足球繞桿射門教案

足球繞桿射門教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)學(xué)生能夠了解足球繞桿射門的基本動作要領(lǐng)，包括身體姿勢、腳步移動、觸球部位等。80%以上的學(xué)生能夠較為熟練地完成足球繞桿射門動作，提高射門的準(zhǔn)確性和力量控制。2.過程與方法目標(biāo)通過講解示范、分解練習(xí)、小組合作等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、模仿能力和自主學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生在練習(xí)過程中體驗足球運動的樂趣，提高身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和競爭意識。通過克服練習(xí)中的困難，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、堅韌等意志品質(zhì)。

二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點掌握正確的繞桿方法，保持身體平衡和協(xié)調(diào)。準(zhǔn)確把握射門時機(jī)，選擇合適的射門部位和力量。2.教學(xué)難點如何在繞桿過程中保持速度和節(jié)奏感，順利完成射門動作。提高學(xué)生在實戰(zhàn)情境下運用繞桿射門技術(shù)的能力。

三、教學(xué)方法1.講解示范法：通過簡潔明了的語言講解和準(zhǔn)確規(guī)范的動作示范，讓學(xué)生直觀地了解足球繞桿射門的技術(shù)要領(lǐng)。2.分解練習(xí)法：將繞桿射門動作分解為幾個部分，逐步進(jìn)行練習(xí)，幫助學(xué)生掌握每個環(huán)節(jié)的技術(shù)動作。3.游戲競賽法：通過組織游戲和競賽活動，增加練習(xí)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生在實際情境中的運用能力。4.小組合作學(xué)習(xí)法：讓學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)和討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和交流能力，同時學(xué)生之間可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。

四、教學(xué)過程

開始部分（3分鐘）1.課堂常規(guī)集合整隊，檢查人數(shù)。師生問好，宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。安排見習(xí)生。2.熱身活動圍繞足球場慢跑3圈，速度適中，保持隊伍整齊。關(guān)節(jié)活動操：頭部運動、肩部運動、擴(kuò)胸運動、腰部運動、膝關(guān)節(jié)運動、手腕踝關(guān)節(jié)運動，每個動作做4個八拍。

基本部分（32分鐘）1.足球繞桿射門技術(shù)講解示范（5分鐘）教師講解足球繞桿射門的動作要領(lǐng)：身體姿勢：雙腳前后站立，身體重心略微前傾，眼睛注視著前方的目標(biāo)。腳步移動：采用外側(cè)腳運球繞桿，腳步要靈活，保持節(jié)奏。在靠近桿時，用腳內(nèi)側(cè)輕輕撥球，使球繞過桿。觸球部位：根據(jù)球的運行方向和速度，選擇合適的觸球部位。一般來說，在繞桿時用腳內(nèi)側(cè)，射門時用正腳背或腳內(nèi)側(cè)。射門技巧：當(dāng)繞過最后一根桿后，迅速調(diào)整身體姿勢，看準(zhǔn)球門，以適當(dāng)?shù)牧α亢徒嵌壬溟T。教師進(jìn)行完整的動作示范，讓學(xué)生仔細(xì)觀察。然后進(jìn)行分解示范，分別展示繞桿動作和射門動作。2.分解練習(xí)（12分鐘）繞桿練習(xí)學(xué)生兩人一組，一人手持標(biāo)桿，另一人進(jìn)行繞桿練習(xí)。每人繞桿3次，然后交換。要求學(xué)生按照教師講解的腳步移動方法，用腳內(nèi)側(cè)輕輕撥球繞桿，注意保持身體平衡和節(jié)奏。教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯誤動作，如腳步移動不靈活、觸球部位不準(zhǔn)確等。射門練習(xí)在罰球點前方放置一個小球門，學(xué)生進(jìn)行定點射門練習(xí)。每人射門5次，感受射門的力量和角度。教師強(qiáng)調(diào)射門時的身體姿勢、觸球部位和發(fā)力方法，讓學(xué)生注意觀察球的飛行軌跡，不斷調(diào)整射門技巧。繞桿射門連貫練習(xí)學(xué)生在足球場的一側(cè)進(jìn)行繞桿射門連貫練習(xí)，從起點開始，依次繞過5根桿后射門，然后返回起點，重復(fù)練習(xí)。要求學(xué)生在繞桿過程中盡量保持速度和節(jié)奏感，在射門時要果斷有力。教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況，及時給予鼓勵和指導(dǎo)，對存在的問題進(jìn)行個別糾正。3.游戲競賽"繞桿射門挑戰(zhàn)賽"（10分鐘）將學(xué)生分成四組，每組推選一名代表作為"挑戰(zhàn)選手"。在足球場的另一側(cè)設(shè)置繞桿射門區(qū)域，每組的挑戰(zhàn)選手依次進(jìn)行繞桿射門，記錄每位選手的射門時間和進(jìn)球個數(shù)。其他同學(xué)為自己組的選手加油助威，同時觀察選手的動作，學(xué)習(xí)借鑒。比賽結(jié)束后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵，鼓勵其他同學(xué)繼續(xù)努力。通過游戲競賽，激發(fā)學(xué)生的競爭意識和學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生在實際情境下運用繞桿射門技術(shù)的能力。4.小組合作學(xué)習(xí)（5分鐘）學(xué)生分組進(jìn)行討論，總結(jié)在繞桿射門練習(xí)中遇到的問題和解決方法。每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。教師對各小組的討論情況進(jìn)行點評，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和交流的重要性，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中相互幫助、共同進(jìn)步。

結(jié)束部分（5分鐘）1.放松活動帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松拉伸練習(xí)，如手臂拉伸、腿部肌肉拉伸等，每個動作保持1530秒。讓學(xué)生坐在地上，教師用輕柔的手法為學(xué)生按摩腿部肌肉，緩解肌肉疲勞。2.課堂小結(jié)請學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，如足球繞桿射門的動作要領(lǐng)、練習(xí)方法等。教師對學(xué)生本節(jié)課的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評價，肯定學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步，指出存在的問題和不足之處，鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)。3.布置作業(yè)要求學(xué)生回家后自主進(jìn)行足球繞桿射門練習(xí)，每次練習(xí)1015分鐘。思考如何在不同的場地條件下更好地完成繞桿射門動作。4.宣布下課師生再見，收拾器材。

五、教學(xué)場地與器材1.教學(xué)場地：標(biāo)準(zhǔn)足球場一塊。2.教學(xué)器材：足球若干個、標(biāo)桿若干根、小球門4個。

六、教學(xué)預(yù)計1.預(yù)計大部分學(xué)生能夠掌握足球繞桿射門的基本技術(shù)動作，部分學(xué)生能夠達(dá)到較高的水平。2.預(yù)計本節(jié)課學(xué)生的運動強(qiáng)度適中，練習(xí)密度為40%50%，平均心率為120130次/分鐘。3.可能出現(xiàn)的問題及解決措施問題：學(xué)生在繞桿過程中容易出現(xiàn)碰桿失誤。解決措施：降低繞桿速度，讓學(xué)生先熟悉腳步移動和觸球方法，待熟練后再逐漸提高速度；加強(qiáng)對學(xué)生的個別指導(dǎo)，糾正其錯誤動作。問題：部分學(xué)生射門力量過大或過小，導(dǎo)致射門不準(zhǔn)確。解決措施：引導(dǎo)學(xué)生感受不同力量下球的飛行軌跡，通過練習(xí)找到合適的射門力量；在學(xué)生射門時，給予及時的反饋和指導(dǎo)，幫助其調(diào)整射門力量。

七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對足球繞桿射門技術(shù)有了初步的了解和掌握，大部分學(xué)生能夠積極參與練習(xí)，課堂氣氛活躍。在教學(xué)過程中，采用了多種教學(xué)方法和手段，如講解示范、分解練習(xí)、游戲競賽等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，較好地完成了教學(xué)目標(biāo)。

然而，在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，部分學(xué)生在繞桿過程中節(jié)奏感把握不好，導(dǎo)致速度不均勻，影響了射門的準(zhǔn)確性；在小組合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，個別小組討論不夠深入，學(xué)生參與度不高。針對這些問題，在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生節(jié)奏感的訓(xùn)練，可以通過一