2024年小自考漢語(yǔ)言文學(xué)話語(yǔ)分析練習(xí)試題及答案

2024年小自考漢語(yǔ)言文學(xué)話語(yǔ)分析練習(xí)試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.話語(yǔ)分析是研究什么的學(xué)科？

A.語(yǔ)言現(xiàn)象

B.文學(xué)創(chuàng)作

C.社會(huì)文化

D.心理現(xiàn)象

2.話語(yǔ)分析中的“話語(yǔ)”指的是什么？

A.語(yǔ)言的口語(yǔ)表達(dá)

B.語(yǔ)言的書(shū)面表達(dá)

C.語(yǔ)言的整體使用

D.語(yǔ)言的個(gè)別詞匯

3.話語(yǔ)分析中的“語(yǔ)境”指的是什么？

A.語(yǔ)言使用的具體環(huán)境

B.語(yǔ)言使用的時(shí)代背景

C.語(yǔ)言使用的文化背景

D.語(yǔ)言使用的政治背景

4.話語(yǔ)分析中的“說(shuō)話人”指的是誰(shuí)？

A.語(yǔ)言的使用者

B.語(yǔ)言的表達(dá)者

C.語(yǔ)言的理解者

D.語(yǔ)言的傳播者

5.話語(yǔ)分析中的“聽(tīng)話人”指的是誰(shuí)？

A.語(yǔ)言的使用者

B.語(yǔ)言的表達(dá)者

C.語(yǔ)言的理解者

D.語(yǔ)言的傳播者

6.話語(yǔ)分析中的“主位”指的是什么？

A.話語(yǔ)中的主體

B.話語(yǔ)中的客體

C.話語(yǔ)中的中心

D.話語(yǔ)中的邊緣

7.話語(yǔ)分析中的“述位”指的是什么？

A.話語(yǔ)中的主體

B.話語(yǔ)中的客體

C.話語(yǔ)中的中心

D.話語(yǔ)中的邊緣

8.話語(yǔ)分析中的“語(yǔ)調(diào)”指的是什么？

A.話語(yǔ)中的語(yǔ)速

B.話語(yǔ)中的音調(diào)

C.話語(yǔ)中的節(jié)奏

D.話語(yǔ)中的語(yǔ)流

9.話語(yǔ)分析中的“語(yǔ)用學(xué)”指的是什么？

A.研究語(yǔ)言與語(yǔ)境的關(guān)系

B.研究語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系

C.研究語(yǔ)言與文化的聯(lián)系

D.研究語(yǔ)言與心理的關(guān)系

10.話語(yǔ)分析中的“語(yǔ)義學(xué)”指的是什么？

A.研究語(yǔ)言的構(gòu)成和功能

B.研究語(yǔ)言的語(yǔ)境和意義

C.研究語(yǔ)言的語(yǔ)法和修辭

D.研究語(yǔ)言的演變和發(fā)展

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.話語(yǔ)分析的方法包括哪些？

A.語(yǔ)料庫(kù)分析

B.案例分析

C.訪談分析

D.問(wèn)卷調(diào)查

2.話語(yǔ)分析的研究領(lǐng)域包括哪些？

A.政治話語(yǔ)分析

B.經(jīng)濟(jì)話語(yǔ)分析

C.文化話語(yǔ)分析

D.心理話語(yǔ)分析

3.話語(yǔ)分析的特點(diǎn)有哪些？

A.語(yǔ)境性

B.社會(huì)性

C.文化性

D.歷史性

4.話語(yǔ)分析的意義有哪些？

A.揭示話語(yǔ)的權(quán)力關(guān)系

B.分析話語(yǔ)的社會(huì)功能

C.豐富語(yǔ)言學(xué)理論

D.促進(jìn)跨學(xué)科研究

5.話語(yǔ)分析在哪些領(lǐng)域有應(yīng)用？

A.語(yǔ)言教學(xué)

B.新聞傳播

C.廣告宣傳

D.法律實(shí)務(wù)

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.話語(yǔ)分析只關(guān)注語(yǔ)言的使用，不關(guān)注語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)。（）

2.話語(yǔ)分析中的“說(shuō)話人”和“聽(tīng)話人”是固定的，不可互換。（）

3.話語(yǔ)分析中的“語(yǔ)境”對(duì)話語(yǔ)的意義沒(méi)有影響。（）

4.話語(yǔ)分析的研究對(duì)象可以是任何形式的語(yǔ)言表達(dá)。（）

5.話語(yǔ)分析只適用于文學(xué)作品，不適用于日常生活話語(yǔ)。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述話語(yǔ)分析中“語(yǔ)境”對(duì)話語(yǔ)意義的影響。

答案：語(yǔ)境是話語(yǔ)分析中非常重要的一個(gè)概念，它指的是語(yǔ)言使用的具體環(huán)境，包括社會(huì)、文化、歷史、心理等多個(gè)方面。語(yǔ)境對(duì)話語(yǔ)意義的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）語(yǔ)境可以改變?cè)捳Z(yǔ)的字面意義，使其產(chǎn)生不同的聯(lián)想意義；

（2）語(yǔ)境可以揭示話語(yǔ)背后的意圖和動(dòng)機(jī)，有助于理解說(shuō)話人的真實(shí)意圖；

（3）語(yǔ)境可以影響聽(tīng)話人的理解，使話語(yǔ)的意義產(chǎn)生變異；

（4）語(yǔ)境可以揭示話語(yǔ)的社會(huì)文化特征，有助于研究特定社會(huì)群體的語(yǔ)言習(xí)慣；

（5）語(yǔ)境還可以幫助研究者了解話語(yǔ)的歷史演變和時(shí)代背景。

2.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述話語(yǔ)分析中“主位”和“述位”的概念及其關(guān)系。

答案：在話語(yǔ)分析中，“主位”指的是話語(yǔ)中起主導(dǎo)作用的部分，即說(shuō)話人關(guān)注的部分；“述位”則指的是話語(yǔ)中起敘述作用的部分，即說(shuō)話人描述的對(duì)象。主位和述位的關(guān)系主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）主位通常位于句子的開(kāi)頭，述位位于句子的中間或末尾；

（2）主位可以引起聽(tīng)話人的關(guān)注，引導(dǎo)聽(tīng)話人的理解；

（3）述位是對(duì)主位的具體描述，二者相互依存；

（4）主位和述位的組合可以表達(dá)說(shuō)話人的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和態(tài)度；

（5）主位和述位的變化可以影響話語(yǔ)的意義和效果。

3.題目：簡(jiǎn)述話語(yǔ)分析在新聞傳播領(lǐng)域的應(yīng)用。

答案：話語(yǔ)分析在新聞傳播領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）通過(guò)分析新聞話語(yǔ)，可以揭示媒體在傳播信息過(guò)程中的立場(chǎng)和態(tài)度；

（2）話語(yǔ)分析有助于評(píng)估新聞的真實(shí)性和客觀性，提高新聞報(bào)道的質(zhì)量；

（3）話語(yǔ)分析可以揭示媒體對(duì)特定事件的報(bào)道方式和偏好，有助于理解媒體的社會(huì)角色；

（4）話語(yǔ)分析有助于研究媒體與社會(huì)的關(guān)系，了解媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響；

（5）話語(yǔ)分析還可以應(yīng)用于新聞教育，培養(yǎng)學(xué)生的新聞素養(yǎng)和批判性思維。

五、論述題

題目：結(jié)合具體實(shí)例，分析話語(yǔ)分析在政治領(lǐng)域中的應(yīng)用及其重要性。

答案：話語(yǔ)分析在政治領(lǐng)域中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對(duì)政治話語(yǔ)的解讀和分析上。以下結(jié)合具體實(shí)例，探討話語(yǔ)分析在政治領(lǐng)域中的應(yīng)用及其重要性。

首先，話語(yǔ)分析可以幫助我們揭示政治話語(yǔ)背后的權(quán)力關(guān)系。例如，在選舉過(guò)程中，候選人通過(guò)精心設(shè)計(jì)的話語(yǔ)策略來(lái)塑造自己的形象，爭(zhēng)取選民的支持。話語(yǔ)分析可以揭示候選人在競(jìng)選演講中使用的修辭手法、隱喻和象征，從而揭示其政治立場(chǎng)和價(jià)值觀。例如，某候選人在競(jìng)選演講中頻繁使用“團(tuán)結(jié)”一詞，通過(guò)話語(yǔ)分析可以發(fā)現(xiàn)，這一詞匯的使用旨在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)一致的重要性，以此獲取選民對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的認(rèn)同。

其次，話語(yǔ)分析有助于我們理解政治決策的過(guò)程和影響。在政策制定過(guò)程中，政府官員和專家通過(guò)話語(yǔ)來(lái)闡述政策目標(biāo)、實(shí)施策略和預(yù)期效果。話語(yǔ)分析可以幫助我們識(shí)別政策話語(yǔ)中的關(guān)鍵信息，分析政策背后的利益沖突和權(quán)力斗爭(zhēng)。例如，在環(huán)保政策的制定過(guò)程中，話語(yǔ)分析可以揭示政府如何平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，以及各方利益集團(tuán)在政策制定中的博弈。

再次，話語(yǔ)分析在政治領(lǐng)域的重要性還體現(xiàn)在對(duì)政治傳播效果的評(píng)價(jià)上。政治傳播是政治活動(dòng)的重要組成部分，話語(yǔ)分析可以評(píng)估政治傳播的效果，包括信息的傳遞、接受和反饋。例如，在公共危機(jī)事件中，政府通過(guò)媒體發(fā)布信息，話語(yǔ)分析可以幫助我們?cè)u(píng)估信息的真實(shí)性和有效性，以及公眾對(duì)信息的接受程度。

在2019年，某國(guó)政府提出了一項(xiàng)旨在改善民生的新政策。政府官員在新聞發(fā)布會(huì)上通過(guò)以下話語(yǔ)來(lái)介紹這項(xiàng)政策：“我們深知民眾對(duì)教育、醫(yī)療和住房的關(guān)切，因此，我們決定加大投入，提高公共服務(wù)水平，讓每個(gè)人都能享受到更好的生活。”

（1）政府官員使用了“民眾”一詞，表明政策制定是以民眾利益為出發(fā)點(diǎn)；

（2）“深知民眾的關(guān)切”表明政府意識(shí)到民眾的需求，并試圖解決這些問(wèn)題；

（3）“加大投入”和“提高公共服務(wù)水平”表明政府將采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)改善民生；

（4）“讓每個(gè)人都能享受到更好的生活”表明政策的最終目標(biāo)是提高民眾的生活質(zhì)量。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：話語(yǔ)分析是一門(mén)研究語(yǔ)言在特定語(yǔ)境中的使用和意義的學(xué)科，因此，選項(xiàng)A“語(yǔ)言現(xiàn)象”最符合話語(yǔ)分析的研究對(duì)象。

2.C

解析思路：話語(yǔ)分析中的“話語(yǔ)”指的是語(yǔ)言的整體使用，包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)，因此選項(xiàng)C“語(yǔ)言的整體使用”是正確的。

3.A

解析思路：語(yǔ)境是話語(yǔ)分析的核心概念之一，指的是語(yǔ)言使用的具體環(huán)境，包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的環(huán)境，因此選項(xiàng)A“語(yǔ)言使用的具體環(huán)境”是正確的。

4.A

解析思路：在話語(yǔ)分析中，“說(shuō)話人”指的是語(yǔ)言的發(fā)出者，即使用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的人，因此選項(xiàng)A“語(yǔ)言的使用者”是正確的。

5.C

解析思路：“聽(tīng)話人”在話語(yǔ)分析中指的是語(yǔ)言信息的接收者，即對(duì)說(shuō)話人的話語(yǔ)進(jìn)行理解和反應(yīng)的人，因此選項(xiàng)C“語(yǔ)言的理解者”是正確的。

6.A

解析思路：“主位”在話語(yǔ)分析中指的是話語(yǔ)中起主導(dǎo)作用的部分，即說(shuō)話人關(guān)注的部分，因此選項(xiàng)A“話語(yǔ)中的主體”是正確的。

7.A

解析思路：“述位”在話語(yǔ)分析中指的是話語(yǔ)中起敘述作用的部分，即說(shuō)話人描述的對(duì)象，因此選項(xiàng)A“話語(yǔ)中的主體”是正確的。

8.B

解析思路：“語(yǔ)調(diào)”在話語(yǔ)分析中指的是語(yǔ)言的音調(diào)變化，它能夠傳達(dá)情感和態(tài)度，因此選項(xiàng)B“語(yǔ)言的音調(diào)”是正確的。

9.A

解析思路：“語(yǔ)用學(xué)”是研究語(yǔ)言與語(yǔ)境關(guān)系的學(xué)科，因此選項(xiàng)A“研究語(yǔ)言與語(yǔ)境的關(guān)系”是正確的。

10.B

解析思路：“語(yǔ)義學(xué)”是研究語(yǔ)言的意義的學(xué)科，包括詞語(yǔ)、句子和篇章的意義，因此選項(xiàng)B“研究語(yǔ)言的語(yǔ)境和意義”是正確的。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：話語(yǔ)分析的方法包括語(yǔ)料庫(kù)分析、案例分析、訪談分析和問(wèn)卷調(diào)查，這些都是常用的研究方法。

2.ABCD

解析思路：話語(yǔ)分析的研究領(lǐng)域非常廣泛，包括政治話語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)話語(yǔ)、文化話語(yǔ)和心理話語(yǔ)等。

3.ABCD

解析思路：話語(yǔ)分析的特點(diǎn)包括語(yǔ)境性、社會(huì)性、文化性和歷史性，這些都是話語(yǔ)分析的重要特征。

4.ABCD

解析思路：話語(yǔ)分析的意義在于揭示話語(yǔ)的權(quán)力關(guān)系、分析話語(yǔ)的社會(huì)功能、豐富語(yǔ)言學(xué)理論和促進(jìn)跨學(xué)科研究。

5.ABCD

解析思路：話語(yǔ)分析在多個(gè)領(lǐng)域有應(yīng)用，如語(yǔ)言教學(xué)、新聞傳播、廣告宣傳和法律實(shí)務(wù)等。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：話語(yǔ)分析不僅關(guān)注語(yǔ)言的使用，還關(guān)注語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)，因此這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

2.×