于甲基使苯環(huán)上鄰位和對位變得活潑,所以其與濃硝酸、濃硫酸混合加熱發(fā)生取代反應產(chǎn)生E為,則D→E所需的試劑和條件是濃硝酸、濃硫酸、加熱;(4)F與ClCH2COOH在POCl3條件下發(fā)生取代反應產(chǎn)生G和水,F(xiàn)→G的化學方程式是;(5)E為,硝基化合物與C原子數(shù)相同的氨基酸是同分異構體,I是E的一種同分異構體,具有下列結構特征:①苯環(huán)上只有一個取代基;②是某種天然高分子化合物水解的產(chǎn)物,則該芳香族化合物的一個側鏈上含有1個—COOH、1個—NH2,和1個,I的結構簡式是;(6)CH3CH2OH在Cu催化下加熱下發(fā)生氧化反應產(chǎn)生CH3CHO,3個分子的乙醛發(fā)生加成反應產(chǎn)生,與乙醇在HCl存在時反應產(chǎn)生,故由乙醇制備的合成路線為:。【點睛】本題考查有機物推斷與合成、限制條件同分異構體書寫、有機物結構與性質等,掌握有機物官能團的結構與性質是解題關鍵。要根據(jù)已知物質結構、反應條件進行推斷,注意根據(jù)物質結構簡式的變化理解化學鍵的斷裂與形成,充分利用題干信息分析推理,側重考查學生的分析推斷能力。19、Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑飽和食鹽水可減緩生成氨氣的速率三頸燒瓶(或三口燒瓶)分液漏斗的活塞與旋塞關閉K3和分液漏斗旋塞打開K2,緩慢推動滑動隔板,將氣體全部推出,再關閉K2減小氣體的通入速率,使空氣中的甲醛氣體被完全吸收0.0375【解析】

在儀器A中Mg3N2與H2O反應產(chǎn)生Mg(OH)2和NH3,NH3通入到AgNO3溶液中首先反應產(chǎn)生AgOH白色沉淀,后當氨氣過量時,反應產(chǎn)生Ag(NH3)2OH,然后向溶液中通入甲醛,水浴加熱,發(fā)生銀鏡反應產(chǎn)生單質Ag和CO2氣體,產(chǎn)生的Ag與加入的Fe3+定量反應生成Fe2+,F(xiàn)e2+與菲洛嗪形成有色物質,在562nm處測定吸光度,測得生成Fe2+1.12mg,據(jù)此結合反應過程中電子守恒,可計算室內空氣中甲醛含量?!驹斀狻?1)Mg3N2與水發(fā)生鹽的雙水解反應產(chǎn)生Mg(OH)2和NH3,反應方程式為:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑;用飽和食鹽水代替水,單位體積溶液中水的含量降低,可減緩生成氨氣的速率;(2)根據(jù)儀器B的結構可知,儀器B的名稱為三頸燒瓶;(3)銀氨溶液的制備:關閉K1、K2,打開K3,打開K3,分液漏斗的活塞與旋塞,使飽和食鹽水慢慢滴入圓底燒瓶中,首先發(fā)生反應:Ag++NH3+H2O=AgOH↓+NH4+,后又發(fā)生反應:AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O,當觀察到B中白色沉淀恰好完全溶解時,就得到了銀氨溶液,此時關閉K3和分液漏斗旋塞;(4)①用熱水浴加熱B,打開K1,將滑動隔板慢慢由最右端抽到最左端,吸入1L室內空氣,關閉K1;后續(xù)操作是打開K2,緩慢推動滑動隔板,將氣體全部推出,再關閉K2;再重復上述操作3次。毛細管的作用是減小氣體的通入速率,使空氣中的甲醛氣體被完全吸收。②甲醛和銀氨溶液加熱反應生成銀,銀具有還原性,被Fe3+氧化,結合甲醛被氧化為CO2,氫氧化二氨合銀被還原為銀,甲醛中碳元素化合價0價變化為+4價,銀+1價變化為0價,生成的銀又被鐵離子氧化,鐵離子被還原為亞鐵離子,生成亞鐵離子1.12mg,物質的量n(Fe)==2×10-5mol,根據(jù)氧化還原反應電子守恒計算,設消耗甲醛物質的量為xmol,則4x=2×10-5mol×1,x=5×10-6mol,因此實驗進行了4次操作,所以測得1L空氣中甲醛的含量為1.25×10-6mol,空氣中甲醛的含量為1.25×10-6mol×30g/mol×103mg/g=0.0375mg/L?!军c睛】本題考查了物質組成和含量的測定、氧化還原反應電子守恒的計算的應用、物質性質等,掌握基礎是解題關鍵,了解反應原理、根據(jù)反應過程中電子守恒分析解答。20、2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O不符合氧化還原反應原理避免對產(chǎn)物O2的檢驗產(chǎn)生干擾固體減少,產(chǎn)生紅棕色氣體,溶液中有氣泡冒出確保二氧化氮已被除盡,防止干擾氧氣的檢驗亞硫酸鈉溶液與氧氣反應沒有明顯現(xiàn)象,難以判斷反應是否發(fā)生了幾滴酚酞試劑4NO2+O2+2H2O=4HNO3或4NO2+O2+4NaOH=4NaNO3+2H2O【解析】

(1)NO2在堿性條件下自身發(fā)生氧化還原反應,與氫氧化鈉反應生成NaNO3和NaNO2;(2)根據(jù)氧化還原反應化合價升降相等判斷;(3)為檢驗是否生成氧氣,應將裝置內的氧氣排盡;加熱Mg(NO3)2固體,固體質量減小,如生成紅棕色氣體,則有NO2生成;(4)亞硫酸鈉具有還原性,可被氧氣氧化,也可被二氧化氮氧化;(5)亞硫酸鈉溶液與氧氣反應沒有明顯現(xiàn)象,結合亞硫酸鈉溶液呈堿性,硫酸鈉溶液呈中性判斷;(6)如果分解產(chǎn)物中有O2存在,但沒有檢測到,可能原因是二氧化氮、氧氣與水反應?!驹斀狻?1)NO2在堿性條件下自身發(fā)生氧化還原反應,與氫氧化鈉反應生成N

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