2025年小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱（超強(qiáng)）

年小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱目錄第一部分信息與信息技術(shù) 4第二部分計(jì)算機(jī)的組成 4第三部分Windows的基本操作 6第四部分Word（文字處理） 10第五部分Excel（用電子表格處理數(shù)據(jù)） 14第六部分Powerpoint（多媒體演示文稿的制作） 16第七部分網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí) 17第一部分信息與信息技術(shù)1、信息：是指數(shù)據(jù)、消息所包含的內(nèi)容和意義。物質(zhì)、能量和信息是構(gòu)成世界的三大要素。2、信息的基本特征：依附載體性、共享性、時(shí)效性、可偽性、價(jià)值相對(duì)性。3、信息的載體：用于表示和傳遞信息的方法和形式。如數(shù)字、文字、符號(hào)、聲音、圖表、圖像等，它們本身并不是信息，信息載體表示的內(nèi)容才是信息。4、信息技術(shù)：獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理及利用信息的技術(shù)。5、人類(lèi)歷史中已經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命：(1)語(yǔ)言→（2）文字→（3）印刷術(shù)→（4）電報(bào)、電話、廣播、電視→（5）計(jì)算機(jī)普及應(yīng)用及計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的結(jié)合。第二部分計(jì)算機(jī)的組成一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。硬件:軟件:普通的一臺(tái)計(jì)算機(jī)：

硬件外觀上看主要由顯示器、主機(jī)箱、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等幾部分構(gòu)成。軟件主要有：Windows操作系統(tǒng)、Office軟件（Word,Powerpoint,Excel）還有一些常用工具如：聊天軟件（如：QQ）、下載軟件（如：迅雷，F(xiàn)lashGet）、播放軟件（如：暴風(fēng)影音）、殺毒軟件（如：360殺毒軟件）、壓縮軟件（如：WinRAR）等等。以下圖標(biāo)可能是你熟悉的：圖為：計(jì)算機(jī)的組成詳圖識(shí)記：CPU（中央處理器）是計(jì)算機(jī)的核心部分。

馮·諾依曼：美籍匈牙利科學(xué)家，被稱為計(jì)算機(jī)之父。第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于1946年。3、鼠標(biāo)的五種基體操作：移動(dòng)、單擊、右擊、雙擊、拖動(dòng)鼠標(biāo)指針各種不同形狀的含義：

4、鍵盤(pán)的基礎(chǔ)知識(shí)按鍵的分類(lèi)：字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵、功能鍵打字基本鍵：asdfjkl；

各主要按鍵及功能:Esc:Esc鍵功能:取消、停止Space:空格鍵功能:每按下一次打一個(gè)空格Shift:上檔鍵：1.打出上檔字符2.和字母鍵同時(shí)按則打出大寫(xiě)字母Enter：回車(chē)鍵功能:確定、換行BackSpace：退格鍵功能:每按下一次向前刪除一個(gè)字Delete：刪除鍵功能:每按下一次向后刪除一個(gè)字NumLock:數(shù)字鎖定鍵功能:控制Numlock信號(hào)燈CapsLock:大小寫(xiě)鎖定鍵功能:控制英文字母的大小寫(xiě)圖為：鍵盤(pán)分區(qū)圖

圖為：手指分工圖第三部分Windows的基本操作1、操作系統(tǒng)：是管理計(jì)算機(jī)硬件資源，控制程序的運(yùn)行，改善人機(jī)界面和為應(yīng)用軟件提供支持的一類(lèi)系統(tǒng)軟件。Windows是一個(gè)多用戶、多任務(wù)操作系統(tǒng)。2、開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)（1）如何開(kāi)機(jī)（先打開(kāi)外圍設(shè)備[如顯示器、打印機(jī)]的電源，再打開(kāi)主機(jī)電源，注意信號(hào)燈和提示音）（2）如何關(guān)機(jī)（先關(guān)閉打開(kāi)的所有程序，再關(guān)閉外圍設(shè)置設(shè)備的電源，最后用鼠標(biāo)正確關(guān)閉計(jì)算機(jī)）3、桌面的組成桌面桌面組成背景:掌握改變桌面背景的方法圖標(biāo)：系統(tǒng)默認(rèn)的桌面圖標(biāo)有：“我的文檔”、“我的電腦”、“網(wǎng)上鄰居”、“回收站”、“IE”任務(wù)欄：開(kāi)始按鈕（菜單）、快速啟動(dòng)區(qū)、當(dāng)前任務(wù)、后臺(tái)任務(wù)區(qū)定義:Windows操作系統(tǒng)啟動(dòng)后首先呈現(xiàn)在屏幕上的畫(huà)面稱為“桌面”?！叭蝿?wù)欄”位于桌面的底部，是Windows的重要組件。

4、附件：Windows系統(tǒng)為方便用戶使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)，提供了一些專門(mén)的軟件工具和實(shí)用程序，主要有畫(huà)圖、計(jì)算器、記事本和寫(xiě)字板等?！爱?huà)圖”的打開(kāi)的方法：“開(kāi)始菜單”→“程序”→“附件”→畫(huà)圖5、窗口的組成和基本操作 窗口的組成：標(biāo)題欄菜單欄工具欄掌握以下窗口的基本操作：移動(dòng)窗口改變窗口大小移動(dòng)窗口的內(nèi)容最小化、最大化、還原和關(guān)閉按鈕窗口的切換窗口的滾動(dòng)（垂直滾動(dòng)條，水平滾動(dòng)條）窗口的排列（橫向，縱向排列）6、對(duì)話框：是人機(jī)交流的一種方式，用戶對(duì)對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置，計(jì)算機(jī)就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的命令。對(duì)話框中有單選框、復(fù)選框等。注意：對(duì)話框與窗口有區(qū)別，它沒(méi)有最大化按鈕、沒(méi)有最小化按鈕、大都不能改變形狀大小。菜單后面有“…”表示后面有對(duì)話框菜單后面有“▲”表示后面還有子菜單如：右圖為替換對(duì)話框

7、文件和文件夾文件是相關(guān)數(shù)據(jù)的集合。計(jì)算機(jī)所處理的信息一般都以文件的形式存儲(chǔ)。文件可以是程序、數(shù)據(jù)、文稿、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)、視頻等。通常把同一類(lèi)型或相關(guān)的文件放在一起成為文件夾。文件名的組成:文件名.擴(kuò)展名如：123.txt123.bmp123.doc123.mp3123.ppt常見(jiàn)的圖片格式：GIF,JPG,BMP,PNG

常見(jiàn)的音頻格式：MP3,WAV,WMA常見(jiàn)的視頻格式：MPG,MP4,RM,RMVB,MPEG常見(jiàn)的文檔格式：TXT,DOC,WPS文件名中不能使用？\/:*“”<>等字符（這些字符已有特殊用途）在同一文件夾中不允許建立兩個(gè)相同名字的文件或兩個(gè)相同名字的子文件夾；在不同的文件夾中允許用相同名字建立文件或文件夾。剪貼板實(shí)際就是將你復(fù)制的文件等信息暫時(shí)的存放在內(nèi)存的一塊區(qū)域中，以便于之后的調(diào)用！如：點(diǎn)有鍵復(fù)制一段文字后，這段文字就被存放在剪貼板中！當(dāng)你點(diǎn)擊粘貼的時(shí)候剛復(fù)制的文字就會(huì)被從內(nèi)存中讀出！粘貼到你需要的地方！但是剪貼板只能同時(shí)存放一段信息！如：如果你復(fù)制一段文字后，在點(diǎn)粘貼前又復(fù)制了一段新的文字，剪貼版的內(nèi)容就會(huì)變成最后一次復(fù)制的內(nèi)容了！另外剪貼版中的信息在系統(tǒng)關(guān)閉后自動(dòng)清除！理解“剪貼板實(shí)際就是將你復(fù)制的文件等信息暫時(shí)的存放在內(nèi)存的一塊區(qū)域中，以便于之后的調(diào)用！如：點(diǎn)有鍵復(fù)制一段文字后，這段文字就被存放在剪貼板中！當(dāng)你點(diǎn)擊粘貼的時(shí)候剛復(fù)制的文字就會(huì)被從內(nèi)存中讀出！粘貼到你需要的地方！但是剪貼板只能同時(shí)存放一段信息！如：如果你復(fù)制一段文字后，在點(diǎn)粘貼前又復(fù)制了一段新的文字，剪貼版的內(nèi)容就會(huì)變成最后一次復(fù)制的內(nèi)容了！另外剪貼版中的信息在系統(tǒng)關(guān)閉后自動(dòng)清除！

存儲(chǔ)器容量大小用字節(jié)（Byte）來(lái)表示，一個(gè)字節(jié)一般由8個(gè)二進(jìn)制數(shù)位構(gòu)成，即1byte=8bit。常用的容量單位還有千字節(jié)（KB），兆字節(jié)（MB）和千兆字節(jié)（GB）等。它們之間的關(guān)系是：1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB等。會(huì)使用資源管理器（打開(kāi)方法）掌握文件和文件夾基本操作:創(chuàng)建重命名復(fù)制粘貼移動(dòng)刪除路徑：文件保存在計(jì)算機(jī)中的位置。如:右圖123.txt的路徑為：D:/學(xué)生作品/123.txt8、控制面板的使用打開(kāi)控制面板的方法添加刪除程序顯示器的設(shè)置（屏幕保護(hù)，主題）設(shè)置日期和時(shí)間設(shè)置聲音方法一：用鼠標(biāo)單擊輸入法提示按鈕。方法二：方法一：用鼠標(biāo)單擊輸入法提示按鈕。方法二：用鍵盤(pán)快捷鍵Ctrl+Shift進(jìn)行輸入法的切換。（每按一次換一種輸入法，循環(huán)切換。）全角/半角的的切換：shift+空格用軟鍵盤(pán)輸入特殊中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

第四部分Word（文字處理）總目標(biāo)：（1）文檔的建立：掌握word的啟動(dòng)和關(guān)閉操作；熟悉word窗口界面；掌握創(chuàng)建、打開(kāi)、保存文檔的方法。（2）文檔的編輯：掌握文本的選定方法；熟練掌握字符的插入、改寫(xiě)和刪除操作；熟練掌握“復(fù)制”、“剪切”、“粘貼”、“查找”與“替換”等編輯操作。（3）文檔的修飾：熟練掌握對(duì)文本的修飾操作；理解段落縮進(jìn)的含義；掌握利用菜單方式對(duì)段落進(jìn)行設(shè)置；掌握頁(yè)面設(shè)置及打印的方法。（4）（5）插入表格：會(huì)在文檔中插入表格并能熟練編輯表格。

幾個(gè)重要的窗口、界面

圖為：Word工作界面圖為：Word常用菜單和工具欄圖為：字體對(duì)話框圖為：段落對(duì)話框（一）文檔的建立與編輯自測(cè)：1、

啟動(dòng)與關(guān)閉WORD的方法有哪幾種？2、

如何“新建”或“打開(kāi)”WORD文檔？（注意：WORD啟動(dòng)成功后自動(dòng)建立1個(gè)空白文檔）3、

“保存”與“另存為”的區(qū)別是什么？（注意：保存文件時(shí)一定要先確定“保存的位置和要取的文件名”）4、

WORD操作有一個(gè)重要的原則：“先選中，后操作”，該如何選定文本？5、

如何插入、改寫(xiě)字符？刪除字符有哪幾種方法？6、

如何復(fù)制或移動(dòng)文本？7、

怎樣查找與替換文本？（二）文檔的修飾自測(cè)：怎樣把文字設(shè)置成其它字體？怎樣改變文字大??？怎樣把標(biāo)題放在中間呢？如何把文字改變顏色、加粗、傾斜，加下劃線、上下標(biāo)、著重號(hào)？陰影字、空心字怎么做？（嘗試不用常用工具欄的快捷按鈕）使每段開(kāi)頭縮進(jìn)兩字怎樣設(shè)置？行行之間距離太近，怎樣調(diào)整得遠(yuǎn)些？怎樣打印以及打印之前的頁(yè)面設(shè)置？（三）圖文混排和插入表格自測(cè)：（啟動(dòng)Word，在界面中邊操作邊測(cè)試）怎樣在文檔中插入剪貼畫(huà)、圖片文件和藝術(shù)字？如何能設(shè)置出文字環(huán)繞在圖片周?chē)母袷?？如何改變圖片的大小、顏色等？（選中圖片，執(zhí)行“格式”—“圖片”命令，或選中后單擊右鍵，選擇“圖片工具欄”）插入藝術(shù)字后想修改藝術(shù)字，比如：改錯(cuò)別字、改變顏色，旋轉(zhuǎn)藝術(shù)字等等怎么辦？（選中藝術(shù)字，使用藝術(shù)字工具欄。）怎樣插入文本框？（注：文本框是一種包含文字的圖形對(duì)象，在文本框中可以輸入文本、插入圖片，和在頁(yè)面中操作一樣。）怎樣能在文檔中制作一個(gè)滿足要求的表格？

3x4的表格表示3行4列的一個(gè)表格。第五部分Excel（用電子表格處理數(shù)據(jù)）總目標(biāo)：（1）電子表格的基本知識(shí)：掌握電子表格的基本知識(shí)；會(huì)根據(jù)需要建立電子表格。（2）數(shù)據(jù)錄入和編輯：掌握電子表格中數(shù)據(jù)的輸入、修改的方法；（3）數(shù)據(jù)編輯：掌握在工作表中復(fù)制、移動(dòng)數(shù)據(jù)的操作；掌握自動(dòng)填充數(shù)據(jù)的方法；掌握插入、刪除行和列的操作。（4）數(shù)值計(jì)算：會(huì)使用公式進(jìn)行計(jì)算；會(huì)使用函數(shù)進(jìn)行求和、求最大、最小值計(jì)算。圖為：Excel的工作界面自測(cè)：EXCEL是一種什么軟件？

Excel是微軟辦公套裝軟件Office的一個(gè)重要的組成部分，它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作，廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。什么是工作簿？什么是工作表？?jī)烧哂惺裁搓P(guān)聯(lián)？

通俗點(diǎn)講一個(gè)工作簿就是一個(gè)EXCEL文件，就如一本練習(xí)簿，而工作表就如簿子里的一張張紙。在默認(rèn)情況下，每一個(gè)工作簿文件會(huì)打開(kāi)3個(gè)工作表文件，分別以Sheet1、Sheet2、Sheet3來(lái)命名。如何插入、刪除、移動(dòng)工作表？如何在工作表中復(fù)制、移動(dòng)數(shù)據(jù)？什么是填充句柄？什么是單元格地址？什么是單元格區(qū)域地址？什么是公式？如何在公式中引用單元格（區(qū)域）地址？*什么是相對(duì)引用？什么是絕對(duì)引用？什么是函數(shù)？學(xué)會(huì)使用粘帖函數(shù)的方法運(yùn)用函數(shù)計(jì)算。

記住常用的函數(shù)：sum（求和）average（平均值）max（最大值）min（最小值）count（計(jì)算個(gè)數(shù)）識(shí)記知識(shí)點(diǎn)識(shí)記知識(shí)點(diǎn)1、一張工作表最多共有65536行，256列(從A——IV)。一個(gè)工作簿最多有255個(gè)工作表。2、絕對(duì)引用必須在列號(hào)和行號(hào)前加上“$”3、36、一個(gè)EXCEL文件稱為一個(gè)工作簿，它的文件擴(kuò)展名為.xls。4、單元格是工作表的基本組成單位。5、被點(diǎn)擊選中的單元格稱為當(dāng)前活動(dòng)單元格，輸入數(shù)據(jù)將存入到當(dāng)前活動(dòng)單元格中。6、修改數(shù)據(jù)可雙擊單元格進(jìn)行，也可心在編輯欄中進(jìn)行修改。7、以等號(hào)開(kāi)始的代數(shù)式稱為“公式”。8、數(shù)據(jù)區(qū)域：是指若干相鄰單元格組成的矩形區(qū)域。一個(gè)數(shù)據(jù)區(qū)域習(xí)慣上用左上角單元格地址和右下角單元格地址來(lái)表示，中間用“：”分隔，如A1：D5區(qū)域有20個(gè)單元格9、分類(lèi)匯總前一定要先對(duì)關(guān)鍵字進(jìn)行排序。10、排序所依據(jù)的字段稱為“關(guān)鍵字段”第六部分Powerpoint（多媒體演示文稿的制作）總目標(biāo)：（1）了解powerpoint：了解powerpoint的主要功能；會(huì)播放powerpoint演示文稿。（2）制作幻燈片：學(xué)會(huì)建立和保存powerpoint演示文稿；掌握添加幻燈片、幻燈片中各種媒體對(duì)象的插入和編輯操作。幾個(gè)主要操作：

自測(cè)：PPT是一種什么軟件？它主要用途是什么？

PPT是PowerPoint簡(jiǎn)稱，Powerpoint和Word、Excel等應(yīng)用軟件一樣，都是Microsoft公司推出的Office系列產(chǎn)品之一。主要用于演示文稿的創(chuàng)建，即幻燈片的制作。可有效幫助演講、教學(xué)，產(chǎn)品演示等。演示文稿與幻燈片兩者有什么關(guān)聯(lián)？一個(gè)ppt文件就是一個(gè)演示文稿，它是有一張或多張幻燈片構(gòu)成的。如何建立演示文稿？如何向演示文稿中添加幻燈片？如何向幻燈片中插入文字、圖片、藝術(shù)字、聲音等對(duì)象？如何對(duì)其進(jìn)行編輯？如何為各種對(duì)象設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)？*如何設(shè)置幻燈片的背景或應(yīng)用設(shè)計(jì)模板？*如何為幻燈片設(shè)置放映方式？如何切換幻燈片？選擇合適的背景或應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。每張幻燈片都應(yīng)有圖片、文字、藝術(shù)字等對(duì)象，并為其設(shè)置合適的動(dòng)畫(huà)。*可以為演示文稿設(shè)計(jì)合適的切換方式，并設(shè)置超級(jí)聯(lián)接。第七部分網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)(簡(jiǎn)稱IE），是微軟公司推出的一款網(wǎng)頁(yè)瀏覽器。網(wǎng)絡(luò)（Network）：用通信線路和通信設(shè)備將分布在不同地點(diǎn)的多臺(tái)自治計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互相連接起來(lái)，按照共同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,共享硬件，軟件和數(shù)據(jù)資源的系統(tǒng)。（如光纖、光纜、網(wǎng)線、無(wú)線電）四個(gè)要素：1、通信線路和通信設(shè)備2、有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)3、網(wǎng)絡(luò)軟件支持4、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信與資源共享按覆蓋范圍分：局域網(wǎng)LAN（作用范圍一般為幾米到幾十公里）城域網(wǎng)MAN（界于WAN與LAN之間）廣域網(wǎng)WAN（作用范圍一般為幾十到幾千公里）網(wǎng)絡(luò)的誕生使命：通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類(lèi)生活品質(zhì)。網(wǎng)址(website)：網(wǎng)址實(shí)際上指兩個(gè)內(nèi)涵，即IP地址和域名地址。網(wǎng)站地址是通向網(wǎng)站的地址用訪問(wèn)協(xié)議+域名的形式表達(dá)出來(lái)。如：，http是網(wǎng)站的訪問(wèn)協(xié)議，而就是域名。IP地址:所謂IP地址就是給每個(gè)連接在Internet上的主機(jī)分配的一個(gè)32bit地址。域名地址:這個(gè)與網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)字型IP地址相對(duì)應(yīng)的字符型地址，就被稱為域名。（便于記憶）域名的構(gòu)成：網(wǎng)絡(luò)名域名的主體域名的后綴WWW：是WorldWideWeb（環(huán)球信息網(wǎng)）的縮寫(xiě)，中文是萬(wàn)維網(wǎng)直接以WWW.XXX.XXX的形式是一級(jí)域名.com的是國(guó)際域名.CN是中文域名由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心管理，只對(duì)中國(guó)地區(qū)的單位用戶提供注冊(cè)服務(wù).域名一般由商業(yè)公司注冊(cè).域名一般由與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的公司注冊(cè).一般由社會(huì)組織機(jī)構(gòu)注冊(cè).一般由政府部門(mén)注冊(cè)；.net域名一般留給有網(wǎng)絡(luò)背景的公司。4.電子郵件：是利用因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)用戶之間進(jìn)行快速、簡(jiǎn)便聯(lián)絡(luò)的現(xiàn)代通信手段。電子郵件不僅能傳遞文字，而且還能傳遞圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等多媒體信息。username@host.domain用戶名機(jī)器名域名優(yōu)點(diǎn)：快速、方便、廉價(jià)5.搜索引擎：按其方式可分為全文搜索引擎和目錄索引搜索引擎。6.計(jì)算機(jī)病毒：計(jì)算機(jī)病毒是一種人為制造的、寄生于應(yīng)用程序或系統(tǒng)中的、具有破壞性的特殊程序，它會(huì)破壞計(jì)算機(jī)的工作程序和數(shù)據(jù)，使計(jì)算機(jī)不能正常運(yùn)行。計(jì)算機(jī)病毒主要通過(guò)磁盤(pán)、光盤(pán)和網(wǎng)絡(luò)傳播，其主要特征是傳染性、破壞性、隱蔽性、潛伏性和可激發(fā)性。預(yù)防病毒的措施一般包括：隔離來(lái)源、安裝殺毒軟件和防火墻。體育教師招聘：體育專業(yè)知識(shí)

課程標(biāo)準(zhǔn):

01.體育與健康課程是一門(mén)以(身材練習(xí))為主要手腕、以學(xué)習(xí)(體育知識(shí))、(技巧)為基本內(nèi)容,以促進(jìn)中小學(xué)生(健康)為重要目標(biāo)的必修課程.其功效與價(jià)值是(健身)和(育人).

02.課程的根本理念:保持(健康第一)的指點(diǎn)思想,增進(jìn)(學(xué)生健康)發(fā)展;激發(fā)學(xué)生(運(yùn)動(dòng)興致),培育學(xué)生(終身材育)意識(shí);以學(xué)生的(發(fā)展)中心,器重學(xué)生的(主體位置);關(guān)注(個(gè)體差別與不同需求),確保每個(gè)學(xué)生(受益).

03.學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)是指(運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo))、(運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo))、(身體健康目標(biāo))、(心理健康目標(biāo))、(社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)).五個(gè)學(xué)習(xí)范疇(相互接洽)、(相互影響).

04.運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生自動(dòng)參與體育活動(dòng)的(態(tài)度)與(行動(dòng))表示.

05.安全地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)是(活動(dòng)技巧范疇)目的的內(nèi)容之一.

06.新健康三維觀包括(身體)、(心理)、(社會(huì)適應(yīng)).

07.三級(jí)課程系統(tǒng)包括(國(guó)家課程)、(處所課程)、(學(xué)校課程),三級(jí)課程管理是體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)的保證.

08.課程目標(biāo)系統(tǒng)的遞進(jìn)關(guān)系:(課程目標(biāo))-(范疇目標(biāo))-(程度目標(biāo)).

09.新課標(biāo)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就評(píng)定情勢(shì)是(自wo評(píng)定)、(相互評(píng)定)、(教師評(píng)定).

10.體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為(由單一評(píng)價(jià)尺度向多元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)改變).

11.體育與健康課程學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的內(nèi)容為(體能的評(píng)定)、(知識(shí)與技能的評(píng)定)、(學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)定)、(情意表示與合作精力)和(健康行動(dòng))的評(píng)定5個(gè)方面.

12.對(duì)現(xiàn)有體育項(xiàng)目標(biāo)改革辦法有(簡(jiǎn)化規(guī)矩)、(簡(jiǎn)化技戰(zhàn)術(shù))、(改動(dòng)內(nèi)容)、(下降難度要求)和(改革場(chǎng)地器材).

13.對(duì)體育教師的專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)包含(職業(yè)道德)、(教學(xué)能力)、(教育科研才能)和(工作量)4方面的考察.

14.新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特性,將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平,即:水平一至水平五分離相當(dāng)于(1―2)年級(jí)、(3―4)年級(jí)、(5―6)年級(jí)、(7―9)年級(jí)、(高中)學(xué)段.而水平六是(發(fā)展性目標(biāo)).

15.劃分學(xué)習(xí)程度的根據(jù)是(學(xué)生的身心發(fā)展程度).

16.新課標(biāo)選擇教材內(nèi)容的基礎(chǔ)請(qǐng)求是(地區(qū)性)、(科學(xué)性)、(簡(jiǎn)易性)和(健身性)、(興致性)、(實(shí)效性).

17.體育與健康課程肯定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是(實(shí)踐性)、(機(jī)動(dòng)性)、(綜合性).

18.體育與健康課程教學(xué)教學(xué)分組的主要情勢(shì)為(隨機(jī)分組)、(同質(zhì)分組)、(異質(zhì)分組)、(合作型分組)、(幫教型分組)、(友伴型分組).

19.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指點(diǎn),要求學(xué)生應(yīng)用(自主學(xué)習(xí))、(合作學(xué)習(xí))、(探究式學(xué)習(xí))、(發(fā)明性學(xué)習(xí))、(延長(zhǎng)性學(xué)習(xí))、(信息化學(xué)習(xí))、(評(píng)價(jià)式學(xué)習(xí))等7種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí).

20.高中體育與健康課程規(guī)定:學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí),且成績(jī)及格可獲得(2)個(gè)學(xué)分.高中三年中,學(xué)生修滿(11)個(gè)學(xué)分方可到達(dá)體育與健康課程的畢業(yè)要求.其中(田徑類(lèi)項(xiàng)目)系列必修1學(xué)分,(健康教育專題)系列必修1學(xué)分,,(1學(xué)分=18學(xué)時(shí)).

21.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程分成(6)個(gè)運(yùn)動(dòng)技巧系列.

22.新課程標(biāo)準(zhǔn)下,單元教學(xué)方案是指(某一技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)計(jì)劃).

23.體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)按層次將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)分為(精學(xué)類(lèi)教材)、(簡(jiǎn)學(xué)類(lèi)教材)、(介紹類(lèi)教材)、(鍛煉類(lèi)教材)四類(lèi)教材層次.

24.新課程中,體育學(xué)科是(目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容).

25.新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)1至4年級(jí)為每周(4)節(jié)體育課,5至9年級(jí)為每周(3)節(jié)體育課,wo省高、初中目前暫定每周(2)節(jié)體育課.

26.課程資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,應(yīng)從(人力資源的開(kāi)發(fā))、(體育設(shè)施資源的開(kāi)發(fā)),(課程內(nèi)容資源的開(kāi)發(fā)),(課外和校外體育資源的開(kāi)發(fā)),(自然地理課程資源的開(kāi)發(fā)),(體育信息資源的開(kāi)發(fā))等方面著手.

27.家庭、學(xué)校、社區(qū)合作,已經(jīng)成為現(xiàn)代基本教育發(fā)展的一大趨勢(shì),它也是通過(guò)體育與健康課程學(xué)習(xí)讓學(xué)生發(fā)展社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)義務(wù)感的主要方法.體育與健康家校合作的幾種做法是:(體育家庭作業(yè))、(親子運(yùn)動(dòng)日)、(參與社區(qū)體育活動(dòng)).

28.在國(guó)度或地域的課程標(biāo)準(zhǔn)公布以后,各校應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精力,并聯(lián)合本校的具體情形,如(師資力氣)、(學(xué)生基本)、(場(chǎng)地條件)、(學(xué)校傳統(tǒng))等多方面的因素,斟酌制定合適本校的課程教學(xué)規(guī)劃.

29.體育與健康“2+1”工程中,2+1的含義是(控制2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)專長(zhǎng)).

30.體育與健康課程充足注意到學(xué)生在(身體條件)、(興致喜好)和(運(yùn)動(dòng)技能)等方面的個(gè)體差別,根據(jù)這種差別性來(lái)肯定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)辦法.

二、體質(zhì)健康:

01.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是增進(jìn)學(xué)生(身體健康發(fā)展)、鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉的(教育手腕),是學(xué)生體質(zhì)健康的(個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)),也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件.

02.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)指標(biāo)是(形態(tài))、(機(jī)能)、(素質(zhì)).

03.新修訂的《國(guó)度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從(身體形態(tài))、(身體機(jī)能)、(身體素質(zhì))和(運(yùn)動(dòng)才能)來(lái)評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀態(tài).

04.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必測(cè)項(xiàng)目有(身高)、(體重)和(肺活量).

05.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》高中男生選擇項(xiàng)目可以是(1000米、50米、坐位體前屈).

三、教育科學(xué):

01.公元前776年第一次古代奧運(yùn)會(huì)在(古希臘)的(奧林匹亞村落)舉辦.

02.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)始人是法國(guó)的(顧拜旦),現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是(羅格).奧林匹克的格言是(更快)、(更高)、(更強(qiáng)).wo國(guó)承辦的夏季奧運(yùn)會(huì)是第(29)屆.

03.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主旨或主題是(綠色奧運(yùn))、(科技奧運(yùn))、(人文奧運(yùn)).

04.2006年的足球世界杯是第(18)屆,2010年世界杯舉行的國(guó)度是(南非).

05.《中華人民共和國(guó)教師法》把教師界定為:實(shí)行(教育教學(xué))工作的專門(mén)人員.

06.教師的言行是學(xué)生的模范,學(xué)生具有(向師性)的特色.

07.教師的專業(yè)態(tài)度請(qǐng)求教師看待學(xué)生:(傾心相愛(ài))、(誨人不倦);看待本身:(嚴(yán)于律己)、(為人師表).

08.(課程)是教育的心臟.

09.***同志重復(fù)指出,“(創(chuàng)新)是一個(gè)民族提高的靈魂.”

10.鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞,具體內(nèi)容是教育要(面向現(xiàn)代化)、(面向世界)、(面向未來(lái)).

11.教師的專業(yè)知識(shí)包括具有淵博的普通文化知識(shí),所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和(教育心理科學(xué)知識(shí)).

12.教育部印發(fā)的《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)綱領(lǐng)》中指出,課程的價(jià)值在于增進(jìn)學(xué)生(知識(shí))、(才能)、(態(tài)度與激情)的協(xié)調(diào)發(fā)展.

13.教育部印發(fā)的《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)綱領(lǐng)》中指出,對(duì)學(xué)生研討性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要(重方法與進(jìn)程)、(重交換與合作)、(重體驗(yàn)與利用)、(重全員加入).

四、學(xué)校體育:

01.體育教學(xué)的理論根據(jù)是:遵循(認(rèn)識(shí)事物)的規(guī)律、(動(dòng)作技能)的形陳規(guī)律、(人體機(jī)能)的適應(yīng)性規(guī)律,以及(人體生理機(jī)能運(yùn)動(dòng)能力)變化的規(guī)律.

02.傳統(tǒng)體育課的構(gòu)造一般可分為(開(kāi)端部分、預(yù)備部分、根本部分、收?qǐng)霾糠?或(籌備部分、基礎(chǔ)部分、停止部分).

03.體育教學(xué)規(guī)劃包括(學(xué)年教學(xué)方案)、(學(xué)期教學(xué)規(guī)劃)、(單元教學(xué)方案)、(課時(shí)教學(xué)籌劃).

04.體育教學(xué)中常用的教學(xué)方式有(語(yǔ)言法)、(直觀法)、(完全法)、(分解法)、(練習(xí)法)、(游戲法)、(競(jìng)賽法)和(預(yù)防和改正過(guò)錯(cuò)法)等.

05.制訂體育教學(xué)目的的四要素是(對(duì)象)、(條件)、(行動(dòng))、(標(biāo)準(zhǔn)).

06.體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是指學(xué)生在課中做練習(xí)時(shí),身體所蒙受的(生理負(fù)荷).

07.練習(xí)密度=(單個(gè)學(xué)生練習(xí)光陰之和/課的總光陰×100%).

08.平均心率=(課中每次測(cè)定的脈搏次數(shù)相加/課中測(cè)定的次數(shù),不包括寧?kù)o脈搏和課后測(cè)定值).

09.強(qiáng)度指數(shù)=(平均心率/寧?kù)o脈搏).

10.體育教學(xué)中思想品格教育的道路為(課堂常規(guī))、(教材內(nèi)容)、(組織教學(xué))、(突發(fā)事件處置).

11.體育教學(xué)系統(tǒng)包括四大要素:(教師)、(學(xué)生)、(教學(xué)內(nèi)容)和(教學(xué)環(huán)境).

12.在一個(gè)相對(duì)集中的時(shí)代內(nèi),對(duì)某個(gè)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行(系統(tǒng)學(xué)習(xí))或(階段學(xué)習(xí))的教學(xué)法子稱之為單元教學(xué).

13.影響體育教學(xué)有效性的重要因素是(教學(xué)目的)、(教學(xué)方法)、(教學(xué)手腕)、(教學(xué)感情).

14.中學(xué)體育課屬于教學(xué)課,依據(jù)每次課教材種類(lèi)的多少分為(室內(nèi))課和(室外)課,依據(jù)每次課的義務(wù)可分為(新授)課、(溫習(xí))課和(練習(xí))課.

15.教師示范一般可分為(鏡面)示范、(正面)示范、(肢體)示范和(語(yǔ)言)示范.

16.權(quán)衡體育教學(xué)是否有效的唯一指標(biāo)是學(xué)生(有無(wú)提高或發(fā)展).

17.為了輔助學(xué)生控制較難動(dòng)作而采用的技術(shù)構(gòu)造與所學(xué)身材練習(xí)類(lèi)似的簡(jiǎn)略技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)稱為(幫助性)練習(xí).

18.學(xué)校業(yè)余田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,上半年(春夏季)以發(fā)展(速度與爆發(fā)力等素質(zhì)為主),下半年(秋冬季)以發(fā)展(耐久力與力氣素質(zhì))為主.五、術(shù)科理論:

01.標(biāo)準(zhǔn)田徑賽場(chǎng)地1圈為(400)米.

02.快速跑的教學(xué)重點(diǎn)是(途中跑),背越式跳高的教學(xué)重點(diǎn)是(助跑與起跳相聯(lián)合的技術(shù)).

03.決議跑速的兩大因素是(步幅)與(步頻);跳遠(yuǎn)的技術(shù)組成是(助跑)、(起跳)、(騰空)和(落地)四個(gè)部分組成;影響投擲遠(yuǎn)度因素是(出手速度)、(出手角度)和(出手高度)等因素.

04.背越式跳高是直線轉(zhuǎn)弧線加速助跑,起跳腿是用(遠(yuǎn)離橫桿的腳快速起跳).

05.400m×4每接力區(qū)的距離為(20)米,100m×4每接力區(qū)距離為(20)米.

06.一個(gè)尺度田徑場(chǎng),應(yīng)由兩個(gè)平行的直道和兩個(gè)半徑相等的彎道組成,跑道全長(zhǎng)應(yīng)為400米;半徑為36米;分道最小為(1.22)米,最大為(1.25)米.

07.把以(遠(yuǎn)度)和(高度)盤(pán)算成績(jī)的跳躍、投擲項(xiàng)目叫田賽;以(時(shí)光)盤(pán)算成就的競(jìng)走和跑的項(xiàng)目叫“徑賽”.

08.決議投擲項(xiàng)目成就的最主要因素是(初速度).

09.跳遠(yuǎn)的空中動(dòng)作一般有(蹲踞式)、(挺身式)和(走步式).

10.耐久跑中的途中跑,要求(跑)的節(jié)奏與(呼吸)節(jié)奏相配合.

11.跨欄跑中,過(guò)欄技術(shù)動(dòng)作請(qǐng)求擺動(dòng)腿高抬屈膝前伸(下壓).

12.初中男子110m欄比賽欄架高度應(yīng)為(0.914)米.

13.三級(jí)跳遠(yuǎn)由(快速)助跑,沿(直)線向前的持續(xù)三次跳躍組成;三跳的次序是(一次單足跳)、(一次跨步跳)、(一次跳躍).

14.三級(jí)跳遠(yuǎn)第一跳如是左腳起跳,第二跳應(yīng)是(左)腿踏跳,第三跳應(yīng)是(右)腳踏跳.

15.跨越式跳高,應(yīng)(擺動(dòng))腿先過(guò)桿,然后(起跳)腿再過(guò)桿.

16.鉛球落地域的角度是(40度).但國(guó)際田徑協(xié)會(huì)結(jié)合會(huì)規(guī)定,從2003年1月1日起,除標(biāo)槍外,各投擲項(xiàng)目(鉛球、鐵餅和鏈球)落地區(qū)標(biāo)記線的內(nèi)沿延伸線的夾角為(34.92)度,鉛球和鏈球投擲圈內(nèi)沿直徑應(yīng)為(2.135)米.

17.田徑場(chǎng)上的場(chǎng)地、器材的長(zhǎng)度或?qū)挾仁?.22米的請(qǐng)列舉出兩個(gè):(跑道)、(跨欄架)、(跳遠(yuǎn)踏跳板).

18.急行跳遠(yuǎn)比賽中,一選手雙腳依次前后落入砂池,裁判員判其(試跳勝利).

19.田徑十項(xiàng)全能包括10個(gè)單項(xiàng),第1天按(100米跑)、(跳遠(yuǎn))、(鉛球)、(跳高)和(400米)跑次序進(jìn)行;第2天按(110米跨欄)、(鐵餅)、(撐竿跳高)、(標(biāo)槍)和(1500米跑).

20.評(píng)定田徑活動(dòng)技術(shù)的尺度是(經(jīng)濟(jì)性)和(實(shí)效性).

21.標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)長(zhǎng)(28)米,寬(15)米,球板長(zhǎng)(1.8)米,高(1.05)米,籃球圈上沿高(3.05)米,場(chǎng)中圈直徑(3.6)米;排球場(chǎng)長(zhǎng)(18)米,寬(9)米,進(jìn)攻線距中線(3)米,男子網(wǎng)高(2.43米)、女子網(wǎng)高(2.24米);足球門(mén)兩柱距(7.32)米,高(2.44)米,點(diǎn)球點(diǎn)距球門(mén)(9.15)米.

22.籃球競(jìng)賽時(shí),5號(hào)隊(duì)員一腳踩在端線上擲界外球,裁判員判其(不違例).

23.持球突破技術(shù)主要是由(蹬跨)、(轉(zhuǎn)體探肩)、(放球)、(加速)四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)組成.

24.籃球肩上單手傳球的動(dòng)作要領(lǐng)是(單手持球的后下方,應(yīng)用蹬地扭腰、轉(zhuǎn)肩動(dòng)作,向前甩臂、扣碗將球傳出).

25.籃球進(jìn)攻基本配合包括(傳切)、(突分)、(保護(hù))、(策應(yīng))和(快攻)等多種配合方式.防守根基配合包括(穿過(guò))、(繞過(guò))、(擠過(guò))、(關(guān)門(mén))、(交流)、(補(bǔ)位)和(夾擊).

26.排球比賽規(guī)矩規(guī)定,如某隊(duì)被招呼之后謝絕比賽,則發(fā)布該隊(duì)為棄權(quán),對(duì)方以每局的(25:0)比分和(3:0)的比局獲勝.

27.正式排球比賽中,球員的輪轉(zhuǎn)方法為(順時(shí)針).

28.排球移動(dòng)的目的是為了及時(shí)接近球,堅(jiān)持(人與球)良好的地位關(guān)系,有利于擊球.

29.雙人攔網(wǎng)“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)中,一般是(6號(hào)位)跟進(jìn).

30.排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)有(籌備姿態(tài)和移動(dòng))、(發(fā)球)、(傳球)、(墊球)、(扣球)和(攔網(wǎng))等技術(shù)動(dòng)作組成的集體性體育項(xiàng)目.

31.足球基礎(chǔ)技術(shù)包含:(踢球)、(停球)、(運(yùn)球)、(頭球)和(擲界外球)等.

32.羽毛球女子單打先得(11)分的球員,為勝1局.

33.華爾茲基本舞步的音樂(lè)節(jié)奏都是(3/4節(jié)拍).

34.口令一般由(預(yù)令)和(動(dòng)令)組成.在隊(duì)列指揮通常用口令中.行進(jìn)間,動(dòng)令除(向左轉(zhuǎn)走)和(齊、正步互換)時(shí)落在左腳,其ta均落在(右)腳.

35.由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)時(shí),應(yīng)先(1―2)報(bào)數(shù).

36.器械體操是指在(