北京農業(yè)職業(yè)學院招聘教師考試真題2024

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年北京農業(yè)職業(yè)學院招聘教師

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.兩個月B.一個月C.一周D.半月【答案】：B2.高校學生權利是一項（）。A.道德權利B.應有權利C.自然權利D.法律權利【答案】：D3.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：B4.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現的活動，即（）。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的制定【答案】：C5.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.口頭表決B.無記名投票C.少數服從多數D.記名投票【答案】：B6.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.師德建設C.國際學術交流D.教書育人【答案】：B7.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會B.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】：D8.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師信念B.教育理念C.教師期待D.教育原則【答案】：B9.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.基礎研究B.開發(fā)研究C.推廣研究D.應用研究【答案】：A10.我國現行的高等學校領導體制是（）。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.黨委集體領導制D.校務委員會負責制【答案】：B11.當教師非常關注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關注學生B.關注生存C.關注發(fā)展D.關注情境【答案】：B12.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.練習法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】：D13.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學方式B.教學手段C.教學態(tài)度D.教學組織形式【答案】：A14.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.學而時習之C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈15.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育機智B.教育創(chuàng)新C.教育威信D.教育管理【答案】：A16.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A.特殊崗位補助B.生活補助C.特殊奉獻補助D.艱苦貧困地區(qū)補助【答案】：D17.高等教育選擇的是最高層次的文化，與社會發(fā)展具有同步關系，這體現了高等教育文化選擇功能的（）。A.時代性B.客觀性C.獨立性D.社會性【答案】：A18.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.福利待遇B.補充養(yǎng)老保險C.工齡計算D.社會保險費【答案】：B19.如果個體持能力的增長觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過努力加以改變的，則個體傾向于以什么為目標定向？（）A.學校B.掌握C.成績D.社會【答案】：B20.強調在學習活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機，這屬于動機的（）理論A.歸因B.強化C.成就動機D.需要層次【答案】：B21.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.依法治國B.均衡發(fā)展C.以德治國D.以人為本【答案】：C22.某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學生僅占10%!這說明（）A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏愛心D.教師缺乏信心【答案】：A23.教學計劃的主要內容是（）A.學時安排B.培養(yǎng)目標C.課程設置D.學分要求【答案】：C24.法治的前提條件是（）。A.司法公正B.良法C.依法辦事D.權力制約【答案】：B25.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是（）A.吉布斯B.柯爾伯格C.皮亞杰D.班杜拉【答案】：B26.從教育層次來看,高等教育的基礎是（）A.研究生教育B.初等教育C.學前教育D.中等教育【答案】：D27.在幾種重要的學習理論中，認知一結構論是（）提出的。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.苛勒D.布魯納【答案】：D28.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）A.自我激勵B.心理換位C.自我防御D.暗示【答案】：D29.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）。A.5分鐘B.2分鐘C.20秒D.1分鐘【答案】：D30.以其整體來體現教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標的是（）。A.就業(yè)管理B.教學管理C.招生計劃D.教學計劃【答案】：D31.[]師表美的精神內涵或內在方面應該是（）A.道美B.風格美C.表美D.形體美【答案】：A32.按照皮亞杰關于思維發(fā)展階段的劃分，半數或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是（）。A.前運算階段B.形式運算階段C.前運算和具體運算階段之間D.具體運算階段【答案】：B33.社會心理主要是通過（）表現出來？A.社會輿論B.社會潮流C.社會行為D.社會傳統(tǒng)【答案】：C34.當某一情境與某一反應準備聯結時，如果給予聯結，就會使學習有成效，這符合桑代克的（）。A.聯想律B.準備律C.練習律D.效果律【答案】：B35.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.智力B.性格C.氣質D.能力【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.精通業(yè)務、技藝精湛是生產和服務行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務、技藝精湛，在工作中應當（）。A.精益求精B.一專多能C.勤學苦練D.專心致志【答案】：ABCD37.韋伯發(fā)現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因：（）A.任務難度和運氣B.身心狀況及其他C.努力D.能力【答案】：ABCD38.教師作為獨立的職業(yè)，是人類社會發(fā)展到一定階段的產物，它的產生要求以下條件（）。A.社會生產力的發(fā)展是教師職業(yè)產生的根本原因B.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產生的理論前提C.人類教育活動的出現是教師職業(yè)產生的基礎D.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產生的前提【答案】：ACD39.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.排斥家長B.教師一言談C.向家長推卸責任D.利用家長【答案】：ABCD40.高等學校社會服務的類型有（）。A.綜合性服務B.教學性服務C.產學研結合服務D.科研性服務【答案】：ABCD41.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現。A.尊重勞動B.尊重人才C.尊重創(chuàng)造D.尊重知識【答案】：ABCD42.不合理信念的特征有（）。A.過分概括B.絕對化要求C.認知偏差D.糟糕至極【答案】：ABD43.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.導向功能B.規(guī)范功能C.整合功能D.協(xié)調功能【答案】：AC44.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.集體智慧B.思維創(chuàng)新C.團結合作D.心理支持【答案】：ABD45.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.同化過程B.順應過程C.調整過程D.反饋過程【答案】：AB46.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.職業(yè)生涯周期論B.綜合發(fā)展階段論C.心理發(fā)展階段論D.教學關注階段論【答案】：ABCD47.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.社會性B.穩(wěn)定性C.整體性D.主體性【答案】：ABC48.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）A.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識B.嚴格要求學生C.嚴格要求自己D.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦【答案】：AD49.人的舉止可以表現一個人的（）。A.內心世界B.精神面貌C.能力D.愛好【答案】：AB50.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.思維創(chuàng)新B.團結合作C.心理支持D.集體智慧【答案】：ACD51.屬于構造主義心理學的代表人物的是（）。A.馮特B.鐵欽納C.斯金納D.苛勒【答案】：AB52.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規(guī)范包括（）A.理解接納學生B.公正對待學生。C.尊重信任學生D.嚴格要求學生【答案】：ABCD53.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.原則至上，不計得失B.知人善任、培養(yǎng)