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文檔簡(jiǎn)介

體育教學(xué)備課本

學(xué)校,大官莊

班級(jí)2二年級(jí)

任課教師*于桂玲

時(shí)間第一周第一節(jié)課型一課時(shí)

內(nèi)容(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

聯(lián)

、

開(kāi)

問(wèn)

、1、教師語(yǔ)言

:要清晰。學(xué)生坐在教

、教室2、講解課堂室里按自己110小

要求任務(wù)。的座位坐

內(nèi)

好。

樂(lè)

點(diǎn)

、

一、講解本學(xué)

期體育課的

要求和任務(wù)1、教室講解

內(nèi)容。語(yǔ)言要清

二、游戲是兒晰。

童的良師益2、要求:

基友。①、學(xué)生認(rèn)真

1、做游戲可遵守紀(jì)律。

以全面鍛②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教

煉身體。的坐立行的室里按自己120小

2、做游戲可教室正確姿態(tài)。的座位坐

以使大腦③、能夠自覺(jué)好。

靈活。做到無(wú)故曠

3、做游戲可課,遲到,有

以培養(yǎng)優(yōu)事要請(qǐng)假。

良品德。

4、做游戲可

以使心情

愉快。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

5、做游戲可

以調(diào)解腦

力疲勞。

重點(diǎn):對(duì)游戲

基好處的理解

和認(rèn)識(shí)。

學(xué)生

1認(rèn)

二、游戲:教室1、教師講解、36小

(抓手指)游戲的方聽(tīng)/

規(guī)則:法和規(guī)戲4

規(guī)

1、手放平。則。和

2、食指尖必2、教師做示。

學(xué)

2練

須頂著手范。、

習(xí)

進(jìn)

掌心。3、學(xué)生練習(xí)。

學(xué)

3生

、

3、聽(tīng)到教師和游戲。行

口令后才

能抓手

指。

結(jié)一、總結(jié)本

次課的教室教師總結(jié)本學(xué)生按教室

情況。次可的情況。的座位坐14小

二、下課。好。

場(chǎng)

學(xué)

地學(xué)生興趣高,都能夠跟著老師

設(shè)一起來(lái)完成,可能在組織教學(xué)上

計(jì)還要多花點(diǎn)時(shí)間。

二年皴體ir課載案

時(shí)間第一周第二節(jié)課型一課時(shí)

內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林;

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克F艮困難的精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:1、教師語(yǔ)言

學(xué)

1站

規(guī):要清晰。、

1、體委整隊(duì)、XXXXX2、教師講解列1

師生問(wèn)好、報(bào)XXXXX課堂要求和

學(xué)

準(zhǔn)2

、

告人數(shù)、檢查XXXXX和任務(wù)。一1

服裝。XXXXX3、教師帶領(lǐng)游

、宣布課的◎?qū)W生一起做

分2

認(rèn)

內(nèi)容和任務(wù)。做游戲。。10小

學(xué)

3講

二、準(zhǔn)備活、教師講解聽(tīng)

4真

動(dòng):徒手操的一

看2

g

四列橫動(dòng)作和要精

1、小游戲;學(xué)

4生

隊(duì),體操隊(duì)型求。氤

“抓人”神

2、小型徒手5、師生一同

操。練習(xí)。1

3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備

活動(dòng)。

1學(xué)生認(rèn)

動(dòng)

教師講

1、

隊(duì)

隊(duì)列

一、真聽(tīng)動(dòng)

法和

作方

基形:作

方法

注意

集中

1、

本要領(lǐng)。和象

教師做

2、

系;

力聯(lián)

部學(xué)抵3

2、生

確的

無(wú)

效與

(有

分習(xí)練18

。

4

效)

范。分

3組練

、

個(gè)別

教師

3、

;

集合

快快

2、習(xí)

。一

、立

稍息

3、

指導(dǎo)。動(dòng)作

4、神

學(xué)生

找好

4、

向右

正、班帚

齊;

。

做表演卿南

;

隊(duì)形

變換

5、

時(shí)

數(shù)

動(dòng)

學(xué)生活

動(dòng)

教師活

教學(xué)內(nèi)

順序

強(qiáng)

場(chǎng)地

動(dòng)作自

重點(diǎn):

準(zhǔn)

協(xié)凋

然,

確。

心前

:重

難點(diǎn)

,節(jié)奏

后穩(wěn)定

一致。

游戲

二、生

1學(xué)認(rèn)

、

樹(shù)林

穿過(guò)小

講解

教師

1、真聽(tīng)游

方法

游戲

規(guī)則戲方法

站在

必須

1、

。

和規(guī)則和擷小

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