漢語言文學(xué)的傳承與創(chuàng)新問題試題及答案

漢語言文學(xué)的傳承與創(chuàng)新問題試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪項(xiàng)不是漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系？

A.傳承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是發(fā)展

B.創(chuàng)新是手段，傳承是目的

C.傳承與創(chuàng)新是相互依存、相互促進(jìn)的

D.傳承與創(chuàng)新沒有關(guān)系

2.漢語言文學(xué)傳承的主要方式有哪些？

A.教育傳承、文獻(xiàn)傳承、民間傳承

B.文獻(xiàn)傳承、藝術(shù)傳承、民間傳承

C.教育傳承、藝術(shù)傳承、民間傳承

D.文獻(xiàn)傳承、教育傳承、藝術(shù)傳承

3.下列哪項(xiàng)不屬于漢語言文學(xué)創(chuàng)新的表現(xiàn)？

A.語言的創(chuàng)新

B.主題的創(chuàng)新

C.文學(xué)形式的創(chuàng)新

D.作者的創(chuàng)新

4.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系在哪個時期表現(xiàn)得尤為明顯？

A.古代

B.中世紀(jì)

C.近現(xiàn)代

D.當(dāng)代

5.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，以下哪項(xiàng)不是傳承與創(chuàng)新相矛盾的表現(xiàn)？

A.傳承與創(chuàng)新的沖突

B.傳承與創(chuàng)新的一致

C.傳承與創(chuàng)新的互補(bǔ)

D.傳承與創(chuàng)新的分離

6.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，以下哪項(xiàng)不是傳承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的體現(xiàn)？

A.傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)

B.創(chuàng)新是傳承的延續(xù)

C.傳承與創(chuàng)新相互促進(jìn)

D.傳承與創(chuàng)新相互替代

7.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，以下哪項(xiàng)不是傳承與創(chuàng)新相互依存的表現(xiàn)？

A.傳承是創(chuàng)新的前提

B.創(chuàng)新是傳承的動力

C.傳承與創(chuàng)新相互影響

D.傳承與創(chuàng)新相互獨(dú)立

8.以下哪項(xiàng)不是漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中傳承的作用？

A.傳承是保持文學(xué)傳統(tǒng)的手段

B.傳承是發(fā)展文學(xué)的基礎(chǔ)

C.傳承是創(chuàng)新的前提

D.傳承是創(chuàng)新的目的

9.以下哪項(xiàng)不是漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中創(chuàng)新的作用？

A.創(chuàng)新是傳承的延續(xù)

B.創(chuàng)新是發(fā)展文學(xué)的手段

C.創(chuàng)新是傳承的動力

D.創(chuàng)新是傳承的目的

10.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，以下哪項(xiàng)不是傳承與創(chuàng)新相互促進(jìn)的表現(xiàn)？

A.傳承為創(chuàng)新提供素材

B.創(chuàng)新為傳承注入活力

C.傳承與創(chuàng)新相互影響

D.傳承與創(chuàng)新相互替代

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.漢語言文學(xué)傳承的主要方式有哪些？

A.教育傳承

B.文獻(xiàn)傳承

C.民間傳承

D.藝術(shù)傳承

2.漢語言文學(xué)創(chuàng)新的表現(xiàn)有哪些？

A.語言的創(chuàng)新

B.主題的創(chuàng)新

C.文學(xué)形式的創(chuàng)新

D.作者的創(chuàng)新

3.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系在哪個時期表現(xiàn)得尤為明顯？

A.古代

B.中世紀(jì)

C.近現(xiàn)代

D.當(dāng)代

4.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，以下哪些是傳承與創(chuàng)新相矛盾的表現(xiàn)？

A.傳承與創(chuàng)新的沖突

B.傳承與創(chuàng)新的一致

C.傳承與創(chuàng)新的互補(bǔ)

D.傳承與創(chuàng)新的分離

5.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，以下哪些是傳承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的體現(xiàn)？

A.傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)

B.創(chuàng)新是傳承的延續(xù)

C.傳承與創(chuàng)新相互促進(jìn)

D.傳承與創(chuàng)新相互替代

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系是相互依存、相互促進(jìn)的。（）

2.漢語言文學(xué)傳承的主要方式是教育傳承、文獻(xiàn)傳承、民間傳承。（）

3.漢語言文學(xué)創(chuàng)新的表現(xiàn)包括語言的創(chuàng)新、主題的創(chuàng)新、文學(xué)形式的創(chuàng)新、作者的創(chuàng)新。（）

4.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系在古代表現(xiàn)得尤為明顯。（）

5.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是傳承的延續(xù)。（）

6.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，傳承與創(chuàng)新相互影響，相互促進(jìn)。（）

7.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，傳承是保持文學(xué)傳統(tǒng)的手段，創(chuàng)新是發(fā)展文學(xué)的手段。（）

8.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，傳承是創(chuàng)新的前提，創(chuàng)新是傳承的動力。（）

9.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，傳承為創(chuàng)新提供素材，創(chuàng)新為傳承注入活力。（）

10.漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系中，傳承與創(chuàng)新相互依存，相互促進(jìn)。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.簡述漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系及其重要性。

答案：漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系是相互依存、相互促進(jìn)的。傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是傳承的延續(xù)。傳承與創(chuàng)新的關(guān)系對于漢語言文學(xué)的發(fā)展具有重要意義。首先，傳承保證了漢語言文學(xué)的傳統(tǒng)特色和民族特色，使其具有深厚的文化底蘊(yùn)；其次，創(chuàng)新為漢語言文學(xué)注入新的活力，推動其不斷發(fā)展壯大；最后，傳承與創(chuàng)新相輔相成，有助于漢語言文學(xué)走向世界，提升國際影響力。

2.請舉例說明在當(dāng)代漢語言文學(xué)中，傳承與創(chuàng)新的具體表現(xiàn)。

答案：在當(dāng)代漢語言文學(xué)中，傳承與創(chuàng)新的具體表現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)：一是對傳統(tǒng)文學(xué)形式、題材、語言的繼承與發(fā)揚(yáng)，如古典詩詞、文言文的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型等；二是在主題、思想內(nèi)容上的創(chuàng)新，如現(xiàn)代文學(xué)作品對現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注、對人生意義的探討等；三是在文學(xué)形式的創(chuàng)新，如網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、新媒體文學(xué)的興起；四是在傳播方式上的創(chuàng)新，如文學(xué)講座、文學(xué)沙龍的興起，以及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、電子書等新興傳播方式的應(yīng)用。

3.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧跐h語言文學(xué)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)傳承與創(chuàng)新相結(jié)合。

答案：在漢語言文學(xué)教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)傳承與創(chuàng)新相結(jié)合可以從以下幾個方面著手：一是加強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)；二是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維；三是開展豐富的課外活動，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣；四是鼓勵學(xué)生參與文學(xué)創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的文學(xué)創(chuàng)作能力；五是更新教學(xué)內(nèi)容和方法，注重跨學(xué)科、跨文化的教學(xué)，使?jié)h語言文學(xué)教學(xué)與時俱進(jìn)。通過這些措施，可以使學(xué)生在漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)中既能傳承傳統(tǒng)文化，又能培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

五、論述題

題目：試論漢語言文學(xué)在全球化背景下的傳承與創(chuàng)新。

答案：在全球化背景下，漢語言文學(xué)的傳承與創(chuàng)新面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。全球化使得不同文化之間的交流與融合日益加深，漢語言文學(xué)作為中華文化的重要組成部分，既需要傳承傳統(tǒng)，保持民族特色，又要在全球化的浪潮中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展。

首先，漢語言文學(xué)在全球化背景下的傳承，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是對傳統(tǒng)文化的挖掘與整理，通過對古典文學(xué)、詩詞、戲曲等傳統(tǒng)文學(xué)形式的深入研究，使其在現(xiàn)代社會煥發(fā)新的生命力；二是對民族語言的保護(hù)與傳承，通過語言教學(xué)、方言保護(hù)等措施，使?jié)h語成為連接民族情感、傳承民族文化的紐帶；三是通過文學(xué)作品、文化活動等途徑，向世界展示中華文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)民族自信心。

其次，漢語言文學(xué)在全球化背景下的創(chuàng)新，可以從以下幾方面進(jìn)行探討：一是文學(xué)主題的創(chuàng)新，關(guān)注全球化背景下的人類命運(yùn)共同體，探討全球化對個體、社會、文化的影響；二是文學(xué)形式的創(chuàng)新，借鑒國外文學(xué)形式，如網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、新媒體文學(xué)等，豐富漢語言文學(xué)的創(chuàng)作手段；三是文學(xué)觀念的創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元文化共生、包容，打破文化隔閡，促進(jìn)文化交流與融合。

為了實(shí)現(xiàn)漢語言文學(xué)的傳承與創(chuàng)新，以下措施值得重視：

1.加強(qiáng)漢語言文學(xué)教育，培養(yǎng)具有國際視野的文學(xué)人才，提高學(xué)生的跨文化交際能力。

2.鼓勵文學(xué)創(chuàng)作，支持作家、學(xué)者進(jìn)行跨文化交流與合作，推動漢語言文學(xué)走向世界。

3.深化文化體制改革，為漢語言文學(xué)的傳承與創(chuàng)新提供良好的政策環(huán)境。

4.加強(qiáng)文學(xué)批評與理論建設(shè)，引導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作方向，提升漢語言文學(xué)的整體水平。

5.利用現(xiàn)代科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等，拓展?jié)h語言文學(xué)的傳播渠道，提高其國際影響力。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系的表現(xiàn)，而選項(xiàng)D“傳承與創(chuàng)新沒有關(guān)系”與題干中的“漢語言文學(xué)的傳承與創(chuàng)新問題”相矛盾，故選擇D。

2.A

解析思路：教育傳承、文獻(xiàn)傳承、民間傳承是漢語言文學(xué)傳承的主要方式，它們分別通過學(xué)校教育、書籍文獻(xiàn)、民間口頭傳承等方式進(jìn)行，因此選擇A。

3.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是漢語言文學(xué)創(chuàng)新的表現(xiàn)，而選項(xiàng)D“作者的創(chuàng)新”不屬于文學(xué)創(chuàng)新的內(nèi)容，故選擇D。

4.D

解析思路：漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系在當(dāng)代表現(xiàn)得尤為明顯，因?yàn)楫?dāng)代社會是文化交融、信息爆炸的時代，為漢語言文學(xué)的傳承與創(chuàng)新提供了廣闊的空間和挑戰(zhàn)，故選擇D。

5.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D都是傳承與創(chuàng)新相矛盾的表現(xiàn)，而選項(xiàng)B“傳承與創(chuàng)新的一致”表示兩者之間有共同點(diǎn)，故選擇B。

6.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是傳承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的體現(xiàn)，而選項(xiàng)D“傳承與創(chuàng)新相互替代”表示兩者可以相互替代，這與漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系不符，故選擇D。

7.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是傳承與創(chuàng)新相互依存的表現(xiàn)，而選項(xiàng)D“傳承與創(chuàng)新相互獨(dú)立”表示兩者可以獨(dú)立存在，這與漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系不符，故選擇D。

8.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是傳承的作用，而選項(xiàng)D“傳承是創(chuàng)新的目的”表示傳承本身是為了創(chuàng)新，這與傳承的實(shí)際作用不符，故選擇D。

9.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是創(chuàng)新的作用，而選項(xiàng)D“創(chuàng)新是傳承的目的”表示創(chuàng)新本身是為了傳承，這與創(chuàng)新的實(shí)際作用不符，故選擇D。

10.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是傳承與創(chuàng)新相互促進(jìn)的表現(xiàn)，而選項(xiàng)D“傳承與創(chuàng)新相互替代”表示兩者可以相互替代，這與漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系不符，故選擇D。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABC

解析思路：教育傳承、文獻(xiàn)傳承、民間傳承是漢語言文學(xué)傳承的主要方式，因此選擇A、B、C。

2.ABCD

解析思路：語言的創(chuàng)新、主題的創(chuàng)新、文學(xué)形式的創(chuàng)新、作者的創(chuàng)新都是漢語言文學(xué)創(chuàng)新的表現(xiàn)，因此選擇A、B、C、D。

3.ABCD

解析思路：漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系在古代、中世紀(jì)、近現(xiàn)代、當(dāng)代都表現(xiàn)得尤為明顯，因此選擇A、B、C、D。

4.AB

解析思路：傳承與創(chuàng)新相矛盾的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在傳承與創(chuàng)新的沖突和分離上，因此選擇A、B。

5.ABC

解析思路：傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)、創(chuàng)新是傳承的延續(xù)、傳承與創(chuàng)新相互促進(jìn)都是傳承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的體現(xiàn)，因此選擇A、B、C。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系是相互依存、相互促進(jìn)的，因此判斷為正確。

2.√

解析思路：教育傳承、文獻(xiàn)傳承、民間傳承是漢語言文學(xué)傳承的主要方式，因此判斷為正確。

3.√

解析思路：語言的創(chuàng)新、主題的創(chuàng)新、文學(xué)形式的創(chuàng)新、作者的創(chuàng)新都是漢語言文學(xué)創(chuàng)新的表現(xiàn)，因此判斷為正確。

4.×

解析思路：漢語言文學(xué)傳承與創(chuàng)新的關(guān)系在當(dāng)代表現(xiàn)得尤為明顯，而不是古代表現(xiàn)得尤為明顯，因此判斷為錯誤