職熵-大學生職業(yè)素質(zhì)與能力提升知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春中國海洋大學

職熵——大學生職業(yè)素質(zhì)與能力提升知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春中國海洋大學第一章單元測試

進入職場，作為一名職業(yè)人，可能會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶等職業(yè)體系交換、相互作用。

A:錯B:對

答案:對網(wǎng)絡(luò)寫手當年明月寫了《明朝那些事兒》。

A:錯B:對

答案:對“職熵”中的熵，是化學中熱量轉(zhuǎn)為功的程度、物質(zhì)狀態(tài)的一個量度。

A:對B:錯

答案:錯職熵“五?！比柿x禮智信，對應(yīng)的職業(yè)能力為：_____、團隊、_____、創(chuàng)新以及______。

A:溝通B:執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)力C:禮儀D:面試

答案:溝通###執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)力###禮儀職熵強調(diào)結(jié)果，不注重過程。

A:錯B:對

答案:錯

第二章單元測試

“數(shù)寄屋橋次郎”壽司店為顧客提供小菜、飲料和酒水。

A:對B:錯

答案:錯許振超師傅的集裝裝運絕活包括：一鉤準、一鉤凈、無聲響操作。

A:對B:錯

答案:對小野二郎被稱為日本“國寶”，是這位老先生對待職業(yè)太

、自律、精準和追求極致。

A:嚴謹B:謹慎C:苛刻D:教條

答案:嚴謹被稱為日本“經(jīng)營四圣”的是：

松下公司的松下幸之助、索尼公司的_________、本田公司的本田宗一郎以及京瓷集團的稻盛和夫。

A:盛田次郎B:盛田昭夫C:盛田和夫D:盛田一郎

答案:盛田昭夫稻盛和夫的四字經(jīng)營哲學是“

”。

A:人定勝天B:敬天愛人C:天人合一D:唯天事人

答案:敬天愛人

第三章單元測試

認識你自己”是古印度人認為的最高智慧。

A:對B:錯

答案:錯根據(jù)最新的科學發(fā)現(xiàn)，成年人的腦神經(jīng)是可塑的。

A:對B:錯

答案:對從學我到職我，在行動體現(xiàn)上：紙上得來終覺淺，絕知此事要鞠行。

A:錯B:對

答案:對

在今天的意義不是一套外在的理論，而是指導(dǎo)我們做人、做事的價值核心。

A:《大學》B:《淮南子》C:《清凈經(jīng)》D:《左傳》

答案:《大學》5S管理方法指的是：Seiri(

)、Seiton（

）、Seiso（

）、Seikeetsu(

)和Shitsuke(素養(yǎng))。

A:整理B:清掃C:整頓D:清潔

答案:整理###清掃###整頓###清潔

第四章單元測試

象馬云這樣的老板，更愿意將公司領(lǐng)導(dǎo)者的

滲透進公司業(yè)務(wù)。

A:發(fā)展觀B:人際觀C:價值觀D:人生觀

答案:價值觀社交游戲開發(fā)商Zynga的首席執(zhí)行官馬克·平卡斯在管理中更喜歡用圖表說話。

A:錯B:對

答案:錯父母的嘮叨的背景，是讓你進入職場后少一些

。

A:受害B:受威脅C:受委屈D:受傷

答案:受傷最基本的時間管理大法，是把困難的事情細化、具體化。

A:對B:錯

答案:對（

），是把時間按其緊迫性和重要性分成四類。

A:時間管理法

B:時間甘地圖C:時間管理矩陣D:時間四分法

答案:時間管理矩陣

第五章單元測試

營造良好職場人際關(guān)系，應(yīng)當與人為善，替他人著想。(

)

A:錯B:對

答案:對在你的演講稿中，用你自己能看懂的方式做一些標記，將停頓、重音和一些容易錯的發(fā)音都標注出來，這個“小秘密”將會讓你的演講效果大大提升。

A:對B:錯

答案:對職場中的人際關(guān)系與上學時有什么不同?

A:職場中的人際關(guān)系比上學時更簡單B:職場中的人際關(guān)系比上學時影響更加深遠C:職場中的人際關(guān)系比上學時更重要D:職場中的人際關(guān)系比上學時更復(fù)雜

答案:職場中的人際關(guān)系比上學時影響更加深遠###職場中的人際關(guān)系比上學時更重要###職場中的人際關(guān)系比上學時更復(fù)雜與領(lǐng)導(dǎo)溝通，應(yīng)當避免犯的錯誤(

)

A:匯報的信息前后不一致B:溝通不及時C:沒有帶著解決方案及利弊分析去溝通D:匯報的信息不正確

答案:匯報的信息前后不一致###溝通不及時###沒有帶著解決方案及利弊分析去溝通###匯報的信息不正確鍛煉良好的公眾演講能力可以幫助你(

)

A:獲得難得的在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)的機會B:展現(xiàn)你的自信和表達能力C:展現(xiàn)創(chuàng)新能力D:給別人留下不錯的印象

答案:獲得難得的在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)的機會###展現(xiàn)你的自信和表達能力###給別人留下不錯的印象

第六章單元測試

寓言故事《螞蟻軍團戰(zhàn)大象》給我們的啟示是：（

）

A:這就是由一個個弱小生命構(gòu)成的團隊力量。B:個體弱小，并沒有關(guān)系，只要與伙伴精誠協(xié)作，就能變成巨人。C:螞蟻是何等的渺小微弱，任何人都可以隨意處置它，但它的團隊，就連獸中之王，也要退避三舍。D:螞蟻是最勤勞、最勇敢、最無私、最有團隊精神的動物。

答案:這就是由一個個弱小生命構(gòu)成的團隊力量。###個體弱小，并沒有關(guān)系，只要與伙伴精誠協(xié)作，就能變成巨人。###螞蟻是何等的渺小微弱，任何人都可以隨意處置它，但它的團隊，就連獸中之王，也要退避三舍。###螞蟻是最勤勞、最勇敢、最無私、最有團隊精神的動物。職場新人在團隊中應(yīng)當注意什么？（

）

A:了解自己和團隊，選擇適合自己的團隊和角色。B:明確團隊目標。C:如果在團隊中真的遇到困難，一定要及時表達出來。D:多提建設(shè)性的意見。

答案:了解自己和團隊，選擇適合自己的團隊和角色。###明確團隊目標。###如果在團隊中真的遇到困難，一定要及時表達出來。###多提建設(shè)性的意見。為了提高團隊效率，在開會或領(lǐng)導(dǎo)布置工作時，職場新人只管負責執(zhí)行。至于為什么要這么做的原因，可以利用工作之余的時間（如午飯時），向領(lǐng)導(dǎo)、同事詢問、學習。

A:對B:錯

答案:對會議是一種常見的團隊合作方式。

A:對B:錯

答案:對會議越多越好。

A:錯B:對

答案:錯

第七章單元測試

職場新人的職業(yè)著裝應(yīng)注意：（

）

A:剛進入職場的時候，可以多去選擇一些設(shè)計相對簡單、顏色相對素雅，價格適中的服裝。B:不要買昂貴的流行品，而是買經(jīng)典款的衣服。C:隨著經(jīng)濟收入的增加，要在你的經(jīng)濟能力之內(nèi)，買更好的品質(zhì)和更高價位的衣服，所以，下一次買衣服時，你可以考慮買你原來衣服價位3-4倍的衣服。D:最開始的時候一定要用有限的錢，購買適合自己的，而且自己需要的衣服，千萬不要買那些自己喜歡，卻不適合自己或者沒有機會穿的衣服。

答案:剛進入職場的時候，可以多去選擇一些設(shè)計相對簡單、顏色相對素雅，價格適中的服裝。###不要買昂貴的流行品，而是買經(jīng)典款的衣服。###隨著經(jīng)濟收入的增加，要在你的經(jīng)濟能力之內(nèi)，買更好的品質(zhì)和更高價位的衣服，所以，下一次買衣服時，你可以考慮買你原來衣服價位3-4倍的衣服。###最開始的時候一定要用有限的錢，購買適合自己的，而且自己需要的衣服，千萬不要買那些自己喜歡，卻不適合自己或者沒有機會穿的衣服。以下符合職場語言禮儀的是：（

）

A:多人交談時，應(yīng)照顧到在場的每一個人B:多贊美，少責怪C:多使用禮貌用語，少抱怨和議論他人，不談?wù)搨€人隱私，不要貼標簽D:少用“你”，多用“我們”

答案:多人交談時，應(yīng)照顧到在場的每一個人###多贊美，少責怪###多使用禮貌用語，少抱怨和議論他人，不談?wù)搨€人隱私，不要貼標簽###少用“你”，多用“我們”以下符合職場行走禮儀的是（

）

A:多人一起行走時，要注意兩人成行，三人成列B:走路時抬頭挺胸收腹C:三五個人排成一排行走D:走路時，應(yīng)注意靠右行走，禮讓他人

答案:多人一起行走時，要注意兩人成行，三人成列###走路時抬頭挺胸收腹###走路時，應(yīng)注意靠右行走，禮讓他人在職場中，對于他人的人格、習慣、隱私等都應(yīng)當尊重、理解和諒解。

A:對B:錯

答案:對撥打電話時，做完自我介紹之后，應(yīng)詢問對方現(xiàn)在是否方便講電話。

A:對B:錯

答案:對

第八章單元測試

創(chuàng)新改變了我們的生活，創(chuàng)新與我們的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。

A:對B:錯

答案:對創(chuàng)新思維與大家的生活體驗和知識儲備沒有關(guān)系。

A:對B:錯

答案:錯以下哪些是在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代誕生的？

A:慕課B:滴滴打車C:淘寶D:美團外賣

答案:慕課###滴滴打車###淘寶###美團外賣以下屬于創(chuàng)意思維的是：（

）

A:發(fā)散思維B:變通思維C:收斂思維D:邏輯思維

答案:發(fā)散思維###變通思維###收斂思維###邏輯思維變通思維是指在思考問題時，當一條路走不通，不妨改變一下思路，從原有的思維框框中跳出來，進入到一個新的思維框架中去思考的創(chuàng)意思維方法。

A:對B:錯

答案:對

第九章單元測試

職熵五常中，“

”指執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力。

A:信B:仁C:禮D:智

答案:信執(zhí)行力策略提升之三是，經(jīng)歷初入