小學(xué)建議書(shū)32篇

小學(xué)建議書(shū)32篇

小學(xué)建議書(shū)1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七

十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別

那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)

的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親

切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記Z里逐漸褪色，一

切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加

以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做

好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的

時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的.意識(shí)和加強(qiáng)

對(duì)環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)

環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激

同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再

接再厲！

建議人:

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了、在學(xué)

校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘、校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，

娓紫嫣紅的小花可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中

不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕

于耳、讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的.速度

流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克

水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了、

這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們

節(jié)約用水的意識(shí)淡薄、才造成的、常言道、“水是生命泉源，珍

惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)、”所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴

做起、我建議。

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的。

2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)3親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人

類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的

總稱。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努

力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人

在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的,尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)

境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

第一、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，

還能更好地起到廢物利用，減少污染。

第二、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹

籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

第三、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消賽，盡量少使

用一次性用品，多使用耐用品。

第四、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)

樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

第五、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必

須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，

好好地保護(hù)環(huán)境！

建議人：

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，

樹(shù)立起文明愛(ài)美的.好風(fēng)尚，我建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展“美化校園”

的活動(dòng)。

一、愛(ài)護(hù)花草。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，做到不摘一朵花，不

采一片葉，不攀爬樹(shù)木。

二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買(mǎi)十個(gè)花盆，花盆顏色相同，

大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場(chǎng)

所。

四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天

打掃，空氣反而不好。我建議把過(guò)去每天打掃改為一周一次大掃

除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次，看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng)，

從此來(lái)提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺(jué)性。

少先隊(duì)員們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為

規(guī)范的同時(shí)，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、

美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范

示范學(xué)?！倍Π?！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)6教導(dǎo)處的老師們：

大家好！

我建議分享節(jié)開(kāi)設(shè)一場(chǎng)才藝大比拼，因?yàn)槲覀冎溃趯?shí)驗(yàn)

小學(xué)，“人人都是吸納的樹(shù)，個(gè)個(gè)成為分享的源”是我們的追求，

所以，我想讓一些同學(xué)把自己的才藝秀出來(lái)，讓大家觀賞。具體

建議如下：

1.學(xué)校的小歌唱家多，去年我校合唱隊(duì)還在合唱比賽里奪得

了全省第一名的好成績(jī)。報(bào)社團(tuán)時(shí)，音樂(lè)老師說(shuō)：“合唱社團(tuán)報(bào)名

的‘人，人山人海，而且報(bào)名的人歌藝非凡”。老師們選都選不過(guò)

來(lái)，那就讓他們?cè)诜窒砉?jié)一展歌喉吧。

2.學(xué)校小小書(shū)法家多。每當(dāng)走進(jìn)我們校園，就會(huì)看到到處貼

滿書(shū)法作品，有毛筆字、鋼筆字、鉛筆字。這都是我校的小小書(shū)

法家們寫(xiě)的。每到春節(jié)，學(xué)校每個(gè)教室門(mén)上都貼滿春聯(lián)，這些可

不是買(mǎi)的，而是各班的小書(shū)法家的成果。那就讓他們?cè)诜窒砉?jié)揮

毫創(chuàng)作吧。

3.我校小小舞蹈家多。每到節(jié)日我校舉行活動(dòng)時(shí)，都不愁沒(méi)

有舞蹈節(jié)目，去年我校在奧體中心代表全市小學(xué)開(kāi)展素質(zhì)展示活

動(dòng)，光舞蹈就有四個(gè)節(jié)目，舞蹈隊(duì)精湛的表演博得了滿堂喝彩。

那就讓他們大顯身手吧。

我的建議希望老師能夠采納。

建議人：—

時(shí)間：年月日小學(xué)建議書(shū)7敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺：

您好！

我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生，您也許會(huì)感到奇怪,

一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)信呢？我寫(xiě)信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里，同

情這里，關(guān)心這里，愛(ài)護(hù)這里。

市長(zhǎng)爺爺，我熱愛(ài)這里！黝黑的土壤，為人類提供了各種各

樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、

煤和其他礦產(chǎn)，為我們提供了生活的能源。

市長(zhǎng)爺爺，我同情這里！由于人類的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這

里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的,環(huán)境

受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生

的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

唉！人們無(wú)情地傷害著地球，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。

市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世

界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我

們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙

伴們一起參加環(huán)?；顒?dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中！

關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻！

此致

敬禮！

建議人：

20—年—月—日小學(xué)建議書(shū)8敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老

師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩

成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離

開(kāi)那里的.一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、音樂(lè)教室

應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也

很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。

因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，

維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上

下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，

樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

2、學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾十年的風(fēng)霜，卻依然沒(méi)有塑膠操場(chǎng)。許多同

學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí)，總會(huì)有些不安全的因素，經(jīng)常摔倒，把腿、胳

膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場(chǎng)，相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)

再出現(xiàn)了！

3、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少，雖然也種了不少的樹(shù)，但是卻一朵花

也沒(méi)有，是整個(gè)校園少了一些生氣。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提

的建議！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)9親愛(ài)的同學(xué)們：

一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有

好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)

了不好的現(xiàn)象，一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝

過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們

高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，芻覺(jué)加入保護(hù)環(huán)境

的隊(duì)伍中，從身邊的小事做起。

一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙，如：掛歷紙、

包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節(jié)約簿”，用作演算草稿或做

筆記。

二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔

紙屑。

三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊，看

見(jiàn)校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放

到可回收站中。

四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)。“播

下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變，人人都可以做

到，但未必人人愿意行動(dòng)，只要付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么可以。一個(gè)

人的力量是一限的，但人多的‘力量是無(wú)限的，同學(xué)們勇敢地參加

到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧！只要行動(dòng)，就有奇跡，相信我們的校

園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)10親愛(ài)同學(xué)們：

地球是人們賴以生存家園。人類離不開(kāi)地球，可是現(xiàn)在，人

類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)

人類威脅較大氣體，世界每年排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下

個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一土地面臨沙漠化危險(xiǎn)，每年有

6平方公里土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令

人觸目驚心數(shù)字，我們有何感想？所以，我們要保護(hù)地球，不能

讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一，人類要想征服可怕大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改

造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利

益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境生活方式。善

待我們家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源，減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，同時(shí)對(duì)廢水重

復(fù)利用。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水

污染。

（3）節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào)，不浪費(fèi)電。

（4）提示家長(zhǎng)少開(kāi)車，盡量走路、騎車或坐公交車。

（5）珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡，改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇

（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣

污染。

（2）購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層

污染。

3、重復(fù)使用，多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑

料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或

提籃。

4、分類回收，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，

變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然，萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植

物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊每一寸綠地、每一株花草、每一片

樹(shù)木。

6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境意識(shí)，也希

望同學(xué)們請(qǐng)自己親朋好友也加入到我們隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、

造福后代貢獻(xiàn)自己力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！小學(xué)建議

書(shū)11各位環(huán)保志士，有關(guān)部門(mén)：

我是一名小學(xué)生。

我也十分熱愛(ài)地球。

對(duì)環(huán)保有著獨(dú)到見(jiàn)。

隨著人口無(wú)限增長(zhǎng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化，人類將難免遭遇昔日

的地球統(tǒng)制者一一恐龍的滅頂之災(zāi)！

中國(guó)土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展，相

當(dāng)于每年有一個(gè)縣從地圖上消失；每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損

失超過(guò)540億元，相當(dāng)于西部五?。▍^(qū)）3年的財(cái)政收入。

一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當(dāng)?shù)氐?/p>

死亡率就增加一個(gè)百分點(diǎn)！中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)之一，淡水資源不

到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130

個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。

每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨

水荒。

臭氧減少1%,紫外線對(duì)地表的‘照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。

中國(guó)目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元，且鉛

中毒使幼兒死亡率上升。

中國(guó)每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元，酸雨面積達(dá)

109萬(wàn)平方公里。

全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡，石油在30—40年內(nèi)耗竭。

中國(guó)森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位，人均林地只

有世界平均水平的11.3%,而我國(guó)卻是世界上出口木筷的大國(guó)！

也許有人會(huì)說(shuō)：“這些離我們都太遠(yuǎn)了。

可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多：一萬(wàn)雙木筷就要

犧牲掉一棵大樹(shù)；四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù)；中國(guó)僅塑料袋每

年廢棄量就達(dá)一百多萬(wàn)噸；塑料快餐具埋入地下四百年不腐爛，用

于處理此垃圾污染的費(fèi)用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍?。?/p>

地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。

地球是我們的家園，我們是地球的主人。

誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？北京人口110余萬(wàn)

人，如果我們每天節(jié)約一點(diǎn)資源，會(huì)減少許多污染：每人少用2雙

一次性木筷，一天可以少砍220棵大樹(shù)；每人少用一個(gè)塑料餐盒,

一天可節(jié)約其垃圾污染處理費(fèi)165萬(wàn)元；每人少用一個(gè)塑料袋，一

天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節(jié)約4000多元；每人少

用一張賀卡，將拯救275棵大樹(shù)；每人少買(mǎi)一節(jié)非環(huán)保電池，將減

少水污染6600億升，相當(dāng)于110萬(wàn)人一生的總飲水量；每人少買(mǎi)

一包煙，按5元計(jì)算，一天將節(jié)約550萬(wàn)元；抽一包煙按少活6分

鐘計(jì)算，可延長(zhǎng)生命總和13年；我們不吃野生動(dòng)物，就會(huì)有至少

110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。

一天不駕駛機(jī)動(dòng)車：可減少排放一氧化碳約330噸;減少排放

碳?xì)浠衔?20-440噸；減少排放氮氧化物55-165噸；減少排

放苯并茂（強(qiáng)致癌物）58—116公斤。

所以我們需要種植更多的樹(shù)；設(shè)計(jì)更多人性化的環(huán)保工具（例

如垃圾桶等）；少乘坐機(jī)動(dòng)車；少使用一次性用品等等。

每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更

要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者！在21世紀(jì)的第一年里，讓我們?yōu)槭廊?/p>

樹(shù)起“綠色希望的彪炳”。

讓我們不再沉默！因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，因?yàn)槲覀冞€活著。

讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生

活的環(huán)境更美好。

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)12敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺：

您好！我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生，您也許會(huì)感

到奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)信呢？我寫(xiě)信是因?yàn)槲覠釔?ài)

這里，同情這里，關(guān)心這里，愛(ài)護(hù)這里。

市長(zhǎng)爺爺，我熱愛(ài)這里！黝黑的土壤，為人類提供了各種各

樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、

煤和其他礦產(chǎn)，為咱們提供了生活的能源。

市長(zhǎng)爺爺，我同情這里！由于人類的'無(wú)知和目光短淺，對(duì)這

里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環(huán)境

受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生

的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

唉！人們無(wú)情地傷害著地球，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。

市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定

為“世界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一

天，我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，

與小伙伴們一起參加環(huán)?；顒?dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中!

關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻！

建議人：—

時(shí)間：年月日小學(xué)建議書(shū)13親愛(ài)的同學(xué)們：

一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有

好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)

了不好的、現(xiàn)象，一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝

過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們

高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)加入保護(hù)環(huán)境

的隊(duì)伍中，從身邊的小事做起。

一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙，如：掛歷紙、

包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節(jié)約簿”，用作演算草稿或做

筆記。

二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔

紙屑。

三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊，看

見(jiàn)校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放

到可回收站中。

四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)。“播

下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變，人人都可以做

到，但未必人人愿意行動(dòng)，只要付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么可以。一個(gè)

人的力量是一限的，但人多的力量是無(wú)限的，同學(xué)們勇敢地參加

到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧！只要行動(dòng)，就有奇跡，相信我們的校

園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！

建議人：—

時(shí)間：一年—月—日小學(xué)建議書(shū)14環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

我是湛江市第十四小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。我想就湛江市的

海洋環(huán)境這個(gè)問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議。

由于工廠違規(guī)排放工業(yè)廢渣，使得原本湛藍(lán)的海水變得渾濁

不堪，海面上每天都漂流著各種各樣的.垃圾，嚴(yán)重地影響了市容。

更有甚者，垃圾有可能卡到船的螺旋槳，造成海面上船只堵塞。

海邊上的垃圾堆積如山，令原本涼爽的海風(fēng),如今吹過(guò)時(shí)卻帶著

垃圾的臭味，令過(guò)路人都掩鼻而逃。原本令人神清氣爽的大海變

得令人討厭。

海水變得渾濁，這是一些工廠違規(guī)排放污水造成的。另外這

跟一些有關(guān)部門(mén)的包庇也是有關(guān)的。海邊垃圾誰(shuí)積如山，令人作

嘔，這因?yàn)槿藗兒敛恢匾暥S手丟棄而造成的。

所以，針對(duì)此問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生原因，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1、應(yīng)對(duì)于每間工廠嚴(yán)格檢查，要監(jiān)督好他們的污水排放情況。

2、建立海上清潔隊(duì)，對(duì)于海面垃圾進(jìn)行處理。

3、同時(shí)對(duì)于海邊垃圾的清潔工作也要做到底，做到海無(wú)垃圾

的標(biāo)準(zhǔn)。

4、還要組織海邊監(jiān)督組。監(jiān)督人們?cè)诤＿厑G垃圾的情況，如

果抓到人的話，要對(duì)他進(jìn)行教育甚至罰款。

最后，我希望您能采納我的建議，讓湛江的海變得更加藍(lán)。

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)15親愛(ài)的小區(qū)居民：

您們好！我是小區(qū)的一名小學(xué)生。近幾年來(lái)，很多居民都愛(ài)上

了養(yǎng)寵物，比如：二哈，吉娃娃，摩薩耶……在小區(qū)里已經(jīng)是隨處

可見(jiàn)了。

雖然寵物給大家?guī)チ藷o(wú)可比擬的歡樂(lè)，可是也不可避免地

出現(xiàn)了很多麻煩。有些寵物不愛(ài)干凈，喜歡隨池大小便，毛發(fā)臟

而凌亂;有些居民帶寵物出門(mén)遛彎卻不用繩子拴住，沒(méi)有主人看管,

很容易嚇到別的小區(qū)居去；還有人一大清早就出門(mén)遛狗，狗的叫聲

和人的呼喚聲也嚴(yán)重影響了居民的睡眠……

總之，養(yǎng)寵物的不規(guī)范已經(jīng)嚴(yán)重打擾到了其他居民的生活，

這種情況并不只存在于我們小區(qū)，在別的'小區(qū)這也是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)

題。因此，我想給小區(qū)居民幾條建議：

1、給寵物辦理戶口，主人要對(duì)寵物負(fù)全責(zé)，堅(jiān)決不允許小動(dòng)

物獨(dú)自出門(mén)。

2、寵物出行，主任應(yīng)隨身攜帶塑料袋，寵物大便后要及時(shí)清

理。

3、要常給寵物洗澡，剪毛。

4、合理規(guī)定寵物出行時(shí)間。

5、寵物要定期打預(yù)防針。

最后，希望小區(qū)居民都可以做到以上幾點(diǎn)，為我們的美好家

園積極行動(dòng)起來(lái)吧！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)16各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，我從小就在遼河長(zhǎng)大，也

看到了遼河的變化、以前遼河清澈見(jiàn)底，不少男女老少在遼河旁

鍛煉、休息，而如今河水變得渾濁，到處是垃圾。

以前，遼河里經(jīng)常有許多小魚(yú)，有許多人在那里垂釣，而如

今在遼河連個(gè)魚(yú)影兒也看不到、難道這不都是環(huán)境保護(hù)不完善的

后果嗎？市長(zhǎng)您一定要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，減少環(huán)境污染、而且，在西

市區(qū)得勝市場(chǎng)那邊，也有更可怕的.事情、白天，這里是攤販們的

天地，賣小菜的，賣魚(yú)賣肉的，應(yīng)有盡有；晚上，是吃燒烤的時(shí)間，

空氣中彌漫著煤煙、油煙、等到全部收攤后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地上全

部都是垃圾、水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷，遍地都是，空氣

中彌漫著一股魚(yú)腥味，嚴(yán)重?fù)p害了我們營(yíng)口市的形象、因此，我

向市長(zhǎng)提出以下建議。

1、搞好小區(qū)建設(shè)，在每個(gè)小區(qū)里建立“綠色文明崗”，宣傳

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”的意義;表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)破壞環(huán)境的

壞人壞事。

2、對(duì)那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂擺攤的小販給予相應(yīng)處罰。

3、在社會(huì)和學(xué)校定期開(kāi)展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽，以提高全民環(huán)保意

識(shí)。

這是我們?nèi)w同學(xué)的建議，為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境，

希望早日能改善這個(gè)臟、亂、差的死角，讓藍(lán)天更藍(lán)，使草地更

綠，還我們美麗的城市環(huán)境、如果您可以做到的話，我相信，遼

河會(huì)跟以前一樣清澈，河里也會(huì)有很多小魚(yú)、如果每人都能愛(ài)護(hù)

環(huán)境，珍惜資源，那么我們的地球?qū)?huì)變得更加美好和諧！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)17敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

你好！我是一名在本校學(xué)習(xí)讀書(shū)的小學(xué)生，您知道么，最近，

我們的校園里有很多不良行為：水龍頭在嘩嘩的開(kāi)著，用水人卻

不知去向；原本干干凈凈的.墻壁，被一些不遵守紀(jì)律的學(xué)生畫(huà)的

面目全非；在白天，有很多的教室都開(kāi)著電燈；筆記本上只寫(xiě)了

幾個(gè)字就被扔進(jìn)垃圾桶；在校外買(mǎi)的零食袋被隨手扔在校園

里......這些例子數(shù)不勝數(shù)，作為木城一小的一名學(xué)生，我絕不

會(huì)容忍這樣的事情在木誠(chéng)一小發(fā)生，所以，我希望給您提幾條建

議：

1、洗完手后記得關(guān)水龍頭，并在洗手池附近貼上節(jié)約用水的

標(biāo)語(yǔ)。

2、不準(zhǔn)讓學(xué)生帶著零食進(jìn)校，在校園內(nèi)多安放幾個(gè)垃圾桶。

3、在白天中午的時(shí)候，不準(zhǔn)開(kāi)教室里的電燈（陰天和雨天除

外）。

4、愛(ài)護(hù)公物，不準(zhǔn)再在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生，如果您可以號(hào)召大家做上以上幾點(diǎn)的話，

那么，我相信過(guò)不了多久，我們的木城一小將會(huì)變成一個(gè)全新的

木城一??！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)18敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有少量的缺點(diǎn)，據(jù)我觀察，

我校在以下幾個(gè)方面浪費(fèi)的很多：

1、當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時(shí)候，點(diǎn)燈和大屏幕都沒(méi)有關(guān)

閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒(méi)有關(guān)閉，如果一直都這樣，那對(duì)

現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。

2、在下午放學(xué)以后，做清潔時(shí)打開(kāi)的水龍頭沒(méi)有關(guān)閉，里面

的,水嘩啦啦的流個(gè)不停。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11

個(gè)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費(fèi)十幾噸

的自來(lái)水，把水資源浪費(fèi)了很多。

對(duì)以上的幾個(gè)問(wèn)題，我在此提出我的建議：

1、可以專門(mén)找一個(gè)同學(xué)，等大家基本上全部走完，把所有的

設(shè)備關(guān)閉。

2、可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約

不必要浪費(fèi)的電。

3、在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。

4、如果看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。

5、遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，讓學(xué)校及時(shí)更

換。

如果我們都為學(xué)校出一份力，那我們的校園就會(huì)變得美好。

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)19尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及

附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑

料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)

校的'垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很

惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，

所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,

最好是分類垃圾桶。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣

做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)

約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，

排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所

以要多多植樹(shù)。

尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您采納我的建議。

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)20小區(qū)里的居民們：

你們好！

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，也是咱們小區(qū)里的居民，我想浪

費(fèi)大家一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，給大家提一個(gè)建議。是這樣的，因?yàn)樵?/p>

小區(qū)養(yǎng)寵物的人太多了，有的還是一家就養(yǎng)兩只，以致于狗便遍

布于小區(qū)的各個(gè)角落，那天我看到一個(gè)老奶奶不小心踩了一腳，

差點(diǎn)滑到，那多危險(xiǎn)呀！所以大家不妨關(guān)注一下我的建議：

一、還沒(méi)有養(yǎng)寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們，如果你們有想要

一只寵物的想法，我希望你們可以理智地、忍痛割愛(ài)地及早熄滅

這個(gè)火花。

不可否認(rèn)，寵物可以給們特別是一些孤獨(dú)的人帶來(lái)很多樂(lè)趣,

但是樂(lè)趣之外卻有很多的.憋端：首先不論什么寵物，都會(huì)給家里

帶來(lái)味道，會(huì)讓家里的空氣很不好；其次還可能帶來(lái)一些人畜共

患病，非典的時(shí)候，不是很多人都把寵物扔掉了嗎，那些被遺棄

的小動(dòng)物是多么地可憐呀；另外家里如果有小孩子的話，在一些

情況下還可能傷到小孩子，如果養(yǎng)的是小狗帶出去的話，如果受

到什么驚嚇，說(shuō)不定也會(huì)傷人，會(huì)給自己和被芍害的人都帶來(lái)一

些損失和不便；還有寵物的便便會(huì)給周圍的人和清潔工帶來(lái)多少

不便呀！你們覺(jué)得我的話有些道理嗎？所以，我覺(jué)得大家還是克

制一下，最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中。

二、已經(jīng)養(yǎng)了寵物的，當(dāng)然不可能遺棄，這樣人和動(dòng)物都會(huì)

受到傷害，也會(huì)受到遣責(zé)，那我們能做的就是管理好動(dòng)物，包括

它們的衛(wèi)生、健康和可能對(duì)人類造成的危險(xiǎn)、污染等。

具體說(shuō)就是給它們勤洗澡，可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲(chóng)、異

味之類，以免對(duì)人造成傷害；還要關(guān)注它們的健康，如果是狗的

話得了狂犬病對(duì)人的危害可就大了，我們不能忽視某些疾??；至

于帶出去的話，最好有一根可以控制住小動(dòng)物的繩子，以免特殊

情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便，要有一個(gè)合適的

地方，就象你們?cè)诩依镉?xùn)練的那樣，你想，如果小區(qū)里到處是便

便，既給人們帶來(lái)很多不便（特別是老人和孩子），又很傷大雅,

我們也得多為他人考慮一下。

這是我作為一名學(xué)生和小區(qū)里的一個(gè)小公民對(duì)大家提出的最

真誠(chéng)的建議，希望各位長(zhǎng)輩能認(rèn)真看一下、想一下，我相信我們

的小區(qū)會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)雅，這一定是大家共同的心愿，讓我們共

同努力吧！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)21親愛(ài)的同學(xué)們：

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，在這春意盎然的季節(jié)里，

我建議大家去公園里春游。

公園里有許多美麗的風(fēng)景，其中湖泊是最美麗的。湖水清澈

見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去，好像在捉迷藏。湖面非

常平靜，猶如一塊銅鏡，湖邊的樹(shù)木全部倒映在湖中，構(gòu)成了一

幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)微風(fēng)掠過(guò)湖面，湖面就會(huì)出現(xiàn)許多漣漪。像湖

面生了氣似的，臉上露出了皺紋。

在湖的一旁，垂柳正在梳理著自己綠綠的長(zhǎng)發(fā)。花兒五彩繽

紛，個(gè)個(gè)都打開(kāi)花苞，好像在比誰(shuí)最美麗，用鼻子聞聞，就會(huì)有

濃濃的花香，用手輕輕撫一撫花瓣，就會(huì)感到像摸到了綢帶一樣，

非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來(lái)，伸著懶腰呢。在小

草一旁的.大樹(shù)筆直地站在一旁，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把把

綠傘。

在湖的另一旁，有著金黃的沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)金黃的

山坡，有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙

子沾點(diǎn)水，沙子就會(huì)粘起來(lái)。許多小朋友都這樣堆沙子的。

在公園里，還有更好玩的沒(méi)介紹的，如果來(lái)了你肯定流連忘

返，你們一定要來(lái)喲！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)22親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，她就像母親一樣向我們提

供生存資源和條件，所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)

生命綠色。

生活中，很多同學(xué)有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清

澈的水源，用水的人卻入知去向；房間里開(kāi)著電燈，卻空無(wú)一人；

筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……這些都是生活中存在

的現(xiàn)象。因此，我提出以下建議：

1、節(jié)約用水，不讓水龍頭孤獨(dú)自流淚。

2、不濫砍樹(shù)木，要多種樹(shù)木。

3、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái)，然

后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)

行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的'程度上

污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播

疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

7、提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。地球只有

一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約

各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)23敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，雖然是從別校后轉(zhuǎn)來(lái)

的，并沒(méi)有在這里經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活

豐富多彩，便使很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，學(xué)校就組織了不少活動(dòng)：春游，學(xué)

生和老師們其樂(lè)融融，歡聚一堂；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班爭(zhēng)分奪秒，毫

不示弱；區(qū)里大合唱，全校同心協(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)

大家庭留給的回憶和所給予的，比山高比海深！怎能忘記呢？衷

心祝愿母校越辦越好！

然而，學(xué)校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些

建議。

一、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的.，并且學(xué)校旁的煙囪也

長(zhǎng)期冒煙，有時(shí)一刮風(fēng),，吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的

黃沙，弄得同學(xué)們滿身沙子，睜不開(kāi)眼睛。因此，希望將學(xué)校旁

的水煙囪“搬家”，再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣，同學(xué)

們就可以不受沙子的煩擾了。

二、學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館，滿足不了同學(xué)們渴望瀆更多書(shū)的愿望。

覺(jué)得學(xué)?？梢韵乳_(kāi)辦圖書(shū)角，由學(xué)校大隊(duì)干部管理，然后逐漸發(fā)

展為圖書(shū)館，讓同學(xué)們讀到更多的書(shū)，得到更多的知識(shí)。

希望以上兩點(diǎn)能被采納，請(qǐng)參考。

祝愿校長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意！再次祝愿學(xué)校越辦越好！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)24親愛(ài)的同學(xué)們：

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到

了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使

我們的‘生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)

難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)

美?。?/p>

所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生

活中都能做到以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)

環(huán)保宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)的各種公共

設(shè)施。

4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。

5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

6、保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。

7、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。

8、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。

9、生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。

10、讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車，踩自行車或步行。

讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起！讓天

更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)

起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)25親愛(ài)的同學(xué)們：

春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步，挎著百花籃，隨著春風(fēng)、春雨悄悄

地來(lái)到人們的身邊。在這個(gè)大好的時(shí)節(jié)里，我建議大家去蘇格蘭

牧場(chǎng)來(lái)一次春游。

蘇格蘭牧場(chǎng)位于修文縣久長(zhǎng)鎮(zhèn)，那里的環(huán)境十分優(yōu)美，空氣

十分清新，草地十分綠，綠得如一塊綠翡翠，草坪上的野花五彩

斑斕，紅的如火、白的,似雪、粉的如霞，枝頭上的小鳥(niǎo)在歡快的

唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著，仿佛在歡迎來(lái)到這里

的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊美這美麗的春天。

不止這些，那草原的牛、羊、馬，仿佛是草原的主人，牛群們?cè)谀?/p>

默無(wú)聞地吃草，除了那些玩耍中的小牛就像是調(diào)皮的小孩，老牛

就是牛群的家長(zhǎng)；綿羊們就像是那天空上朵朵白云，還像是那可口

的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁，棕毛隨風(fēng)飛揚(yáng)，除了那野

草深深遮住的河流，沒(méi)有什么能夠阻擋住它們?cè)谶@遼闊無(wú)垠的草

原上自由奔馳。

除這些景物，還可以在上面玩耍、野餐，當(dāng)然，能去玩滑草

車、高爾夫球，還能去玩下槍?xiě)?zhàn)。

最后，我希望大家能采用我的建議，謝謝！

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)26九峰河旁邊的居民和周圍

的廠長(zhǎng)：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。

以前的九峰河可不是這樣的.。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都

很肥，許多的人都在這釣魚(yú)呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)。小

蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石，但人們還

是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查后，我才知道是

因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)

臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水

直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛

水果扔到河里，日久天長(zhǎng)，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里,

而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的漂亮，為了空氣的清新，請(qǐng)廠長(zhǎng)、居民、攤主

接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)27各位環(huán)保志士，有關(guān)部門(mén)：

你們好！以前的人行道綠樹(shù)成蔭，成排的立在樹(shù)旁，猶如堅(jiān)

守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮

紙屑，樹(shù)底堆積著腐臭的'垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都

得捂著鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹(shù)成蔭，也對(duì)

附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

此次，我的建議宗旨是：保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保

意識(shí)。

針對(duì)此次，我建議：

一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)應(yīng)圾桶，讓大家主

動(dòng)地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，讓大家意識(shí)到環(huán)

保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。

三、通過(guò)校方組織“環(huán)保”校隊(duì)，一起走上街頭宣傳，最好

不使用紙張宣傳，因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象，盡量廣播宣

傳。

四、認(rèn)真準(zhǔn)備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級(jí)

展開(kāi)討論，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，讓我們一起做個(gè)“綠

色環(huán)保”小衛(wèi)士。

只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)，“綠色”世界正在向我們走

來(lái)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H，生命的搖籃，她是那么可愛(ài)，美麗。

讓我們珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。

建議人：—

時(shí)間：—年—月—日小學(xué)建議書(shū)28敬愛(ài)的人們：

我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無(wú)私的母親

不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,

一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球摘得那么臟，卻沒(méi)

有人去清理那些白色垃圾。

現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一

次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人

們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)

重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不

良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染

缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎

的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：

1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的'垃圾箱

中；

2、建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪

費(fèi)一張紙；

3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性

餐具等；

4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提

醒、制止并教育；

5、擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

建議人：

時(shí)間：一年—月—日小學(xué)建議書(shū)29各位同學(xué)：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。

地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破

壞她。

正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破

壞地球移居到別的星球上去。

地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到

人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)

環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹(shù)造林，樹(shù)林不僅能

呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。

要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源，如，