2025年四川省綿陽市三臺縣中考一模語文試題（原卷版+解析版）

三臺縣2025年春九年級“一診”質(zhì)量監(jiān)測語文試卷本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，試題卷共6頁，答題卡共4頁。滿分150分?？荚嚂r間150分鐘。第Ⅰ卷選擇題（共24分）一、（15分，每小題3分）1.下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）A.惦記（diàn）驀地（mù）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīn）哄堂大笑（hōng）B.著想（zháo）葷菜（hūn）斷壁殘垣（yuán）呱呱墜地（guā）C.夾襖（ji?。├忡R（léng）如坐針氈（zhān）銖兩悉稱（chēng）D.坍塌（t?。┙d（gù）信手拈（niān）來翹首遠(yuǎn)望（qiáo）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.游弋赦免一愁莫展原馳蠟象 B.惆悵勸誡雕粱畫棟姍姍來遲C.糟蹋羸弱振聾發(fā)聵藏污納垢 D.躊躇安祥李代桃僵坦蕩如砥3.下列各句中加點詞語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.春天，嘉陵江水晶瑩地涌動，岸邊綠草如茵，繁花似錦，蜂飛蝶舞，一派栩栩如生景象。B.任何工作的過程都是充滿艱辛的，抵達(dá)目的所需要的，除了激情，還有任勞任怨，默默耕耘。C.上海某電梯集團(tuán)的潘阿鎖一頭扎進(jìn)電梯研發(fā)之中，對技術(shù)精益求精，終于成長為真正的工匠。D.人工智能時代，新職業(yè)新崗位將如雨后春筍，為更多的人搭建更多的人生出彩的舞臺。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.閱讀經(jīng)典作品，一般循著由易到難的順序進(jìn)行，從重點詞語的理解，到全篇內(nèi)容的把握，再到解決字詞方面的疑問。B.運(yùn)動讓人快樂。長期久坐，不僅影響體能，還容易導(dǎo)致作息紊亂，引發(fā)負(fù)面情緒。C.在《中國詩詞大會》的比賽現(xiàn)場，選手們信手拈來一句句古典詩詞，讓我們發(fā)自內(nèi)心由衷的敬佩。D.成功者之所以成功，大多是因為他們有更堅定的恒心和更為頑強(qiáng)的毅力的原因。5.下列選項中的加點詞“熟”與例句中的“熟”意義和用法最接近的一項是（）例：每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。A.田里的小麥?zhǔn)炝?，微風(fēng)吹過，掀起金黃的麥浪。B.這樣的工作他之前已經(jīng)做了很多年，算是熟手了。C.夜深了，忙碌了一天的爸爸媽媽此時已經(jīng)睡熟了。D.我們這個社團(tuán)剛成立不久，成員之間還不大熟。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。何武，字君公，蜀郡郫縣人也。武兄弟五人，皆為郡吏，郡縣敬憚之。武弟顯家有市籍，租常不入，縣數(shù)負(fù)其課①。市嗇夫求商②捕辱顯家，顯怒，欲以吏事中商。武曰：“以吾家租賦繇役不為眾先，奉公吏不亦宜乎！”武卒白太守，召商為卒吏，州里聞之皆服焉。久之，拜為諫大夫，遷揚(yáng)州刺史。九江太守戴圣，行治多不法，前刺史以其大儒，優(yōu)容之。及武為刺史，行部隸囚徒，有所舉以屬郡。圣曰：“后進(jìn)生何知，乃欲亂人治！”皆無所決。武使從事廉③得其罪，圣懼，自免，后為博士，毀武于朝廷。武聞之，終不揚(yáng)其惡。而圣子賓客為群盜，得，系廬江，圣自以子必死。武平心決之，卒得不死。自是后，圣慚服。武為人仁厚，好進(jìn)士，將稱人之善。為楚內(nèi)史厚兩龔④，在沛郡厚兩唐，及為公卿，薦之朝廷。此人顯于世者，何武力也，世以此多焉。然疾朋黨問文吏必于儒者問儒者必于文吏以相參檢。欲除⑤吏，先為科例以防請托。其所居亦無赫赫名，去后常見思。（選自《漢書·何武傳》，有刪節(jié)）【注】①課：賦稅。②嗇夫求商：嗇夫，官吏名，職掌收取賦稅。求商，人名。③廉：考察，查訪。④兩龔：指龔勝、龔舍兩人。兩唐：指唐林、唐尊兩人。⑤除：任命。6.下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.欲以吏事中商中：中傷 B.終不揚(yáng)其惡揚(yáng)：宣揚(yáng)C.系廬江系：關(guān)聯(lián) D.楚內(nèi)史厚兩龔厚：看重7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.然疾朋黨問/文吏必于儒者問/儒者必于文吏以相參檢/B.然疾朋黨/問文吏/必于儒者問儒者/必于文吏以相參檢/C.然疾朋黨問文吏/必于儒者問儒者/必于文吏以相參檢/D.然疾朋黨/問文吏必于儒者/問儒者必于文吏/以相參檢/8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.何武在處理弟弟顯的稅務(wù)糾紛時，主動向太守舉薦嗇夫求商，以公正態(tài)度化解矛盾，贏得州里敬服。B.何武任揚(yáng)州刺史時，不因戴圣是大儒而姑息其不法行為，最終使其畏懼自免，但仍公正對待其子案件。C.何武重視薦舉賢才，在擔(dān)任公卿時推薦龔勝、龔舍、唐林、唐尊等人，助其顯名于世。D.何武痛恨朋黨勾結(jié)，主張選用儒者須經(jīng)文吏審查，并制定條例防請托，因此任職時名聲顯赫，深受愛戴。9.把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）武卒白太守，召商為卒吏，州里聞之皆服焉。（2）此人顯于世者，何武力也，世以此多焉第Ⅱ卷非選擇題（共126分）三、（27分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。道間即事[宋]黃公度①花枝已盡鶯將老，桑葉漸稀蠶欲眠。半濕半晴梅雨道，乍寒乍暖麥秋②天。村壚沽酒誰能擇？郵壁題詩盡偶然。方寸③怡怡無一事，粗裘糲食地行仙?！咀⑨尅竣冱S公度：因得罪秦檜被罷官。②麥秋：收割麥子的時候，收割的日期各地不同，一般是在夏季。③方寸：指心。10.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詩人用鮮明的筆觸描繪了初夏富有時令特色的風(fēng)光和悠閑的行旅生活。B.“盡”寫出繁花凋落、春光消逝的景象，暗含詩人對韶華易逝的感嘆。C.梅雨季節(jié)陰雨連綿，道路泥濘，正是農(nóng)家的麥?zhǔn)諘r刻，天氣忽冷忽暖。D.“誰能擇”運(yùn)用反問，加強(qiáng)了語氣，與“盡偶然”相對應(yīng)，意味深長。11.這首詩尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人的曠達(dá)之情，請簡要分析。12.名篇名句默寫。（1）可憐身上衣正單，______________。（白居易《賣炭翁》）（2）______________，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（3）當(dāng)余之從師也，______________。（宋濂《送東陽馬生序》）（4）水何澹澹，______________。（曹操《觀滄?！罚?）《使至塞上》中描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，被譽(yù)為“千古壯觀”的詩句是：______________，______________。（6）《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：______________，______________。四、（9分）13.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)語文課要求閱讀的許多名著都與英雄有關(guān)，但是同學(xué)們對“英雄”的認(rèn)識各不相同，大家準(zhǔn)備舉辦一次“何為英雄”的主題班會，交流分享對英雄的認(rèn)識?！静牧弦弧坑⑿凼窃趪?、民族或人民面臨危難時挺身而出的人，他們往往具有英勇無畏、敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)等精神品質(zhì)。在戰(zhàn)爭年代，英雄們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)和領(lǐng)土的完整。如戚繼光抗倭、楊靖宇抗日等，他們的英勇事跡展現(xiàn)了民族的氣節(jié)和不屈的精神，為國家的獨立和民族的解放事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在和平年代，同樣涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄。他們在科技、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)、教育等各個領(lǐng)域默默奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)國家的繁宋富強(qiáng)和人民的幸福安康而努力奮斗。如錢學(xué)森放棄國外優(yōu)厚的待遇回國投身國防科研事業(yè)，王繼才守島衛(wèi)國32年等。一個國家和民族應(yīng)該崇尚英雄，給予英雄應(yīng)有的榮譽(yù)和地位，讓英雄的精神得到傳承和弘揚(yáng)。同時，還要堅決捍衛(wèi)英雄的尊嚴(yán)和權(quán)益，對任何詆毀、污蔑英雄的行為依法予以懲處。如《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》的出臺，為捍衛(wèi)英雄烈士的尊嚴(yán)提供了法律保障?！静牧隙恐黝}班會中，有“采訪身邊的英雄人物”這一環(huán)節(jié)，下面是采訪方案：【材料三】《水滸傳》在中國文學(xué)史上留下了深遠(yuǎn)的影響。書中塑造的一大批鮮活的英雄形象、講述的英雄故事，至今被人們津津樂道。其中的英雄人物更是身懷絕技，如魯智深力大無窮，倒拔垂楊柳；“小李廣”花榮箭法高超，能“百步穿楊”……（1）結(jié)合材料一，簡要談?wù)勀銓Α坝⑿邸钡恼J(rèn)識。（2）請你將材料二中的采訪方案轉(zhuǎn)換成一段文字，要求語言簡潔、條理清晰。（3）小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)下列《水滸傳》中的英雄也身懷絕技，其中說法不正確的一項是（）A吳用——擅長計謀公孫勝——通曉法術(shù)B.時遷——飛檐走壁安道全——醫(yī)術(shù)高明C.張順——水下功夫戴宗——日行八百里D.林沖——刀法厲害張清——善用飛石五、（30分）（一）（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。背草筐厲彥林①草筐這種農(nóng)具，如今基本見不到了，只是偶爾會在村史館、農(nóng)耕文化館里露面。②草筐大多用臘條或柳條編織而成。它近一米高，底部是平的，側(cè)壁根據(jù)需要確定弧度、厚度，開口處加厚收緊，這樣耐磨，盛東西穩(wěn)當(dāng)。草筐能手提、臂挎或者肩背，用途很廣泛，帶著它上山下田、逛菜園，既能裝柴草，又能盛蔬菜、玉米、地瓜，還能裝撿拾來的牲畜糞便。③草筐，是最普通的農(nóng)具，沒有大雅之堂可登，它經(jīng)常出現(xiàn)在豬圈旁、草垛邊、鍋灶前。像我這樣上了一定年紀(jì)、有過農(nóng)村生活經(jīng)歷的人，應(yīng)當(dāng)都背過草筐。與草筐有關(guān)的記憶，讓我刻骨銘心。④那時，在我們沂蒙山區(qū)，家家戶戶養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)羊，有的還養(yǎng)牛、養(yǎng)驢。于是，薅草喂牲口，成為孩子幫襯家長的活兒。孩子們放學(xué)后便背上草筐，跑進(jìn)山野溝壑一邊薅草一邊玩。在星期天和麥假、秋假、寒假，背草筐更是家常便飯。⑤俺村坐落在丘陵之上，西北方向有座柴虎山，滿山都是灌木葉和野草。然而每年入冬后，樹葉都落了，野草也黃了，撿來的柴草根本不夠燒火做飯。于是，老人和孩子常常背上草筐跑到溝汊樹林、田埂地堰拾草，用竹耙子摟草、摟樹葉，那路旁和樹林的地面都被摟得很是溜滑。⑥“早起的鳥兒有蟲吃”，無論夏季薅豬草，還是秋冬拾柴草，都得趁早。要是有小伙伴早到了，占下了“地盤”，我就只好去更遠(yuǎn)的地方尋找“草源”。⑦背著草筐拾草，這活兒又臟又累，但其中也有快樂。夏天，河邊和樹林里各種各樣的野草長得又高又快，樹上也有不少枯枝，不一會兒就是一筐。拾草的過程中，我們接觸到自然界的各種小動物，比如蝴蝶、螞蚱、老鼠、青蛙……我們還常常爬到樹上看鳴蟬、喜鵲和各種鳥窩，在溪流里抓小魚、小蝦，在河溝里捉河蟹，有時順手摘到酸澀的野果，咬一口一咧嘴，舌頭都不聽使喚。黃昏時分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到自家的煙囪冒出了濃濃的炊煙，就趕忙背起塞得如小山包一般的草筐氣喘吁吁地往家趕。一路上，心中滿是甜蜜和幸福，我為自己分擔(dān)了家庭責(zé)任而感到自豪。進(jìn)了家門，飯菜香瞬間撲鼻而來，禁不住高喊一聲：“娘，我回來了！”娘應(yīng)聲道：“好，快洗手吃飯！”一股暖流立刻直抵心窩。⑧我也有偷懶的時候。記得那年冬天，曠野里刮著干冷的西北風(fēng)，我兜里裝著一本剛借來的連環(huán)畫《地雷戰(zhàn)》，和比我小一歲的堂弟去拾草。一到西北嶺，我就把草筐扔在一邊，裹緊肥大的棉襖，蹲在溝底的背風(fēng)處，如饑似渴、如癡如醉地看起了連環(huán)畫，那是多么美好的時光！一晃，天就黑了，可草筐還癟著，于是趕緊在筐底放了些枯樹枝，再蓋上匆忙摟來的一點枯草。我知道造假理虧，膽怯地回到家，把草筐匆匆塞在草垛旁。⑨1974年冬，我正上高中，學(xué)校搞勤工儉學(xué)，草筐一夜之間變成了糞筐。爺爺說：“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”老師講：“沒有大糞臭，哪來五谷香？”拾糞被當(dāng)作一門課程對待，還算分?jǐn)?shù)。我家離學(xué)校8華里，早上天還沒亮我就背著書包，帶上鐵锨、糞筐出發(fā)了。鄉(xiāng)間小道不好走，加上“糞源”有限，必須走更偏僻、人跡罕至的溝汊。眼睛只有像探照燈一樣四處搜尋，才能有收獲。雖然衣著單薄，但并不覺得寒冷。如遇上大坨的牛糞，心頭自然一陣欣喜。冬天的糞便上了凍，便于整體鏟拾，只是費(fèi)點勁。偶爾遇上拾糞的同學(xué)，我們還會相互謙讓，再逗笑一番。趕到學(xué)校交上糞，把糞筐依次排好，洗完手，整理好衣裳，上課的鐘聲就敲響了。現(xiàn)在想來，那是一道極具年代感的獨特的校園風(fēng)景。⑩如今，生活條件越來越好，為飼料和柴草而發(fā)愁的日子一去不復(fù)返，孩子們都生活在蜜罐里?；叵肫鸨巢菘鸬倪^往，我既感辛酸又感幸運(yùn)，它讓我親近了大自然，享受了勞動的快樂，也更加珍視生活的美好。（選自《光明日報》）14.下列對文章內(nèi)容和手法的分析，不正確的一項是（）A.文中將草筐的編織材料、形狀結(jié)構(gòu)等進(jìn)行介紹，既展現(xiàn)了草筐的特點，也為后文敘述草筐的用途及相關(guān)故事做鋪墊。B.文中寫孩子們背草筐薅草喂牲口，體現(xiàn)了當(dāng)時農(nóng)村孩子早早承擔(dān)家庭責(zé)任的生活狀況。C.第⑧段畫波浪線的句子“我兜里裝著一本剛借來的連環(huán)畫《地雷戰(zhàn)》，和比我小一歲的堂弟去拾草。一到西北嶺，我就把草筐扔在一邊，裹緊肥大的棉襖，蹲在溝底的背風(fēng)處，如饑似渴、如癡如醉地看起了連環(huán)畫”，運(yùn)用動作和神態(tài)描寫，主要是為了表現(xiàn)“我”對連環(huán)畫的喜愛。D.文章結(jié)尾總結(jié)全文，升華主題，表達(dá)了對過去艱苦卻充滿樂趣生活的懷念，以及對當(dāng)下美好生活的珍惜。15.文章圍繞“背草筐”主要寫了哪幾件事？請簡要概括。16.請從人物描寫的角度，賞析文中第⑦段畫橫線的句子。黃昏時分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到自家的煙囪冒出了濃濃的炊煙，就趕忙背起塞得如小山包一般的草筐氣喘吁吁地往家趕。17.“草筐”對“我”而言，有哪些重要意義？請結(jié)合文本，簡要分析。（二）（13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。劇本是一劇之本，影視編劇何以“突圍”范志忠①劇本是一劇之本。夏衍在《寫電影劇本的幾個問題》一書中曾說，“一個劇的成敗，大部分系于劇本。”②IP化生產(chǎn)意味著影視工業(yè)的生產(chǎn)邏輯從生產(chǎn)制作方為主轉(zhuǎn)向以市場受眾方為主，從傳統(tǒng)的“編劇中心制”“導(dǎo)演中心制”“制片人中心制”轉(zhuǎn)向“受眾中心制”。顯然，IP化生產(chǎn)的“受眾中心制”，意味著影視創(chuàng)作在編劇階段就要考慮受眾的審美需求。當(dāng)然，“受眾中心制”不意味著影視編劇一味迎合受眾的口味，近年來不少以IP和流量明星為核心的影視作品在市場上的崩盤，恰恰說明簡單挪用IP和流量明星的影視制作，正逐漸失去市場影響力與號召力。③真正爆款的影視作品，在注重IP化影視工業(yè)生產(chǎn)邏輯的同時，更注重影視的審美創(chuàng)新力。如電影《哪吒之魔童降世》的編劇在創(chuàng)作時一共寫過66版劇本，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一大IP中創(chuàng)造性地提煉出“我命由我不由天”的主題。劇集《繁花》改編自同名小說，編劇秦雯在接受采訪時說：“《繁花》的電視劇改編在保留原作精神的同時進(jìn)行了許多調(diào)整和創(chuàng)新，我們通過這種方式嘗試探索和展現(xiàn)一個集中又豐富的故事宇宙。”與此同時，近年來諸如《流浪地球》《封神》《慶余年》等系列影視作品，均在注重IP生產(chǎn)邏輯的同時大膽創(chuàng)新。一些綜合性IP提供商，則開始嘗試IP全產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)，力圖打破文學(xué)、影視、動漫、游戲等之間的壁壘，探索一種對青少年受眾更具吸引力的跨媒介寫作新路徑。④微信、微博等社交媒體的流行，重構(gòu)了影視劇創(chuàng)作和傳播生態(tài)。2015年電影《西游記之大圣歸來》之所以能夠從原來極低的排片量成功逆轉(zhuǎn)，以近10億票房成為中國動畫電影現(xiàn)象級的作品，社交媒體的“自來水”傳播可謂功不可沒。⑤近年來爆款影視作品的成功，恰恰就在于編劇策劃階段就高度關(guān)注現(xiàn)實生活的熱點話題，有效地激活社交媒體的關(guān)注，激發(fā)大眾的觀影熱情。如電影《抓娃娃》雖然從《楚門的世界》中汲取了創(chuàng)作靈感，但是編劇在創(chuàng)作中成功地植入了“望子成龍夢”這一本土熱點話題，喜劇敘事隱含了悲劇性的藝術(shù)張力。電視劇《不完美受害人》從第三方匿名報警的職場性侵案這一敏感話題破題，寫出了人物在覺醒歷程中的掙扎與救贖。⑥由熱點話題驅(qū)動而成為爆款的作品，其人物性格在現(xiàn)實生活的語境中可能是不完美的。恰恰是這種不完美，構(gòu)成了劇作獨特的藝術(shù)張力，觸動了人們的生活痛點，引發(fā)或褒或貶的熱議。在這個意義上，因話題而成為現(xiàn)象級的影視作品，雖然沒有提出解決問題的完美答案，但其提出的問題，往往格外尖銳，客觀上有助于推動問題的解決。當(dāng)然，必須指出的是，社交媒體這一功能同樣可能被資本市場綁架，或雇用網(wǎng)絡(luò)水軍而扭曲社交媒體的意見表達(dá)，或惡意圍攻正處于公映期間的影視作品。如何凈化社交媒體的生態(tài)環(huán)境，已引起了相關(guān)部門的重視。⑦現(xiàn)實主義的回歸與拓展，是當(dāng)前爆款影視劇創(chuàng)作的一個顯著特征。電視劇《人世間》注重采用貼近普通人的敘述視角，以真實生活的肌理還原社會轉(zhuǎn)型的滄桑巨變，編劇王海鸰在創(chuàng)作時說：“我們和導(dǎo)演團(tuán)隊都希望電視劇的色調(diào)是溫暖的、明亮的。