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專題強(qiáng)化三:水平和傾斜傳送帶模型1.傳送帶的基本類型:水平傳送帶和傾斜傳送帶兩種基本模型.2.傳送帶模型分析流程3.注意求解的關(guān)鍵在于根據(jù)物體和傳送帶之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,確定摩擦力的大小和方向.當(dāng)物體的速度與傳送帶的速度相等時(shí),物體所受的摩擦力有可能發(fā)生突變.傳送帶的規(guī)律總結(jié):1.水平傳送帶常見類型及滑塊運(yùn)動(dòng)情況類型滑塊運(yùn)動(dòng)情況(1)可能一直加速(2)可能先加速后勻速(1)v0>v時(shí),可能一直減速,也可能先減速再勻速(2)v0<v時(shí),可能一直加速,也可能先加速再勻速(1)傳送帶較短時(shí),滑塊一直減速到達(dá)左端(2)傳送帶較長(zhǎng)時(shí),滑塊先向左減速再向右加速回到右端2.傾斜傳送帶常見類型及滑塊運(yùn)動(dòng)情況類型滑塊運(yùn)動(dòng)情況(1)可能一直加速(2)可能先加速后勻速(1)可能一直加速(2)可能先加速后勻速(3)可能先以a1加速再以a2加速題型一:物體在水平傳送帶的運(yùn)動(dòng)分析1.(2023上·云南保山·高一統(tǒng)考期末)保山是云南唯一一個(gè)擁有兩個(gè)機(jī)場(chǎng)的城市!保山的兩個(gè)機(jī)場(chǎng)為保山云瑞機(jī)場(chǎng)、騰沖駝峰機(jī)場(chǎng),并且兩個(gè)機(jī)場(chǎng)的旅客吞吐量都達(dá)百萬(wàn)級(jí)。對(duì)于人口只有兩百多萬(wàn)的城市來(lái)說,這很難得!同時(shí)也說明保山的旅游資源很豐富。如圖甲為應(yīng)用于云端機(jī)場(chǎng)的安全檢查儀,其傳送裝置可簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型,緊繃的傳送帶始終保持的恒定速率運(yùn)行,行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),A、B間的距離為,取。旅客把行李(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地放在處,經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)到處,則下列說法正確的是()
A.該行李的加速度大小一直為 B.該行李經(jīng)過到達(dá)處C.該行李相對(duì)傳送帶滑行距離為 D.若傳送帶速度足夠大,行李最快也要才能到達(dá)處2.(2023上·山東濰坊·高一校考期末)如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行,初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大 B.時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大C.時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向始終向右D.時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用3.(2023上·廣東汕尾·高一統(tǒng)考期末)如圖甲所示,被檢物品通過傳送帶從安檢機(jī)一端傳送到另一端,其過程可簡(jiǎn)化為如圖乙所示。已知傳送帶的速度恒為0.4m/s,質(zhì)量為10kg的被檢物品與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,被檢物品無(wú)初速度放到傳送帶A端。設(shè)被檢物品受到的摩擦力為f、速度為v、加速度為a、位移為x,取g=10m/s2,則下列圖像正確的是()A.B.C. D.題型二:物體在傾斜傳送帶的運(yùn)動(dòng)分析4.(2023上·江蘇南京·高一統(tǒng)考期末)如圖甲所示,傾角為的傳送帶以恒定速率沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。一物塊以初速度從底部沖上傳送帶向上運(yùn)動(dòng),其圖像如圖乙所示,物塊到達(dá)傳送帶頂端時(shí)速度恰好為零,取,,,則()
A.傳送帶的速度為B.傳送帶底端到頂端的距離為C.物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25D.物塊所受摩擦力方向一直與其運(yùn)動(dòng)方向相反5.(2023上·山西晉城·高一晉城市第二中學(xué)校校考期末)如圖所示,一傾角為的傾斜傳送帶沿逆時(shí)針以的速度轉(zhuǎn)動(dòng),一物塊從傳送帶頂端A輕放上傳送帶,后到達(dá)底端B。已知物塊和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度取。下列說法正確的是()
A.在加速運(yùn)動(dòng)的過程中,物塊的加速度大小一直為B.在加速運(yùn)動(dòng)的過程中,物塊的加速度大小一直為C.物塊到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度大小為D.傳送帶的長(zhǎng)度為6.(2023下·吉林長(zhǎng)春·高一校考)如圖所示為運(yùn)送糧袋的傳送裝置,已知AB間長(zhǎng)度為L(zhǎng),傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時(shí)運(yùn)行速度為v,糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且μ>tanθ,正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動(dòng)(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),以下說法正確的是()
A.糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度可能大于、可能相等或小于vB.糧袋開始運(yùn)動(dòng)的加速度為,若L足夠大,則以后將以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)C.糧袋從A到B可能一直做加速運(yùn)動(dòng)D.不論μ大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運(yùn)動(dòng),且a>gsinθ題型三:物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間7.(2021上·四川雅安·高一統(tǒng)考期末)如圖所示,水平傳送帶以v1=3m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其兩端點(diǎn)A、B之間的距離L=0.75m;可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊以v2=2m/s的初速度從傳送帶左端A向右運(yùn)動(dòng),物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,則小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是()A.0.5s B.1sC.1.5s D.3s8.(2022上·北京西城·高一北京市第三十五中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示,一平直的傳送帶以速率v=2m/s勻速運(yùn)行,把工件從A處運(yùn)送到B處。A、B間的距離L=10m,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。若在A處把工件輕輕放到傳送帶上,g取10m/s2,求:(1)工件經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間能被傳送到B處?(2)若傳送帶的速度大小可調(diào)節(jié),工件從A到B運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間是多少?此時(shí)傳送帶的速度應(yīng)滿足什么條件?9.(2021上·廣東深圳·高一統(tǒng)考期末)2020年年初,突如其來(lái)的“新冠肺炎”使得口罩需求量大增。圖甲為某口罩生產(chǎn)車間實(shí)景圖,圖乙為車間中兩段傳送帶截面圖,1為長(zhǎng)度的水平傳送帶,2為長(zhǎng)度、傾角的傾斜傳送帶。現(xiàn)將質(zhì)量的口罩盒(包括口罩)從靜止開始輕輕地放在傳送帶1的右端點(diǎn)a,到達(dá)b處剛好與傳送帶l的速度相等??谡趾信c傳送帶1、2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,??谡趾性谶B接點(diǎn)b處速度大小不變從水平滑上斜面,兩傳送帶均做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。已知,,重力加速度取。求:(1)傳送帶1的速度的大小;(2)要使口罩盒能夠運(yùn)送至c點(diǎn),則傳送帶2的最小速度大??;(3)改變傳送帶1、2的速度,則口罩從a到達(dá)c的最短時(shí)間。題型四:物體在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度問題10.(2023上·江蘇宿遷·高一泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)校考期末)如圖所示,一足夠長(zhǎng)的傳送帶傾斜放置,以大小為v=4m/s的恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。一質(zhì)量m=1kg的煤塊以初速度v0=14m/s從A端沖上傳送帶又滑了下來(lái),煤塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,g=10m/s2,則下列說法正確的是()A.煤塊上升的最大位移為9mB.煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25C.煤塊從沖上傳送帶到返回A端所用的時(shí)間為D.煤塊在皮帶上留下的劃痕為11.(2023上·吉林長(zhǎng)春·高一汽車區(qū)第三中學(xué)校考期末)如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距,以的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。今將一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地輕放在A端。已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度大小g取。則小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,下列說法正確的是()A.小物塊在傳送帶上一直加速運(yùn)動(dòng) B.小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是C.小物塊達(dá)到的最大速度是 D.小物塊與傳送帶間的相對(duì)位移是12.(2023上·吉林長(zhǎng)春·高一長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??计谀┤鐖D所示為某建筑工地的傳送裝置,傳送帶傾斜地固定在水平面上,以恒定的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量的炭塊無(wú)初速地放在傳送帶的頂端P,經(jīng)時(shí)間炭塊的速度達(dá)到2m/s,此后再經(jīng)過的時(shí)間,炭塊運(yùn)動(dòng)到傳動(dòng)帶的底端Q,且到底端時(shí)的速度為。重力加速度g取10,則下列說法正確的是()A.炭塊從無(wú)初速地放在傳送帶的頂端P到運(yùn)動(dòng)到Q端,一直做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.傳送帶與水平面的傾角為C.傳送帶的長(zhǎng)度為D.炭塊在傳送帶上留下的劃痕的長(zhǎng)度為1.2m題型五:傳送帶模型的綜合應(yīng)用13.(2023上·江蘇連云港·高一統(tǒng)考期末)某飛機(jī)場(chǎng)利用如圖所示的傳送帶將地面上的貨物運(yùn)送到飛機(jī)上,傳送帶與地面的夾角=30°,傳送帶以v=2.5m/s的恒定速度勻速向上運(yùn)動(dòng)。在傳送帶底端A輕放上質(zhì)量m=10kg的貨物,貨物從A運(yùn)動(dòng)到頂端B所用的時(shí)間為4.5s。已知貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,重力加速度g取10m/s2。求:(1)貨物對(duì)傳送帶的壓力;(2)貨物從A端開始運(yùn)動(dòng)2s時(shí)所受摩擦力的大?。海?)A、B間的距離。
14.(2023下·廣東河源·高一龍川縣第一中學(xué)??计谥校┤鐖D所示,傾角的粗糙斜面的底端A與水平傳送帶相接觸,傳送帶正以的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量為的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上O處由靜止下滑,經(jīng)過時(shí)間滑到斜面底端A。已知O、A之間距離,傳送帶左右兩端A、B間的距離,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),,,,不計(jì)物體經(jīng)過A時(shí)的動(dòng)能損失。(1)求物體沿斜面下滑的加速度大??;(2)求物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(3)物體在傳送帶上向左運(yùn)動(dòng)時(shí)是否會(huì)從B端滑出?如果滑出,求離開B點(diǎn)的速度大???如果不滑出,求物體返回到A點(diǎn)的速度大小。
15.(2023下·廣東東莞·高一東莞市東華高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))2022年年末,抗原試劑盒的需求量大增。如圖為某抗原試劑盒生產(chǎn)車間中兩段傳送帶截面簡(jiǎn)化圖,1為長(zhǎng)度的水平傳送帶,2為長(zhǎng)度、傾角的傾斜傳送帶。現(xiàn)將質(zhì)量的抗原試劑盒從靜止開始放在傳送帶1的右端點(diǎn)a,到達(dá)b處剛好與傳送帶l的速度v1相等??乖噭┖信c傳送帶1、2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,??乖噭┖性谶B接點(diǎn)b處速度大小不變從水平滑上斜面,兩傳送帶均做逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。已知,,重力加速度取。求:(1)傳送帶1的速度的大小;(2)若傳送帶2的速度大于v1,求試劑盒從b點(diǎn)到達(dá)c點(diǎn)時(shí)間;(3)改變傳送帶2的速度,要使試劑盒能夠運(yùn)送至c點(diǎn),求傳送帶2的最小速度。
專題強(qiáng)化一、單選題16.(2023上·江蘇南通·高一統(tǒng)考期中)如圖所示水平傳送帶以恒定速率v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將一貨物無(wú)初速地放在傳送帶的左端A處,則貨物的速度v隨時(shí)間t、位移x的變化規(guī)律的圖像中不可能的是()
A.B.
C.
D.
17.(2023上·四川成都·高一樹德中學(xué)??计谥校┤鐖D所示滑塊A和B疊放在傳送帶上,B被細(xì)線連于墻上。如果傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊A和B都相對(duì)地面靜止,則下列說法正確的是()A.A受到的靜摩擦力水平向右 B.增大傳送帶的速度,繩拉力變大C.B受到的拉力和受到的摩擦力相同 D.增大A的質(zhì)量,B受到的摩擦力增大18.(2023上·江蘇宿遷·高一江蘇省泗陽(yáng)中學(xué)??计谀﹤魉蛶П粡V泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,如圖為傾斜傳送帶裝置的示意圖,傳送帶足夠長(zhǎng),木箱M正在靜止的傳送帶上以加速度a勻加速下滑,某時(shí)刻傳送帶突然順時(shí)針以速度,啟動(dòng),則傳送帶啟動(dòng)后()
A.木箱M開始加速上滑B.木箱M開始減速下滑C.木箱M繼續(xù)以加速度a勻加速速下滑D.木箱M仍然勻加速下滑,但加速度比a值小19.(2023下·江蘇南京·高一江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),速度大小為,初速度大小為的小物塊從傳送帶的右側(cè)滑上傳送帶,固定在傳送帶右端的位移傳感器記錄了小物塊的位移x隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,已知圖線在前3.0s內(nèi)為二次函數(shù),在3.0s~4.5s內(nèi)為一次函數(shù),取向左運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?,傳送帶的速度保持不變,g取。下列說法正確的是()
A.小物塊在0s~4.5s內(nèi)摩擦力一直向右 B.小物塊在3s~4.5s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C.傳送帶的速度大小為4m/s D.小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)20.(2023下·浙江嘉興·高一平湖市當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考期中)在大型物流貨場(chǎng)廣泛使用傳送帶運(yùn)送貨物如圖甲所示,傾角為θ的傳送帶以恒定速率逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),皮帶始終是繃緊的,將m=1kg的貨物無(wú)初速度放在傳送帶上的A處,經(jīng)過1.2s貨物到達(dá)傳送帶的B端,用速度傳感器測(cè)得貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示,已知,g=10m/s2,則下列判斷不正確的是()A.A、B兩點(diǎn)間的距離為3.2m B.貨物與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5C.傳送帶上留下的黑色痕跡長(zhǎng)1.2m D.傾角21.(2023上·浙江·高一期末)如圖甲所示,一水平傳送帶以初速度沿順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶左端A處輕放可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊,小物塊從A端到B端的速度一時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,時(shí)恰好到B點(diǎn),重力加速度g取10,則()A.改變物塊的質(zhì)量,物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間會(huì)改變B.物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端過程中一直受到水平向右的摩擦力C.物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為D.AB間的距離為24m22.(2022上·江蘇揚(yáng)州·高一??计谥校┤鐖D,MN是一段傾角為的傳送帶,一個(gè)可以看作質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為的物塊,以沿傳動(dòng)帶向下的速度從M點(diǎn)開始沿傳送帶運(yùn)動(dòng)。物塊運(yùn)動(dòng)過程的部分圖像如圖所示,取,則()
A.物塊最終從傳送帶N點(diǎn)離開B.傳送帶的速度,方向沿斜面向下C.物塊沿傳送帶下滑時(shí)的加速度D.物塊將在5s時(shí)回到原處23.(2023下·甘肅張掖·高一高臺(tái)縣第一中學(xué)校考階段練習(xí))如圖所示,長(zhǎng)的傳送帶PQ與水平面之間的夾角,傳送帶以大小的速率沿逆時(shí)針方向勻速運(yùn)動(dòng)。將小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的底端(P點(diǎn)),小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度取,則小物塊從傳送帶的底端(P點(diǎn))傳送到頂端(Q點(diǎn))所需的時(shí)間為()A. B.1.6s C.1.8s D.2s24.(2023·高三課時(shí)練習(xí))如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面間的夾角為θ,以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tanθ,則下列能反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是()A.B.C. D.25.(2023上·廣東廣州·高一統(tǒng)考期末)如圖所示,安檢機(jī)在工作時(shí),通過水平傳送帶將被檢物品從安檢機(jī)一端傳送到另一端,其過程可簡(jiǎn)化為如圖所示,傳送帶長(zhǎng)為2.1m,被檢物品與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3。假設(shè)傳送帶速度可以調(diào)節(jié),當(dāng)傳送帶速度調(diào)為4m/s,被檢物品無(wú)初速度放到A端傳送到B端的過程中,(g取10m/s2,被檢物品可視為質(zhì)點(diǎn)),下列說法正確的是()A.物品先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)B.物品從A端到B端所用的時(shí)間為1.5sC.物品先受到滑動(dòng)摩擦力后受到靜摩擦力D.若減小傳送帶速度物品傳送時(shí)間可能不變二、多選題26.(2023上·江西南昌·高一統(tǒng)考期末)傳送帶在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用,如圖甲所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,傳送帶以速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶的上端輕輕釋放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),圖乙為小物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,則()
A.小物塊在0-t0時(shí)間內(nèi)加速度為gsinθ+μcosθB.小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ≤tanθC.在0-t0內(nèi)物塊相對(duì)傳送帶向上滑動(dòng)的距離為D.小物塊受到傳送帶的摩擦力方向一直沿斜面向上27.(2023上·河北石家莊·高一石家莊二中??计谀﹥A角為的傾斜傳送帶以恒定的速率沿逆時(shí)針方向運(yùn)行,如圖甲所示。在時(shí),將一小煤塊輕放在傳送帶上點(diǎn)處,時(shí)小煤塊從點(diǎn)離開傳送帶。小煤塊速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,設(shè)沿傳送帶向下為運(yùn)動(dòng)的正方向,重力加速度,則下列說法中正確的是()A.內(nèi)小煤塊的加速度大小為B.傳送帶的速率為C.在時(shí)間內(nèi)小煤塊在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)度為D.在時(shí)間內(nèi)小煤塊相對(duì)傳送帶的位移大小為28.(2023上·重慶長(zhǎng)壽·高一重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)校??计谀┤鐖D甲,傾角為θ的傳送帶始終以恒定速率v2逆時(shí)針運(yùn)行,t=0時(shí)初速度大小為v1(v1>v2)的小物塊從傳送帶的底端滑上傳送帶,在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)速度隨時(shí)間變化的v-t圖像如圖乙,則()
A.0~t3時(shí)間內(nèi),小物塊所受到的摩擦力始終不變B.小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)滿足μ<tanθC.t1時(shí)刻,小物塊離傳送帶底端的距離達(dá)到最大D.小物塊從最高點(diǎn)返回向下運(yùn)動(dòng)過程中摩擦力始終和運(yùn)動(dòng)方向相反29.(2023下·廣東東莞·高一??茧A段練習(xí))一水平傳送帶沿逆時(shí)針方向以5m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶上表面長(zhǎng)6m,一質(zhì)量為1kg的物體以6m/s的速度水平向右從傳送帶左側(cè)沖上傳送帶,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,取重力加速度為10m/s2,下列說法正確的是(
)
A.物體將從傳送帶右側(cè)離開傳送帶B.物體向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為4.5mC.物體離開傳送帶時(shí)的速度大小為5m/sD.物體向右做減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.5s30.(2023上·山西運(yùn)城·高一統(tǒng)考期末)如圖,傾角為的傳送帶以的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)?,F(xiàn)將一物塊以的速度從傳送帶的底端滑上傳送帶。已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),傳送帶足夠長(zhǎng),取,,,下列說法正確的是()
A.小物塊向上運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小始終為B.小物塊向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為C.小物塊向上滑行的最遠(yuǎn)距離為D.小物塊最終將隨傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)31.(2023上·河北石家莊·高一河北靈壽中學(xué)??计谀┵|(zhì)量為1kg的物塊M水平向右滑上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶如圖甲所示,物塊的圖象如圖乙所示。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,以下說法正確的是()()A.物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1B.傳送帶的速度為2m/sC.整個(gè)過程物塊在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度為9mD.2s時(shí),物體向右運(yùn)動(dòng)到最遠(yuǎn)處32.(2023上·河北邢臺(tái)·高一邢臺(tái)一中??计谀┤鐖D所示為某建筑工地的傳送裝置,傳送帶傾斜地固定在水平面上,以恒定的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。質(zhì)量的炭塊無(wú)初速地放在傳送帶的頂端P,經(jīng)時(shí)間炭塊的速度達(dá)到,此后再經(jīng)過的時(shí)間,炭塊運(yùn)動(dòng)到傳動(dòng)帶的底端Q,且到底端時(shí)的速度為。重力加速度g取,則下列說法中正確的是(
)
A.炭塊在時(shí)間內(nèi)的加速度大小為 B.傳送帶與水平面的傾角為C.傳送帶的長(zhǎng)度為 D.炭塊在傳送帶上留下的劃痕的長(zhǎng)度為4m三、解答題33.(2023上·江蘇鹽城·高三阜寧縣東溝中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示,傾角為且長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率沿順時(shí)針方向運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以的速度從底部滑上傳送帶,傳送帶與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù),取,求:(1)物塊開始運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a;(2)物塊速度減為零經(jīng)過的時(shí)間t;(3)如果物塊不能從傳送帶的頂端滑出,求傳送帶的最短長(zhǎng)度。34.(2023上·新疆塔城·高一烏蘇市第一中學(xué)校考階段練習(xí))如圖所示,一平直的傳送帶以速率v=2m/s勻速運(yùn)行,把工件從A處運(yùn)送到B處。A、B間的距離L=10m,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。若在A處把工件輕輕放到傳送帶上,g取10m/s2,求:(1)工件剛放上傳送帶時(shí)的加速度?(2)工件經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間能被傳送到B處?
35.(2023上·安徽安慶·高一統(tǒng)考期末)足夠長(zhǎng)傳送帶BC的傾角,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),速度大小為,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,水平面與傳送帶之間點(diǎn)有一小段弧形平滑連接,一質(zhì)量的小物塊靜止于A點(diǎn)。現(xiàn)在段對(duì)小物塊施加與水平方向成的恒力作用,如圖(a)所示,小物塊在段運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像如圖(b)所示,到達(dá)點(diǎn)立即撤去恒力,小物塊從點(diǎn)沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)后最終仍能返回點(diǎn)。(已知,,)。求:(1)小物塊所受到的恒力的大?。唬?)小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
36.(2023下·河南駐馬店·高一??茧A段練習(xí))如圖所示為貨場(chǎng)使用的傾斜傳送帶的模型,其與水平面夾角為,傳送帶AB足夠長(zhǎng),傳送帶以大小為的恒定速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。一包貨物以的初速度從A端滑上傾斜傳送帶,若貨物與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),且可將貨物視為質(zhì)點(diǎn)。(,已知,)(1)求貨物沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)的
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