




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題11.7與三角形有關的角的四大類型解答
【人教版】
考卷信息:
本套訓練卷共30題,題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可加強學生對與三角形有關的角的四大類型解
答的理解!
【類型1與三角形有關的角的計算】
1.(2023春?甘肅蘭州?八年級蘭州H―中??计谀?如圖,△■82中,NA=35。,LB=65°,CE^^ACB,
CDDF1CE^F,求/CD/7的度數.
2.(2023春?四川達州?八年級校聯(lián)考期中)如圖,在△4BC中,4E為BC邊上的高,點。為BC邊上的一點,
(1)當為8c邊上的中線時,若AE=6,△4BC的面積為30,求CD的長;
(2)當4D為乙B4C的角平分線時,若“=66。,Z.B=36°,求ND4E的度數.
3.(2023春?安徽淮北?八年級??计谀?如圖,在44BC中,DE1于點E,DF1BC于點F,且DE=DF,
CD平分乙4CB,乙BDC=135°.
(1)求乙DBF+iDCF的度數;
(2)求乙1的度數.
4.(2023春?湖北孝感?八年級統(tǒng)考期中)如圖,點D為的邊BC上一點,Z.BAD=^ABAC,BP平分4ABe
交于點P,4。=70。,AADB=110°.求48PD的度數.
B
5.(2023春?遼寧鞍山?八年級統(tǒng)考期中)如圖,在四邊形4BCD中,AD\\BC,上力48的平分線交8c的延長線
(1)求證:8G平448E.
(2)若乙OCE=105°,^DAD=60°,求乙3GC的度數.
6.(2023春?浙江溫州?八年級校琰考期中)已知:如圖1,在三角形4BC中,Z.BAC=40°,4c=65。,將
線段AC沿直線平移得到線段DE,連接4E.
圖1圖2
(1)當/E=65。時,請說明AEIIBC.
(2)如圖2,當DE在AC上方時,且乙£=2乙84£—29。時,求/BAE與NE4C的度數.
(3)在整個運動中,當4E垂直三角形4BC中的一邊時,求出所有滿足條件的2E的度數.
7.(2023春?吉林長春?八年級長春外國語學校校考期中)將三角形紙片48c沿直線DE折疊,使點4落在片處.
【感知】如果點A落在邊48上,這時圖①中的N1變?yōu)?。,那么乙V與r2之間的關系是
【探究】如果點4落在四邊形8C0E的內部(如圖①),那么乙4,與Z1、乙2之間存在怎樣的數量關系?并說明理
由.
【拓展】如果點4落在四邊形8C0E的外部(如圖②),那么請直接寫出乙4'與21、42之間存在數量關
系
BBA'
②
8.(2023春?江西萍鄉(xiāng)?八年級統(tǒng)考期末)已知點A在射線CE上,^C=^ADB.
(1)如圖1,若皿3C,求證:ACWBD;
(2)如圖2,若BD1BC,垂足為B.BD交CE于點G,請?zhí)骄縉/Z4E與的數量關系,寫出你的探究結論,并
說明理由;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點。作。為I8C交射線CE于點F,當N84C=NB40,Z.DFE=求
。的度數.
9.(2023春?福建泉州?八年級統(tǒng)考期末)在△718。中,”>4從/1E平分NB4C,點F為射線4E上一點(不
與點E重合),且FD1BC于點D.
(1)如圖I,如果點尸在線段力E上,且NC=50。,48=30。,則乙£TD=.
⑵如果點產在△48。的外部,分別作出NC4E和乙EOF的角平分線,交于點K,請在圖2中補全圖形,探究
乙川(。、“、4?三者之間的數量關系,并說明理由:
(3)如圖3,若點F與點力重合,PE、PC分別平分匕4EC和△48C的外角iACM,連接P4過點P作PG_LBC交
8c延長線于點G,PH1AB交BA的延長線于點H,若4氏4。=4&4。,且“PG=看+“PE),求乙EPH
的度數.
【類型2與三角形有關的角的證明】
1.(2023春?安徽宿州?八年級統(tǒng)考期末)如圖,ABIIC。,點E在AC上,求證:乙4=
2.(2023春?湖北武漢?八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知力B||CD,48=60。,點G在直線EF上且心力BG="GB.
⑴求證:zC=LCGE.
(2)若NC=NCGB+20。,求NC的度數.
3.(2023春?江蘇南通?八年級統(tǒng)考期末)已知點。在乙4BC內,£為射線BC上一點,連接DE,CD.
(1)如圖1所示,連接4E,^^AED=Z.BAE+Z-CDE.
①線段48與CD有何位置關系?請說明理由;
②過點。作。M||4E交直線8c于點M,求證:乙CDM=ABAE;
(2)皿圖2所示,^AED=z/1-ZD,若M為平面內一動點,MAWED,請直接寫出4M與NCOE的數量關系.
4.(2023春?黑龍江哈爾濱?八年級??计谥校┥渚€OM、ON交于。點,0C平分乙M0N,乙M0N=60。,
M,
G
OBN0BN
圖1圖2
⑴如圖I,PA.P8分別平分40/1B、時,直接寫出44PB二;
(2)如圖2,PA.PB分別平分2M/1B、乙N8/1時,求出〃PB的度數;
(3)在(2)條件下,如圖2中,求證NP/18+40P8=90。.
5.(2023春?河南南陽?八年級統(tǒng)考期末)請閱讀下列材料,并完成相應任務.
在數學探究課上,老師出了這樣一個題:如圖1,銳角484c內部有一點。,在其兩邊力B和力C上各取任意一
點、E,F,連接06,DF.
求證:乙BED+Z-DFC=^BAC+乙EDF.
小麗的證法小紅的證法
證明:
證明:
如圖2,連接4D并延長至點M,
■:乙BED=80°,Z.DFC=60°,
乙BED=/.BAD+匕EDA,
4BAC=51。,乙《0尸二89。(量角器測量所得),
Z.DFC=LDAC+Z.ADF(依據),
???乙BED+乙DFC=140。,
又,:乙BAD+Z.DAC=Z.BAC,
ABAC+/-EDF=140°(計算所得).
Z.EDA+Z.ADF=乙EDF,
:.ABED+ADFC=LBAC+/-EDF(等量代換).
,乙BED+"FC=Z.BAC+LEDF.
任務:
(1)小麗證明過程中的“依據”是指數學定理:
(2)下列說法正確的是.
A.小麗的證法用嚴謹的推理證明了該定理
B.小麗的證法還需要改變乙84c的大小,再進行證明,該定理的證明才完整
C.小紅的證法用特殊到?般的方法證明了該定理
D.小紅的證法只要將點。在484c的內部任意移動100次,重新測量進行驗證,就能證明該定理
(3)如圖,若點D在銳用乙BAC外系,ED與力C相交于點G,其余條件不變,原題中結論還成立嗎?若成立,
請說明理由:若不成立,請?zhí)剿?BED,Z.DFC,LBAC,iEDF之間的關系.
6.(2023春?北京大興?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在直角三角形45。中,乙4cB=90。.
(1)如圖1,點M在線段Q?上,在線段的延長線上取一點N,使得=過點3作B014M,
交延長線于點。,過點N作NEII8。,交48于點£,交4M于點足判斷4CN8與4MAC之間的數量關系,
寫出你的結論,并加以證明:
(2)如圖2,點M在線段CB的延長線上,在線段BC的延長線上取一點N,使得4M4c=4M4C.過點8作8。1
于點D,過點N作NEII8C,交84延長線于點E,交M力延長線于點尸.
①依題意補全圖形;
②若乙。/3=45°,求證:Z.NEA=Z.NAE.
7.(2023春?江蘇揚州?八年級??计谀咎骄拷Y論】
(1)如圖1,ABWCD,E為形內一點,連結AE、CE得至比/lEC,則乙4EC、乙小乙。的關系是(直接寫
出結論,不需要證明):
【探究應用】利用(1)中結論解決下面問題:
(2)如圖2,ABWCD,直線MN分別交48、CD于點E、/,EG1和EG2為內滿足N1=22的兩條線,分別
與"FD的平分線交于點Gi和G2,求證:4FG1E+乙G=180。.
(3)如圖3,已知A8IIC0,F為CD上一點、,Z.EFD=60°,Z.AEC=3^CEF,若8°V48AEV20。4c的度數
為整數,則NC的度數為
圖1
8.(2023春?福建泉州?八年級統(tǒng)考期末)在△48C在中,=4C,點。在邊BC上.
(1)如圖①,點E在線段AC上,若,力。E=〃ED,證明:々BAD=24CDE;
(2)如圖②,平分上。40,點尸在線段CD匕FH_LA”交力0延長線于點Q,設乙48c與乙AQF的角平分線交
于點P,求NP與4BFQ的度數之比
【類型3與三角形有關的角的挖空題】
I.(2023春?江蘇揚州?八年級統(tǒng)考期末)如圖,四邊形4BCD中,作點4C1/W,設8D分別與力。、CE交于
點廣、G.若80平分N4BC,且N2=N3,求證:/-CFG=Z-CGF.
完成下面的證明過程:
證明:???AC1AD(B^l).
:.iCAD=90。(垂直的定義).
???BD平分匕ABC(已知)
41=Z.2()
???乙2=匕3(已知)
???乙1二(等一代換)
AD//BC()
:.尸LCAD=90。(兩直線平行,內錯角相等)
:.zl=Z.CAD=90。(-角三角形的兩個銳珀互余)
同理由CE1AB,
可得/24-乙BGE=90°
:./.CFG=Z.BGE()
又?,乙BGE=乙CGF(對頂角相等)
Z.CFG=乙CGF(等量代換)
2.(2023春?黑龍江大慶?八年級統(tǒng)考期末)如圖,ABWCD,N8MN與NOMW的平分線相交于點G,
完成下面的證明:
VMG平分乙BMN,
:.NGMN=)BMN(—),
同理NGNM=^NONM.
VZBHCD
:.£BMN+NDNM=(_).
NGMN+/GNM=.
,?NGMN+NGNM+ZG=,
???NG=.
E
3.(2023春,江蘇鹽城?八年級??计谥校┗訉W生課堂上,某小組同學對一個課題展開了探究.
小亮:已知,如圖,三角形ABC,點。是三角形4BC內一點,連接B。,CD,試探究N8OC與NA、/I、
N2之間的關系.
小麗:用外角的相關結論也能解決.
(I)請你在橫線上補全小明的探究過程:
180。,()
???NBDC=180。-NDBC-/BCD,(等式性質)
VZ/\+Zl++ZDBC+ZBCD=180。,
/.ZA+Zl+Z2=180°--NBCD,
:.ZBDC=ZA+Z\+Z2.()
(2)請你按照小麗的思路完成探究過程.
4.(2023春?河北衡水?八年級??计谀┤鐖D,已知Nl+N2=180。,且/3=/艮
(1)求證:/AFE=NACB,完成下面的證明.
證明:???N2+NAEC=180°./l+N2=180(已知),
???NAEC=N1(等量代換),
:.AB\\FD(_),
???N3=_(兩直線平行,內錯角相等).
又:N3=NB(已知),
???=/B(等量代換),
???_(同位角相等,兩直線平行),
/.^AFE=ZACB(_);
(2)若CE平分NACB,且N2=110。,N3=5()。,求NA/E的度數.
5.(2023春?山西晉城?八年級統(tǒng)考期末)綜合與實踐問題情境:在數學活動課上,全班同學分組進行了一
副三角尺上角的探究活動,如圖所示,放置一副三角尺,兩個三角尺的頂點O重合,邊G)與邊48重合,試
求乙AOC的度數.
(1)探究展示勤奮小組展示了如下的解決方法(請結合圖形1,完成填空)
解:VZ0CD=45°,WBC=60°
:,LBOC=()
乂?:乙AOB=90°,
:.AAOC=.
(2)反思交流:創(chuàng)新小組受勤奮小組的啟發(fā),繼續(xù)進行探窕,如圖2所示,繞頂點。逆時針旋轉△00C,
當。?!?。時,求得N4E。的度數.(請你寫出解答過程)
B
OA
圖2
(3)探索發(fā)現:小明受到旋轉的啟發(fā),繼續(xù)進行探究(如圖3),繼續(xù)繞頂點O逆時針旋轉△DOC,使點B
落在邊DC上,此時發(fā)現與42之間的數量關系.
以下是他的解答過程,請補充完整解:在AZOE與ABCE中,
V2.AE0+Z.1+乙4=Z.CEB+z.2+Z.C
XVz/lFO=乙CEB()
Z.A=,Z.C=
Az.1+=42+乙。
4]-Z2=__________
【類型4探究與三角形有關的角之間的關系】
1.(2023春?全國?八年級期中)將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起,其
中,=60°,乙D=30°;NE=NB=45°.
(1)①4DCE=30。時,乙ACB的度數為;②乙4cB=135。時,/DCE的度數為
【探究】
⑵由(1)猜想乙4cB與々OCE的數量關系,并說明理由.
【應用】
(3)現按照這種折登方式,用這樣兩塊直角三角尺的木板制作一個畫平行線的工具,需要滿足兩個三角尺存
在一組邊互相平行,若NACEV180。且點E在直線4c的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若
存在,請直接寫出乙4CE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.
2.(2023春?山西陽泉.八年級統(tǒng)考期末)綜合與探究
問題情境:
如圖L已知/IB||CD,乙ABC=60。,48/10=120°,點E,r在直線AB上,fLz/lCD=Z/1CF,CE平分乙BCF.
(1)求NACE的度數.
實踐探究:
(2)若左右平行移動71。,那么NB/C與48FC之間的數顯關系是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,
請求出NB4C與乙8FC之間的數量關系.
(3)如圖2,若向左平行移動4D,當=時,請求出乙C4D的度數.
3.(2023春?河南南陽?八年級統(tǒng)考期末)問題情景:如圖①,有一塊直角三角板PMN放置在△力BC上(P
點在△A3C內),二角板PMN的兩條直角邊PM、PN恰好分別經過點,和點C.看弋問乙40P與乙力CP、乙4是
否存在某種確定的數量關系?
②
(1)特殊探究:如圖①,若匕4=50°,乙PBC+乙PCB=度,LABP+Z.ACP=度:LABP與乙ACP、
N4的數量關系是二
⑵類比探究:如圖①,若,A=a,請先寫出匕ABP+4ACP與41的數量關系,并說明理由;
⑶延伸探究:如圖②,改變直角三角板PMN的位置,使P點在AABC外,三角板PMN的兩條直角邊PM、PN
仍然分別經過點8和點C,則(2)中的結論是否仍然成立?若不成立,請重新寫出44BP與N/CP、的數
量關系,井說明理由.
4.(2023春?江西贛州?八年級統(tǒng)考期末)認真閱讀下面關f?三角形內外角平分線所夾角的探究片段,完成
所提出的問題.
A
A
(1)探究I:如圖1,在△48C中,。是448(;與七的平分線80和CO的交點,試分析44(兒與4A有怎樣的
關系?請說明理由.
(2)探究2:如圖2中,O是41BC與外角416的平分線8。和C0的交點,試分析480C與〃有怎樣的關系?
請說明理由.
(3)探究3:如圖3中,。是外角,D8C與外角的平分線80和CO的交點,則/BOC與乙4又有怎樣的關系?
(只寫結論,不需證明)結論:
5.(2023春?湖北?八年級統(tǒng)考期末)在△4BC中,BD平分NABC交AC于點。,點E是線段4c上的動點(不
與點。重合),過點E作EFIIBC交射線8D于點F,NCEF的平分線所在直線與射線BD交于點G.
備用圖
⑴如圖,點E在線段AD上運動.
①若NABC=40。,ZC=60°,則乙4的度數是:ZEFB的度數是;
②探究ZBGE與4力之間的數量關系,并說明理由;
(2)若點E在線段DC上運動時?,請直接寫出N8GE與N4之間的數量關系.
6.(2023春?廣西南寧?八年級統(tǒng)考期末)數學實踐活動課上,研究小組探究如下問題:
【問題情境】如圖,點4,O,B在同一條直線上,將一直角三角尺如圖①放置,使直角頂點與點O重合,
其中NCOD=90。,ZC=30°,0E平分,8。。且交CO所在直線于點£
【獨立思考】(1)若乙40C=30°,求乙。FC的度數;
【實踐操作】(2)如圖②,將直角三角尺繞點O旋轉,當,OFC=2乙40C時,求乙AOC的度數;
【深入探究】(3)繼續(xù)旋轉直角三角尺,若0C不與A8重合,試探究旋轉過程中,N40C和4OFC之間的數量
關系.
(1)如圖1,點E在AB、CD之間,求證:Z.AEC=^A+
(2)如圖2,在(1)的條件下,MAE的平分線交CE的延長線于點凡NOCE的平分線交4E的延長線于點G,
試探窕△凡NG和N4EC這三個角之間的數量關系,并說明理由.
(3)如圖3,點E在直線48的上方;乙瓦48,NEC。的平分線交于點F,若乙E-ZF=20°,請直接寫出NECO-
".48的值.
8.(2023春?四川瀘州?八年級統(tǒng)考期中)如圖1,已知力8IICD,ACWEF
(1)觀察猜想:若乙4=45。,ZE=65°,則乙COE的度數為一
(2)探究問題:請在圖1中探究乙4,乙CDE與乙E之間有怎樣的數量關系,并說明理由.
(3)拓展延伸:若將圖1變?yōu)閳D2,題設的條件不變,此時乙乙4小4CDE與4小又有怎樣的數量關系呢?請寫
出結論并說明理由.
專題11.7與三角形有關的角的四大類型解答
【人教版】
考卷信息:
本套訓練卷共30題,題型針對性較高,覆蓋面廣.選題有深度,可加強學生對與三角形有關的角的四大類型解
答的理^軍!
【類型1與三角形有關的角的計算】
1.(2023春?甘肅蘭州?八年級蘭州H^一中校考期末)如圖,△482中,LA=35°,乙B=65。,CE平分々4CB,
CDLABfD,DF1CE^F,求NCOF的度數.
【答案】75。
【分析】先由三角形內角和定理得到4=80,再由角平分線的定義得到乙4CE=40,進而利用三角形外
角的性質得到乙CEO=75。,根據垂直的定義和三角形內角和定理求出乙EOF=15°,進而根據垂直的定義求
的度數即可.
【詳解】解:???在△A8C中,LA=35°,48=65。,,
:.LACB=180°-NA—4B=80°,
:,LACE=-Z-ACB=40°,
2
:,LCED=44+AACE=75°,
*:DF1CEtBPzDFE=90°,
:.LEDF=180°-乙DEF-乙DFE=15°,
vrniAR.EPz/ior=90°.
:.乙CDF=Z.ADC-乙EDF=75°.
【點睛】本題主要考查了三角形內角和定理,三角形外角的性質,角平分線的定義等等,熟知三角形內角和
為180。是解題的關鍵.
2.(2023春?四川達州?八年級校聯(lián)考期中)如圖,在△4BC中,4E為BC邊上的高,點。為BC邊上的一點,
連接4D.
(1)當AD為8C邊上的中線時,若AE=6,△力8C的面積為30,求CD的長:
(2)當AD為/BAC的角平分線時,若NC=66。,=36。,求/D4E的度數.
【答案】(l)CD=5
(2)LDAE=15°
【分析】(1)由中線平分三角形面積可得△4DC的面積,再由面積公式即可求得CO的長;
(2)由三角形內角和可求得N84C的度數,由角平分線的性質可求得乙4OE,然后在RtAAOE中即可求得結
果.
【詳解】⑴解:rD為BC邊上的中線,
S^ADC=2^Ai4BC=1X30=15,
?.TE為邊8C上的高,AE=6,
-CD-AE=15,
2
CD=5.
(2)解:vZ.BAC=180°-LB-LC=78°,
???4)為/BAC的角平分線,
???Z.BAD=^BAC=39°,
Z.ADC=+/.BAD=36°+39°=75°,
vAE1BC,
:.Z.AED=90°,
/.DAE=90°-75°=15°.
【點睛】本題考查了三角形中線、角平分線、三角形內角和及三定形外角的性質等知識,掌握這些知識是基
礎與關鍵.
3.(2023春?安徽淮北?八年級校考期末)如圖,在^ABC中,DE1A8于點E,DF18c于點F,且Z)E=DF,
CD平分zACB,^BDC=135°.
A
(1)求4+的度數;
(2)求乙4的度數.
【答案】(1)45。
(2)90°
【分析】(1)根據三角形的內角和定理,即可求解:
(2)先證明8。平分匕A8C,再根據三角形的內角和即可求解.
【詳解】(1)解:?."BDC=135°,
:?乙DBF+乙DCF=180°-135°=45°;
(2)解:*:DELAB,DF1BC,DE=DF,
平分N/18C,即N4BD=Z.CBD.
?10平分N4C8,
/.2.ACD=ABCD.
=180°-LABC-LACB=180°-2QDBC+乙DCB)=180°-2x45°=90°.
【點睛】本題主要考杳了三角形的內角和,角平分線的判定,解題的關鍵是掌握三角形的內角和為180。.
4.(2023春?湖北孝感?八年級統(tǒng)考期中)如圖,點。為△ABC的邊BC上一點,4BAD=:乙BAC,8P平分
交4)于點P,4c=70。,Z.ADB=110°.求乙BPD的度數.
【答案】450
【分析】首先根據三角形的外角和求出乙。40=40。,由此可得40=20。,再根據三角形的內角和和角平
分線的性質求出乙3P0的度數即可.
【詳解】解:???△(?+4CAD
:.700+£CAD=110°.
:,^CAD=40°.
':LEAD=-/.BAC,
3
:.LCAB=60°,Z.BAD=20°.
在AABC中,ZC+/.CAB+LABC=180%
???70°+60°+乙48。=180°,
:.LABC=50°.
,.?8〃平分NAAC,
:
,LABP=-2^ABC=25°.
"BPD=Z.ABP+乙BAD=250+20°=45°.
【,點睛】本題主要考查了三角形的內角和、外角和和角平分線的定義,屬于基礎題,要熟練掌握.
5.(2023春?遼寧鞍山?八年級統(tǒng)考期中)如圖,在四邊形4BCD中,ADWBC,4D48的平分線交8c的延長線
于點£BGLAE,垂足為點F,交CD于點G.
⑴求證:BG平分乙4BE.
⑵若4DCE=105°,4DAB=60°,求4BGC的度數.
【答案】(1)證明見詳解
(2)35°
【分析】(1)根據平行線的性質得HUZZ4E=LE,再根據角平分線的性質得出ND4E=^BAE,從而得出,E=
乙BAE,最后根據等腰三角形的性質即可得出8G平分N4BE;
(2)根據N0/18=60。,ADIIBC,得出乙4BE=120。,再根據角平分線的性質得出乙G8E=6Q。,從而得出
乙DCE=105°,最后根據Z8GC=(DCE-4G8E即可得出答案.
【詳解】(1)證明:???40IIBC,
???Z.DAE=乙E,
???HE平分乙ZZ4B,
???Z.DAE=Z.BAE,
:,乙E=Z.BAE,
???AB=BE,
vBG1AE,
???8G平分
(2)???乙DAB=60°,ADIIBC,
???LABE=120°,
???8G平分N/BE,
???/.GBE=60°,
vzDCE=105°,
:.Z.BGC=乙DCE-乙GBE=105°-60°=35°.
【點睛】此題考查了多邊形的內角與外角以及平行線的性質,熟記平行線的性質以及三角形的性質是解題的
關鍵.
6.(2023春?浙江溫州?八年級校朕考期中)己如:如圖1,在二角形/WC中,^.BAC=40°,=65°,將
線段AC沿直線AB平移得到線段DE,連接4E.
圖1圖2
(1)當乙E=65。時,請說明AEIIBC.
(2)如圖2,當DE在4c上方時,月/E=2匕84E-29。時,求乙8/1E與2區(qū)4c的度數.
(3)在整個運動中,當4E垂直三角形ABC中的一邊時,求出所有滿足條件的NE的度數.
【答案】(1)見解析
(2)LBAE=23°,/-EAC=17°
⑶25?;?0?;?0。
【分析】(1)由平移的性質可得47II可得NC力E=N£=65。=〃?,可得結論;
(2)由平行線的性質可得/BAC=48Z)E=40。,LE=Z.EAC,力外角的性質可得4E+28AE=40。,即可
求解;
<3)分三種情況討論,由平行線的性質以及三角形的內角和定珥.即可求解.
【詳解】(1)證明:???將線段AC沿直線AB平移得到線段0E,
:.AC||DE,
???Z.CAE=(E=65°,
乙C=Z.CAE,
???AEIIBC;
(2)解:?.?將線段AC沿直線AB平移得到線段DE,
???DEIIAC,
:.Z.BAC—乙BDE=40°,乙E=Z.EAC,
:.Z.E+乙BAE=40°,
???ZE=2/.BAE-29°,
:./.BAE=23°,乙E=17°,
LEAC=17°;
圖2
VZ.BAC=40°,LC=65°,
/.ABC=75°,
AEA.BC,
???Z.BAE=15°>
vZ.BDE=40°,
/.zF=25°;
如圖3,當力E_L力C時,
B,
圖3
???AC||DE,
:.ZE=Z.CAE=90°,
如圖4,當4EJ.48時,
VZCHDF,LBAC=40°
:,乙E=90°-LADE=50°
綜上所述:乙£=25。或50。或90。.
【點睛】本題是幾何變換綜合題,考查了平行線的性質,平移的性質,三角形的外角性質等知識,靈活運用
這些性質解決問題是解題的關鍵.
7.(2023春?吉林長春?八年級長春外國語學校??计谥校⑷切渭埰?8c沿直線DE折疊,使點A落在4處.
【感知】如果點4落在邊力8上,這時圖①中的N1變?yōu)?。,那么乙1'與m2之間的關系是
【探究】如果點4落在四邊形BCOE的內部(如圖①),那么乙4'與21、42之間存在怎樣的數量關系?并說明理
由.
【拓展】如果點4落在四邊形8CDE的外部(如圖②),那么請直接寫出〃'與乙1、42之間存在數量關
系
BBA'
CDA
①②
【答案】感知:N2=2NA探究:2/4=41+42拓展:2^Ar=z2-Z1
【分析】[感知]根據三角形外角性質得出乙1=乙4+乙氏4切,根據折疊性質得出立巴4切=4力,即可求出答案;
[探究]根據三角形內角和定理得出44E0+^ADE=180°-立力,^A'ED+乙A'DE=180°-乙A,兩式相加
可得4/TZM+Z.A'EA=360°-(乙4+44),即"1+乙4'+LA'DA+^A'EA=360°,根據平角的定義得出
zl+^LA'DA+Z2+Z-A'EA=360°,可得出4力'+乙A=41+乙2,根據折疊性質得出=乙兒即可得出
2Z.A=41+42;
[拓展]根據三角形外角性質得出乙DME=4A'+zl,A.2=Z-A+/.DME,推出42=+/A+土1,即可得
出答案.
【詳解】解:[感知]:42=2“
理由如下:當點A落在邊48上時,由折疊可得:£.EAfD=^A;
vz.2=Z.A+z.EA'D,
:.z2=2乙4,
故答案為:z2=2乙4:
[探究]:24A=41+42.
理由如下:v/,AED+LADE=180°-Z/4,LA'ED+Z.ArDE=180°-^Ar,
£A'DA+£.A'EA=360°-(Z.A+,A'),
f
???NA++z.ADA+^A/EA=360°,
vZ1+Z-A'DA+42+Z-A'EA=360°,
N4'+Z.A=Z1+Z.Z,
由折疊可得:/-A=4/f,
:.2乙力'=Z14-匕2,
故答案為:2乙4'=41+42;
[拓展]:如圖②,
BA'
C/1DKA
②
VZ.DME=N/V+zl,42=4力+Z.DME,
由折疊可得:/-A=Z.Ar,
z2=z/l+Z,A'+zl=2z/l+zl,
:.2Z.71=z2—zl,
244=Z2-Z1
故答案為:2乙A=42一41.
【點睛】本題考查了折疊的性質,三角形外角性質,三角形內角和定理的應用,本題主要考查運用定理進行
推理和計算的能力.解題的關鍵是結合圖形運用外角的性質列等式求解.
8.(2023春?江西萍鄉(xiāng)?八年級統(tǒng)考期末)已知點4在射線CE上,zC=^ADB.
⑴如圖1,若ADII8C,求證:ACWBD;
(2)如圖2,若BD上BC,垂足為B.BD交CE于點G,清探究NZME與NC的數量關系,.寫出你的探究結論,并
說明理由;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點D作。交射線CE于點凡^BAC=^.BAD,乙。/£=8zO4E時,求
△84。的度數.
【答案】(I)證明見解析
(2)LDAE+2Z.C=90°,理由見解析
(3)99°
【分析】(1)根據力DIIBC,可得NZME=ZC,再根據zC=4力。8,即可得至Ij/ZME=44DB,即可得證;
(2)ZD/1F+2zC=90°.根據三角形外角的性質,可得至lj4CG8=4108+40/1以根據直角三角形兩銳角
互余,有乙CGB+ZT=90。,再根據“=4力。8即可得到4ZME與"的數量關系;
(3)設4ZME=a,MZDFE=8a,LAFD=180°-8a,根據。F||BC,即可得至Ij/C==180。-8a,
再根據ZD4E+2,C=90。,即可得到a+2(180。-8a)=90。,求得a的值,即可運用三角形內角和定理得
到,8/W的度數.
【詳解】(1)證明::NDIIBC,
/.DAE=乙c,
XVzC=乙0/8,
:.LDAE=Z.ADB,
:.AC\\BD;
(2)解:LDAE+2LC=90°
理由如下:???乙。63是44。6的外角,
,乙CGB=Z.ADB+Z.DAE,
,:BD1BC,
:.LCBD=90°,
???在△BCG中,Z-CGB+ZC=90°,
???乙408+/.DAE+ZC=90°,
又,:£C="DB,
AZD71E+2ZC=90O;
(3)設皿IE=a,則WE=8a,
;?£AFD=180°-8a,
VDFH5C,
AzC=Z.AFD=180°-8a,
又?,?S4E+2"C=90。,
.*.2(180°-8a)4-a=90°,
???a=18°
r.zC=180o-8xl8o=36°,
:.LADB=zf=36°,
又?.?4BAC=^BAD,
:.LABC=180°-zc-Z.BAC=180°-Z.ADB-乙BAD=乙ABD,
':LCBD=90°,
:,LABC=乙ABD=3乙CBD=45°,
???在448。中,乙BAD=180°-45°-36°=99°,
的度數為99。.
【點睛】本題考?查平行線的判定與性質,三角形內角和定理,三角形外角的性質,直角三角形兩況角互余.靈
活運用三角形內角和定理是解題的關鍵.
9.(2023春?福建泉州?八年級統(tǒng)考期末)在△ABC中,乙C>乙B,4E平分點尸為射線4E上一點(不
與點E重合),且F018C于點D.
⑴如圖I,如果點尸在線段4E上,旦NC=50。,28=30。,則2£7切=.
(2)如果點/在△/BC的外部,分別作出NC4E和“。戶的角平分線,交于點K,請在圖2中補全圖形,探究
2K。、“、M三者之間的數量關系,并說明理由:
(3)如圖3,若點尸與點4重合,PE、PC分別平分乙4EC和△48C的外角乙ACM,連接PA,過點P作尸G_LBC交
8C延長線于點G,PH1A8交8A的延長線于點H,若乙EAO=4&4。,且乙CPG=飛(乙B+乙CPE),求乙EPH
的度數.
【答案】(1)10°
(2)畫圖見解析,44(。=當空,理由見解析
4
(3)95°
【分析】(1)先求出匕氏1C=100。,進而得到N8AE=50。,Z.AEC=80°,根據FOJ,8C得至Ij/FDE=90。,
即可求出4項W=90°-LAED=10°:
(2)根據題意先畫出圖形,根據三角形內角和定理和角平分線的定義得到乙CDK=:4EO尸=45。,Z.CAK=
-ZC/1F=45°--Z^--ZC,再曰三角形內角和定理得到乙L4C+4c=4T0K+乙4K0,則45。一乙乙8—
2444
;乙。+乙。=45。+乙4長。,據此即可得到答案;
4
(3)根據匕£;4D=4。4D=2a得到N84E=2LCAE=4a,得到乙&4D=6a,從而求出乙8=90°—6a,進而
求出乙CPE=2a,結合“PG=5QB+NCPE),得到/CPG=63。一號a.根據PG1BC,得到(45。+。)+
(63°-ya)=90%求出a=10。.從而分別求出,9=9求-6或=30。,"EM=35。,Z.BEP=145°,再
求出4PH8=90°,根據四邊形內角和為360。即可求出NEP4=95°.
【詳解】(1)解:VzF=30°,zC=50°,
:,LBAC=180°-Z.B-Z-C=100°,
??YE是ZM8c的角平分線,
:,LBAE=LCAE=\^BAC=50°,
二乙4EC=4B+皿£=80。,
?:DF1BC,
:?乙FDE=90°,
:.LEFD=90°-/.AED=10°,
故答案為:10°;
(2)解:乙4KD=軍衛(wèi),理由如下:
4
在△力8c中,Z.BAC=180°-z^-zC,
?「HE平分ZBAC,
:.LBAF=Z.CAF=-£BAC=90°—248—24c,
222
VDF1BC,
:,LFDE=90°,
???/&4E和NEDF的角平分線交于點K,
:.LCDK=-Z.EDF=45°,/.CAK=-/LCAF=45°--zF--zC,
2244
*:Z.TAC+ZC+Z.ATC=180°=LTDK+Z.AKD+乙DTK,乙DTK=Z.ATC,
:,z.TAC+=rTDK+乙4KD,
:.45°--zfi--zC+zC=45°+^.AKD,
44
(3)解:?ZE/ID=/.CAD=2a,
?ZE平分284C,
*?LBAE=Z.CAE=Z.EAD+Z.CAD=4a,
?"Z?/W=Ga,
':AD1BC
:,LADE=90°,
:,LB=90°-/-BAD=90°-6a,Z-AED=90°-2a,
:.LACM=Z.B+Z,BAC=90°+2a,
?:PE、PC分別平分48。的夕卜角乙力CM,
,乙乙
PEC=-2z.AEC=45°-a2,PCG=-/.ACM=45°+a,
:.乙EPC=乙PCG-乙PEC=2a,
:.LCPG=V(28+乙CPE)=^(90°-6a4-2a)=63。-詈
■:PG1BC,
;“CG+乙CPG=90°,
即(45°+a)+(63°一=90。,
:.a=10°.
=90°-6a=30°,乙PEC=35。,
LBEP=180°-乙PEM=145°,
■:PHLAB,
?"PHB=90。,
,在四邊形8EPH中,乙EPH=360。-乙BEP-乙B-乙BHP=95°(四邊形內角和可以看做是兩個三角形的
內角和).
【點睛】本題考查了三角形內角和定理,三角形外角定理,三角形角平分線,綜合性較強,第(3)步難度
較大.熟知相關定理,并根據題意進行角的表示與代換是解題關鍵.
【類型2與三角形有關的角的證明】
1.(2023春?安徽宿州?八年級統(tǒng)考期末)如圖,ABIICD,點E安4c上,求證:乙A=〃:ED+乙D.
【答案】證明見解析
【分析】首先根據平行線的性質得到々力十"=180。,然后根據二角形內角和定理得到乙CZ7D十乙。十乙。=
180°,進而可證明出NA=4;ED+4D.
【詳解】*:ABKD
Azzl+ZC=180°
???在△CED中,ZCFD4-ZD+ZC=180°
/.Z.A=Z.CED+Z.D.
【點睛】本題考查平行線的性質以及三角形的內角和定理,熱練掌握平行線的性質是解題的關鍵.
2.(2023春?湖北武漢?八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知ABIICD,48=60。,點G在直線“上且乙ABG=乙FGB.
(2)若=iCGB+20。,求2C的度數.
【答案】(1)證明見解析:
(2)70°.
【分析】(1)根據平行線的判定及性質即可證明;
(2)先根據平行線的性質求得NCMG=匕8=60。,再利用三角形的內角和定理即可求解.
【詳解】(1)證明:=
:.AB||EF,
a:AB||CD,
???C。IIEF,
Z.zC=乙CGE;
(2)解:如圖,
?"CG8="-20。,
':AB||CD,ZF=6O°,
:.ACMG=ZF=60°,
VzC+Z.CMG+Z.CGB=180°,
AzC+ZC-20°+60°=180°,
AzC=70°.
【點睛】本題主要考查了平行線的判定及性質以及三角形的內角和定理,熟練掌握平行線的性質是解題的關
鍵.
3.(2023春?江蘇南通?八年級統(tǒng)考期末)已知點。在乙4BC內,E為射線8c上一點,連接DE,CD.
(1)如圖1所示,連接AE,若△8AE+/C0E.
①線段AB與CD有何位置關系?請說明理由;
②過點。作OM||4E交直線8c于點M,求證:"DM="/IE;
(2)如圖2所示,^AED=LA-Z-D,若M為平面內一動點,MAWED,請直接寫出乙MA8與ZTDE的數量關系.
【答案】(1)①45IICD,理由見解析:②證明見解析
(2)匕MAB=/CDE或4+zCDF=180°
【分析】(1)①過點E作E尸IIAB,則N4EF=Z.BAE,由N4ED=Z.BAE+乙CDE,^AED=Z.AEF+4尸ED得
到"DE="ED,貝IJFEIICC,即可得至U結論.
②由DM||4E得至IJ44E0=Z-MDE.乙CDE=乙FED,則NMOC=Z.AEF.由/AE尸=Z8/1E即可得至lj/COM=
(2)分點M在直線AB的右側和點M在直線48的左側兩種情況,分別求出乙AM8與nDE的數量關系為:
Z-MAB=乙CDE或匕MAB+乙CDE=180°.
【詳解】(1)解:①力3IICD.理由:
過點E作EFII4B,如圖,
貝IJ/4E尸=Z.BAE,
vZ.AED=Z.BAE+乙CDE,Z.AED=Z.AEF+乙FED,
:.Z.CDE=乙FED,
FE||CD,
-AB||EF,
???ABIICD.
②???DM||AE,
AZ.AED=Z-MDE.
vZ.CDE=乙FED,
???Z.MDC=AAEF.
vZ.AEF=乙BAE,
:.乙CDM=Z.BAE.
(2)當點M在直線48的右側時,如下圖,乙MAB=々CDE,理由:
A
D
MCE
設AE與CD交于點F,
vZ.CFE=ZD+Z.AED,
:.Z.AED=Z.CFE—乙D.
???Z.AED=Z.BAE-乙D,
:.Z.BAE=乙CFE.
AB||CD.
乙ABC=乙DCE.
vAMIIDE,
Z.AMB=乙DEC.
???Z.MAB=1800-Z.ABC-Z-AMB,Z.CDE=180°-zDCE-zDEC,
Z.MAB=Z.CDE,
②當點M在直線4B的左側時,如圖,Z-MAB+zCDE=180°,理由:
由(2)①可知:Z.BAN=Z.CDE.
???Z.BAN+ZLBAM=180°,
AZ.MAB+Z.CDE=180°.
綜上,4與4CDE的數量關系為:LMAB=乙COE或乙MAS4-乙CDE=180°.
【點睛】此題考杳了平行線的性質、三角形內角和定理等知識,熟練掌握平行線的性質、三角形內角和定理
靈活進行角的關系轉換是解題的關鍵.
4.(2023春?黑龍江哈爾濱?八年級??计谥校┥渚€OM、ON交于。點,0C平分上M0N,乙MON=60。,
M,
C
B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 血酮異常護理常規(guī)
- Unit 5 Fantastic friends Understanding ideas (Grammar)-教學設計 2024-2025學年外研版英語七年級上冊
- 電廠灰壩非法侵占清理協(xié)議書5篇
- 2024-2025學年高中數學 第四章 指數函數與對數函數 4.5.3 函數模型的應用教學設計 新人教A版必修第一冊
- 2024-2025學年高中歷史 專題八 當今世界經濟的全球化趨勢 一 二戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成(3)教學教學設計 人民版必修2
- 18《浪淘沙(其一)》教學設計-2024-2025學年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 2023一年級數學上冊 八 10以內的加法和減法第6課時 得數是8的加法和相應的減法教學設計 蘇教版
- 2023七年級英語上冊 Unit 7 How much are these socks第2課時教學設計(新版)人教新目標版
- Unit 6 Work quietly Part A Lets spell (教學設計)-2023-2024學年人教PEP版英語五年級下冊
- 著名管理者的例子
- 2025年上半年甘肅省農墾集團限責任公司人才招聘380人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- GB/T 45236-2025化工園區(qū)危險品運輸車輛停車場建設規(guī)范
- 中考語文文學批注-病句表達欠妥(含答案)
- 《致敬英雄》課件
- 2025年河南經貿職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫完整
- 春夏季疾病預防
- 二年級課間安全
- 法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和標準的區(qū)別
- 《哮喘的規(guī)范化治療》課件
- 2025年四川省綿陽市住房公積金服務中心招聘5人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 急性缺血性卒中再灌注治療指南2024解讀
評論
0/150
提交評論