浙江首考2025年1月普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 生物 含答案

2025年1月浙江省普通高校招生選考科目考試歷史本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘?？忌⒁猓?.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時(shí)，請按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.據(jù)王國維研究，手定周制者，“實(shí)惟周公”。史謂，周公“敬天保民”，“起以待士，猶恐失天下之賢人”。據(jù)此分析，西周禮樂制度中心點(diǎn)在于（）A.天 B.地 C.人 D.法2.大運(yùn)河開鑿之始，其形猶如一張弓，隨時(shí)空流轉(zhuǎn)，運(yùn)河變?yōu)椴辉僮吖?，而是“裁彎取直”，直接走弓弦。這一條運(yùn)河，就是今天人們熟知的京杭大運(yùn)河。大運(yùn)河“裁彎取直”的變化是在（）A.隋朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝3.清末北京竹枝詞云：“巨艦飛來瞬息中，未從江海鼓腥風(fēng)。全虧諸老能調(diào)護(hù)，半壁東南保障功?！睍r(shí)人謂：“沿江沿海安堵如故，皆張（之洞）劉（坤一）二制軍調(diào)護(hù)之力?！辈牧蠌囊粋€(gè)側(cè)面反映該事件（）A.嚴(yán)重動(dòng)搖清政府的統(tǒng)治根基B.推動(dòng)湘淮系官僚集團(tuán)崛起C.深刻影響洋務(wù)運(yùn)動(dòng)自強(qiáng)政策D.打擊了帝國主義在華勢力4.當(dāng)代中國有摶土造人說，在古代世界某地區(qū)也有泥巴發(fā)明說，人們制作的泥偶雕像、刻劃的符號生動(dòng)有趣，如在泥板上用“”符號代表食物、面包，并發(fā)明了60進(jìn)制，用于測量土地、計(jì)算糧食產(chǎn)量。該地區(qū)位于（）A.東亞 B.西亞 C.南美 D.北非5.有學(xué)者認(rèn)為，在某些方面，希臘化文明的貢獻(xiàn)就在于保存之功。希臘化時(shí)代的學(xué)者們系統(tǒng)整理和研究了古典希臘的文學(xué)、史學(xué)、地理學(xué)作品，基本形成了人們今天看到的版本。下列傳世著作能體現(xiàn)希臘化時(shí)代“保存之功”的是（）A.《摩訶婆羅多》 B.《荷馬史詩》C.《查士丁尼法典》 D.《伊戈?duì)栠h(yuǎn)征記》6.下圖所示漫畫，“地球修理工”滿臉憂愁地看著引擎蓋下面頻發(fā)的“山火、颶風(fēng)和海嘯”而無從下手，該漫畫意在說明（）A.能源危機(jī)嚴(yán)重影響著全球化的進(jìn)程B.國際社會消極應(yīng)對非傳統(tǒng)安全威脅C.交通安全成為城市化進(jìn)程中的普遍問題D.生態(tài)環(huán)境惡化威脅著人類的生存和發(fā)展二、選擇題Ⅱ（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）7.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，文化上的一個(gè)明顯現(xiàn)象是學(xué)術(shù)從“學(xué)在官府”的制度體系里脫離出來，文化格局發(fā)生重大變化。能夠體現(xiàn)這一重大變化的是（）A.舊貴族體系的瓦解 B.變法運(yùn)動(dòng)成為時(shí)代潮流C.諸子百家學(xué)說出現(xiàn) D.儒家學(xué)說成為主流思想8.下圖所示為唐中葉后城市之間的經(jīng)濟(jì)交往及其商品流向。據(jù)此分析可知（）A.商品流向呈南北均衡 B.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移C.長途和大額貿(mào)易興起 D.海上絲綢之路開辟9.1836年，某外文刊物發(fā)表旅華英人《迫切需要與中國締約》的文章，認(rèn)為貿(mào)易增長起來，勢必要開辟新的門徑，但在中國卻受到了阻礙，提出“要一次經(jīng)濟(jì)教育和中國簽訂一個(gè)條約，這個(gè)條約必須是在刺刀尖下依照我們的命令締結(jié)，又必須在大炮的瞄準(zhǔn)下發(fā)生效力”。據(jù)此，該文意圖（）A.要求英國武力對華進(jìn)行市場擴(kuò)張B.維護(hù)英國壟斷資產(chǎn)階級的利益C.迫使中國增開沿海內(nèi)陸貿(mào)易口岸D.謀取對華貿(mào)易片面最惠國待遇10.1926年底，鄒韜奮接辦《生活》周刊，發(fā)表了大量討論升學(xué)、就業(yè)、婚姻等生活問題的文章。進(jìn)入1930年代，他的言論“漸漸注意于社會的問題和政治的問題，漸漸由個(gè)人出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)到集體的出發(fā)點(diǎn)了”，將中國的唯一出路寄托于人民大眾。這一轉(zhuǎn)變緣于（）A.個(gè)人主義式微，集體主義漸長B.生活問題不再是社會關(guān)注的焦點(diǎn)C.民族危機(jī)加深與國民黨統(tǒng)治腐敗D.政治上分崩離析，軍閥混戰(zhàn)局面加劇11.觀察下圖。報(bào)紙“號外”報(bào)道的事件標(biāo)志著（）A.局部抗戰(zhàn)開始 B.華北事變發(fā)生C.抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段 D.二戰(zhàn)在亞洲的爆發(fā)12.1992年下半年，國家物價(jià)局頒布了新的《價(jià)格管理目錄》，中央直接管理價(jià)格的商品由737種減少到89種，工業(yè)生產(chǎn)資料大部分并軌實(shí)行單一的市場價(jià)格，放開了原來尚未放開的工業(yè)消費(fèi)品價(jià)格。上述舉措的出臺（）A.反映了社會主義改造的完成B.開啟了經(jīng)濟(jì)體制改革新局面C.標(biāo)志著以市場調(diào)節(jié)為主的價(jià)格機(jī)制形成D.順應(yīng)建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求13.有史著謂，達(dá)·伽馬從印度滿載而歸獲得豐厚利潤的消息，像“晴天霹靂”一樣震撼著威尼斯，可怕的預(yù)感籠罩石頭城。當(dāng)時(shí)有威尼斯商人在日記中寫道：“收到此消息的時(shí)候，整個(gè)城市的人……都目瞪口呆，最聰明的人都認(rèn)為，這是他們聽過的最壞的消息。”史著中“可怕的預(yù)感”是指（）A.傳統(tǒng)商路將因新航路開辟而中斷B.價(jià)格革命會沖擊歐洲的封建制度C.“地圓說”的證實(shí)勢必動(dòng)搖傳統(tǒng)信仰D.歐洲商業(yè)格局將要發(fā)生重大變化14.17世紀(jì)90年代，英國議會根據(jù)《財(cái)政籌款特別法案》，批準(zhǔn)成立英格蘭銀行。英王威廉三世與瑪麗二世成為其股東。該行宗旨“促進(jìn)廣大公眾的利益”，規(guī)定軍費(fèi)批文除需要議會通過，還需要國王印章。據(jù)此判斷，此時(shí)英國實(shí)行（）A.民主共和制 B.君主立憲制 C.責(zé)任內(nèi)閣制 D.等級君主制15.位于太平洋東岸的舊金山，是華工漂洋過海登陸美國的第一站。1880年《哈潑斯周報(bào)》圖繪（見下圖），生動(dòng)再現(xiàn)了舊金山唐人街慶賀新年的場景：其中有數(shù)位白人面孔，各商鋪的小伙子競相高挑鞭炮，爭奪頭彩，人們拱手作揖，互相拜年。作為史料，該圖反映了（）A.美國政府對華人移民的排斥政策B.赴美華工對美國西部開發(fā)的貢獻(xiàn)C.美國社會充斥對多元文化偏見D.赴美華人保留和傳播著中華文化16.1917年11月7日，隨著“阿芙樂爾”號巡洋艦的一聲炮響，蘇維埃政權(quán)凱歌行進(jìn)，世界上第一個(gè)社會主義國家誕生。觀察下圖，蘇維埃政權(quán)最初的定都地，位于（）A.① B.② C.③ D.④17.社會信息化促進(jìn)了世界各國間的相互依存、相互影響。然而，下圖漫畫中的美國卻“滿面笑容”地堆砌“數(shù)字壁壘”，使得其他國家應(yīng)用程序（APP）的進(jìn)入變得更加困難。該漫畫旨在反映（）A.社會信息化使信息安全的保護(hù)日益困難B.美國試圖阻礙數(shù)字信息的正常流通C.人機(jī)關(guān)系面臨前所未有的挑戰(zhàn)D.美國熱衷于創(chuàng)造數(shù)字壁壘紀(jì)錄18.墓志銘是古代一種重要的文獻(xiàn)形式。據(jù)出土的唐朝《永泰公主墓志銘》載，“自蛟喪雄鍔，鸞愁孤影”，隱喻永泰公主為丈夫守寡而孤獨(dú)地生活。銘文并載，“（公主）珠胎毀月……以大足元年九月四日薨，春秋十有七。”意謂永泰公主是因懷孕患病去世。但據(jù)新、舊《唐書》和《資治通鑒》記載，永泰公主與其丈夫等人是因觸怒武則天而招致殺身之禍。兩種不同的史料記載，直讓人困惑于歷史的多重面孔：你的一面，我的一面和最真實(shí)的一面。文獻(xiàn)記載的這樣一種矛盾悖論，說明（）A.每一種陳述都是一種文本，反映出歷史建構(gòu)的多元性B.史料記載體例的不同，影響歷史記錄與敘述的對與錯(cuò)C.旁觀者清，時(shí)間越久越接近歷史的真相D.眼見為實(shí)，距離越近越接近歷史的真相非選擇題部分三、綜合題（本大題共4小題，共52分）19.以史為鑒觀治道，得失猶待后人評。閱讀材料，回答問題。材料一上謚曰孝文皇帝（北魏拓跋宏）……煥乎其有文章，海內(nèi)生民咸受耳目之賜。加以雄才大略，愛奇好士，視下如傷，役己利物，亦無得而稱之。其經(jīng)緯天地，豈虛謚也?！浴段簳じ咦婕o(jì)》（楊廣）負(fù)強(qiáng)富之資，逞無厭之欲……游幸不息……興師百萬，親征高麗，政繁賦重……廣兇問（死訊）至，（唐高祖）追惡謚曰煬（去禮遠(yuǎn)眾曰煬）?！幾浴稓v代通略》材料二洪武五年（1372），明太祖（謚高皇帝）以公侯、功臣及其奴仆冒犯國典，作鐵榜，申明律令，違者究治。其目節(jié)略如下：一、不得強(qiáng)占官民山場、湖泊、茶園等。二、管莊人等不得倚勢在鄉(xiāng)欺毆人民。三、屯田佃戶、奴仆及其親屬人等，不得倚勢凌民，侵奪財(cái)產(chǎn)。四、不得私托門下，隱蔽差徭。五、欺壓良善者，侵奪人田地、房屋、孽畜者，四犯與庶人同罪。六、不得受諸人投獻(xiàn)物業(yè)，四犯與庶人同罪?！獡?jù)《續(xù)文獻(xiàn)通考》等摘編（1）根據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué)，列舉事實(shí)說明拓跋宏“孝文”謚號非虛謚，楊廣之“煬”為惡謚的原因（2）根據(jù)材料二、結(jié)合所學(xué)，試對明太祖作鐵榜申誡舉措從背景、目的和作用三方面予以簡要評價(jià)。20.“民非谷不食，谷非地不生”。土地、糧食，攸關(guān)國運(yùn)民生。閱讀材料，回答問題材料一農(nóng)民問題是中國革命的基本問題之一、而解決農(nóng)民問題的關(guān)鍵又在于解決不合理的封建土地占有制度。國民黨雖然承襲了孫中山提出的“平均地權(quán)”和“耕者有其田”主張，也提出過若干解決土地問題的政策，但始終“為一種口號”，從未真正付諸實(shí)行?！箲?zhàn)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨為了共同抗日，將沒收地主土地的做法改為實(shí)行減租減息的政策，經(jīng)過在根據(jù)地廣泛而持續(xù)地減租減息，使農(nóng)民得到了實(shí)利，獲得了廣大農(nóng)民的支持?！?947年10月10日，中共中央正式公布《中國土地法大綱》，成為中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)布的綱領(lǐng)性文件之一?！幾酝舫狻吨袊ㄊ贰罚ǖ谑恚┎牧隙?xí)近平總書記指出：“中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上。經(jīng)過長期不懈努力，我國糧食生產(chǎn)取得巨大成就”。新中國建立后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用不足世界7%的耕地，養(yǎng)活了世界22%的人口。1985年，我國糧食總產(chǎn)量為37911萬噸，比1978年增長2439%。1990年，糧食總產(chǎn)量達(dá)到44624萬噸。2021年，我國實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成小康社會?！度嗣袢請?bào)》2024年10月26日報(bào)道：“我國糧食產(chǎn)量已連續(xù)9年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上，今年預(yù)計(jì)首次超過1.4萬億斤，實(shí)現(xiàn)高位增產(chǎn)”?！獡?jù)《歷史·選擇性必修2》等整理（1）根據(jù)材料一、指出中國共產(chǎn)黨和國民黨在解決農(nóng)民問題上本質(zhì)差異。結(jié)合所學(xué)，簡述中國共產(chǎn)黨在全面抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的土地政策的成效。（2）根據(jù)材料二、結(jié)合史實(shí)，概括改革開放以來中國人的飯碗“牢牢端在自己手上”的成功經(jīng)驗(yàn)。21.回眸近代科學(xué)革命的歷程，認(rèn)識啟蒙運(yùn)動(dòng)與新技術(shù)革命對科學(xué)社會化的作用。閱讀材料，回答問題。材料一18世紀(jì)，法國出現(xiàn)了一系列名傳后世的啟蒙哲人和思想流派。他們是封建舊制度的批判者，是資本主義新制度即資產(chǎn)階級“理性王國”的設(shè)計(jì)者?！栋倏迫珪返某霭妫欠▏鴨⒚蛇\(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮的標(biāo)志。它用民主思想反對專制統(tǒng)治，用科學(xué)的成果對抗宗教神學(xué)，使科學(xué)越來越為整個(gè)社會所了解，是一門“可怕的大炮”，從各個(gè)領(lǐng)域，向一切舊制度、舊傳統(tǒng)、舊觀念發(fā)動(dòng)猛烈轟擊。啟蒙思想改變了民眾思考世界的思維方式，并傳播到世界各地。——摘編自高九江《啟蒙推動(dòng)下的歐洲文明》等材料二在開展“16世紀(jì)以來的科技革命”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)老師指導(dǎo)，有同學(xué)整理如下：科技革命主要標(biāo)志擴(kuò)展、帶動(dòng)部分科學(xué)革命第一次（16—17世紀(jì)）哥白尼“日心說”和A在光學(xué)、熱學(xué)等領(lǐng)域，近代科學(xué)取得巨大進(jìn)步第二次（20世紀(jì)初）相對論和量子力學(xué)天文、粒子、遺傳等技術(shù)革命第一次（18世紀(jì)中期—19世紀(jì)中期）B冶金技術(shù)、汽船、火車等第二次（19世紀(jì)中后期—20世紀(jì)初）電力和C應(yīng)用石化、鋼鐵、電器、汽車、飛機(jī)等第三次（20世紀(jì)40年代以來）電子計(jì)算機(jī)發(fā)明核能、航天材料、自動(dòng)化等（1）根據(jù)材料一、概括啟蒙運(yùn)動(dòng)的訴求，結(jié)合所學(xué)，簡述啟蒙思想家的“理性王國”設(shè)計(jì)理念對18、19世紀(jì)北美大陸的影響。（2）請根據(jù)材料二“擴(kuò)展、帶動(dòng)部分”的信息提示，完成表格中A.B.C三處“主要標(biāo)志”的填寫，并聯(lián)系所學(xué)，概括18世紀(jì)至20世紀(jì)初科技革命的特點(diǎn)。22.中華文明之生成既非一日之功，也非一成不變。在比較的視野和世界文明的大格局中，考演化之路徑，察歷史之創(chuàng)造。閱讀材料，完成下列要求。材料何以中國？“中國”概念的變化，經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過程。它由最初標(biāo)桿豎旗以示居處方位的中心概念——“余其宅茲中國”（銘文見于西周早期青銅器何尊），逐漸發(fā)展到文化和權(quán)力疊加的輻射概念——“溥天之下，莫非王土”，進(jìn)而再到愈益清晰化的政區(qū)地理界分的民族國家疆域概念。有學(xué)者研究推測，早在陶寺文化就已經(jīng)有了地中的觀念。約鑄于西周中晚期的遂公盨（又名豳公盨）銘文有“天命禹敷土（劃分土地），隨山浚川”等記載。生于斯，長于斯，共同的歷史記憶奠基了一個(gè)民族的文化認(rèn)同與歷史認(rèn)同。章太炎說：“國之有史久遠(yuǎn)，則亡滅之難?！卞X穆說：“斷斷無一國之人相率鄙棄其一國之史，而其國其族猶可以長存于天地之間者?！薄坝鋰駥矣猩詈裰異矍?，必先使其國民對國家已往歷史有深厚的認(rèn)識?！薄獡?jù)錢穆《國史大綱》等整理（1）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，解讀何尊發(fā)現(xiàn)的意義，概括禹的歷史功績。（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，從章太炎“國之有史久遠(yuǎn)，則亡滅之難”的認(rèn)識入手，例舉人類文明演進(jìn)的相關(guān)史實(shí)，以“共同的歷史記憶”為主題，寫一篇?dú)v史小論文。（要求：自擬標(biāo)題，史實(shí)例舉充分，觀點(diǎn)陳述正確，結(jié)論合理）

2025年1月浙江省普通高校招生選考科目考試歷史本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘?？忌⒁猓?.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時(shí)，請按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D二、選擇題Ⅱ（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】A非選擇題部分三、綜合題（本大題共4小題，共52分）【19題答案】【答案】（1）非虛謚：實(shí)行俸祿制；推行均田制、三長制；遷都洛陽；促進(jìn)民族交融（或易服裝、改漢姓、通婚姻）推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展；為統(tǒng)一多民族國家發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。惡謚：大興土木；窮奢極欲（游幸不息/政繁負(fù)重）三征高麗；生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞；民不聊生/隋滅亡。（2）背景：公侯、功臣驕縱，違法亂紀(jì)，危害公私利益。目的：加強(qiáng)皇權(quán)：政治上約束公侯，整頓吏治；經(jīng)濟(jì)上禁止公侯、功臣侵吞公私財(cái)產(chǎn)，防抑土地兼并；穩(wěn)定社會，緩和矛盾作用：鐵榜作為一種法律文告，一定程度上震懾了公侯、功臣。但治標(biāo)不治本，效果有限，難以長治久安。（言之有理，酌情給分）【20題答案】【答案】（1）差異：是否真正廢除封建土地所有制，是否真正實(shí)現(xiàn)耕者有其田。成效：減租減息政策使農(nóng)民獲得實(shí)利，鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線：解放區(qū)土地改革使億萬農(nóng)民在政治、經(jīng)濟(jì)上獲得解放，贏得廣大農(nóng)民支持。（2）經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持制度創(chuàng)新和政策支持：實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性；取消農(nóng)業(yè)稅；農(nóng)村承包地“三權(quán)”分置：實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略；通過立法加強(qiáng)糧食治理。堅(jiān)持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新；研究、推廣雜交育種新技術(shù)，提高糧食作物的單位面積產(chǎn)量；推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化與儲備技術(shù)進(jìn)步。【21題答案】【答案】（1）訴求：擺脫專制王權(quán)和教會思想束縛，建立資本主義新制度；用科學(xué)成果對抗宗教神學(xué)，用民主思想反對專制統(tǒng)治。影響：北美殖民地人民的民族民主意識日益增長；直接推動(dòng)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；鼓舞墨西哥民族解放斗爭；北美大陸建立第一個(gè)以啟蒙思想家的理論為指導(dǎo)的國家，權(quán)力制衡原則成為美國政治文化的組成部分（或建立“三權(quán)分立”的聯(lián)邦制共和國或制定1787年憲法）。（2）A：牛頓力學(xué)（經(jīng)典力學(xué)、萬有引力定律、較完整的力學(xué)體系）B：蒸汽機(jī)；C：內(nèi)燃機(jī)。特點(diǎn)：科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合越來越緊密；技術(shù)革命以科學(xué)理論為指導(dǎo)；科技革命存在聯(lián)動(dòng)效應(yīng)；技術(shù)革命時(shí)間跨度逐漸縮小?！?2題答案】【答案】（1）意義：最早記載“中國”一詞的實(shí)物見證；研究“何以中國”的重要史料。大禹貢獻(xiàn)：大禹治水；建立夏朝。（2）層次一：無標(biāo)題或標(biāo)題指向不明確；史實(shí)缺失或過于單一；觀點(diǎn)缺失或過于單一；結(jié)論缺失或不明確。層次二：標(biāo)題指向較恰當(dāng)明確；史實(shí)例舉較充分；觀點(diǎn)較明晰或較全面；結(jié)論較合理。層次三：標(biāo)題指向恰當(dāng)明確；史實(shí)例舉充分；觀點(diǎn)正確全面；結(jié)論合理。說明：論述應(yīng)站在文明連續(xù)性和共同歷史記憶對于文化認(rèn)同重要性角度。參考答案2025年1月浙江省普通高校招生選考科目考試歷史本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘?？忌⒁猓?.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時(shí)，請按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.C2.C3.A4.B5.B6.D二、選擇題Ⅱ（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）7.C8.B9.A10.C11.D12.D13.D14.B15.D16.A17.B18.A非選擇題部分三、綜合題（本大題共4小題，共52分）19.（1）非虛謚：實(shí)行俸祿制；推行均田制、三長制；遷都洛陽；促進(jìn)民族交融（或易服裝、改漢姓、通婚姻）推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展；為統(tǒng)一多民族國家發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。惡謚：大興土木；窮奢極欲（游幸不息/政繁負(fù)重）三征高麗；生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞；民不聊生/隋滅亡。（2）背景：公侯、功臣驕縱，違法亂紀(jì)，危害公私利益。目的：加