蚌埠學院招聘教師筆試真題2024

2/2收集整理，僅供參考2024年蚌埠學院招聘教師

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“關(guān)愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則？（）A.遵紀守法，弘揚正氣B.熱愛祖國,服務(wù)人民C.明禮修身，團結(jié)友愛D.強健體魄，熱愛生活【答案】：D2.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.獎助學金B(yǎng).綠色通道C.學費減免D.助學貸款【答案】：B3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權(quán)力B.待遇C.義務(wù)D.權(quán)利【答案】：D4.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結(jié)與社會和諧B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展C.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整D.國家利益和民族團結(jié)【答案】：D5.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的實施【答案】：A6.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教學效能感B.領(lǐng)導方式C.教育機智D.教學風格【答案】：D7.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.社會認知能力B.主體意識C.知識技能D.情緒情感【答案】：B8.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.顯性課程C.隱蔽課程D.核心課程【答案】：B9.學科制度是指學科人在建設(shè)學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.道德準則C.指導方法D.基本要求【答案】：A10.教師對自己完成教學任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學效能感B.教師的自我校正能力C.教師的自我強化能力D.教師的教學監(jiān)控能力【答案】：A11.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅持知行統(tǒng)一B.向先進人物學習C.開展批評與自我批評D.努力做到慎獨【答案】：B12.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.實驗研究B.行動研究C.敘事研究D.院校研究【答案】：B13.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習慣B.個體認知C.他人期望D.教育評估【答案】：A14.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)對象性C.原則性D.廣播性【答案】：A15.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.課堂教學目標B.教育法律法規(guī)C.學科教學目標D.高等學校培養(yǎng)目標【答案】：D16.嚴謹治學最重要的是（）。A.虛懷若谷B.實事求是C.一視同仁D.死扣書本【答案】：B17.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.讓幼兒睡前小便B.拉上窗簾，營造入睡氛圍C.讓幼兒玩一個興奮的游戲D.給幼兒講故事【答案】：C18.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務(wù)之一，這體現(xiàn)了大學的（）A.培養(yǎng)人才職能B.科學研究職能C.社會服務(wù)職能D.終身學習職能【答案】：C19.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是（）的組成成分。A.社會發(fā)展規(guī)劃B.國家教育制度C.國民經(jīng)濟D.社會主義教育事業(yè)【答案】：D20.由處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.順向遷移B.水平遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】：B21.關(guān)于學習遷移，下列表述不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響B(tài).知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生C.“為遷移而教”利用的是正遷移效應D.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現(xiàn)象【答案】：A22.（）是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。A.強度律B.活動律C.組合律D.差異律【答案】：C23.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，教師扮演的角色成為了（）。A.社會的模范公民B.知識的傳授者C.知識學習的促進者D.學生問題的解決者【答案】：C24.關(guān)于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育既有促進個體發(fā)展的功能，也有促進社會發(fā)展的功能B.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能C.高等教育的負向功能是可以避免的D.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結(jié)果的目的性【答案】：C25.高校科研管理的首要環(huán)節(jié)是（）。A.科研人員管理B.科研規(guī)劃管理C.科研立項管理D.科研經(jīng)費管理【答案】：B26.最早產(chǎn)生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.大學董事會B.校長負責制C.大學委員會D.教授治?！敬鸢浮浚篈27.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式（MIT）的主要特征是（）。A.跨學科選課B.以學群為組織進行綜合知識教學C.實踐教學D.復合課程教學【答案】：A28.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識?（）A.案例教學法B.講授法C.討論法D.多媒體教學法【答案】：B29.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是（）。A.科學研究B.崗前培訓C.教學觀摩D.微格教學【答案】：B30.以下屬于典型的學生行會型大學的是（）。A.劍橋大學B.牛津大學C.博洛尼亞大學D.巴黎大學【答案】：C31.按照英國現(xiàn)代倫理學家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR性的/理所當然的義務(wù)，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）A.-般道德義務(wù)B.教育道德義務(wù)C.實際義務(wù)D.顯見義務(wù)【答案】：D32."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的（）A.道德性B.穩(wěn)定性C.整體性D.個體性【答案】：C33.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是（）。A.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態(tài)度B.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征C.樂觀向上是大學生典型的情緒特征D.大學生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎【答案】：A34.正確處理教學與科研的關(guān)系，應是（）A.教學與科研兼顧B.以科研為主C.按學?？己藖砣∩酓.以教學為主【答案】：A35.最早提出以"學術(shù)自由"和"教學和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學校的人是（）A.費希特B.范海斯C.蘇格拉底D.洪堡【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.知識更新與建構(gòu)C.同伴互助合作D.行為規(guī)范的修煉【答案】：ABD37.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合實際C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：BCD38.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.容量為5-9個組塊B.保持時間在1分鐘以內(nèi)C.加工水平最低D.以言語聽覺編碼為主【答案】：ABD39.新時代黨的建設(shè)總要求是（）。A.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量B.全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)C.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點D.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨【答案】：ABCD40.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.形成研究的基本假設(shè)B.陳述研究目的和意義C.敘述研究過程D.指出研究基本思路【答案】：BCD41.近代教育家陶行知提出（）A.要學生學的知識，教職員躬親共學B.要學生做的事，教職員躬親共做C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ABD42.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.誠信度B.親和力C.身體素質(zhì)D.權(quán)威性【答案】：ABD43.下面屬于侵犯大學生知識產(chǎn)權(quán)的行為有（）。A.沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學生的作品上署名B.大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)C.在教材之外強行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍D.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表【答案】：ABD44.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次？（）。A.學校層次B.國家層次C.社會層次D.專業(yè)層次【答案】：ABD45.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有（）。A.主動聽取教師的意見B.給年輕教師定目標、壓擔子C.改善教學和科研條件D.提高教師的薪酬水平E.學校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓【答案】：BCE46.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是（）。A.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認識并改進自身的不足B.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德C.要求教師增強教師道德認識D.是師德修養(yǎng)的根本方法【答案】：ABC47.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.各學科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學科與學習者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學生之間的關(guān)聯(lián)性E.學科與社會之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCE48.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.建設(shè)現(xiàn)代大學制度B.推進政校分開、管辦分離C.加強章程建設(shè)D.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的高等教育管理體制【答案】：ABCD49.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.不強制下屬工作，凡事先征求下屬同意B.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方C.同事間可以進行辯論，但不留后遺癥D.只向領(lǐng)導匯報工作中的成績，不匯報問題【答案】：AC50.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.以發(fā)展非認知因素為手段,突出了教學的情感性B.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設(shè)計教學方法C.在教學方法的選擇與使用上強調(diào)多樣性和綜合化D.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學生學會學習【答案】：ABCD51.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.非凡的創(chuàng)造性B.嚴格的標準性C.鮮明的繼承性D.獨特的示范性E.強烈的責任性【答案】：BCDE52.注意的功能包括（）。A.整理功能B.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能C.控制功能D.選擇功能E.保持功能【答案】：BDE53.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正