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文檔簡(jiǎn)介
高考物理——高考??伎键c(diǎn)歸納
一、選擇題
1、光學(xué)
[備考要點(diǎn)]
結(jié)合光學(xué)中以光的直線傳播為基礎(chǔ),利用幾何學(xué)問,探討并傳播到兩種介質(zhì)的界面發(fā)生的
反射、折射、全反射、色散等現(xiàn)象和它們表現(xiàn)的規(guī)律,難點(diǎn)是光的全反射與其應(yīng)用。光的
本性中,主要有光的干涉、衍射現(xiàn)象以與光的電磁說(電磁波譜)、激光和光的偏振現(xiàn)象;
光電效應(yīng)規(guī)律和光子說,康普頓效應(yīng)現(xiàn)象。
[考點(diǎn)分析]
本學(xué)問點(diǎn)與熱學(xué)學(xué)問一樣是每年必考的,相對(duì)力學(xué)和電磁學(xué)來說比較簡(jiǎn)潔,但每年考生在
這部分試題中的得分率并不高,這是值得重視和留意的,也必需保證此學(xué)問點(diǎn).的得分。
[例題示例]
例1、2009年初春北方出現(xiàn)歷史罕見的旱情,不少地區(qū)采納人工降
雨的方式來抗旱保苗。若某次降雨后天空出現(xiàn)了虹,如圖所示虹是
由陽光射入雨滴(視為球形)后,經(jīng)一次反射和再次折射而產(chǎn)生的
色散形成的,現(xiàn)有白光束L由圖示方向射入雨滴,a、b是經(jīng)過反
射和折射后的其中兩條出射光線,下列說法中正確的是()
A、光線a的光子能量較小B、光線b在雨滴中的折射率較大
C、光線b在雨滴中的傳播速度較大
D、若光線a照耀某金屬能發(fā)生光電效應(yīng),則光線b照耀該金屬也肯定能發(fā)生光電效應(yīng)
例2、(天津高考)下列說法正確的是
A、用三棱鏡視察太陽光譜是利用光的干涉現(xiàn)象B、在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖像是利用光
的全反射現(xiàn)象
C、用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
D、電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紫外線脈沖信號(hào)來變換頻道的
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
3、如右圖所示,一束由兩種色光混合的復(fù)色光沿方向射向一)
上、下表面平行的厚玻璃平面鏡的上表面,得到三束反射光
束I、n、in,則()嚴(yán)]
A、光束I仍為復(fù)色光,光束II、山為單色光,且三束光肯
定相互平行
E、增大a角且。W90。,光束H、HI會(huì)遠(yuǎn)離光束I
晨光n照耀某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則光in也肯定能使該金
屬發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
。、減小a角且?!?°,光束III可能會(huì)從上表面消逝
4、(海淀二模)用如圖所示的光電管探討光電效應(yīng)的試驗(yàn)中,
用某種頻率的單色光a照耀光電管陰極K,電流計(jì)G的指針發(fā)
生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照耀光電管陰極K時(shí),電
流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),則()
A、a光的波長(zhǎng)肯定大于b光的波長(zhǎng)
E、增加b光的強(qiáng)度可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C、用a光照耀光電管陰極K時(shí)通過電流計(jì)G的電流是由d到c
D、只增加a光的強(qiáng)度可使通過電流計(jì)G的電流增
[說明]關(guān)于光學(xué)應(yīng)清晰
(1)雙縫干涉
nX=2n(X/2)處加強(qiáng)一亮紋
a.到雙縫距離差A(yù)
(21)入/2處減弱一暗紋
b.雙縫干涉條紋間距Ax(AX/d)
AX00X
A
入紅>入球(人姓>入根…>入V.)
試驗(yàn)得△x紅>△x綠
(2)彩色條紋現(xiàn)象
干涉:雙縫干涉、肥皂泡(膜)、蟬翼、雨天馬路上汽油等呈彩色
衍射:?jiǎn)慰p衍射、瞇眼看燈、隔并齊筆縫看燈、隔羽毛(紗布)縫看燈等呈彩色
色散:露珠、彩虹、隔三棱鏡(或后玻璃邊緣)看物體呈彩色
(3)光譜
①分類
r連續(xù)光譜:一切炙熱的固體、液體、高壓氣體可發(fā)出
.
Yr放射光譜
線狀譜(原子光譜):淡薄氣體等游離態(tài)原子發(fā)出
汲取光譜(暗線光譜):一一與線狀譜一樣可以作為特征譜線
②太陽光譜是汲取光譜,表明太陽大氣層含有暗線對(duì)應(yīng)的物質(zhì)
(4)電磁波譜的微觀機(jī)理和主要作用:(略)
從無線電波、紅外線、紅…紫、紫外線、X射線到Y(jié)射線,依次增大的有:頻率、光子
能量、同一介質(zhì)中折射率,減小的有:同一介質(zhì)中波速、波長(zhǎng)、全反射臨界角、同一透鏡
焦距。
(5)光電效應(yīng)規(guī)律:①頻率足夠大才能發(fā)生,與光強(qiáng)、光照時(shí)間無關(guān);②最大初動(dòng)能隨入
射光頻率增大而增大,但與頻率不成正比;③在極短時(shí)間內(nèi)(10%以內(nèi))快速發(fā)生;④
單位時(shí)間內(nèi)發(fā)出的光子數(shù)與該入射光(頻率肯定)的強(qiáng)度成正比。
(6)愛因斯坦不是最早發(fā)覺光電效應(yīng),而是首先說明光電效應(yīng),光子能量口
光電效應(yīng)方程:2/2=h〃-W(逸出功外,,。為金屬極限頻率)
2、原子核原子核
[備考要點(diǎn)]
這類學(xué)問主要有原子躍遷放射和汲取光子,以與核能、質(zhì)量虧損、愛因斯坦質(zhì)能方程。命
題者往往將這部分學(xué)問和現(xiàn)代科技聯(lián)系起來,考查學(xué)生采集信息、處理信息、應(yīng)用學(xué)問解
決問題的綜合素養(yǎng),體現(xiàn)了物理高考時(shí)代特色,是高考的熱點(diǎn)之一。要嫻熟駕馭氫原子躍
遷時(shí)電子的半徑、速度、能量的變更和輻射光子頻率的種數(shù),能推斷汲取外來能量能否躍
遷,核反應(yīng)時(shí)電荷數(shù)、質(zhì)量數(shù)守恒等的應(yīng)用要嫻熟。
[考點(diǎn)分析]
本學(xué)問點(diǎn)每年必考,和光學(xué)一樣不容忽視。
[例題示例]
例5、欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā),下列措施可行的是
A、用10.2的光子照耀B、用11的光子照耀
C、用14的光子照耀D、用11的電子照耀
例6、(河北衡水)放射性同位素針232經(jīng)B衰變會(huì)生成氨,其衰變方程為譽(yù)-言。B,
其中()
A、1,3B、2,3C、3,y-1D、3,2
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
5、(海南三亞中學(xué))若規(guī)定氫原子處于基態(tài)時(shí)的能量為5=0,則其它各激發(fā)態(tài)的能量依次
為£二10.2、8=12.09、£=12.75、區(qū)=13.06、……。在氣體放電管中,處于基態(tài)的氫原子
受到能量為12.8的高速電子轟擊而躍遷到激發(fā)態(tài),在這些氫原子從激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷
的過程中()
A、總共能輻射出六種不同頻率的光子
E、總共能輻射出十種不同頻率的光子
C、輻射出波長(zhǎng)最長(zhǎng)的光子是從〃=4躍遷到〃=3能級(jí)時(shí)放出的
D、輻射出波長(zhǎng)最長(zhǎng)的光子是從77=5躍遷到n=4能級(jí)時(shí)放出的
6、(青島一中)一個(gè)笊核和一個(gè)微核結(jié)合成氨時(shí),釋放的核能為△區(qū)阿伏加德羅常數(shù)為,
則4克笊核與6克笳核完全反應(yīng),發(fā)生的質(zhì)量虧損是()
A、2A2B、4A2C、型竺D、竺”
[說明]關(guān)于原子核原子核嫻熟駕馭
a、氫原子躍遷
B=E"n2=-13.6/n2,=n2n=1?乂0.53X1。-°米(n=l,2.3???)
②
,,r,n,V
汲取光子時(shí)增大減小
放出光子時(shí)減小增大
③氫原子躍遷時(shí)應(yīng)明確:
{一個(gè)氫原子{干脆躍遷{向高能級(jí)躍遷汲取光子
一群氫原子各種可能躍遷向低能級(jí)躍遷放出光子
{一般光子{某一頻率光子
可見光子一系列頻率光子
④氫原子汲取光子時(shí)一一要么全部汲取光子能量,要么不汲取光子
1°光子能量大于電子躍遷到無窮遠(yuǎn)處(電離)須耍的能量時(shí),該光子可被汲取。
2°光子能量小于電子躍遷到無窮遠(yuǎn)處(電離)須要的能量時(shí),則只有能量等于兩個(gè)能級(jí)
差的光子才能被汲取。
⑤氫原子汲取外來電子能量時(shí)一一可以部分汲取外來碰撞電子的能量。因此,能量大于某
兩個(gè)能級(jí)差的電子均可被氫原子汲取,從而使氫原子躍遷。
b、半衰期
①半衰期概念適用于大量核衰變(少數(shù)個(gè)別的核衰變時(shí),談半衰期無意義)
②半衰期由核的性質(zhì)來確審,與該元素的物理性質(zhì)(狀態(tài)、壓強(qiáng)、溫度、密度等)和化學(xué)
性質(zhì)均無關(guān)
③。(1/2)t/T,o(1/2)l/T,o(1/2)t/T
I——單位時(shí)間內(nèi)衰變的次數(shù),T——半衰期
No、m。、I。為最初量,N、m、I為t時(shí)間后剩下未衰變量
c、核反應(yīng)方程
①遵守電荷數(shù)、質(zhì)量數(shù)守恒,但質(zhì)量不守恒
②a衰變規(guī)律:每次a衰變質(zhì)量數(shù)削減4,電荷數(shù)削減2
B衰變規(guī)律:每次B衰變質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1
③常見粒子符號(hào):a粒子(')、.施核dH)、笊核(2H)、質(zhì)子。H)、中子('n)、
電子(°e)、正電子(°e)等
④常見核反應(yīng)
4U912
238u_234+4234—234+。?+0+*H'+C+'0
92132
4+27-3。P+InP-3。+。e235u+In++3nH+II
一"+1n
d、核能
質(zhì)能方程,,釋放的核能△AmC?11.66X10幺/二931.5
3、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波
[備考要點(diǎn)]
簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)過程中的回復(fù)力、位移、速度、加速度變更的規(guī)律,單擺振動(dòng)的特點(diǎn)與周期公式
也不行忽視。在波動(dòng)問題中,深刻理解波的形成過程、前后質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的關(guān)系,并留意綜合
實(shí)力的訓(xùn)練,留意解決實(shí)際問題,例如共振、回聲、水波的形成、聲音的現(xiàn)象、多普勒效
應(yīng)等。特殊是波長(zhǎng)、波速和頻率的關(guān)系,波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的關(guān)系,知道全部
質(zhì)點(diǎn)起振方向相同,要會(huì)將波動(dòng)圖象和振動(dòng)圖像嫻熟的聯(lián)系起來。
[考點(diǎn)分析]
波動(dòng)問題也是每年必考的內(nèi)容,以選擇題形式出現(xiàn),試題特點(diǎn)是
信息量大、綜合性強(qiáng),必需在理解的基礎(chǔ)上,通過分析推理和空
間想象方能解決,難度可難可易。
[例題示例]
例7、(黃岡中學(xué))一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線由3向〃專播,相距10.5m的外。兩處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖象
如圖中a、b所示,則()
A、該波的振幅可能是20
B、該波的波長(zhǎng)可能是8.4m
C、該波的波速可能是10.5m
D、該波由a傳播到b可能歷時(shí)7s
例8、一列頻率為2.5的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,在3=0時(shí)
刻波形如圖中實(shí)線所示,在t2=0.7s時(shí)刻波形如圖中虛線所示.在0.1s時(shí)刻平衡位置在
范圍內(nèi)向y軸正方向運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)坐標(biāo)是()
A、0<x<lmB、lm<x<3mC、3m<x<4mD、4m<x<5m
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
7、(哈爾濱三中)如圖所示,位于介質(zhì)I和II分界面上的波源S,產(chǎn)生兩列分別沿x軸負(fù)方
向與正方向傳播的機(jī)械波。若在兩種介質(zhì)中波的頻率與傳播速度分別為/;、五和小嶼,
則
A、/J=26%=V2
B、f\=K匕=2外
C、f\—fzV\—0.5
D^£=0.56V\=v?
8、(朝陽二模)如圖所示,在平面內(nèi)有一沿軸x正方向傳播的簡(jiǎn)
諧橫波,波速為3.0m,頻率為2.5,力、〃兩點(diǎn)位于x軸上,距
0.90m
C.90mo分別以48為平衡位置的兩個(gè)質(zhì)元在振動(dòng)過程中,取A
點(diǎn)的質(zhì)元位于波峰時(shí)為0,對(duì)于4點(diǎn)的質(zhì)元來說()
A、0時(shí),加速度最大B、0.1s時(shí),速度為零
C、0.2s時(shí),速度方向沿了軸負(fù)方向I)、0.3s時(shí),位于波谷
[說明]關(guān)于振動(dòng)和波要清晰
①描述振動(dòng)和波的各物理量(振幅、周期、頻率、波長(zhǎng)等)。
②簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征一、周期*T=2n舊,單擺周期T=2nJ
③擺鐘讀數(shù):ta=.t.A:To/T-----T為擺鐘周期,T。為標(biāo)準(zhǔn)擺鐘周期
④關(guān)于波動(dòng)圖象
a、從波動(dòng)圖象上找波長(zhǎng)入、振幅A或傳播距離s與波長(zhǎng)X的關(guān)系
b、會(huì)嫻熟推斷波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向(類比爬山、微推法、類比矢量三角等)
c、嫻熟運(yùn)用波速公式V=s/t=入/T=入f,會(huì)畫波動(dòng)圖線
d、兩特定問題:
已知某一質(zhì)點(diǎn)狀況,推斷另一質(zhì)點(diǎn)狀況(留意As=n入、(4n+l)X/4…)
已知質(zhì)點(diǎn)某一時(shí)刻狀況,推斷另一時(shí)刻狀況(留意At=、(4n+l)T/4…)
4、天體運(yùn)行
[備考要點(diǎn)]
平效運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力與其應(yīng)用,衛(wèi)星的放射和運(yùn)行,同步衛(wèi)星。
[考點(diǎn)分析]
天體運(yùn)行是圓周運(yùn)動(dòng)和萬有引力結(jié)合的特定問題,這些年我國在航天方面始終在飛速發(fā)展,
所以天體運(yùn)行問題始終是這些年高考的熱點(diǎn),無論是選擇題還是計(jì)算題,幾乎每年涉與。
[例題示例]
例9、假設(shè)月球的直徑不變,密度增為原來的2倍,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)
動(dòng)的半徑縮小為原來的一半,則下列物理量變更正確的是()
A、“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的向心力變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
B、“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的向心力變?yōu)樵瓉淼?倍
C、“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)的周期與原來相同
“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)的周期變?yōu)樵瓉淼?/4
例10、(09南昌二模)視察探討發(fā)覺,“581C”行星的直徑是地球直徑的1.5倍,表面的
重力加速度是地球表面重力加速度的2倍。某一飛船繞〃581C”行星作勻速圓周運(yùn)動(dòng),其
軌道半徑等于該行星的直徑,運(yùn)動(dòng)周期為在地球表面旁邊繞地球沿圓軌道運(yùn)行的人造
衛(wèi)星周期為丁2,則底最接近的值為()
A、2.4B、0.87C、0.58D、0.41
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
9、據(jù)媒體報(bào)道,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星環(huán)月工作軌道為圓軌道,軌道高度200,運(yùn)用周期127分鐘。
若還知道引力常量和月球平均半徑,僅利用以上條件不熊求出的是()
A、月球表面的重力加速度B、月球?qū)πl(wèi)星的吸引力
C、衛(wèi)星繞月球運(yùn)行的速度D、衛(wèi)星繞月運(yùn)行的加速度
10、中國首顆數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星“天鏈一號(hào)01星”2008年4月25日23時(shí)35分在西昌衛(wèi)星放
射中心勝利放射。中國航天器有了天上數(shù)據(jù)“中轉(zhuǎn)站:25分鐘后,西安衛(wèi)星測(cè)控中
心傳來數(shù)據(jù)表明,衛(wèi)星精確進(jìn)入預(yù)定的地球同步轉(zhuǎn)移軌道。若“天鏈一號(hào)01星”沿圓形
軌道繞地球飛行的半徑為凡國際空間站沿圓形軌道繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半經(jīng)為”,且
.依據(jù)以上信息可以確定()
A、國際空間站的加速度比“天鏈一號(hào)01星”大B、國際空間站的速度比“天鏈一號(hào)
01星”大
C、國際空間站的周期比“天鏈一號(hào)01星”長(zhǎng)D、國際
空間站的角速度比“天鏈一號(hào)01星”小
11、(北京東城二模)2008年9月27日“神舟七號(hào)”宇航員翟
志剛順當(dāng)完成出艙活動(dòng)任務(wù),他的第一次太空行走標(biāo)記著中國航天事業(yè)全新時(shí)代的到來。
“神舟七號(hào)”繞地球做近似勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌道半徑為口若另有一顆衛(wèi)星繞地球做勻
速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2r,則可以確定()
A、翟志剛出艙后不再受地球引力
B、翟志剛出艙取回外掛試驗(yàn)樣品,若樣品脫手,則樣品做自由落體運(yùn)動(dòng)
C、“神舟七號(hào)”與衛(wèi)星的加速度大小之比為4:1
D、“神舟七號(hào)”與衛(wèi)星的線速度大小之比為1:72
[說明]關(guān)于衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)要清晰
a、F=/r2=2/r=mw2r=m(2n/T)2r
可得v=jGM/13=JGM/、T=2nrrJr/GM
表明:v、3、T、r中任一確定,其余三者也確定,且越遠(yuǎn)的衛(wèi)星越慢。
b、衛(wèi)星圓軌道中心與地心重合,r=Rjfe+h,=/
c、區(qū)分:
{軌道半徑{放射速看衛(wèi)星角速度由期)衛(wèi)星向心加速度
地球半徑運(yùn)行速度地球自轉(zhuǎn)角速度(周期地面物重力加速度
地面物體向心加速度
d、同步衛(wèi)星:在赤道高空某一確定高度位置。
5、其它力學(xué)
a、物體平衡與摩擦力
[備考要點(diǎn)]
物體受力分析,物體平衡的情形(保持靜止、勻速運(yùn)動(dòng))和條件,力的合成和分解,三力
平衡的處理方式,重力、彈力和摩擦力,尤其是靜摩擦力。整體法和隔離法分析問題。
[考點(diǎn)分析]
平衡問題時(shí)最簡(jiǎn)潔的物體運(yùn)動(dòng)和最簡(jiǎn)潔的物體受力,在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中有許很多多
這樣的模型,象水平面或斜面上物體疊放問題、繩和彈簧懸掛物體、支架和吊橋類問題,
還有像求解氣體壓強(qiáng)、電場(chǎng)中的帶電體平衡、導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的平衡等等。所以平衡
問題是很簡(jiǎn)潔被考查到的一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。
[例題示例]
例11、(南昌二模)如圖所示,在粗糙的斜面上,物塊用勁度系
WON/m的輕質(zhì)彈簧平行于斜面拉住此物塊放在間任何位置均
止,在其他位置不能靜止.測(cè)得22,8。則物塊靜止在斜面上
到的摩擦力大小可能為()
A、14NB、10NC、6ND、2N
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
12、(北京石景山區(qū))高血壓已成為危害人類健康的一種常見病,現(xiàn)已查明,血管變細(xì)是其
誘因之一.為探討這一問題,我們可做一些簡(jiǎn)化和假設(shè):設(shè)血液通過肯定長(zhǎng)度血管時(shí)受
到的阻力/與血液流速卜成正比,即(其中A與血管粗細(xì)無關(guān)),為維持血液勻速流淌,
在這血管兩端須要有肯定的壓強(qiáng)差.設(shè)血管內(nèi)徑為d時(shí)所需的壓強(qiáng)差為△夕,若血管內(nèi)
徑減為"時(shí),為了維持在相同時(shí)間內(nèi)流過同樣多的血液,壓強(qiáng)差必需變?yōu)椋ǎ?/p>
A、B、C、(與),ApD、
b、運(yùn)動(dòng)和力
[備考要點(diǎn)]
勻變速直線與動(dòng)規(guī)律,追與相遇問題,運(yùn)動(dòng)圖像,運(yùn)動(dòng)的合成分解,牛頓運(yùn)動(dòng)三定律,動(dòng)
力學(xué)兩基本問題。
[考點(diǎn)分析]
牛頓定律、勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律是中學(xué)物理學(xué)中的動(dòng)力學(xué)核心問題,特殊是用于很多實(shí)際問題
的解決,如交通運(yùn)輸、體育運(yùn)動(dòng)、皮帶輪問題等等,是每年高考物理考查的一個(gè)核心。
[例題示例]
例12、(大理中學(xué))如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)時(shí)網(wǎng)量分別為m和2m
j.瓦J,一一領(lǐng))二十
的四個(gè)木塊,其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不行伸長(zhǎng)的輕繩相
連,木塊間的最大靜摩擦力是Uo現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊,使四
個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則輕繩對(duì)m的最大拉力為()
A、3u5B、3u4C、3u2
3H
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
13、(北京昌平二模)2008年5月120,四川汶川特大
震造成的災(zāi)難性后果令國人心碎,世界震驚.在抗震救
中,總質(zhì)量為80的跳傘戰(zhàn)士從離地450m的直升機(jī)上
下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟著陸傘,如圖所示是跳傘過程
中的『一£圖,試依據(jù)圖像估算出戰(zhàn)士從飛機(jī)上跳下到著地的總時(shí)間為()
A、14sB、24sC、49sD、63s
14、如圖所示,水平面上疊放著兩塊木板1和2,它們的質(zhì)量別是m和m2o現(xiàn)用水平力F
欲把木板1抽出來。各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是口(假設(shè)最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力
相等),力尸應(yīng)(
A、大于um2gB、大于口(g2)gr~^~|
C、大于u(n+2m2)gD、大于2u(m)gL;
12?/Z///Z/ZZ/Z///Z//Z/ZZ//Z/Z
[說明]關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力
①勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律:
-S=Vot+art2消去t:2—Vo2=2「v中時(shí)二二(Vo+)
,I?\
l=v0+at1消去a:(v0+)1As=s2—Si=s3—s2=???
②運(yùn)動(dòng)合成和分解:a、船過河(最短過河時(shí)間與距離)
b、平拋規(guī)律:水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)
1
位移:xot,y=2/2,S=(x”+y2)方向a/x
速度:°,,(2+2),/2,方向B二/
③嫻熟駕馭圖象與追與問題的分析方法。
④運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
{物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):用速度V(大小和方向)表示
物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變更:速度V大小和方向中任一因素的變更
<「F合(a)與v同向時(shí),加
V
速II
〃時(shí),只變更的大小
VfFa(a)vFa(a)v
rF合(a)與v反向時(shí),減速
[F合(a)_Lv時(shí),F(xiàn)合(a)只變更v的方向:物體做曲線運(yùn)動(dòng)
廠
yFi(ai)〃v,v大小變
F合(a)與v既不平行也不垂直時(shí),F(xiàn)侖(a)分解為F2(a2)〃v,v方向變
⑤熟識(shí)瞬間加速度的求解和皮帶輪運(yùn)輸貨物問題的分析。
c、動(dòng)量和能量
[備考要點(diǎn)]
動(dòng)量和沖量,動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律,功和動(dòng)能、勢(shì)能,功率,動(dòng)能定理(功能關(guān)系)
和機(jī)械守恒定律,求恒力或變力的動(dòng)量和功,汽車啟動(dòng)的兩種方式,碰撞、彈簧連接體等
模型。
[考點(diǎn)分析]
能量思想可貫穿整個(gè)物理的各部分內(nèi)容,能量問題是每年必涉與的內(nèi)容,與動(dòng)量問題結(jié)合
在一起,可考查學(xué)生分析推理和綜合運(yùn)用的實(shí)力,可在選擇題中出現(xiàn),更在計(jì)算題中出現(xiàn),
難度一般在中等以上,解決比類問題關(guān)鍵是建立好物理模型、弄清每一物理環(huán)節(jié)。
[例題示例]
例13、(南京其次外國語學(xué)校)如圖所示,物體A靜止在光滑的水平面上,A的左邊固定有
輕質(zhì)彈簧,與A質(zhì)量相等的物體B以速度/,向A&運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰
固11nMi1國.
撞,A、B始終沿同始終線運(yùn)動(dòng),則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)能損失最大的時(shí)
刻是()
A、A起先運(yùn)動(dòng)時(shí)B、A的速度等于v時(shí)
C、B的速度等于零時(shí)I)、A和B的速度相等時(shí)
例14、(四川瀘州其次次診斷檢測(cè))如圖所示,一光滑半圓槽置于光滑的水
平面上,槽的左側(cè)有一豎直墻壁?,F(xiàn)讓一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))自左端LA槽口A
點(diǎn)的正上方某處由靜止起先下落,從A點(diǎn)平滑的滑入槽內(nèi),最終從右心*X側(cè)槽
口飛出。下列說法正確的是()
A、小球在半圓槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過程中,只有重力對(duì)小球做功
E、小球離開右側(cè)槽口以后,將做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
C、小球在半圓槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D、小球從最低點(diǎn)向右側(cè)運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)水平方向上的動(dòng)量
守晅
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
15、甲乙兩小球在光滑水平面上,它們用細(xì)繩相連。越先時(shí)細(xì)繩處「松弛狀態(tài),顯示兩球
反向運(yùn)動(dòng),如圖a所示。當(dāng)細(xì)繩拉緊時(shí)突然斷裂,這以后球的運(yùn)動(dòng)狀況可能是圖b中的
()
A2XJ吩04=0匹
/////////ZZZZZZ.
甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙
圖aABCD
圖b
16、(北京西城二模)如圖所示,是固定在豎
直平面內(nèi)半徑為R的四分之一光滑圓弧軌
道。一輛質(zhì)量為M的小車放在光滑水平面
上。小車的左端上表面與圓弧軌道底端相切。一質(zhì)量為貝的小物塊從圓弧軌道頂端由靜止
起先滑下,沖上小車后,滑到小車右端時(shí)恰好與小車保持相對(duì)靜止。已知"二9例重力
加速度為g.從小物塊起先下滑到與小車保持相對(duì)靜止的整個(gè)過程中,小物塊與小車組成
的系統(tǒng)損失的機(jī)械能為()
A、0.1B、0.99C、0.09D、0.9
[說明]關(guān)于功和能、動(dòng)量應(yīng)明確
(1)機(jī)械能
①概念:功、功率(。)、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能。
規(guī)律:動(dòng)能定理.、機(jī)械能守恒定律
②a.推斷力是否做功:F總垂直v時(shí),則F肯定不做功(如洛侖茲力)
b.摩擦力的功:靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力都可以做正功、做負(fù)功、不做功
作用力與反作用力的功:沒有相互確定(依靠)的關(guān)系。
c.求功:
{定義式:W=0一適用于求恒力的功
功能關(guān)系(動(dòng)能定理):一適用于求恒力、變力的功
③:a.汽車以不變功率運(yùn)行時(shí),?b.汽車以恒定a運(yùn)行時(shí),維持時(shí)間?等
④功能關(guān)系:△令△(重)二—Wat△(舛產(chǎn)一W邦A(yù)E機(jī)其
W合一一單個(gè)物體受合外力的功,系統(tǒng)受的內(nèi)外力的總功
.——除重力、彈簧彈力外其它內(nèi)外力的總功
⑤機(jī)械能守恒定律
a.條件:1。除重力、彈簧彈力外其它內(nèi)外力的總功0,情形有:
①物體只受重力;
②物體受重力與其它力,但其它力不做功;
③物體受重力與其它力,其它力做功,但做的總功為0。
2。物體不受介質(zhì)阻力,且只有動(dòng)能和勢(shì)能相轉(zhuǎn)化。
b.表達(dá)式:'或AE」產(chǎn)AE被
⑥fS相對(duì)二△E系統(tǒng)損失
(2)動(dòng)量
①動(dòng)量,沖量,動(dòng)量定理,動(dòng)量守恒定律
②求沖量
{定義式:二一一適用于求恒力沖量
動(dòng)量定理:Iy4P一—適用于求恒力、變力沖量,留意重力沖量是否忽視
③動(dòng)量守恒條件
a、F合=0b、F合W0,但F合VVF內(nèi)時(shí),近似動(dòng)量守恒(碰撞、爆炸、射擊等)
c、F合W0,但=0,則4二。。
④動(dòng)量守恒的應(yīng)用
a、人船運(yùn)動(dòng)模型:ms=m2s2
b、碰撞——?jiǎng)恿渴睾?/p>
{非彈性碰撞:動(dòng)能有損失
’完全非彈性碰撞:碰后速度相同,動(dòng)能損失最大
m)Vi+m2v2=HIM'2v2,
?JnhVi2+m?v?2=miVif2_+m?v?f2
彈性碰撞:動(dòng)能而亙
v/=[(m-m)Vi+2mv]/(nh+m)
Y12222
得v2=[(m2—ni))V2+2n)iv,]/(叫+m2)
探討:①叫=11)2時(shí),Vi=V2‘,V2=vJ(速度互換)
②小|>>叱時(shí),v/=vl,v]=-V2+2V)
③\,2=0時(shí),vj=(m,—m2)v(/(m)+m2)
V2'=2miVi/(mi+nh)
6、電磁學(xué)
a、電場(chǎng)
[備考要點(diǎn)]
電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)力、電勢(shì)、電勢(shì)能、電場(chǎng)的疊加、電容器、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
[考點(diǎn)分析]
電場(chǎng)這一學(xué)問點(diǎn)既是中學(xué)物理的重點(diǎn)又是難點(diǎn),除了較多概念抽象難理解以外,更有綜合
力學(xué)緣由而加大難度,可綜合力學(xué)各章內(nèi)容。特殊是勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系、帶
電粒子在電場(chǎng)中的加速(功能關(guān)系)和偏轉(zhuǎn)(類似平拋運(yùn)動(dòng))、電容器所帶電量與電容電壓
的關(guān)系??蛇x擇題,可以計(jì)算題,難度一般在中等偏上。
[例題示例]
例15、(北京海淀)如圖所示,實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為等勢(shì)線,且,電場(chǎng)中的從反。三點(diǎn)
的場(chǎng)強(qiáng)分別為、、,電勢(shì)分別為小八、6八<bc,、間的電勢(shì)差分別為?則下列關(guān)系中正確
的有()
A、4)A><1)B>*CB、>>
C、<D、=
例16、(09北京昌平二模)如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一?根不行伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線一端拴
個(gè)質(zhì)量為外電荷量為。的帶負(fù)電小球,另一端固定在。點(diǎn).把小
球拉到使細(xì)線水平的位置凡然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線
運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成〃二60。的位置4時(shí)速度為零.以下說法正確
的是()
A、8點(diǎn)的電勢(shì)高于4點(diǎn)的電勢(shì)B、勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=顯
q
C、小球在位置8時(shí)的電勢(shì)能小于在位置A時(shí)的電勢(shì)能
D、球在8點(diǎn)時(shí),細(xì)線拉力為7=正
3
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
17、傳感器廣泛應(yīng)用在我們的生產(chǎn)生活中,常用的計(jì)算機(jī)鍵盤就是一種傳感器。如圖所示,
鍵盤上每一個(gè)鍵的下面都連一小金屬片,與
該金屬片隔有肯定空氣間隙的是另一小的
固定金屬片,這兩金屬片組成一個(gè)小電容
器。當(dāng)犍被按下時(shí),此小電容器的電容發(fā)生變更,與之相連的電子線路就能夠檢測(cè)出哪個(gè)
鍵被按下,從而給出相應(yīng)的信號(hào)。這種計(jì)算機(jī)鍵盤運(yùn)用的是()
A、溫度傳感器B、壓力傳感器
C、磁傳感器I)、光傳感器
18、(北京宣武二模)如圖所示,圖中的實(shí)線是一個(gè)未知方向的電場(chǎng)線,虛線是一個(gè)帶電粒
子通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過程中只受
電場(chǎng)力作用,則下列推斷正確的是()
A、帶電粒子在小。兩點(diǎn)時(shí)受力方向都向右
E、帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)的速率比b時(shí)的大
C、帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)時(shí)的大
D、帶電粒子所帶電荷肯定為正電
[說明]關(guān)于電場(chǎng)應(yīng)清晰
(1)基本內(nèi)容:
①庫侖定律Q/d
②場(chǎng)強(qiáng)E=F/q,E=/r",E=U/d,電場(chǎng)線
③電勢(shì)小,電勢(shì)差=6B=/q,電功=,電勢(shì)能,等勢(shì)面
(2)場(chǎng)強(qiáng)E與電勢(shì)差有關(guān),與某點(diǎn)電勢(shì)儲(chǔ)卻無關(guān)。"E大(為零)處。也大(為零)”
等說法不對(duì)。
(3)電場(chǎng)中某處電勢(shì)的凹凸,與該處有無電荷、該電荷的正負(fù)電性均無關(guān)。
(4)帶電粒子、電子、質(zhì)子等一般不考慮其重力,帶電微粒、油滴、小球等常考慮重力。
(5)質(zhì)子(p)與a粒子垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)時(shí)各量比較:
側(cè)位移比偏向角正切動(dòng)能增量比動(dòng)量增量比
較項(xiàng)目:y.比△:AQA:APa
入射方式小M巾u
相同初速Vo
相同初動(dòng)能。
相同初動(dòng)量P。
從同一電場(chǎng)加
速后
(6)電容重點(diǎn)內(nèi)容:
C=Q/U=AQ/AUC=£S/4nE=U/d=4冗/£S
①如下圖左圖裝置用于探討電容與哪些因素有關(guān),其中指針偏角0與板間電壓U有關(guān)
(0越大表明II越大),電容器極板上帶的電量幾乎不變Q
②對(duì)如上圖右圖電路,分下述兩種狀況,分別填寫下表:
1°電容器始終與電源相連。2°電容器充電后與電源斷開。
電容C電量電壓U場(chǎng)強(qiáng)E
目
Q
電容變更方式
極板正對(duì)面積S增大
(減?。?/p>
極板距離d增大(減
?。?/p>
極板間插入電介質(zhì)
極板間插入金屬
③對(duì)含容電路問題,要找準(zhǔn)電容器的電壓與電路中哪部分電路的電壓相等。
b、電路(含溝通電路)
[備考要點(diǎn)]
歐姆定律,各電路連接的電流、電壓、電阻、電功率的特點(diǎn),滑動(dòng)變阻器連中連接,溝通
電的產(chǎn)生,溝通電的描述量(有效值和最大值的關(guān)系),變壓器的規(guī)律。
[考點(diǎn)分析]
溝通電路中的問題,既可以連帶考查恒定電路連接的問題,又可考查電磁感應(yīng),并以變壓
器為平臺(tái)考查學(xué)生解決實(shí)際問題的實(shí)力,可考查學(xué)生的綜合運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力,考察的機(jī)會(huì)
很大。
[例題示例]
例17、(北京東城二模)一志向變壓器原、副線圈匝數(shù)比
生=11:5,原線圈與正弦溝通電源連接,輸入電壓u如
所示,副線圈僅接入一個(gè)10的電阻,則()
A、流過電阻的電流是0.2A
B、與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)是100V
C、經(jīng)過1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6103J
D、變壓器的輸入功率是110,W
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
19、(北京石景山區(qū))如圖所示,單刀雙擲開關(guān)打在a,志向變壓器原副線圈的匝數(shù)比為10:1,
力是原線圈的中心抽頭,伏特表和安培表均為志向表,除〃以外其余電阻不計(jì).從某時(shí)刻
起先在原線圈兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為功=220100tV.下列說法中正確
的是()
乙
20、(海淀二模)如圖甲所示,、以為兩根放置在同一水平面內(nèi)且相互平行的金屬軌道,相
距L,右端連接一個(gè)阻值為R的定值電阻,軌道上放有一根導(dǎo)體棒,垂直兩軌道且與兩軌
道接觸良好,導(dǎo)體棒與軌道的電阻均可忽視不計(jì)。整個(gè)裝置處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)
中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。導(dǎo)體棒在外辦作用下以圖中虛線所示范圍的中心位置為平衡位
置做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)周期為T,振幅為A,在0時(shí)刻恰好通過平衡位置,速度大小為\人
其簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的速度V隨時(shí)間t按余弦規(guī)律變更,如圖乙所示。則下列說法正確的是()
A、回路中電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為小sin手
B、導(dǎo)體棒中產(chǎn)生溝通電的功率為嗎C、通過導(dǎo)體棒的電流的有效值為叵出
2RR
D、在0?4等內(nèi)通過導(dǎo)體棒的電荷量為絲紀(jì)
8R
[說明]關(guān)于電路應(yīng)知道
(1)直流電路
①串聯(lián)并聯(lián)電路的特點(diǎn)一一U、I、R、P以與U、I、P的安排(略)。
②電功(電功率)與電熱(熱功率)的關(guān)系,嫻熟駕馭電動(dòng)機(jī)問題的處理。
③認(rèn)清圖象的功能,區(qū)分導(dǎo)體的特征曲線與電源的特
1為導(dǎo)體的特征曲線
2為電源的特征曲線征曲線。
④允許值問題:一一電路允許的最大電流、電壓、
功率等
最大值輸出功率問題:E、r肯定,
題時(shí),P出最大為:P出2/4r
⑤等效電阻:—電路的簡(jiǎn)化(等電勢(shì)法)。
⑥求解電路問題關(guān)鍵在于弄清電路連接,分析電路連接應(yīng)留意:
a.不做特殊說明,電壓表往往作斷路處理,電流表作導(dǎo)線處理
b.H'-一般要考慮其內(nèi)阻,〃??谝话憧闯蓛?nèi)阻不計(jì)、電壓恒為U。的電源。
c.電容無持續(xù)電流流過,作為斷路處理。
⑦變阻器電阻變更引起電路變更問題的分析思路:
a.確定電路連接。b.明確變阻器上有效電阻如何變更。
c.明確電路總電阻如何變更。d.確定干路電流如何變更。
e.確定路端電壓如何變更。f.確定各部分電路電流、電壓如何變更。
(2)溝通電的產(chǎn)生和變更規(guī)律:N匝面積為S的線框從中性面起先計(jì)時(shí),繞垂直磁場(chǎng)B
軸以角速度3勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
3t,3;3t,/R忌;3t,
(3)有效值
①溝通與某直流分別對(duì)同一電阻供電相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量相同,則該直流(電流入電
壓〃等)叫該溝通(電流I、電壓U)的有效值
②正弦或余弦溝通:"K,/^2,/y2
③用電器上的額定值、溝通電表上的讀數(shù)、不做特殊說明的溝通值均指有效值,計(jì)算電
功、電熱時(shí)要用有效值而不用平均值,但“算通過截面電量時(shí)卻要用平均值。
(4)變壓器
①變壓器不能變蓄電池等恒定電流;能變溝通電的電流和電壓,但不能變功率和頻率。
②Uo/n()i/Di2/ri?=…,njoili+八上+???+
③分析副線圈中負(fù)載變更引起各部分電路U、I、P等變更時(shí),留意原線圈是否有用電器
④如圖,變壓器原副線圈匝數(shù)比m/m,負(fù)載R,
則變壓器與負(fù)載RR'(虛線部分)可等效為R'
2
R'=(ri!/n2)R
C、磁場(chǎng)
[備考要點(diǎn)]
磁體的磁場(chǎng)、電流的磁場(chǎng)、安培力、安培力的沖量、安培力做功、洛侖茲力,帶電粒子在
磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。
[考點(diǎn)分析]
帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)高考中的重中之重,現(xiàn)代很多儀器都要用到磁場(chǎng),通常問題都是
運(yùn)動(dòng)的軌跡來偏轉(zhuǎn)、分析、選擇粒子等等,所以把帶電粒子的運(yùn)動(dòng)與磁場(chǎng)有關(guān)的儀器結(jié)合
起來成為高考命題者追求的目標(biāo)。
[例題示例]
例18、(煙.臺(tái)一中)如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的二「……卜4=,-勻強(qiáng)
磁場(chǎng),三個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子小b、c,以不同
速率對(duì)準(zhǔn)網(wǎng)心。沿著方向射入磁場(chǎng),其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖。若帶電粒子只受磁場(chǎng)力作用,則下
列說法正確的是()
A、a粒子動(dòng)能最大B、。粒子速率最大
C、c粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)D、它們做圓周運(yùn)動(dòng)的周期"而.一一2
|X|X|X產(chǎn)
■XIXIX1
例19、(南昌二模)如圖所示,在長(zhǎng)為寬2倍的矩形區(qū)域內(nèi)有正交的勻強(qiáng)電
SxlXX.
1xIXIXI
場(chǎng)和磁場(chǎng),一帶正電粒子(不計(jì)重力)從左側(cè)中點(diǎn)o水平射入電磁場(chǎng),d員kkc恰能
沿直線通過P點(diǎn),時(shí)間為。若撤去磁場(chǎng),粒子通過電場(chǎng)時(shí)間為3且t°〈T。若撤去電場(chǎng),
則帶電粒子從下述哪個(gè)部位飛離磁場(chǎng)()
A、0、a之間B、a、b之間C、b點(diǎn)D、P、b之間
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
21、在如圖所示的空間中,存在場(chǎng)強(qiáng)為£的勻強(qiáng)電場(chǎng),同時(shí)存在沿x軸負(fù)方向,磁感應(yīng)強(qiáng)
度為3的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)子(電荷量為e)在該空間恰沿y軸正方「工向以速
度。勻速運(yùn)動(dòng)。據(jù)此可以推斷出()
A、質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能減小,沿著z軸方向電勢(shì)上升
B、質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能增大,沿著z軸方向電勢(shì)降低
C、質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能不變,沿著z軸方向電勢(shì)上升
D、質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能不變,沿Pxj-r-一/二一9會(huì)一廠.一g著Z
軸方向電勢(shì)降低xfxxxxx
X2xQxX~Xx
22、(河南升華中學(xué)信息題)如圖所示,,之間存在垂直紙M-"'naN面
T
對(duì)里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)區(qū)域水平方向足夠長(zhǎng),,間距為L(zhǎng),
現(xiàn)用電子槍將電子從0點(diǎn)垂直射入磁場(chǎng)區(qū)域,調(diào)整電子槍中的加速電壓可使電子從磁場(chǎng)邊
界不同位置射出。a、b、c為磁場(chǎng)邊界上的三點(diǎn),下列分析正確的是()
A、從a、b、c三點(diǎn)射出的電子速率關(guān)系為VV
B、從a、b、c三點(diǎn)射出的電子速率關(guān)系為VV
C、若從邊界射出的電子出射點(diǎn)與0點(diǎn)的距離為s,則無論怎樣調(diào)整加速電壓,必有OVs
<2L
D、若從邊界射出的電子出射點(diǎn)與。點(diǎn)的距離s,則無論怎樣調(diào)整加速電壓,必有LVsV
2L
[說明]關(guān)于磁場(chǎng)要嫻熟駕馭
①洛侖茲力大?。篺洛。
(G為B、V夾角,a=90°時(shí),f洛最大,
=0"時(shí),f洛最?。?/p>
洛侖茲力方向:左手定則判定,且有f洛_LB,f?lv
②洛侖茲力作用:只變更速度V方向(不變更速度v大
小),總不做功。
③電荷在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)通常不類似平拋運(yùn)動(dòng)分解。
④電荷在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中只受f洛、且vJJ3時(shí),做勻速圓周運(yùn)動(dòng)才有:r=/T=2nm
/
⑤靜止的原子核在磁場(chǎng)中衰變后的徑跡:
a衰變后為兩外切圓,B衰變后為兩內(nèi)切圓,「I.申量小的粒子半徑大。
⑥不作特殊說明,質(zhì)子、電子、。粒子、帶電粒子等一般不考慮其重力,對(duì)帶電油滴、帶
電微粒、帶電小球等應(yīng)考慮其重力。
⑦嫻熟駕馭兩基本問題:a.同一粒子在不同場(chǎng)中(電場(chǎng)、磁場(chǎng)、電磁第介場(chǎng))比較運(yùn)動(dòng)狀
況。b.不同粒子在同一磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)狀況的比較。
d、電磁感應(yīng)
[備考要點(diǎn)]
多年來高考在本學(xué)問點(diǎn)上的考題分為兩類,一類是對(duì)基本概念的理解,如考查楞次定律的
內(nèi)涵與外延:求感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小、推斷感應(yīng)電流方向、導(dǎo)體受力狀況等等,主要出現(xiàn)在
選擇題中;二是電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用,如電磁學(xué)中的動(dòng)力學(xué)問題、電磁學(xué)中的電路問題、
能量問題等,既出現(xiàn)在選擇題中,又很多在計(jì)算題中。
[考點(diǎn)分析]
縱觀近幾年高考物理(理綜)試題,可發(fā)覺電磁感應(yīng)凡乎是高考必考內(nèi)容,且考查學(xué)問點(diǎn)
多,難度大,所占分值也較高,要求處理這類問題,需加強(qiáng)分析、推理和綜合實(shí)力的訓(xùn)練。
[例題示例]
例20、(重慶市模擬)兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為底首端接
x|X§Xlx
阻值為〃的電阻。將質(zhì)量為力的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下xWr4x端,金
xx^xlxX
xIx'xXIX
屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為3的勻強(qiáng)磁場(chǎng)艮2垂直,
如圖所示,除電阻R外其余電阻不計(jì)。現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放,則()
A、釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g
B、金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí),流過電阻分的電流方向?yàn)閍-。
C、金屬棒的速度為『時(shí),所受的按培力大小為
仄電阻〃上產(chǎn)牛的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的削減
例21、如圖所示的電路中,三個(gè)相同的燈泡以b、c和電
流電源連接,電感的電阻忽視不計(jì).電鍵片從閉合狀態(tài)
時(shí),下列推斷正確的有()
A、3先變亮,然后漸漸變暗B、6先變亮,然后漸漸變暗
C、。先變亮,然后漸漸變暗D、D。都漸漸變暗
[考點(diǎn)訓(xùn)練]
23、(湖北孝感三中)電磁爐采納感應(yīng)電流(渦流)的加熱原理,是通過電子線路產(chǎn)生交變
磁場(chǎng),把鐵鍋放在爐面上時(shí),在鐵鍋底部產(chǎn)生交變的電流。它具有升溫快、效率高、體積
小、平安性好等優(yōu)點(diǎn)。下列關(guān)于電磁爐的說法中正確的是()
A、電磁爐面板可采納陶瓷材料,發(fā)熱部分為鐵鍋底部
B、電磁爐面板可采納金屬材料,通過面板發(fā)熱加熱鍋內(nèi)食品
C、電磁爐可以用陶瓷器皿作為鍋具對(duì)食品加熱
D、可以通過變更電子線路的頻率來變更電磁爐的功率
24、(襄樊一中)如圖所示,在水平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系中有一光滑金屬導(dǎo)軌,其中曲線導(dǎo)軌
滿意方程y=,長(zhǎng)度為的直導(dǎo)軌與x軸重合,整個(gè)導(dǎo)軌處于豎直向
上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中?,F(xiàn)有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬棒從圖示位置起先沿x軸
正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知金屬棒單位長(zhǎng)度的電阻為4,除金屬
棒的電阻外其余電阻均不計(jì),棒與兩導(dǎo)軌始終接觸良好,則在金屬
棒運(yùn)動(dòng)的過程中,它與導(dǎo)軌組成的閉合回路()
A、電流漸漸增大B、電流漸漸減小
C、消耗的電功率漸漸增大D、消耗的電功率漸漸減小
25、如圖,粗糙水平桌面上有一質(zhì)量為勿的銅質(zhì)矩形線圈.當(dāng)一豎直放置的條形磁鐵從線圈
中線正上方等高快速經(jīng)過時(shí),若線圈始終不動(dòng),機(jī)一右則關(guān)于線圈受到的支
持力與在水平方向運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的正確推斷是‘4…/
A、先小于后大于,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向左
E、先大于后小于,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向左
C、先大于后大于,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向右
D、先大于后小于,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向右
[說明]關(guān)于電磁感應(yīng)應(yīng)熟識(shí)
(1)基本內(nèi)容
①定則:電流的磁場(chǎng)方向——安培定則,電流受其它磁場(chǎng)的安培力方向——左手定則
(FIB,F±I(L)),導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向一一右手定則
②公遍(B±IDJ){(B、L、v相互垂直時(shí))
0(B〃I時(shí))
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