電器及PLC控制技術(shù)與實(shí)訓(xùn) （西門子 S7-200 SMART） 第2版 教案 項(xiàng)目三 PLC的應(yīng)用感知

PAGEPAGE4電器及PLC控制技術(shù)與實(shí)訓(xùn)（S7-200SMART）教案3-1【任務(wù)名稱】PLC的應(yīng)用感知【課時(shí)安排】1學(xué)時(shí)（45分鐘）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)傳授目標(biāo)：1．了解PLC的產(chǎn)生及特點(diǎn)2．了解PLC的分類；3．了解PLC的主要性能指標(biāo)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象思維的能力【教學(xué)重點(diǎn)】重點(diǎn)：PLC的特點(diǎn)及分類【難點(diǎn)分析】難點(diǎn)：PLC的特點(diǎn)【學(xué)情分析】初識(shí)PLC，學(xué)生不知PLC為何物，可借助圖3-1PLC的外形圖分析，讓學(xué)生有直觀的印象；PLC的特點(diǎn)分類理論上講解學(xué)生不易理解，選用直觀的實(shí)物圖片步步深入，能降低其理論難度，可借助PLC的應(yīng)用，配合圖片進(jìn)行分析，結(jié)合具體的事例引導(dǎo)學(xué)生分析其特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的視覺感受，從而解決其關(guān)鍵點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。【教學(xué)方法】講授法、演示法、【教具資源】PLC實(shí)物、多媒體課件【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課聯(lián)系PLC在行業(yè)的應(yīng)用圖片或視頻，利用多媒體課件投影，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：PLC的產(chǎn)生教師活動(dòng)：以事例分析PLC產(chǎn)生的時(shí)空背景；學(xué)生活動(dòng)：了解PLC是如何產(chǎn)生，初步掌握其定義；能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)環(huán)節(jié)2：PLC的特點(diǎn)教師活動(dòng)：老師結(jié)合PLC在現(xiàn)場應(yīng)用的圖片，引導(dǎo)學(xué)生歸納出PLC的特點(diǎn)為。學(xué)生活動(dòng)：在教師的指導(dǎo)下，分析并記憶PLC的特點(diǎn)；教學(xué)環(huán)節(jié)3：PLC的分類及主要性能指標(biāo)教師活動(dòng)：通過圖片的對(duì)比，理解結(jié)構(gòu)式和模塊式的區(qū)別，通過圖片中輸入和輸出點(diǎn)數(shù)，說明PLC的分類，通過參數(shù)理解主要的性能指標(biāo)；學(xué)生活動(dòng)：在教師的指導(dǎo)下，分析并記憶PLC的分類和主要參數(shù)；三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回顧PLC簡介，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上總結(jié)。1、PLC的產(chǎn)生2、PLC的特點(diǎn):3、PLC的分類及主要性能參數(shù)四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)后記】電器及PLC控制技術(shù)與實(shí)訓(xùn)（S7-200SMART）教案3-2【任務(wù)名稱】PLC的硬件結(jié)構(gòu)認(rèn)知【課時(shí)安排】3學(xué)時(shí)（135分鐘）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)傳授目標(biāo)：1．理解PLC的型號(hào)含義2．掌握PLC的組成及工作原理；3．理解S7-200SMART系統(tǒng)PLC輸入和輸出信號(hào)連接說明。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象思維的能力【教學(xué)重點(diǎn)】重點(diǎn)：PLC的工作原理及S7-200SMART系統(tǒng)PLC輸入和輸出信號(hào)連接說明【難點(diǎn)分析】難點(diǎn)：PLC的工作原理【學(xué)情分析】PLC的組成部分，可結(jié)合組成的內(nèi)容與通用計(jì)算機(jī)進(jìn)行比較分析，讓學(xué)生有直觀的印象；但作為輸入和輸出的接線部分可重點(diǎn)進(jìn)行分析，明確PLC的外部接線方式。PLC的工作過程理論上講解學(xué)生不易理解，選用直觀的圖片步步深入一個(gè)簡單的程序，能降低其理論難度，可借助圖3-2-3，配合圖片進(jìn)行分析，結(jié)合具體的事例引導(dǎo)學(xué)生分析其工作過程，理解定時(shí)集中采樣和集中輸出，增強(qiáng)學(xué)生的視覺感受，從而解決其關(guān)鍵點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)?！窘虒W(xué)方法】講授法、演示法、【教具資源】PLC實(shí)物、多媒體課件【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課聯(lián)系PLC在行業(yè)的應(yīng)用圖片或視頻，利用多媒體課件投影，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：PLC的型號(hào)含義教師活動(dòng)：根據(jù)PLC的銘牌型號(hào)，分析型號(hào)的含義；并介紹其組成情況學(xué)生活動(dòng)：理解PLC的型號(hào)含義及組成情況，初步掌握其外接接線特點(diǎn)；能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。教學(xué)環(huán)節(jié)2：PLC的組成教師活動(dòng)：對(duì)比通用計(jì)算機(jī)的組成，介紹PLC的組成情況；學(xué)生活動(dòng)：理解PLC的組成情況，初步掌握PLC的組成特點(diǎn)；能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。教學(xué)環(huán)節(jié)3：PLC的工作原理教師活動(dòng)：老師結(jié)合PLC的工作過程圖3-2-3，通過一個(gè)簡單的程序進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生歸納循環(huán)掃描。學(xué)生活動(dòng)：在教師的指導(dǎo)下，分析圖3-2-4的過程，并理解定時(shí)集中采樣和集中輸出；能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。教學(xué)環(huán)節(jié)4：PLC的編程語言教師活動(dòng)：老師結(jié)合PLC的編程語言，分析各種不同的語言特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng)：在教師的指導(dǎo)下，理解不同的編程語言；能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。教學(xué)環(huán)節(jié)5：PLC的開關(guān)量輸入信號(hào)及輸出信號(hào)連接教師活動(dòng)：老師結(jié)合實(shí)際的PLC，分析外部連接的接線方法學(xué)生活動(dòng)：在教師的指導(dǎo)下，理解輸入電路及輸出電路的連接特點(diǎn)；能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回顧PLC的組成和工作過程，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上總結(jié)。 1、PLC的型號(hào)組成：2、PLC的組成：CPU、存儲(chǔ)器、I/O單元、電源、編程器3、PLC的工作過程:循環(huán)掃描、定時(shí)集中采樣、集中輸出4、PLC的編程語言:語句表、梯形圖、功能塊圖5、PLC的輸入及輸出信號(hào)連接:不同型號(hào)PLC的連接特點(diǎn)四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)后記】電器及PLC控制技術(shù)與實(shí)訓(xùn)（S7-200SMART）教案3-3【任務(wù)名稱】PLC的編程軟件及使用【課時(shí)安排】3學(xué)時(shí)（135分鐘）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)傳授目標(biāo)：1．了解S7-200SMART系列PLC模塊的主要技術(shù)指標(biāo)2.掌握數(shù)據(jù)及存取方式。3．掌握PLC的輸入與輸出繼電器；4．了解PLC外部按鈕是動(dòng)合還是動(dòng)斷的區(qū)別。5.會(huì)安裝與使用PLC的編程軟件能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象思維的能力【教學(xué)重點(diǎn)】重點(diǎn)：PLC的輸入和輸出繼電器【難點(diǎn)分析】難點(diǎn)：PLC的編程軟件的使用及常開與常閉觸點(diǎn)的輸入影響【學(xué)情分析】PLC的內(nèi)部系統(tǒng)配置是PLC編程的基礎(chǔ)，理解并記憶其內(nèi)部系統(tǒng)的配置，可以熟悉每個(gè)軟繼電器的種類和數(shù)量。除輸出和輸入繼電器之外，其他的內(nèi)部繼電器由于從PLC的結(jié)構(gòu)中看不出，所以較抽象，分析其原理較困難，同時(shí)內(nèi)部繼電器種類較多，需要結(jié)合表格分析，增強(qiáng)學(xué)生的視覺感受，從而解決其關(guān)鍵點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。【教學(xué)方法】講授法、演示法、對(duì)比法【教具資源】多媒體課件【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課結(jié)合實(shí)訓(xùn)室中的PLC，分析PLC的輸入及輸出單元的應(yīng)用，內(nèi)部系統(tǒng)的組成，通過表格的特點(diǎn)對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生分析其內(nèi)部配置及組成。利用多媒體課件投影，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1：PLC的技術(shù)指標(biāo)及數(shù)據(jù)與存取方式教師活動(dòng)：結(jié)合實(shí)物PLC的型號(hào)分析該型號(hào)的技術(shù)指標(biāo)。學(xué)生活動(dòng)：對(duì)比其它型號(hào)的技術(shù)指標(biāo)；對(duì)照?qǐng)D3-3-1、3-3-2學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)及存取方式。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察學(xué)習(xí)能力。教學(xué)環(huán)節(jié)2：S7-200SMART系列PLC的軟元件教師活動(dòng)：老師分析輸入和輸出繼電器、輔助繼電器、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器、狀態(tài)器、變量寄存器等的數(shù)量、特點(diǎn)，結(jié)合圖3-3-3說明當(dāng)外部按鈕為動(dòng)合與動(dòng)斷時(shí)，內(nèi)部程序中的影響，為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。學(xué)生活動(dòng)：在教師的指導(dǎo)下，理解各種繼電器和特點(diǎn)及外部按鈕不同對(duì)程序的影響能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。教學(xué)環(huán)節(jié)3：編程軟件的使用教師活動(dòng)：教師先通過PPT說明安裝過程，演示分析安裝過程，然后進(jìn)行編程軟件的使用、程序的寫入和讀出、程序的運(yùn)行與監(jiān)控等，分析編程軟件的使用方法。學(xué)生活動(dòng)：看安裝及使用要點(diǎn)，記憶要點(diǎn)；能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。三、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起回顧PLC的組成和工作過程，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上總結(jié)。 數(shù)據(jù)的存取方式S7-200SMART系列PLC的軟元件：輸入繼電器I輸出繼電器Q