學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案樣本

學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

目錄

一、成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組..........................(2)

二、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組職能..........................(2)

三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度..............................(2)

四、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案..............................(2)

1.突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案.........................(3)

2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案.......................(6)

3.交通安全應(yīng)急預(yù)案.....................................(13)

4.食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案...............................(16)

5.消防火災(zāi)事故緊急疏散預(yù)案.............................(20)

6.地震緊急疏散預(yù)案.....................................(23)

7、氣象應(yīng)急預(yù)案..........................................(27)

8、應(yīng)對大面積停電停水事件應(yīng)急預(yù)案.......................(30)

9、招生考試工作突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案.....................(32)

10、大型活動應(yīng)急預(yù)案......................................(37)

11.緊急狀況疏散預(yù)案......................................(40)

12.校園突發(fā)傷害事故應(yīng)急預(yù)案..............................(42)

13.學(xué)生外出集體活動事故應(yīng)急預(yù)案..........................(44)

14.防溺水事故應(yīng)急預(yù)案...................................(46)

15.實驗室危險品泄露事故應(yīng)急預(yù)案........................(48)

16.學(xué)生宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案(50)

一、成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強對突發(fā)事件解決能力，維護學(xué)校安全穩(wěn)定，保障正常教誨教學(xué)秩

序，最大限度地減少社會影響，依照教誨局關(guān)于應(yīng)急工作規(guī)定，經(jīng)研究決定成

立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：陳景文

副組長：黃達和

成員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源

二、學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能

1.負責(zé)全校突發(fā)事件尋常管理工作；

2.研究制定學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：

3.組織實行各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；

4、收集、分析各類信息，做好防止和處置突發(fā)事件準(zhǔn)備工作；

5.指引、檢查和督促學(xué)校各部門應(yīng)急工作；

6.完畢市教誨局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分派其她任務(wù)。

三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度

1.實行24小時值班制度，節(jié)假日實行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制；

2.負責(zé)解決值班中各類事務(wù)，并按程序和規(guī)定逐級報告；

3、需要報告事項，應(yīng)及時上報，并依照領(lǐng)導(dǎo)批示意見，及時傳達貫徹；

4、值班員對值班期間發(fā)生事項必要詳細記載在值班登記表上，做到內(nèi)容

完整，筆跡清晰。

四、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（附件）

附件一

一、突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案

為迅速有效地處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生各類突發(fā)事故、事件，切實維護學(xué)校穩(wěn)定，維

護正常教誨教學(xué)秩序，保障各項工作正常開展，結(jié)合我校工作實際，制定本預(yù)

案。

一、突發(fā)事故、事件范疇

本預(yù)案所稱突發(fā)事故、事件：指突然發(fā)生、不可預(yù)見人為或自然因素而導(dǎo)致,

或者也許導(dǎo)致重大人員傷亡、財產(chǎn)損失，危及公共安全緊急事故、事件。依照突

發(fā)事故、事件發(fā)生過程、性質(zhì)和機理，事件重要分為如下類：

1.自然災(zāi)害。重要涉及地震、洪水、臺風(fēng)、暴雪等自然災(zāi)害。

2.事故劫難。重要涉及重大火災(zāi)；重大安全事故（重要指校舍安仝、運動器

械安全、交通安全、重大活動安全和群毆事件等）；嚴(yán)重影響正常教誨教學(xué)秩序

尋危及師生生命財產(chǎn)安全，導(dǎo)致傷亡事故。

3.公共衛(wèi)生事件。重要涉及突然發(fā)生，導(dǎo)致或也許導(dǎo)致師生健康嚴(yán)重損

害重大傳染病、流行病疫情、群體性不明因素疾病、重大食物中毒。

上述各類突發(fā)事故、事件往往是互相交又關(guān)聯(lián)，某類突發(fā)事故、事件也

許和其她類別事故、事件同步發(fā)生，或引起次生衍生事故、事件，應(yīng)當(dāng)詳細分析,

統(tǒng)籌應(yīng)對。

各類突發(fā)事故、事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程序、可控制性和影響范疇等因

素，普通可分為四級：I級（特別重大）、II級（重大）、IH級（較大）、IV級（普

通）。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由校長任組長，有關(guān)負責(zé)人為成員應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，辦

公室設(shè)在校輔導(dǎo)處。

三、運營機制

建立應(yīng)對突發(fā)事故、事件預(yù)測、應(yīng)急處置.、恢復(fù)重建等機制，提高應(yīng)急處置

能力和指揮水平。

（一）預(yù)測

常態(tài)下對各種引起特別重大、重大突發(fā)事故、事件，定期開展風(fēng)險和險情

分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決。突發(fā)事故、事件發(fā)生后，全力進行監(jiān)測和

跟蹤預(yù)測。

（二）應(yīng)急解決

1.信息報告。突發(fā)事故、事件發(fā)生后，事發(fā)部門要在第一時間如實報告，不

得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內(nèi)容重要涉及時間、地點、信息來源、事故及

事件性質(zhì)、影響范疇、事故及事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采用辦法等。處置過程中，要

及時續(xù)報關(guān)于狀況。報告程序為：

（1）正常工作日向辦公室及有關(guān)部門報告。

（2）休息日、節(jié)假日和夜間向校領(lǐng)導(dǎo)報告。緊急狀況下、可直接向校長報

告；特殊狀況下，可直接向市總值班室報告。

（3）特別重大、重大突發(fā)事故、事件由校領(lǐng)導(dǎo)如實向市教誨局報告。

2.啟動預(yù)案。接受到發(fā)生突發(fā)事故、事件報告后，學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)依照事態(tài)及發(fā)展趨勢，研究決定與否啟動有關(guān)《預(yù)案》，關(guān)于人員在最快時

間就位，可就地成立暫時指揮機構(gòu)，并迅速有效地開展工作。

3、應(yīng)急處置結(jié)束。突發(fā)事故、事件處置工作結(jié)束后，或者有關(guān)危險因素消

除后，暫時指揮機構(gòu)予以撤銷。

（三）恢復(fù)與重建

1.對突發(fā)事故、事件傷亡人員、應(yīng)急處置工作員，以及緊急調(diào)集、征用關(guān)于

單位及個人物資，由校或關(guān)于部門按照規(guī)定予以撫恤、補貼或補償，并提供司法

援助。

2、調(diào)查與評估。對特別重大、較大突發(fā)事故、事件起因、性質(zhì)、影響、責(zé)

任、經(jīng)驗教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問題，由學(xué)校會同關(guān)于部門、單位進行調(diào)查評估，并

向總校報告。

3、恢復(fù)重建?；謴?fù)重建工作由學(xué)校和事發(fā)部門負責(zé)，需要援助，學(xué)校提出

請示，報有關(guān)部門審批。

四、責(zé)任與獎懲

（一）突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制和責(zé)任追究制。

（二）對在突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置工作中做出突出貢獻先進部門和

個人予以表揚獎勵；對負傷、致殘人員要依法予以撫恤與評殘；對犧牲人員要依

法追任為烈士，對其家屬子女要在政策允許范疇內(nèi)予以照顧。

（三）對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)事故、事件重要狀況或者在應(yīng)急

處置工作中有其她失職、失職行為，依法對關(guān)于負責(zé)人予以行政處分；構(gòu)成犯罪,

依法追究刑事責(zé)任。

五、預(yù)案管理

本預(yù)案由學(xué)校制定，由辦公室負責(zé)解釋與組織實行。各部門按照本預(yù)案規(guī)定

履行職責(zé)，并制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

附件二

二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案

一、總則

1.編制目

為提高學(xué)校應(yīng)對和處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力，最大限度地防止和減

少突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其導(dǎo)致危害，保障廣大師生健康和生命安全，維護正常

教誨教學(xué)秩序，增進學(xué)校教誨持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2.編制根據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、國

務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急解決條例》、及省、市等有關(guān)法律法規(guī)制定本預(yù)案。

3.分類分級

學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件重要分為兩類：

（1）學(xué)校傳染病疫情，群本性不明因素疾?。?/p>

（2）學(xué)校食物中毒事件；

依照突出公共衛(wèi)生事件性質(zhì)，危害限度，涉及范疇。學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件

劃分為四級：

I級（特別重大）、II（重大）、HI（較大）和IV（普通），由國家、省、市、

市衛(wèi)生行政部門負責(zé)認定。

4.合用范疇

本預(yù)案合用于烏丹鎮(zhèn)中心小學(xué)突然發(fā)生，嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教誨教學(xué)秩序,

導(dǎo)致也許導(dǎo)致師生身心健康，嚴(yán)重損害重大傳染病，群體不明因素疾病，重大

食物中毒等緊急事件應(yīng)急解決工作。

5.工作原則

（1）防止為主，防患未然。

貫徹“學(xué)校教誨要樹立健康第一指引思想”，本著“教誨在先，防止在前”

原則，堅持防止應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，貫徹各項防范辦法，切實

做好應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件各項準(zhǔn)備工作，認真開展好學(xué)校健康教誨工作和學(xué)

校保健教師培訓(xùn)工作，不斷提高廣大師生健康意識，自我防范意識以及自救,

互救知識技能，對各類也許引起突出公共衛(wèi)生事件狀況及時分析、預(yù)警，做到早

發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決。

（2）以人為本，減少危害。

切實履行教誨行政部門為學(xué)校和師生服務(wù)職能，有籌劃地加強常態(tài)下演習(xí)，

形成統(tǒng)一指揮，反映敏捷，協(xié)調(diào)有序，運轉(zhuǎn)高效學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管

理機制，把保障學(xué)校師生身心健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大限度地減少

突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其導(dǎo)致人員傷丁和危害。

（3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。

在市教誨局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全分工負責(zé)，條塊結(jié)合，部門屬地管理為

主學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織體系和管理網(wǎng)絡(luò)。在市教誨局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各

部門按照各自職能和職責(zé)，負責(zé)組織實行學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急解決關(guān)于

工作，并實行“一把手”責(zé)任制。

（4）依法規(guī)范，辦法堅決。

根據(jù)關(guān)于法律法規(guī)，建立健全規(guī)范學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急解決工作制

度，加強學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理，維護廣大師生身體健康和合法權(quán)益,

使學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作迅速化、規(guī)范化、制度化、法制化。加強與衛(wèi)

生部門通力合伙，充分發(fā)揮衛(wèi)生專業(yè)人員作用，積極依托和配合衛(wèi)生部門及專

業(yè)人員迅速反映，協(xié)同應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和也許發(fā)生公共衛(wèi)生事件，

及時有效地開展監(jiān)測、報告、解決、穩(wěn)定等工作。

6.應(yīng)急預(yù)案體系

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案體系涉及：

（1）學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案體系。本預(yù)案為全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件

專項預(yù)案，由學(xué)校負責(zé)制定和實行，并報市教誨局備案。

（2）各部門突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。由各部門負責(zé)制定和實行，并報學(xué)

校備案。

二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)

成立臺山市萃英初級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部，由校長任總指揮,

副校長擔(dān)任副總指揮，并分工負責(zé)有關(guān)應(yīng)急工作。成員由學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在

校長領(lǐng)導(dǎo)下，通過專項會議研究、決定、處置和布置學(xué)校特別重大，重大和較大

（必要時）突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

應(yīng)急指揮部設(shè)6個應(yīng)急組：

（1）應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)組：重要負責(zé)重要會議和重大活動安排及有關(guān)重要文稿起

草；關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)檢查行程安全；有關(guān)文獻運轉(zhuǎn)和整頓歸檔；協(xié)調(diào)貫徹防控期間

值班人員及值班電話暢通，發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)樞紐作用。

（2）應(yīng)急防控組：重要負責(zé)理解、掌握全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本狀況；指

引學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急防控、應(yīng)急解決、調(diào)查評估等工作，防止突發(fā)事件

在校園內(nèi)發(fā)生和流行，全校防控人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（3）應(yīng)急信息組：重要負責(zé)全校防控工作下情上達信息渠道暢通；收集匯總

（日報告、零報告），分析和上報關(guān)于工作信息;應(yīng)急處置工作正面宣傳報道：重

要信息、工作簡報和必要宣傳材料編印發(fā)放，總結(jié)推廣防控工作經(jīng)驗和做法。

（4）應(yīng)急監(jiān)督組：重要負責(zé)督促貫徹市政府、市教誨局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于

批示、批示、決定事項；協(xié)助、指引、檢查、督促各部門防控政策、辦法貫徹：匯

總上報貫徹狀況及存在問題。

（5）應(yīng)急保障組：重要負責(zé)全校通信暢通；組織、協(xié)調(diào)、保證突發(fā)公共衛(wèi)生

事件應(yīng)急處置所需醫(yī)療救護設(shè)各、救治藥物、醫(yī)療器械、防護用品、消毒設(shè)備和

藥物等物資采購，調(diào)度和供應(yīng)；經(jīng)費預(yù)算和有關(guān)經(jīng)費貫徹；辦公地點、設(shè)備、用

品貫徹；指揮部及有關(guān)人員生活保障、交通保障、衛(wèi)生防護保障、醫(yī)療保障等各

項后勤保障工作。

（6）應(yīng)急教誨教學(xué)管理組：重要負責(zé)停課、復(fù)課、考試、招生活動安排等教

誨教學(xué)工作管理；停課不斷學(xué)，指引學(xué)生運用各種形式學(xué)習(xí)；做好學(xué)生、教職工

工宣教和校園秩序穩(wěn)定工作。

2.常態(tài)管理機構(gòu)與職責(zé)

常態(tài)狀況下，全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理機構(gòu)與辦事機構(gòu)設(shè)在輔導(dǎo)處。

重要職責(zé)：

指引全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織體系和應(yīng)急信息平臺建設(shè)，防止預(yù)警

機制建設(shè)，學(xué)校傳染病，食物中毒事故監(jiān)測，預(yù)警防止信息發(fā)布以及“即發(fā)即

報”工作”，指引學(xué)校各部門開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演習(xí)及各項防控辦法貫

徹，開展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置、應(yīng)急演習(xí)培訓(xùn)，提供技術(shù)

服務(wù)，努力提高應(yīng)急能力，開展學(xué)校衛(wèi)生教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)知識水平和

管理能力，協(xié)助衛(wèi)生部門處置較大和普通學(xué)校傳染病流行，食物中毒事故，負

責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急尋常管理工作。

3.各部門職責(zé)

學(xué)校各部門是突發(fā)公共衛(wèi)生事件執(zhí)行機構(gòu)，直接負責(zé)本部門突發(fā)公共衛(wèi)生

事件防止控制，應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置、宣教。

三、運營機制

1.監(jiān)測、預(yù)警與報告

（1）監(jiān)測

學(xué)校建立監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，完善監(jiān)測機制。根據(jù)上級關(guān)于部門提供監(jiān)測信息，以及

學(xué)校各部門報告各種傳染病流行及食物中毒事故發(fā)生或也許突發(fā)等狀況，整合

監(jiān)測信息，及時開展危害限度、也許發(fā)展趨勢風(fēng)險分析。

學(xué)校建立和完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測機制。

（2）預(yù)警和發(fā)布

學(xué)校依照教誨局監(jiān)測分析成果，學(xué)校要進行同步應(yīng)對，向全體師生員工發(fā)

出預(yù)警。

預(yù)警級別根據(jù)學(xué)校發(fā)公共衛(wèi)生事件也許導(dǎo)致危害限度、緊急限度和發(fā)展態(tài)勢,

普通劃分為四級：I級（特別重大）、II《重大）、HI（較大）和IV（普通），依

次用紅色、橙色、黃色和藍色表達。

預(yù)警信息涉及學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件類別，項警級別，起始時間、也許影響

范疇、警示事項，應(yīng)采用防止控制辦法和發(fā)布機關(guān)等。

預(yù)警信息發(fā)布、調(diào)節(jié)和解除可通過學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕等方式進行。

(3)報告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決，建立學(xué)校責(zé)任報告

人制度，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。特別重大和重大學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件

由學(xué)校及時如實向教誨局、政府及關(guān)于部門報告。在應(yīng)急處置過程中，要及時續(xù)

報關(guān)于狀況。

2.應(yīng)急處置

(1)先期處置

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，應(yīng)按照分級響應(yīng)原則，學(xué)校及時做出應(yīng)急

反映。學(xué)校和各部門要及時采用辦法控制事態(tài)發(fā)展，組織開展應(yīng)急救援工作，并

及時向市教誨局報告，學(xué)校和各部門在報告特別重大、重大、較大突發(fā)公共事件

信息同步，要依照職責(zé)和規(guī)定權(quán)限啟動有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時、有效地進行史置,

控制事態(tài)。

(2)應(yīng)急響應(yīng)

對于先期處置未能有效控制事態(tài)，或者需要市政府、市教誨局處置重大、較

大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，依照政府領(lǐng)導(dǎo)、教誨局領(lǐng)導(dǎo)批示或者實際需要，經(jīng)政府領(lǐng)

導(dǎo)或教海領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后啟動應(yīng)急預(yù)案。

(3)應(yīng)急響應(yīng)辦法

學(xué)校應(yīng)急辦法：

A.執(zhí)行上級政府和教誨局及其關(guān)于部門決定采用辦法；

B.在關(guān)于部門指引、協(xié)助下，制定采用救援辦法和方案，組織專家隊伍和應(yīng)

急隊伍實行救援，防止擴大、次生事件；

C、依照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件解決需要，調(diào)集各類人員、物資、交通工具

和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急解決工作，必要時，向市政府、市教誨局及關(guān)于部門

提出增援祈求；

D.協(xié)助、指引、檢查、督促各部門防控政策、辦法貫徹;

E、全?；蚰承┌嗉壪拗苹蛘咄Ｖ辜瘯顒?、停課，啟動停課不斷學(xué)方案：

F、及時向政府、教誨局關(guān)于部門報告應(yīng)急處置狀況：

各部門響應(yīng)辦法：

A.按照教誨局、衛(wèi)生局和學(xué)校規(guī)定，貫徹各項辦法；

B.依照突發(fā)公共衛(wèi)生事件解決需要，調(diào)集各類人員、物資和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備

參加應(yīng)急解決工作；

C.緊急采用隔離阻斷傳染源，消毒等辦法，封閉或者封存教室、公共飲用水

源、食品以及有關(guān)物品等；

D.嚴(yán)格晨檢、考勤制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；

E、實行“日報告”，“零報告”制度，24小時值班，密切保持與事件發(fā)生

點聯(lián)系，及時理解狀況，掌握突發(fā)事件動態(tài)信息；

F、嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，加強學(xué)校外來人員管理；

G、開展防治知識宣傳和健康教誨，提高廣大師生自我保護意識和能力；

H、布置做好師生和家長穩(wěn)定工作，維護學(xué)校正常教誨教學(xué)秩序，控制事態(tài)

發(fā)展；

I、督促學(xué)生監(jiān)護人按照有規(guī)定做好防止性服藥和防止性接種工作；

J、及時向?qū)W校報告應(yīng)急處置狀況。

(4)應(yīng)急結(jié)束

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或有關(guān)危害因消除后，現(xiàn)場隊伍應(yīng)予以撤離。向

教誨局祈求，解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急狀態(tài)。

3.信息發(fā)布

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布由上級行政部門負責(zé)，任何學(xué)校和個人無

權(quán)發(fā)布信息。

4.善后處置與調(diào)查評估

學(xué)校各部門要積極穩(wěn)定、進一步細致地做好善后處置工作。學(xué)校要對特別重

大、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件起因，性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗、教訓(xùn)等問題進行調(diào)

查評估，并報教誨局和上級關(guān)于部門。

四、應(yīng)急保障

學(xué)校各部門按照職責(zé)分工和本預(yù)案做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對工作，

保障應(yīng)急解決工作所需要人力、物力、財力、交通、通信、醫(yī)療衛(wèi)生等。I

五、監(jiān)督管理

學(xué)校各部門在各自職責(zé)范疇內(nèi)加強監(jiān)督管理，定期開展指引、檢查、督促工

作。各部門要認真實行健康教誨，貫徹各項衛(wèi)生安全管理制度，廣泛開展應(yīng)急法

律法規(guī)和防止、避險、自救、減災(zāi)等常識宣教活動，增強全體師生憂患意識、責(zé)

任意識和自救互救能力。要結(jié)合實際，有籌劃有重點地相應(yīng)急救援人員、管理人

員進行培訓(xùn)，開展應(yīng)急預(yù)案演習(xí)，不斷提高其專業(yè)技能。

六、責(zé)任追究

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對在學(xué)

校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防止、報告、調(diào)查、控制和處置過程中，有玩忽職守、失職、

失職等行為，根據(jù)關(guān)于法律法規(guī)追究當(dāng)事人責(zé)任。

七、附則

本預(yù)案由學(xué)校制定，由學(xué)校負責(zé)解釋與組織買施。各部門

按照本預(yù)案規(guī)定履行職責(zé)。并制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將依照實際狀況變化，及

時修訂本預(yù)案，本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

附件三

三、交通安全應(yīng)急預(yù)案

一、指引思想

安全工作關(guān)系到千家萬戶幸福，為了維護道路交通秩序，杜絕交通事故發(fā)

生，防止和減少交通事故，保護師生人身安全，強化安全意識，提高通行效率,

保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)；為防止我校師生也許

發(fā)生交通及其她安全事故，提高學(xué)校應(yīng)對交通安全突發(fā)事件迅速反映能力和處

置水平，保證在第一時間內(nèi)做好急救和消除隱患工作，保證安全，特制定本方

案。

二、組織機構(gòu)

由校長任組長，有關(guān)學(xué)校負責(zé)人為成員交通安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦

公室，辦公室設(shè)在校長辦公室。

三、防止辦法

1.定期召開交通安全工作會議，不斷強化安全工作規(guī)定，使全體師生高度

注重安全工作；

2.建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制

度化，堅持防止為主，防患于未然。

3.堅持責(zé)任到人，強化安全督查，開展各種形式宣教活動。

4.值班教師要對學(xué)生進出校門狀況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違背交通安全規(guī)定學(xué)

生進行批評教誨，對不聽教誨學(xué)生要將其報告給有關(guān)班主任進行解決。

5.值班教師要在學(xué)生進出校門時間到現(xiàn)場做好組織工作，要指揮師生和外

來辦事人員擺放好汽車、摩托車、自行車等交通工具，以防止阻塞交通。外來車

輛應(yīng)積極接受門衛(wèi)管理并登記。

6.加強對師生交通安全教誨和行為規(guī)范教詢，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)

及關(guān)于交通安全防止等方面知識，開展各種形式宣教活動。

7、引導(dǎo)師生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將

頭手伸出窗外，不搶座位。

8、教誨師生上下班或上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬

路時做到一停、二看、三通過。

9、教誨學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。

10、加強教職工工自駕車輛和租用車輛人員安全管理，保證安全行駛。

11、教誨學(xué)生按規(guī)定騎車，保證安全。

12、學(xué)校組織群體性外出活動，應(yīng)按上級關(guān)于部門規(guī)定租用車輛和船只等交

通工具，保證安全。

四、應(yīng)急處置

1.報告。一旦浮現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)及時

報告。普通狀況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師與學(xué)生應(yīng)在第一時間內(nèi)，及時向

學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告狀況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員在第一時間內(nèi),

及時向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告狀況；組長依照狀況決定向上級及關(guān)

于部門報告。狀況非常特殊可越級上報。

2.應(yīng)急工作分工：

（1）現(xiàn)場解決組：校長、書記

職責(zé)任務(wù)：迅速解決現(xiàn)場狀況。依照現(xiàn)場狀況決定如下事宜：

①迅速報告交管部門（電話110）,保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋

找證人。

②如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治，做好急救準(zhǔn)備：盡

量將損失和影響消除或減少到最低限度。

③向市教誨H報告。

④向校內(nèi)發(fā)出指令。

（2）留校解決組：政教處、總務(wù)處主任

職責(zé)任務(wù)：迅速做好理解狀況、做好接應(yīng)工作。詳細準(zhǔn)備工作：

①迅速查清事故教師或?qū)W生人數(shù)、姓名、家庭地址、家長或家屬姓名。

②迅速告知應(yīng)急組及其她關(guān)于人員集中。

③依照現(xiàn)場解決組指令，迅速貫徹醫(yī)院、車輛及關(guān)于人員。

（3）機動應(yīng)急組：輔導(dǎo)處、年級組長和各班主任

職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)一切準(zhǔn)備。

（4）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通訊規(guī)定

①工作日應(yīng)做到24小時開機，必要保持通信暢通。

②休息日，盡量做到24小時開機。

3、發(fā)生交通事故未導(dǎo)致人員傷亡，對事故不爭議，可撤離現(xiàn)場，恢復(fù)交通，

自行協(xié)商解決；不能撤離，由交管部門解決。

4、應(yīng)急預(yù)案小組和有關(guān)人員協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事故因素

和作出解決，并組織上報。

五、責(zé)任與獎懲

L對在交通安全突發(fā)事件應(yīng)急解決工作中，做出突出貢獻先進集體和個人要

予以表揚獎勵。

2、發(fā)生事故后，有關(guān)人員應(yīng)及時向?qū)W校報告，不得遲報瞞報。對未能盡責(zé)而

發(fā)生責(zé)任事故關(guān)于人員，學(xué)校將予以批評教誨和相應(yīng)懲罰。

附件四

四、食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

為保證學(xué)校教誨教學(xué)工作正常進行，保證師生生命安全及國家財產(chǎn)安全：能

及時高效，合理有序地解決學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件，依照《中華人民共和國食品

衛(wèi)生法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作應(yīng)急例》等關(guān)于規(guī)定，結(jié)合本校實際，制定

本預(yù)案。

一、指引導(dǎo)思想

防止萬一，防患于未然，有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)也許發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,

保證事故解決工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故導(dǎo)致?lián)p失，切實保障

師生生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

本預(yù)案所稱食品安全突發(fā)事件定義為：突然發(fā)生，對人體健康和人身安全導(dǎo)

致嚴(yán)重危害或者具備嚴(yán)重危害食物中毒；食用感染疫病動植物及其產(chǎn)品引起或也

許引起重大食源性疾患；食用被污染食物引起或也許引起嚴(yán)重傳染病爆發(fā)與流

行；以及人為加入有毒物質(zhì)，使人體健康受到損害重大社會影響急性事件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1.成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳景文

副組長：黃達和

成員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源

2.機構(gòu)職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，依照上級文獻精神及學(xué)校實際，研究

制定工作意見，并對辦公室、防止檢查小組工作提出指引性意見。統(tǒng)一指揮食品

衛(wèi)生安全事故解決，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故

善后解決工作，貫徹整治辦法，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教誨教學(xué)秩序。定期對學(xué)校食

品衛(wèi)生安全工作進行檢查、總結(jié)、研討。

3.職責(zé)分工

陳景文一一負責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全全面工作。

黃達和一一負責(zé)與上級關(guān)于部門聯(lián)系，通農(nóng)信息，總結(jié)報告工作。

黃碩楚一一負責(zé)對師生餐廳、服務(wù)部食品衛(wèi)生實行監(jiān)督管理。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、監(jiān)督檢查組、醫(yī)療救護組

辦公室：全面負責(zé)尋常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事宜。下發(fā)上級關(guān)于文獻和學(xué)校

制定各項文獻、告知，制定應(yīng)急解決預(yù)案。接到事故報告，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組（組

長）報告，隨時掌握應(yīng)急解決進展?fàn)顩r，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，詳細負責(zé)人員調(diào)度，保

障應(yīng)急解決工作有序進行。依照工作籌劃和領(lǐng)導(dǎo)小組批示，有籌劃有組織地開展

食品衛(wèi)生安全宣傳防止工作，并組織人員進行定期和不定期檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)

小組反饋檢查狀況，提出階段性工作建議。

監(jiān)督檢查組：負責(zé)尋常監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員隨時督察。

醫(yī)療救護組：當(dāng)發(fā)生普通輕微食物中毒或較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故時，都應(yīng)

及時向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求助，或撥打“120”醫(yī)療急救電話。要及時堅決

將發(fā)病人員送到醫(yī)院急救。積極向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況，做好秩序維護等工

作。

三、尋常工作開展

1.完善制度。對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

2.強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組詳細指引下，由辦公室牽頭，以各項食品衛(wèi)生制度

貫徹為重點，結(jié)合學(xué)校其她安全工作，進行定期和不定期督查。

3、加強教誨。廣泛開展宣傳防止食物中毒宣教。教學(xué)生不要隨旨在露天攤

販處用餐，并積極和城管部門聯(lián)系取締校園周邊流動攤販。加強對廣大師生特別

是食堂、服務(wù)部從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識宣教，提高自覺性和責(zé)任感。

4、添置設(shè)備。對照配備原則，逐漸貫徹食品衛(wèi)生設(shè)施配備。

四、食物中毒防止辦法

1.持證上崗，規(guī)劃管理，做到區(qū)域明晰，責(zé)任貫徹。

2.加強食品源頭管理，對食品及原料采購必要規(guī)范，做到索證、有記錄，并

建立臺帳。禁止向?qū)W生出售變質(zhì)及“三無”產(chǎn)品。

3.加強食品儲藏管理，做到生、熟分開，單獨存儲。

4.加強“四防”設(shè)施管理，保證無蠅、無毒、無鼠、無螳螂，保證食品安全。

5.加強操作過程管理。完善監(jiān)管制度，杜絕無規(guī)范操作現(xiàn)象，做好留樣食

品。

6.加強炊具消毒力度，做到每日一次集中消毒，每周一次大型消毒，保證

炊、飲具安全衛(wèi)生。

7、規(guī)范師生進餐渠道暢通，保證中間環(huán)節(jié)正常。加強進餐管理，及時發(fā)現(xiàn)

問題，對學(xué)生進餐發(fā)生問題與反映必要迅速報告組長，情節(jié)嚴(yán)重及時報告市教

誨局及市衛(wèi)生局，并及時采用有效辦法控制勢態(tài)發(fā)生。

8、食堂分管主任、管理員、廚師做好每天到崗后巡視工作，防止投毒事件

發(fā)生。

9、加強食品操作流程規(guī)范，嚴(yán)格對照《食品衛(wèi)生法》執(zhí)行。

10、搞好食堂、服務(wù)部內(nèi)部衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。

五、事故應(yīng)急解決

1.報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必要及時報告。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工

作領(lǐng)導(dǎo)小組為第一負責(zé)人，各班班主任為第二負責(zé)人和責(zé)任報告人。各班必要在

事發(fā)十分鐘內(nèi)向?qū)W校報告，學(xué)校在事發(fā)半小時內(nèi)向教誨局衛(wèi)保所和衛(wèi)生監(jiān)督所

報告。詳細為：如涉及人數(shù)不多且后果不嚴(yán)重，白天，先就近送醫(yī)院采用治療辦

法，同步報告校值班領(lǐng)導(dǎo)，由班主任和管理人員負責(zé)照顧，注意觀測。夜間，由

值班管理人員送醫(yī)院，同步向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)接報后應(yīng)在鼓短時

間趕到醫(yī)院，視狀況和家長獲得聯(lián)系。如涉及人數(shù)較多，不論有無導(dǎo)致后果，都

應(yīng)及時送醫(yī)院進行治療，并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組報告衛(wèi)生監(jiān)

督部門和向市教誨局報告，食堂、服務(wù)部及時停業(yè)整頓，同步及時啟動學(xué)校食品

衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故解決中依照實際狀況建立定期報告制度。

2.救援辦法。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責(zé)

救援指揮，及時啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。

初步摸清癥狀，群體發(fā)病還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止漏

掉。

3.醫(yī)療求助。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)

出醫(yī)療求助，并撥打“120”醫(yī)療急救電話。要及時堅決將發(fā)病人員送到醫(yī)院急

救。積極向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況，做好秩序維于等工作。

4.聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生（學(xué)員）

家長或親屬獲得聯(lián)系，如實闡明發(fā)病狀況，不盲目猜測。做好學(xué)生（學(xué)員）家長

或親屬思想安撫工作，防止其過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)系處，及時解答家長和

親屬提出問題，力所能及地為她們做好服務(wù)工作。

5.病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)及時封存食堂菜肴樣

品、小店食品、礦泉水等，以便及時查找致病因素。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急解決人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室詳細安

排，必要時可抽調(diào)人員增援事故解決。

7、信息公開。保障廣大師生和家長與親屬在事故發(fā)生和解決過程中知情權(quán),

及時、精確做好信息公開，并如實向上級部門報告，不瞞報、謊報。對某些謠傳

也要及時澄清，避免不必要誤解。

六、事故責(zé)任追究

1.對導(dǎo)致事故起因有關(guān)負責(zé)人進行嚴(yán)肅追究。

2.對事故瞞報、謊報、漏報和不及時上報或處置不當(dāng)行為進行嚴(yán)肅追究。

3.對事故解決中玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實行行為進行嚴(yán)肅

追究。

附件五

五、消防火災(zāi)事故緊急疏散預(yù)案

為認真貫徹貫徹國務(wù)院關(guān)于“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰

山”等系列重要批示精神，以及上級關(guān)于部門切實加強安全工作重要批示和工

作布置，有效防止群死群傷、損失巨大惡性事件發(fā)生；為了宣傳消防法規(guī)，普及

消防知識，掌握滅火技能，學(xué)會火場自救，提高師生消防意識，保證學(xué)校師生

人身安全和財產(chǎn)不受損害，依照學(xué)校實際狀況，特定如下疏散預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

組長：陳景文

副組長：黃達和

成員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源

二、防止工作

1.加強對師生防火安全教誨，增強師生對防火突發(fā)事件應(yīng)對意識。

2.采用各種形式通過不同渠道向師生傳授防火救災(zāi)知識訓(xùn)練基本技能：提

高自防、自救能力。

3.加強硬件建設(shè)，及時更換滅火器具和設(shè)備，加強滅火設(shè)施規(guī)范化建設(shè),

為防止突發(fā)事件做好充分物質(zhì)準(zhǔn)備。

4.做好應(yīng)急過程中所需物品準(zhǔn)備工作，常抓不懈，一旦有火災(zāi)來臨做到迅

速反映，將損失降到最低限度。

5、建立崗位責(zé)任制，重點要害部位責(zé)任到人，加強監(jiān)督檢查力度。

6、總務(wù)處加強對消防員訓(xùn)練，使她們可以純熟掌握滅火器、消防拴對的用

法。

三、疏散原則

1.保護師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)免受損失。

2.一切行動聽指揮。

3.必要時可損壞門窗等物逃生。

4、著火時，切忌慌張亂跑，冷靜看清著火方向，在狹窄通道不要擁擠，防

止導(dǎo)致群死群傷。

四、詳細行動

1.一旦發(fā)生嚴(yán)重火情時，一方面報警（每位師生均有報警義務(wù)）。并在第一

時間內(nèi)告知教誨局。

報警闡明：（1）援打119電話。

（2）報警時講清單位地址。

（3）闡明什么東西著火，火勢如何。

（4）講清報警人姓名，電話號碼和住址。學(xué)校詳細報警人：值班

行政人員或值日教師。

2、一旦發(fā)生火情，值日教師負責(zé)把關(guān)于著火點電源路切斷，以防火勢蔓

延。

3、政教處、教務(wù)處、值日教師負責(zé)指揮各班主任集合學(xué)生有序撤到操場上,

所有班主任及時清查本班所有學(xué)生人數(shù)。

4.總務(wù)處主任負責(zé)到校門口引導(dǎo)消防車。

5.校醫(yī)負責(zé)救護受傷人員。

6、護校人員看護大門，不準(zhǔn)閑雜人員亂串，避免阻塞消防通道。

五、解決程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，按下列程序解決：

1.打“119”電話報警，同步上報局辦公室和有關(guān)科室。

2.按照平時消防演習(xí)逃生線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防負責(zé)人應(yīng)在第一時間，有序地組

織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定好人

員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌導(dǎo)致擠傷、踩傷等事故。

②運用現(xiàn)場有利條件，迅速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌采用低姿勢迅速

而下，有條件可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上，從煙火中沖過

去。

③樓層高著火時疏散時較為困難，因而更應(yīng)沉著冷靜，不可采用冒失辦法,

應(yīng)按照安全口批示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓?；?/p>

勢的確較大無法逃生，可躲避到走廊、陽臺、平臺上，或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞

門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

(2)物資疏散：火場上物資疏散，目是為了最大限度地減少損失，防止火勢

蔓延和擴大。

①一方面疏散物資是那些也許擴大火災(zāi)和有爆炸危險物資。例如起火點附近

油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻物資。

②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。例如機密文獻、檔案資料、高檔儀器、貴

重文物以及價值貴重物資。

3.如有傷者要及時送醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時告知家長及教誨局。

4.等待消防車來時，可組織校教工義務(wù)消防隊在保證安全前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力急救，常

能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。依照不同火因素，可采用隔離法、冷卻法、窒息法，火

災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)調(diào)集臨近所有滅火器，集中使用，對準(zhǔn)火點，

盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故因素，維持秩序。

以上狀況是我校在假設(shè)狀況下疏散人員詳細辦法，但事實上各種火場狀況

是非常復(fù)雜，萬一遇到火災(zāi)無論是教師還是學(xué)生，要緊記十六大字：臨危不亂,

蘇醒堅決，爭分奪秒，巧妙脫險?？傊瑺幦r間迅速離開才是上策。

六、責(zé)任與獎懲

1.對在消防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急解決工作中，做出突出貢獻先進集體和個人

予以表揚獎勵。

2、對人為導(dǎo)致火災(zāi)事故、未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故關(guān)于人員，將依照關(guān)于

法律法規(guī)由關(guān)于執(zhí)法部門進行解決；對救災(zāi)工作不力人員，學(xué)校將依照關(guān)于制度

予以相應(yīng)懲罰。

附件六

六、地震緊急疏散預(yù)案

一、指引思想

根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家破壞性地震應(yīng)急條例》和《國家

突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等關(guān)于法律、法規(guī)規(guī)定，木著全員參加，安全第一,

防止為主，宣教為輔，疏散有序，防患于未然原則，為保證我校在破壞性地震

臨震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，迅速、有序、高效地實行地震應(yīng)急工作，最

大限度地減輕地震災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p失，防止發(fā)生人群赤壓、踩踏事故，保障師生身體

健康和生命安全，結(jié)合我校實際狀況，特制定本預(yù)案。

二、應(yīng)急機構(gòu)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳景文

副組長：黃達和

成員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源

必要明確各自工作職責(zé)，成立指揮組、疏散組、醫(yī)療救護組、消防治安組等

工作組。此外應(yīng)指定專門負責(zé)拉學(xué)校電閘人員。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組重要職責(zé)

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)。加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完

善應(yīng)急預(yù)案制定和各項辦法貫徹，必要制定周密疏散路線和方式。）

（2）運用各種渠道進行地震災(zāi)害知識宣教，開展防震減災(zāi)知識普及教誨，組

織師生進行地震災(zāi)害自救和逃生訓(xùn)練，提高廣大師生防震減災(zāi)意識和基本技能。

（3）不定期組織師生開展地震應(yīng)急疏散演習(xí)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員要按照預(yù)案中疏散路線和方式組織師

生有序疏散至安全地帶，采用一切手段，把地震災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教誨教學(xué)秩序，增進社會安定。（科任教

師、學(xué)生干部要協(xié)助指揮學(xué)生疏散。）

三、緊急疏散原則統(tǒng)一指揮，反映迅速，辦法貫徹，疏散有序，保證安全。

四、臨震應(yīng)急行動

1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后。領(lǐng)導(dǎo)小組及時進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)

布關(guān)于消息和警報，全面組織各項抗震工作。各部門隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任

務(wù)。

2、組織關(guān)于人員對學(xué)校建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場合，停止各

項大型活動。

3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品管理，加強對供電、機房等重要設(shè)

施設(shè)備、場合防護，保證防震減災(zāi)順利進行。

4、強化廣大師生防震減災(zāi)宣教，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各方面狀況，全力維護正

常教學(xué)、工作和生活秩序。

6.按預(yù)案貫徹各項物資準(zhǔn)備。

五、震后應(yīng)急行動

無論與否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)范疇或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)

小組應(yīng)及時到達崗位，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災(zāi)工作。

（-）緊急避震（地震發(fā)生后，學(xué)校內(nèi)如何緊急避震）

（1）要保持鎮(zhèn)定：切莫驚慌失措。聽到警報（鐘聲或呼喊聲）后由班主任或

任課教師盡快組織學(xué)生就近躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。

（A）上課（自修）時間：

①在教室內(nèi)學(xué)生：應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避，身體采用臥倒或蹲下

方式，使身體盡量低，躲到桌邊或內(nèi)墻角，以保十身體，避免被砸。要閉上眼睛

和嘴，用鼻子呼吸，不要接近窗口、外墻。坐在最接近門同窗，應(yīng)一方面把教室

門打開。

②躲避姿勢：將一種胳膊彎起來保護眼睛，不讓碎玻璃擊中，另一只手用力

抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交又放在脖子背面保護自己，可以拿書包或其

她保護物品遮住頭部和頸部。

③臥倒或蹲下時，也可以采用如下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前

相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子

呼吸。

（B）下學(xué)時間：

①在走廊同窗：應(yīng)及時選取有利安全地點，就近躲避，蹲下或臥倒，用雙手

保護頭部，不要站在廊桿、窗口邊。

②在教學(xué)樓外同窗：應(yīng)迅速跑到空曠地方，雙手抱頭，防止被砸，要避開建

筑物和電線；在操場上同窗：感覺地震來暫時，要保持鎮(zhèn)定，可直接在操場中央

蹲下，雙手抱頭即可，不能亂跑，更不能再躲進建筑物里。

（C）就餐時間：

在食堂就餐時，普通人員較多，當(dāng)感覺地震來暫時，人們盡量蹲到餐桌椅

邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中央。餐廳在一層話，倡導(dǎo)直接迅速有序跑出，

到空曠地方避震。

（二）緊急疏散（地震緊急疏散演習(xí)）

依照學(xué)校各年段所處位置：緊急疏散詳細規(guī)定是：

1.拉響警報：一層上課學(xué)生，可在教師指揮下按二列縱隊直接迅速撤離到避

震場合，而二層以上學(xué)生可就地緊急避震（1分鐘），當(dāng)再次聽到拉響警報時,

各班應(yīng)立即按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定緊急疏散路線迅速有序地撤離（可順手帶走飲用

水、書包等）。

2.撤離順序及線路：先高層后低層（先低層后高層也可），各班級排成二列

縱隊，按照疏散預(yù)案中制定疏散路線，分路同步撤離并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好

緊急疏散避震場合。

3.注意事項：

（1）必要按疏散線路迅速疏散，不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷。

（2）遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。

（3）當(dāng)堂課教師負責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，不得擅離崗位。

（4）各層樓梯口要有教師指揮。詳細安排為：各樓層最接近樓梯第一間教室

沒有課課任教師，負責(zé)所在樓層與下一種樓層樓梯中間轉(zhuǎn)臺位置指揮；第二'司教

室沒有課課任教師，負責(zé)所在樓層樓梯口指揮。

（5）疏散過程中，以雙手護頭或書包護頭，以防被砸。

（6）疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

（7）各班學(xué)生到達安全區(qū)域后，學(xué)生要蹲下，雙手保護頭部。

（8）緊急疏散完畢后，各班班主任要清點人數(shù)并向年級組長報告，各年級組

長要向緊急疏散演習(xí)總指揮報告。

（三）自救互救：

疏散后：各工作小組及時履行自己職責(zé)：進行震后自救工作。開展以急救人

員為重要內(nèi)容現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站急救。

六、責(zé)任與獎懲

1.對在地震突發(fā)事件應(yīng)急解決工作中，做出突出貢獻先進集體和個人予以

表揚獎勵。

2、對救災(zāi)工作不力人員，學(xué)校將依照關(guān)于制度予以相應(yīng)懲罰。

附件七

七、氣象應(yīng)急預(yù)案

為了做好面對氣象災(zāi)害應(yīng)急反映工作，提高我校應(yīng)對氣象災(zāi)害應(yīng)急解決能

力，最大限度地減少或避免氣象災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p失，根據(jù)關(guān)于法律法規(guī)，制定本預(yù)

案。

一、暴雨

1.暴雨信號由氣象臺發(fā)布，學(xué)校根據(jù)市電視臺或電臺播放暴雨信息做出反映。

2.黃色暴雨信號應(yīng)急工作

（1）總務(wù)處布置檢查所有建筑物、設(shè)施設(shè)備，做好防淋、防浸各項工作，檢

查及排通校內(nèi)排水設(shè)施。

（2）學(xué)生停止在室外活動，教務(wù)處、學(xué)工處、班主任督促學(xué)生返回室內(nèi)。教室

內(nèi)學(xué)生禁止喧嘩，以免導(dǎo)致恐慌，值日教師到班檢查學(xué)生紀(jì)律、考勤。

（3）學(xué)生上學(xué)或放學(xué)應(yīng)帶備雨具，禁止騎自行車同窗騎車打傘。

3.紅色暴雨信號應(yīng)急工作

（1）繼續(xù)做好黃色暴雨信號應(yīng)急工作。

（2）校內(nèi)所有人員暫停一切戶外活動和作業(yè)。

（3）總務(wù)處組織好低洼易浸物資轉(zhuǎn)移或保護。

4.黑色暴雨信號應(yīng)急工作

（1）總務(wù)處做好校產(chǎn)保護工作，依照雨情做好校園排澇工作；學(xué)工處做好師

生管理工作；教務(wù)處宣布停課并做出恢復(fù)上學(xué)時間及課程調(diào)節(jié)安排告知。

（2）師生留在課室內(nèi)密切留意天氣狀況。班主任到班管理并安撫學(xué)生情緒、

照顧學(xué)生安全。

（3）黑色暴雨信號發(fā)布后，師生應(yīng)留在家中或?qū)W校不要外出，校內(nèi)師生要

到狀況適當(dāng)才干回家。

（4）如果學(xué)生處在來回學(xué)校途中，應(yīng)及時就近找安全地方避雨，電話告知家

長接回家中，并致電班主任履行請假手續(xù)。

（5）班主任加強學(xué)生考勤管理，對不在學(xué)校學(xué)生與家長聯(lián)系，明確其去向。

（6）各班、各宿舍、各辦公室、各功能室負責(zé)人要做好本責(zé)任范疇內(nèi)人員與

物資安全保護工作。學(xué)校對導(dǎo)致?lián)p失狀況做出評估。

5.暴雨警報解除后，各班主任要及時分別向?qū)W工處和總務(wù)處報告人員與物資狀

況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資狀況。

二、臺風(fēng)（熱帶氣旋）

1.臺風(fēng)信號由氣象臺發(fā)布，學(xué)校根據(jù)市電視臺或電臺播放暴雨信息做出反

映。

2.白色注意信號與綠色警告信號應(yīng)急工作

（1）學(xué)校各部門做好防風(fēng)準(zhǔn)備。

（2）學(xué)工處安排人員加強值班。

（3）總務(wù)處做好建筑物、設(shè)施設(shè)備檢查。

3.黃色警告信號應(yīng)急工作

（1）學(xué)校進入防風(fēng)狀態(tài)。

（2）學(xué)生停止室外活動。

（3）所有人員不在迎風(fēng)窗戶下停留、行走。

（4）學(xué)工處組織班主任加強學(xué)生紀(jì)律和考勤管理。

（5）總務(wù)處組織好建筑物、設(shè)施設(shè)備保護工作。

4.紅色緊急警報信號應(yīng)急工作

（1）學(xué)校進入緊急防風(fēng)狀態(tài)。

（2）總務(wù)處做好校產(chǎn)保護工作，學(xué)工處做好師生管理工作，教務(wù)處宣布停

課并作出恢復(fù)上學(xué)時間及課程調(diào)節(jié)安排告知。

（3）師生應(yīng)留在家中或?qū)W校不要外出，校內(nèi)師生要狀況適當(dāng)才干回家。

（4）如果學(xué)生處在來回學(xué)校途中，應(yīng)避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、

窗戶下停留，及時就近找安全地方避風(fēng)，電話告知家長接回家中，并致電班主

任履行請假手續(xù)。

（5）已返回校內(nèi)學(xué)生，班主任到班管理并安撫學(xué)生情緒，照顧好學(xué)生安

全。對不在學(xué)校學(xué)生要與家長聯(lián)系，明確其去向。

（6）各班、各辦公室、各功能室負責(zé)人要做好本責(zé)任范疇內(nèi)人員與物資安

全保護工作。學(xué)校對導(dǎo)致?lián)p失狀況做出評估。

（7）學(xué)工處安排人員加強安全值班和宿生管理值班。

（8）總務(wù)處組織好建筑物、設(shè)施設(shè)備保護工作。

5.黑色特急警報信號應(yīng)急工作

（1）繼續(xù)做好紅色緊急警報信號應(yīng)急工作。

（2）總務(wù)處負責(zé)切斷學(xué)校電源。

（3）所有人留在安全處避風(fēng)，直至警報解除。警報解除后還應(yīng)留在室內(nèi)密

切留意天氣變化，防止余風(fēng)吹襲。

6、臺風(fēng)警報解除后，各班主任要及時分別向輔導(dǎo)處報告人員與物資狀況，各處

室要迅速向校長室報告人員與物資狀況。

三、雷暴

1.各部門要注意做好防雷安全工作。

2、一旦有雷雨預(yù)兆，所有人員應(yīng)停止室外活動，學(xué)工處和班主任督促學(xué)生返回

室內(nèi)。課室內(nèi)學(xué)生禁止喧嘩，以免導(dǎo)致恐慌，班主任到班檢查學(xué)生紀(jì)律、考勤。

3.雷暴雨期間

（1）學(xué)生留在課室內(nèi)學(xué)習(xí)，班主任或跟班教師到班管理紀(jì)律，值日教師加

強檢查。

（2）如果學(xué)生處在來回學(xué)校途中，應(yīng)及時就近找安全地方避雨，電話告知

家長接回家中，并致電班主任履行請假手續(xù)。

（3）如果學(xué)生留在家中，并且當(dāng)時狀況不適當(dāng)上學(xué)，可致電班主任履行請

假手續(xù)。

（4）班主任加強學(xué)生考勤管理，對不在學(xué)校學(xué)生要與家長聯(lián)系，明確其去

向。

4.總務(wù)處組織好建筑物、設(shè)施設(shè)備保護工作。

5、雷暴雨結(jié)束后，各班主任要及時分別向?qū)W工處和總務(wù)處報告人員與物資狀

況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資狀況。

附件八

八、應(yīng)對大面積停電停水事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校正常運作需要水電正常供應(yīng)，一旦停電停水會對學(xué)校教誨教學(xué)工作運

作產(chǎn)生較大影響。為了使我校應(yīng)對突發(fā)大面積停電停水事件做到對的、迅速、有

序地開展應(yīng)對工作，減輕停電停水對學(xué)校導(dǎo)致?lián)p失，提高事故應(yīng)急迅速反映能

力，特制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)和職責(zé)

1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳景文

副組長：黃達和

成員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)對大面積停電停水工作小組

2.應(yīng)對大面積停電停水工作領(lǐng)導(dǎo)小組重要職責(zé)：

（1）研究并貫徹我校大面積停電應(yīng)急解決工作；

（2）指揮本校應(yīng)急救援工作；

（3）組織對學(xué)生進行大面積停電停誰知識宣傳和教誨工作，提高師生安全

防范意識和自護自救能力。

3.工作小組

組長：總務(wù)處主任

成員：安全員、水電工、各功能室負責(zé)人

職責(zé)：貫徹學(xué)校應(yīng)對大面積停電停水布置各項任務(wù)和指令，組織制定應(yīng)急

預(yù)案和監(jiān)督執(zhí)行狀況，組織協(xié)調(diào)學(xué)校應(yīng)對大面積停電各項工作。

二、防止辦法

1.總務(wù)處加強和完善設(shè)施建設(shè)，平時定期做好線路檢查和維護，準(zhǔn)備一定

數(shù)量照明工具，食堂配備應(yīng)急儲水設(shè)備。

2、各部門要廣泛開展安全教誨，在師生中普及有關(guān)知識，開展以應(yīng)對停電

停水事件為重要內(nèi)容教誨活動，增強危機意識，提高師生自護和避險能力。

三、處置程序

1.因供電、供水部門線路改造或維修，事先告知我校停電停水應(yīng)急解決辦

法：

（1）辦公室提前兩天在校發(fā)布欄上寫停電停水告知，并電話告知各部門。

（2）食堂提前做好各項應(yīng)對辦法（如做好飲用水儲備），保證師生可以就餐,

不發(fā)生任何問題。如購買足夠礦泉水和干糧（如面包）解決學(xué)生溫飽。班主任做

好疏導(dǎo)教誨工作。

（3）停電或停水當(dāng)天教師飲用水由學(xué)?？倓?wù)史安排食堂茶水房負責(zé)解決或購

買礦泉水供應(yīng)。

（4）停電或停水當(dāng)天學(xué)生飲用水班主任事先告知學(xué)生從家里帶回或由學(xué)生自

行購買礦泉水解決。總務(wù)處事先告知住宿生儲備一定洗漱用水。

（5）停電當(dāng)天課間操、眼保健操暫停，上課鈴聲改為打鐘或吹哨。

（6）晚間繼續(xù)停電，門衛(wèi)必要加強對圍墻、電腦室、教師電腦室等重要場室

巡邏，學(xué)校組織教師加強值班，防止偷盜搶劫等各種違法違紀(jì)行為發(fā)生。

（7）學(xué)工處組織做好師生思想情緒穩(wěn)定工作。

2.由于突發(fā)事故，不事先告知我?；蛐?nèi)故障而突然停電停水應(yīng)急解決辦

法：

（1）如果是供電供水部門突發(fā)事故，而浮現(xiàn)停電停水狀況，學(xué)校應(yīng)對大面積

停電停水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必要迅速進入工作狀態(tài)，及時按照因供電、供水部門線路

改造或維修，事先告知我校停電停水應(yīng)急解決辦法迅速開展工作。

（2）如果是校內(nèi)故障，應(yīng)對大面積停電停水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必要及時進入工作

狀態(tài)，及時按照因供電、供水部門線路改造或維修，事先告知我校停電停水應(yīng)急

解決辦法迅速開展工作。工作小組迅速查找事故因素，組織搶修，爭取在最短時

間內(nèi)修好。

四、責(zé)任與獎懲

1.對在應(yīng)對大面積停電停水事件應(yīng)急解決工作中，做出突出貢獻先進集體

和個人要予以表揚獎勵。

2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故關(guān)于人員，學(xué)校將予以批評教誨和相應(yīng)懲罰。

附件九

九、考試工作突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案

一、指引思想

為切實加強學(xué)校招生考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，保證安全保密工作萬無一

失，維護考生切身利益，保證招生考試工作平穩(wěn)順利進行，依照上級關(guān)于部門

規(guī)定和規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定我校考試工作突發(fā)事件應(yīng)急解決預(yù)案

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳景文副組長：黃達和成員：各部門主任

2.重要職責(zé)

（1）第一時間上報事件狀況，涉及：①事件因素；②事件性質(zhì)；③波及范疇；

④當(dāng)前辦法；⑤對事件級別初步判斷。

（2）執(zhí)行上級決策及批示。

（3）做好善后解決工作。

三、解決環(huán)節(jié)

（一）啟動預(yù)案

突發(fā)事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向招生考試重大突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成

員報告，接報人要做好記錄，弄清事件發(fā)生時間、地點、因素、詳細狀況等，同

步要逐級向上級報告。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織力量對事件進行理解查實，提

出處置方案并組織實行，并上報市教誨局應(yīng)急管理辦公室。

（二）事故解決辦法

1.試題遺失、被盜

（1）試卷在保密室一旦發(fā)現(xiàn)被盜或失、泄密，保密室負責(zé)人要及時報告主考。

一方面要控制現(xiàn)場、隔離試卷保密室所有工作人員，由主考向市招生辦報告。案

件偵破前，對調(diào)查狀況嚴(yán)格控制，不得向新聞媒體利社會透露，以保證案件順

利偵破。依照案件進展?fàn)顩r，如果上級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一布置，宣布考試如期或延期舉辦,

應(yīng)急指揮機構(gòu)即開展工作，做好對考生及社會解釋、宣傳、安撫等善后工作。

（2）試卷在運送途中遇到交通事故時，要及時控制現(xiàn)場，保護好試卷，嚴(yán)防

失、泄密現(xiàn)象發(fā)生。并及時報告市招生辦。

（3）試卷保密室配備不間斷電源，不間斷電源與電視監(jiān)控系統(tǒng)配合使用：防

止突發(fā)停電。保密室突發(fā)停電時，保密室負責(zé)人和值班巡邏人員要及時報告主考,

同步嚴(yán)密監(jiān)視試卷保管狀況。由主考向上級有關(guān)剖門報告，同步有關(guān)人員做好記

錄工作。

2.監(jiān)考員拆開試題袋后，發(fā)現(xiàn)里面裝不是本場考試試題

（1）監(jiān)考員在考前領(lǐng)取試題袋時，一定要認真檢查所領(lǐng)試題袋與否是本場考

試科目試題袋。

（2）每場考試前10分鐘，監(jiān)考員拆開試題袋時，不要一下子把袋內(nèi)試題所有

取出。要先把試題只露出三分之一左右，仔細查驗試題上所印科目與否與試題袋

標(biāo)明科目與否相符。如果完全符合，確是本場考試試題，才所有取出清點。如果

發(fā)現(xiàn)不符，及時將試題裝入袋內(nèi)，請機動監(jiān)考員及時報告主考。

（3）主考理解狀況后，及時采用如下應(yīng)急辦法：

①將該試題袋重新密封，交試卷發(fā)放工作人員裝入保密柜封存。

②考點應(yīng)對該監(jiān)考人員及時實行隔離，直至該科考試結(jié)束。

③將狀況報告本次考試主管部門。

④如果只有個別考場發(fā)現(xiàn)試題有誤，經(jīng)請示本次考試主管部門批準(zhǔn)后，啟用

備用試題讓考生參加考試，啟用了備用試卷，由考點主考寫明狀況，返卷時交

本次考試主管部門。

⑤如果較多考場浮現(xiàn)試題有誤狀況，超過了備用試題數(shù)量，應(yīng)告知監(jiān)考員，

讓考生在考場內(nèi)安靜休息，按本次考試主管部門意見作出相應(yīng)解決。

⑥如果監(jiān)考員啟封驗卷時沒有發(fā)現(xiàn)試卷科目有誤而將試卷分發(fā)給了考生：監(jiān)

考員要及時收回試卷，裝入原袋交考點主考將該試卷袋重新密封，交保密員裝

入保密柜封存，將狀況報告本次考試主管部門，按規(guī)定程序啟用備用試卷讓考

生參加考試，并將狀況立即報告本次考試主管部門，依照本次考試主管部,1統(tǒng)

一安排進行解決。

3.考試時發(fā)現(xiàn)臼卷（卡）或破損卷（卡）

（1）監(jiān)考員通過機動監(jiān)考員將狀況報告考點主考（監(jiān)考員接觸開拆試題后不

能出考場）。

（2）監(jiān)考員核算狀況，作好詳細記載（考試科目、試題類型、白卷或破損卷

張數(shù)及頁碼）。

（3）主考到考場核算狀況。

（4）主考核算狀況后，向本考試主管部門領(lǐng)導(dǎo)請示調(diào)用尾考場余卷。但調(diào)換

試題必要裝回尾考場余卷袋。如果尾考場余卷數(shù)量不夠，啟用備用試卷袋。

4.聽力考試過程浮現(xiàn)各種突發(fā)事件解決預(yù)案

聽力考試進行中，配備2名外語教師，當(dāng)聽力磁帶無聲、卡帶或不清晰時,

在主控室監(jiān)聽學(xué)科教師要記錄浮現(xiàn)問題時時間和播放進度，及時請示主考啟用

備用磁帶或備用放音設(shè)備。重新播放時，應(yīng)從浮現(xiàn)問題前一道題開始播放，主考

要及時上報本次考試主管部門，經(jīng)本次考試主管部門批準(zhǔn)后，順延考試時間。如

果短時間內(nèi)問題無法解決，經(jīng)本次考試主管部門批準(zhǔn)，可告知考生先進行筆試

某些考試，同步盡快排除故障。拿出補救意見報本次考試主管部門批準(zhǔn)。筆試結(jié)

束后，不準(zhǔn)考生出場，及時按規(guī)定繼續(xù)進行聽力某些考試。對于個別考場考生反

映聽力考試聽不清晰，監(jiān)考員要及時向主考反映，同步要把自己掌握狀況向主

考報告清晰。主考要向本次考試主管部門進行報告，并盡快進行貫徹。重要貫徹

聽不清因素、范疇、涉及到考生等，在也許狀況下要廣泛征求意見，最遲在考試

結(jié)束前40分鐘貫徹清晰，拿出解決意見，將詳細狀況報本次考試主管部門，經(jīng)

請示本次考試主管部門，決定與否重新播放。若需重新播放，要告知涉及到所有

考生，考試結(jié)束不要離開考場。重新播放時，應(yīng)從浮現(xiàn)問題前一道題開始播放。

配備不間斷電源，與外語聽力放音設(shè)備配合使用，防止突發(fā)停電。停電及解

決狀況及時向本次考試主管部門報告。

5.考生疏散工作

考試結(jié)束后，由有關(guān)人員負責(zé)考生疏散，盡量開通所有疏散通道，可以依

照狀況分樓層（分批）組織考生有序退場，避免人員擁擠，消除安全隱患。一旦

發(fā)生安全事故，要向本次考試主管部門報告，積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門，采用

切實辦法，保證考生生命安全。

6.考試半途停電

正在考試時停電，由主考向本次考試主管部門報告，并與供電部門聯(lián)系,

盡快供電。

7、防止考生用通訊工具作弊

（1）考前教誨時，通過各種方式告知考生禁止將通訊工具帶入考場。對違背

者，開考后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該科考試成績。

（2）監(jiān)考員監(jiān)考時要把嚴(yán)控考生運用通訊工具作弊作為監(jiān)考一項重要工作。

如果發(fā)現(xiàn)本考場有異常狀況，要密切注視。

（3）勉勵考生舉報作弊人員。一有線索就認真追查究竟。

（4）若考場發(fā)現(xiàn)較多考生運用通訊工具作弊，監(jiān)考員要及時向主考報告。主

考要及時向本次考試主管部門負責(zé)人報告。

8、防止考生集體食物中毒

加強食堂及周邊飯店、小賣部檢查、監(jiān)督和管理。一旦發(fā)生食物中毒事件：要

協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門及時救治，并及時報告本次考試主管部門。

9、防災(zāi)害發(fā)生

加強校園、校產(chǎn)巡邏。一旦發(fā)生災(zāi)害時，應(yīng)盡快開展疏散和救護工作，并迅

速組織人力、物力救災(zāi)。

10、防集體舞弊

在考試前要加強教誨，做好考生思想工作。大力倡導(dǎo)遵紀(jì)考試光榮，違紀(jì)舞

弊可恥。監(jiān)考員嚴(yán)密監(jiān)視考場內(nèi)，以及考場周邊狀況，特別注意試題外傳、答案

外傳和答案傳入渠道、方式等?？荚嚂r發(fā)現(xiàn)集體舞弊事件，耍控制局面，要注意

收取關(guān)于證據(jù)，監(jiān)考員要及時向考點主考報告。主考要迅速報告本次考試主管部

門，依照本次考試主管部門安排進行解決。對于范疇較大，性質(zhì)比較嚴(yán)重，特別

是懷疑有組織有預(yù)謀舞弊案件要及時報告本次考試主管部門。

（三）協(xié)助上級部門進行突發(fā)事件調(diào)查取證工作，保護好事故現(xiàn)場。

（四）善后工作。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要對事件進行分析總結(jié)，并寫出書面報

告；對考生和招生考試工作人員做好教誨疏導(dǎo)，認真檢查及解決工作中存在問題,

改進工作，杜絕類似事件發(fā)生。

四、報告制度和責(zé)任追究制度

（一）招生考試期間，如遇突發(fā)性事件，必要第一時間（得知狀況30分鐘內(nèi)）

上報市應(yīng)急管理辦公室。

（二）實行責(zé)任追究制度，處置突發(fā)事件時有下列情形之一，對關(guān)于負責(zé)人追

究責(zé)任：

1.隱瞞、緩報、謊艱；

2.未按規(guī)定及時采用控制辦法；

3.不服從應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組指揮；

4.在突發(fā)事件調(diào)瓷、控制、救治工作中玩忽職守、失職、失職。

附件十

十、大型活動應(yīng)急預(yù)案

一、指引思想

為進一步加快學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、法制化進程，使學(xué)校安全管理工作

運營健全，進一步規(guī)范安全工作常規(guī)管理，保障和服務(wù)于學(xué)校安全管理工作,

為保證學(xué)校在大型活動中師生安全，保證無事故發(fā)生，依照我校實際，特制定

本預(yù)案。本預(yù)案適合200人以上公共場合舉辦教誨教學(xué)活動、會議、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)

報告、運動會、文藝表演等大型活動。

二、應(yīng)對辦法

1.活動申請時須向辦公室、總務(wù)處提供如下材料、以備針對活動制定詳實安

全預(yù)案，預(yù)案要在活動舉辦前12小時制定完畢：

（1）舉辦活動目、時間、地點、內(nèi)容、程序及現(xiàn)場狀況;

（2）參加人員身份，人數(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、賓客狀況；

（3）活動期間使用證件樣式及發(fā)放范疇；

（4）活動實行方案；

（5）政治方面要符合國家方針政策規(guī)定；

（6）安全辦法，涉及也許發(fā)生緊急狀態(tài)應(yīng)急辦法等。

（7）活動現(xiàn)場需辦公室、總務(wù)處派人協(xié)助維持秩序，應(yīng)一并闡明。

2.總務(wù)處要在活動舉辦前一天，對活動舉辦場合設(shè)施以及用電狀況進行徹底

檢修，嚴(yán)防因線路老化、裸露、短路等狀況導(dǎo)致線路起火及觸電事故?；顒釉谕?/p>

上舉辦，要有應(yīng)急照明設(shè)備。

3.辦公室、總務(wù)處要對活動場合及周邊消防設(shè)施、疏散通道、疏散標(biāo)志等進

行檢查，保證完好無損，能正常使用。并在舉辦活動場合配備足量手提式滅火器,

活動進行期間，疏散通道要所有打開，派專人負責(zé)，保證暢通。

4、在校園內(nèi)露天舉辦活動，參加人員在200人以上，或活動主辦單位以為現(xiàn)

場需學(xué)校協(xié)助維持秩序，辦公室、總務(wù)處要派兩人以上到現(xiàn)場負責(zé)維持秩序和治

安。

5、活動主辦部門要有專人負責(zé)活動現(xiàn)場安全、秩序等事宜，負責(zé)安全人員要

在活動舉辦前與辦公室、總務(wù)處聯(lián)系，熟知辦公室、總務(wù)處制定應(yīng)急預(yù)案，