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文檔簡介
乒乓球正手發(fā)下旋球與反手搓球技術(shù)教學(xué)設(shè)計1?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)學(xué)生能夠準確描述乒乓球正手發(fā)下旋球與反手搓球的動作要領(lǐng)。80%以上的學(xué)生能夠較規(guī)范地做出正手發(fā)下旋球和反手搓球的動作,且具有一定的發(fā)力和控制能力。2.過程與方法目標(biāo)通過教師示范、講解、學(xué)生練習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、模仿能力和自主學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生在練習(xí)過程中體會身體各部位的協(xié)調(diào)配合,提高身體的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球運動的興趣,增強學(xué)生參與體育活動的積極性和自信心。通過團隊合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和競爭意識,提高學(xué)生的人際交往能力。
二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點正手發(fā)下旋球:拋球穩(wěn)定,擊球部位準確,摩擦球的動作要充分。反手搓球:手臂外展,引拍適當(dāng),用球拍的下半部摩擦球的中下部。2.教學(xué)難點正手發(fā)下旋球:發(fā)球時的發(fā)力順序和手腕的靈活運用,保證發(fā)球的旋轉(zhuǎn)和落點。反手搓球:控制好擊球的力量和節(jié)奏,根據(jù)來球調(diào)整搓球的拍型和用力方向。
三、教學(xué)方法1.講解示范法通過簡潔明了的語言講解和準確規(guī)范的動作示范,讓學(xué)生直觀地了解乒乓球正手發(fā)下旋球與反手搓球的技術(shù)動作要領(lǐng)。2.分解練習(xí)法將完整的技術(shù)動作分解成若干個局部動作,讓學(xué)生逐步進行練習(xí),降低學(xué)習(xí)難度,提高學(xué)習(xí)效果。3.游戲競賽法通過組織游戲和競賽活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的練習(xí)積極性,同時培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團隊合作精神。4.糾正錯誤法在學(xué)生練習(xí)過程中,及時觀察學(xué)生的動作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,幫助學(xué)生形成正確的技術(shù)動作。
四、教學(xué)過程
(一)開始部分(3分鐘)1.課堂常規(guī)集合整隊,檢查人數(shù)。師生問好,宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。安排見習(xí)生。2.隊列隊形練習(xí)原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。齊步走與立定練習(xí)。
(二)準備部分(7分鐘)1.慢跑熱身圍繞乒乓球場地慢跑3圈,速度適中,保持隊伍整齊。2.關(guān)節(jié)活動操頭部運動肩部運動擴胸運動腰部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕踝關(guān)節(jié)運動每個動作做4個八拍,活動全身關(guān)節(jié),預(yù)防運動損傷。3.專項準備活動乒乓球操球感練習(xí):用球拍顛球、對墻擊球、兩人對拋球等,熟悉球性。
(三)基本部分(25分鐘)1.正手發(fā)下旋球技術(shù)教學(xué)(12分鐘)講解示范教師講解正手發(fā)下旋球的動作要領(lǐng):準備姿勢:左腳在前,右腳在后,身體略向右轉(zhuǎn),左手向上拋球,同時右臂向右后方引拍,球拍呈半橫狀。擊球動作:當(dāng)球從高點下降至稍高于球網(wǎng)時,右臂向前下方發(fā)力,同時手腕內(nèi)屈,用球拍的下半部摩擦球的中下部,將球擊出。隨勢動作:擊球后,手臂繼續(xù)向前下方揮動,身體重心移至左腳。教師進行完整的正手發(fā)下旋球動作示范,讓學(xué)生仔細觀察。分解練習(xí)拋球練習(xí):學(xué)生兩人一組,一人拋球,一人練習(xí)揮拍動作,體會拋球的高度和穩(wěn)定性。徒手模仿練習(xí):學(xué)生根據(jù)教師講解的動作要領(lǐng),進行徒手模仿練習(xí),重點體會引拍、擊球和隨勢動作。固定落點練習(xí):在球臺上設(shè)置兩個固定落點,學(xué)生進行正手發(fā)下旋球練習(xí),將球發(fā)到指定落點,提高發(fā)球的準確性。糾錯與指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo),及時糾正學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,如拋球不穩(wěn)、擊球部位不準確、發(fā)力不協(xié)調(diào)等。針對普遍存在的問題,進行集中講解和示范,讓學(xué)生加深理解。完整練習(xí)學(xué)生進行正手發(fā)下旋球的完整練習(xí),每人發(fā)10次球,體會完整的發(fā)球動作。教師巡回觀察,對學(xué)生的發(fā)球質(zhì)量進行評價,鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流。2.反手搓球技術(shù)教學(xué)(13分鐘)講解示范教師講解反手搓球的動作要領(lǐng):準備姿勢:右腳在前,左腳在后,身體略向左轉(zhuǎn),手臂自然彎曲,將球拍引至身體左側(cè)下方,拍面稍后仰。擊球動作:當(dāng)來球跳至高點期時,手臂向前上方發(fā)力,同時手腕外展,用球拍的下半部摩擦球的中下部,將球搓出。隨勢動作:擊球后,手臂隨勢前送,身體重心移至右腳。教師進行完整的反手搓球動作示范,讓學(xué)生觀察。分解練習(xí)引拍練習(xí):學(xué)生原地進行反手引拍動作練習(xí),體會手臂外展和引拍的幅度。擊球模仿練習(xí):兩人一組,一人拋球,一人進行反手搓球的擊球模仿練習(xí),重點感受擊球時的發(fā)力和拍型。對墻搓球練習(xí):學(xué)生面對墻壁,進行反手搓球練習(xí),將球搓向墻壁后反彈回來,再繼續(xù)搓球,提高搓球的控制能力。糾錯與指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生在反手搓球練習(xí)中出現(xiàn)的問題,如引拍不夠、拍型不正確、發(fā)力不集中等。針對學(xué)生的問題,進行個別指導(dǎo)和集體糾正,幫助學(xué)生改進動作。完整練習(xí)學(xué)生兩人一組,進行反手搓球的對練,每人連續(xù)搓球10次,控制好球的落點和旋轉(zhuǎn)。教師巡回觀察,對學(xué)生的搓球技術(shù)進行評價,及時給予鼓勵和指導(dǎo),提高學(xué)生的搓球水平。
(四)游戲競賽部分(10分鐘)1."發(fā)球與搓球接力賽"游戲游戲方法:將學(xué)生分成四組,每組人數(shù)相等。每組學(xué)生依次站在球臺一側(cè),第一位學(xué)生進行正手發(fā)下旋球,將球發(fā)到對面球臺,對面球臺的學(xué)生用反手搓球?qū)⑶虼昊?,然后第二位學(xué)生再進行發(fā)球,依次類推,最先完成接力的小組獲勝。游戲規(guī)則:發(fā)球必須符合正手發(fā)下旋球的動作要領(lǐng),否則重新發(fā)球。搓球時要將球搓過球網(wǎng),落在對方球臺有效區(qū)域內(nèi),否則對方得1分。交接球時要在球臺一側(cè)進行,不得干擾對方擊球。2.組織學(xué)生進行游戲競賽教師講解游戲規(guī)則和注意事項,確保學(xué)生清楚明白。學(xué)生分組進行游戲,教師在旁指導(dǎo)和監(jiān)督,鼓勵學(xué)生積極參與,發(fā)揚團隊合作精神。游戲結(jié)束后,對獲勝小組進行表揚和獎勵,對其他小組進行鼓勵和總結(jié)。
(五)結(jié)束部分(5分鐘)1.放松活動帶領(lǐng)學(xué)生進行放松拉伸練習(xí),如手臂拉伸、腿部拉伸、腰部拉伸等,每個動作保持1530秒,緩解肌肉疲勞。2.課堂小結(jié)教師對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進行總結(jié),回顧乒乓球正手發(fā)下旋球與反手搓球的技術(shù)動作要領(lǐng)和練習(xí)過程中的重點、難點問題。對學(xué)生在本節(jié)課中的表現(xiàn)進行評價,肯定學(xué)生的優(yōu)點,指出存在的不足之處,鼓勵學(xué)生在今后的練習(xí)中不斷提高。3.布置作業(yè)讓學(xué)生課后復(fù)習(xí)正手發(fā)下旋球和反手搓球技術(shù),每人自行練習(xí)20分鐘。思考如何在比賽中更好地運用這兩項技術(shù)。4.宣布下課師生再見,收拾器材。
五、教學(xué)預(yù)計1.預(yù)計大部分學(xué)生能夠掌握乒乓球正手發(fā)下旋球與反手搓球技術(shù),達到教學(xué)目標(biāo)。2.預(yù)計本節(jié)課學(xué)生的運動強度適中,練習(xí)密度為40%50%,平均心率為120130次/分鐘。3.可能出現(xiàn)的問題及解決方法學(xué)生在發(fā)球時拋球不穩(wěn),影響發(fā)球質(zhì)量。解決方法:加強拋球練習(xí),讓學(xué)生多體會拋球的高度和穩(wěn)定性。學(xué)生在搓球時控制不好拍型和發(fā)力,導(dǎo)致球的旋轉(zhuǎn)和落點不準確。解決方法:增加分解練習(xí)的時間,讓學(xué)生重點體會拍型和發(fā)力的感覺,教師加強巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。
六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對乒乓球正手發(fā)下旋球和反手搓球技術(shù)有了初步的了解和掌握。在教學(xué)過程中,采用了多種教學(xué)方法,如講解示范法、分解練習(xí)法、游戲競賽法等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的練習(xí)積極性。同時,通過小組合作學(xué)習(xí)和游戲競賽活動,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和競爭意識。然而,在教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學(xué)生
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