七年級(jí)下冊(cè)（2024） 第三單元 課外古詩(shī)詞誦讀《逢入京使》 課件

岑參逢入京使岑參（717？~769），南陽棘陽（今新野縣）人，另說湖北荊州人。與高適并稱為“高岑”，因做過嘉州刺史，故后人稱“岑嘉州”。唐代邊塞詩(shī)人中最卓越的代表。

岑參出生于官僚家庭，幼年喪父，砥礪苦學(xué)，遍讀經(jīng)史。20歲獻(xiàn)書天子，希以此獲取官位而未能如愿。天寶三年（744年），進(jìn)士及第，授右內(nèi)率府兵曹參軍。后兩次從軍邊塞，先任安西節(jié)度使高仙芝幕府僚佐，后在天寶末年赴北庭，充安西、北庭節(jié)度使封常清判官，其邊塞詩(shī)名作大多成于此時(shí)。肅宗至德二年（757年）東歸，經(jīng)杜甫等舉薦為右補(bǔ)闕。大歷元年（766年）入蜀，初為劍南西川節(jié)度使杜鴻漸僚屬，后任嘉州刺史。大歷三年（768年）罷官，東歸受阻，寓居于蜀。大歷四年（769年）歲末，卒于成都。此詩(shī)作于唐玄宗天寶八載（749年）。岑參當(dāng)時(shí)正在赴安西（今新疆維吾爾自治區(qū)庫(kù)車縣）上任的途中。這是他第一次遠(yuǎn)赴西域，充安西節(jié)度使高仙芝幕府書記。岑參在奔赴安西的途中，偶遇正好入京的使者。由于邊塞離京的距離遙遠(yuǎn)，詩(shī)人思鄉(xiāng)情切，因此托使者傳口信，并寫下這首詩(shī)。詩(shī)的前兩句“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”刻畫出一個(gè)西行旅人的形象，詩(shī)人向東望遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的方向，眼淚已經(jīng)沾濕衣袖。后兩句“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”則表現(xiàn)了詩(shī)人急切匆忙的感覺，以及托使者傳口信報(bào)平安的無奈和思鄉(xiāng)之情。《逢入京使》的寫作背景是岑參在赴安西上任途中，偶遇入京使者，托其傳口信報(bào)平安，表達(dá)了他深切的思鄉(xiāng)情懷。背景資料朗讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音，注意節(jié)奏。《逢入京使》唐岑參故園/東望/路漫漫，雙袖/龍鐘/淚不干。馬上/相逢/無紙筆，憑君/傳語/報(bào)平安。再讀詩(shī)歌，了解詩(shī)歌大意逢入京使岑參〔唐代〕故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。入京使：進(jìn)京的使者。故園：指長(zhǎng)安和自己在長(zhǎng)安的家。漫漫：形容路途十分遙遠(yuǎn)。龍鐘：淚流縱橫的樣子。憑：托，煩，請(qǐng)。傳語：捎口信。故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。理解詩(shī)意向東遙望長(zhǎng)安家園路途遙遠(yuǎn)，思鄉(xiāng)之淚沾濕雙袖難擦干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。在馬上匆匆相逢沒有紙筆寫書信，只有托你捎個(gè)口信，給家人報(bào)平安。理解詩(shī)意“故園東望路漫漫”，寫的是眼前的實(shí)際感受。詩(shī)人已經(jīng)離開“故園”多日，正行進(jìn)在去往西域的途中，回望東邊的家鄉(xiāng)長(zhǎng)安城當(dāng)然是漫漫長(zhǎng)路，思念之情不免襲上心頭，鄉(xiāng)愁難收?！肮蕡@”，指的是在長(zhǎng)安的家。“東望”是點(diǎn)明長(zhǎng)安的位置。詩(shī)詞賞析故園東望路漫漫“雙袖龍鐘淚不干”，意思是說思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，以至于把兩支袖子都擦濕了，可眼淚就是止不住。這句運(yùn)用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報(bào)平安”做了一個(gè)很高的鋪墊。詩(shī)詞賞析雙袖龍鐘淚不干詩(shī)詞賞析馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安這兩句是寫遇到入京使者時(shí)欲捎書回家報(bào)平安又苦于沒有紙筆的情形，完全是馬上相逢行者匆匆的口氣，寫得十分傳神?！胺辍弊贮c(diǎn)出了題目，在趕赴安西的途中，遇到作為入京使者的故人，彼此都鞍馬倥傯（kongzong3聲），交臂而過，一個(gè)繼續(xù)西行，一個(gè)東歸長(zhǎng)安，而自己的妻子也正在長(zhǎng)安，正好托故人帶封平安家信回去，可偏偏又無紙筆，也顧不上寫信了，只好托故人帶個(gè)口信，“憑君傳語報(bào)平安”吧。這最后一句詩(shī)，處理得很簡(jiǎn)單，收束得很干凈利落，但簡(jiǎn)凈之中寄寓著詩(shī)人的一片深情，寄至味于淡薄，頗有韻味。詩(shī)詞賞析岑參此行是抱著“功名只向馬上取”的雄心的，此時(shí)，心情是復(fù)雜的。他一方面有對(duì)帝京、故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟，柔情與豪情交織相融，感人至深。岑參此時(shí)的心情是怎樣的？此詩(shī)表達(dá)了他什么樣的情感？詩(shī)詞賞析這首詩(shī)抓住一閃而過的生活片段，以平實(shí)的語言，抒寫報(bào)國(guó)與親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人牽掛的復(fù)雜情感。隨堂小練1.詩(shī)中運(yùn)用夸張的修辭手法，