2024高中化學第二章烴和鹵代烴第三節(jié)鹵代烴作業(yè)含解析新人教版選修5

PAGE6-第三節(jié)鹵代烴1.下列物質(zhì)中，不屬于鹵代烴的是()A.CH2Cl2B.CCl2F2C.D.CH3COCl答案D解析鹵代烴是鹵素原子取代了烴分子中的氫原子，鹵代烴中含有碳、氫和鹵素原子，也可不含氫原子，但不能含有其他元素的原子。2.在鹵代烴R—CH2—CH2—X中，化學鍵如圖所示，下列說法正確的是()A.發(fā)生水解反應時，被破壞的鍵是①和③B.發(fā)生消去反應時，被破壞的鍵是②和③C.發(fā)生水解反應時，被破壞的鍵是①D.發(fā)生消去反應時，被破壞的鍵是①和②答案C解析由鹵代烴的消去反應和水解反應原理確定斷鍵位置。3.下列關于鹵代烴的敘述中正確的是()A.全部鹵代烴都是難溶于水、密度比水小的液體B.全部鹵代烴在適當條件下都能發(fā)生消去反應C.全部鹵代烴都含有鹵素原子D.全部鹵代烴都是通過取代反應制得的答案C解析鹵代烴是烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后的產(chǎn)物，故分子中肯定含有鹵素原子；鹵代烴一般難溶于水，能溶于有機溶劑，多數(shù)為液體或固體，也有氣態(tài)鹵代烴，如不能發(fā)生消去反應；鹵代烴不但能由取代反應制得，也可由烯烴、炔烴與鹵素單質(zhì)或鹵化氫發(fā)生加成反應制得。4.(原創(chuàng)題)下列化合物與HCl加成得兩種同分異構體，這兩種同分異構體在NaOH的乙醇溶液中得到一種結構的是()A.2-丁烯B.2-甲基-1-丁烯C.D.2-甲基-2-丁烯答案C解析A項，2-丁烯(CH3CH=CHCH3)與HCl加成只得一種鹵代烴——2-氯丁烷，錯誤；B項，與HCl加成得到和兩種，但后一種與NaOH的乙醇溶液反應得到2-甲基-1-丁烯和2-甲基-2-丁烯兩種，錯誤；C項，與HCl加成得和，兩者都能與NaOH的乙醇溶液反應生成一種物質(zhì)，正確；D項，2-甲基-2-丁烯與HCl加成得到和CH3CH2CCl(CH3)2兩種同分異構體，但它們與NaOH的乙醇溶液反應得到及三種同分異構體，錯誤。5.下列化合物中，既能發(fā)生消去反應生成烯烴，又能發(fā)生水解反應的是()A.B.C.CCH3CH3CH3CH2BrD.答案B解析A項，CH3Cl分子中只有一個碳原子，不能發(fā)生消去反應。C、D項，與鹵素原子相連碳原子的鄰位碳原子上沒有H原子，不能發(fā)生消去反應。B項，消去反應產(chǎn)物為CH3CH=CHCH3或CH2=CHCH2CH3。6.下列關于有機物的說法中不正確的是()A.全部的碳原子在同一個平面上B.水解生成的有機物為醇類C.能發(fā)生消去反應D.能發(fā)生加成反應答案C解析A項，“—CH2Br”中碳原子的位置相當于苯環(huán)上氫原子的位置，所以中全部的碳原子共平面；B項，水解生成的有機物為，屬于醇類；C項，與—Br連接的碳原子的相鄰碳上沒有H原子，不能發(fā)生消去反應；D項，苯環(huán)可與H2發(fā)生加成反應。7.欲證明溴乙烷中溴元素的存在，下列操作步驟正確的是()①加入硝酸銀溶液②加入氫氧化鈉溶液③加熱④加入蒸餾水⑤加入稀硝酸至溶液呈酸性⑥加入氫氧化鈉的醇溶液A.④③①⑤B.②③⑤①C.④⑥③①D.⑥③④①答案B解析檢驗溴乙烷中的溴元素，可將溴乙烷在堿性條件下加熱水解，然后加入硝酸至溶液呈酸性，最終加入硝酸銀溶液，視察到有淡黃色沉淀生成，即操作依次為②③⑤①。鹵代烴中鹵素原子的檢驗方法(1)試驗原理鹵代烴中的鹵素原子不能干脆電離出來，故不能干脆用AgNO3溶液檢驗；要想檢驗鹵代烴中是何種鹵素原子，要先讓鹵代烴發(fā)生水解反應或消去反應，然后再進行檢驗，依據(jù)沉淀(AgX)的顏色(白色、淺黃色、黃色)可確定相應鹵素(氯、溴、碘)種類。(2)試驗操作(以發(fā)生水解反應為例)①取少量鹵代烴加入試管中。②加入NaOH溶液。③加熱。④冷卻。⑤加入稀硝酸酸化(一是為了中和過量的NaOH，防止NaOH與AgNO3反應干擾試驗；二是檢驗生成的沉淀是否溶于稀硝酸)。⑥加入AgNO3溶液：即R—Xeq\o(→,\s\up7(加NaOH水溶液),\s\do5(△))R—OH、NaXeq\o(→,\s\up7(加稀硝酸酸化),\s\do5(中和過量的NaOH))R—OH、NaXeq\o(→,\s\up7(加AgNO3溶液))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(若產(chǎn)生白色沉淀，鹵素原子為氯原子,若產(chǎn)生淺黃色沉淀，鹵素原子為溴原子,若產(chǎn)生黃色沉淀，鹵素原子為碘原子))8.欲證明某一鹵代烴為溴代烴，甲、乙兩同學設計了如下方案。甲同學：取少量鹵代烴，加入NaOH的水溶液，加熱，冷卻后加入AgNO3溶液，若有淡黃色沉淀生成，則為溴代烴。乙同學：取少量鹵代烴，加入NaOH的乙醇溶液，加熱，冷卻后，用硝酸酸化，加入AgNO3溶液，若有淡黃色沉淀生成，則為溴代烴。關于甲、乙兩位同學的試驗評價正確的是()A.甲同學的方案可行B.乙同學的方案可行C.甲、乙兩位同學的方案都有局限性D.甲、乙兩位同學的試驗所涉及的鹵代烴的性質(zhì)一樣答案C解析甲同學讓鹵代烴水解，在加熱冷卻后沒有用稀硝酸酸化，由于OH－也會與Ag＋作用生成褐色的Ag2O，會掩蓋AgBr的淡黃色，不利于視察現(xiàn)象，所以甲同學的試驗有局限性；乙同學是利用消去反應讓鹵代烴中的鹵素原子變成離子，但是，不是全部的鹵代烴都能發(fā)生消去反應，所以此法也有局限性。9.有機物CH3—CH=CH—Cl不能發(fā)生的反應有()①取代反應②加成反應③消去反應④使溴水褪色⑤使酸性KMnO4溶液褪色⑥與AgNO3溶液反應生成白色沉淀⑦聚合反應A.①②③④⑤⑥⑦B.⑦C.⑥D(zhuǎn).②答案C解析分子中的氯原子和甲基上的氫原子可以發(fā)生取代反應，含碳碳雙鍵則能發(fā)生加成反應、聚合反應和氧化反應，能使溴水和KMnO4酸性溶液褪色，連有氯原子的碳原子相鄰的碳原子上有氫原子，故能發(fā)生消去反應，①②③④⑤⑦可以發(fā)生，鹵代烴是非電解質(zhì)，不能與AgNO3溶液反應，⑥不能發(fā)生。10.(原創(chuàng)題)用合成的路途設計如下：，下列有關推斷正確的是()A.a是加FeCl3、試劑Ⅰ為NaOH/乙醇B.a是光照、試劑Ⅲ是NaOH/H2OC.a是光照、試劑Ⅲ是NaOH/乙醇D.a是加FeCl3、試劑Ⅲ是NaOH/H2O答案B解析該合成路途圖可表示為：，答案為B。11.依據(jù)下面的反應路途及所給信息填空。(1)A的結構簡式________，B的結構簡式________。(2)反應④所用的試劑和條件是___________________________________________________________________。(3)反應⑥的化學方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)(2)NaOH，乙醇，加