2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文（5篇）

第2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文（5篇）2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文（5篇）

2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文篇1一、指導(dǎo)思想：

以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化建設(shè)為主題，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持返樸歸真、和諧共振的工作原則，進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理，抓實(shí)常態(tài)德育，不斷豐富教育內(nèi)涵，提升教育品位，促進(jìn)教師、學(xué)生的健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

二、主要工作：

(一)、創(chuàng)建規(guī)范的育人環(huán)境。

良好的育人環(huán)境是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對(duì)陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。各班應(yīng)堅(jiān)持每天兩小掃，每周一大掃并落實(shí)責(zé)任制，保持校園、教室、辦公室、活動(dòng)室等區(qū)域的整潔。強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。重視抓好宣傳和校園文化建設(shè)。繼續(xù)抓好校園文化及環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮好宣傳欄、櫥窗、網(wǎng)站、雛鷹電視臺(tái)的宣傳作用，突出校園的環(huán)境美、人文美，發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能，營(yíng)造平安、文明、和諧的校園氛圍。

(二)、組織開展系列主題教育活動(dòng)。

堅(jiān)持立德育人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，廣泛開展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、文明教育、心理健康教育、理想教育和愛(ài)國(guó)主義教育，組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月、學(xué)雷鋒日和低碳環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)及五好小公民主題教育讀書活動(dòng)，促進(jìn)全體學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升、潛能的開發(fā)和個(gè)性的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將積極努力，爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市第八批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校。

每月一主題的教育活動(dòng)已成為我校德育教育的傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期，我們繼續(xù)按照實(shí)踐育人的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的每月主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視生命教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合。

(三)、全面開展安全教育活動(dòng)。

安全法制教育是學(xué)校工作的前提和保障，學(xué)校將制訂防災(zāi)減災(zāi)教育計(jì)劃和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案，向?qū)W生普及避險(xiǎn)逃生常識(shí)，開展應(yīng)急演練，以提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。本學(xué)期，學(xué)校擬邀請(qǐng)法制人員對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，提高師生的法制觀念。通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、舉行家長(zhǎng)會(huì)的形式，廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的校外教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)意識(shí)與防范意識(shí)。

(四)、重視德育工作的系統(tǒng)性，完善德育網(wǎng)絡(luò)。

切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重視家庭、社區(qū)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，開展多種形式家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。繼續(xù)抓好社區(qū)、德育基地等共建活動(dòng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育、交通消防安全教育，組織師生進(jìn)行突發(fā)事件安全疏散演練。另外還要充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的教育作用，開展相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

(五)、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)：

根據(jù)教育部頒發(fā)的《班主任工作條例》，進(jìn)一步做好班主任培訓(xùn)、管理、考核、評(píng)價(jià)工作，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程管理，開展班主任沙龍活動(dòng)，爭(zhēng)做人生導(dǎo)師型班主任，引導(dǎo)班主任提高班級(jí)管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

1、完善制度，加強(qiáng)班主任的考核管理工作。

要實(shí)現(xiàn)班主任工作規(guī)范化，全面落實(shí)班主任工作職責(zé)，必須落實(shí)好規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強(qiáng)管理。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以《里莊中心小學(xué)班主任考核細(xì)則對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識(shí)，配合常規(guī)管理工作常抓不懈，各項(xiàng)工作按照學(xué)校要求有序地開展，使班主任工作更具規(guī)范性。

2、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任積極性;給予人文關(guān)懷，愉悅班主任身心。

在班主任隊(duì)伍建設(shè)中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，能夠激發(fā)班主任的內(nèi)在動(dòng)力，使他們自覺(jué)地向所期望的目標(biāo)更加積極努力地工作，從而取得卓有成效的工作成績(jī)。我校建立班主任月考評(píng)、學(xué)年考評(píng)制度，并以此評(píng)選先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。德育處根據(jù)班主任工作的實(shí)績(jī)，及時(shí)地反饋，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正以改進(jìn)工作。同時(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入檢查班主任工作情況，了解學(xué)生和班務(wù)情況，檢查每班的班風(fēng)班貌、課堂紀(jì)律，對(duì)促進(jìn)班主任工作和學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律起到了很好的作用。學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行學(xué)生一日常規(guī)檢查，每天檢查、每天公布，每周匯總檢查的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。政教處每月檢查后評(píng)選當(dāng)月的文明班級(jí)，然后評(píng)選優(yōu)秀班主任并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加大班主任的培訓(xùn)力度，提高班主任素質(zhì)。

加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是是全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。我校將重視班主任培訓(xùn)工作，努力做到系列化、層次化、校本化，促進(jìn)班主任的成長(zhǎng)。

三、具體工作安排：

二、三月份：

1、開展常規(guī)在心中和學(xué)習(xí)雷鋒，做環(huán)保小衛(wèi)士的主題教育活動(dòng)。

2、制定學(xué)校德育計(jì)劃，各班主任制定班隊(duì)計(jì)劃。

3、圍繞主題出好第一期黑板報(bào)。

4、結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日(3月5日)、婦女節(jié)(3月8日)、植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)、中小學(xué)生安全教育日(3月29日)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育。

5、五年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì)觀摩。

6、六年級(jí)布置學(xué)校櫥窗。

四月份：

1、開展我是集體小主人的主題教育活動(dòng)。

2、結(jié)合四月份一些重大紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)。

3、出好第二期黑板報(bào)。

4、三年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì)觀摩。

5、五年級(jí)布置學(xué)校櫥窗。

五月份：

1、開展做感恩的心的主題教育活動(dòng)。

2、出好第四期黑板報(bào)。

3、四年級(jí)布置學(xué)校櫥窗。

4、一年級(jí)班主任圍繞主題，上一節(jié)班會(huì)課。

5、班主任工作培訓(xùn)研討。

六月份：

1、開展快樂(lè)的六月的主題教育活動(dòng)。

2、慶祝六一兒童節(jié)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

3、結(jié)合期末考試，教育學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

4、三年級(jí)布置學(xué)校櫥窗。

5、做好學(xué)期總結(jié)工作，上交有關(guān)臺(tái)帳資料。

2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文篇2時(shí)光飛逝，擔(dān)任廚師長(zhǎng)一職以來(lái)，在忙碌中不知不覺(jué)半年多時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了?；厥走^(guò)去的半年，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助，感謝廣大同事對(duì)我工作的一貫支持。我一定會(huì)在今后的工作中堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，提高管理服務(wù)水平。為了更好的完成今后的工作，我對(duì)試用期間的工作進(jìn)行了總結(jié)。

一、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的精神，用先進(jìn)政治思想武裝頭腦。

半年多來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，參加了7月份縣委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班，通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，懂得如何運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理。堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑起一條堅(jiān)固防線。我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線，忠誠(chéng)于企業(yè)的發(fā)展。雖然自己只是一名普通的廚師長(zhǎng)，但工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，力爭(zhēng)在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)教育，提升員工素質(zhì)。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在每日晨會(huì)上除部署當(dāng)天的工作外，形成一種了解學(xué)習(xí)公司各種方針政策的氛圍，旨在使大家在潛移默化中養(yǎng)成遵守制度的良好習(xí)慣;結(jié)合員工實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)我的努力和大家的積極配合，廚房員工整體素質(zhì)得以提高，遵守公司及廚房的規(guī)章制度、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和儀表、鉆研烹飪技術(shù)成了廚房員工的一種自覺(jué)行為，一支“團(tuán)結(jié)、高效、和諧、創(chuàng)新”的隊(duì)伍基本成形。

三、積極響應(yīng)公司內(nèi)控體系建設(shè)，加強(qiáng)日常管理，杜絕無(wú)需浪費(fèi)。培訓(xùn)中心除負(fù)責(zé)所屬各礦相關(guān)培訓(xùn)學(xué)員就餐外，還承擔(dān)文印科、網(wǎng)絡(luò)公司、機(jī)械部、中心住宿人員、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及董事長(zhǎng)的對(duì)外接待工作。隨著人員的增多，每日各項(xiàng)消耗也在逐步增大，如何在保證菜肴衛(wèi)生可口的情況下控制成本，始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長(zhǎng)，我通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐摸索，總結(jié)出一些降低成本的方法。如：掌握庫(kù)存狀況，堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則，落實(shí)節(jié)約廚房用水、用電、用氣的舉措;嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)化管理，合理分配各項(xiàng)任務(wù)，把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上，使所有廚房員工都關(guān)心成本、控制成本，徹底杜絕無(wú)需浪費(fèi)。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，落實(shí)消防要求。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，遵守餐廳衛(wèi)生制度，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質(zhì)對(duì)就餐人員的危害，保障大家的身體健康。成品存放實(shí)行“四隔離”：生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜品藥品隔離、食物與天然冰隔離;炊具用具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”：一洗、二刷、三沖、四消毒;環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量;劃片包干，責(zé)任到人。個(gè)人衛(wèi)生做到勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔，無(wú)霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面，認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅，嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)大家的堅(jiān)持和努力，在9月份全縣食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查中，我們的工作得到了參檢人員的肯定，餐飲服務(wù)食品安全等級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀”。防火工作，歷來(lái)也是廚房工作的重點(diǎn)之一。為落實(shí)消防要求，必須要求所有員工做到“人離火熄、電斷、氣關(guān)”;同時(shí)還不定期檢查廚房的燃?xì)夤苈?，防止因泄露而引發(fā)火災(zāi)事故，經(jīng)常檢查各類電器的電源線，防止跑電漏電引發(fā)各類消防或電擊安全事故。我們嚴(yán)格按照要求，確保食品衛(wèi)生安全和消防安全，為公司安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供應(yīng)有的

保障。

回顧過(guò)去的半年，在大家的共同努力下，我們?cè)趶N房綜合管理、員工素質(zhì)、菜肴質(zhì)量、衛(wèi)生安全、成本控制等方面都取得一定成績(jī)。但也存在一些不足：比如部分員工服務(wù)態(tài)度不夠熱情，廚房管理還沒(méi)有形成系統(tǒng)等。所以在今后的工作中，還需進(jìn)一步做好教育培訓(xùn)、質(zhì)量衛(wèi)生安全監(jiān)控和成本控制。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)員工、彌補(bǔ)不足，讓集團(tuán)公司培訓(xùn)中心的餐飲服務(wù)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階

2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文篇3一、指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》，以讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展為宗旨，進(jìn)一步確立育人為首，德育為本的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化這一總體目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn)，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻(xiàn)禮。

二、工作要點(diǎn)

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展意識(shí)。德育處加強(qiáng)檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總，及時(shí)反饋、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度。

2.9月以文明禮儀教育為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好五個(gè)一的訓(xùn)練，即整頓一個(gè)陣容，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立一種秩序，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成一種習(xí)慣，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持一項(xiàng)制度，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立一個(gè)觀念，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做三員，即做一名宣傳員，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員，文明乘車、文明行路，不進(jìn)網(wǎng)吧，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng)，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

3.以籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展如何做一名合格的昆中人、如何做一名優(yōu)秀的昆中人的討論，進(jìn)一步提練昆中人精神。

4.10月以法制教育為主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普及法律知識(shí)宣傳教育，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳兩法(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用，配

合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，確保校園安全，師生平安。

2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文篇4一、指導(dǎo)思想

科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首，德育為本”的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn)，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻(xiàn)禮。

二、工作要點(diǎn)

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展”意識(shí)。德育處加強(qiáng)檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總，及時(shí)反饋、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度。

2.9月以“文明禮儀教育”為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做“三員”，即做一名宣傳員，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員，文明乘車、文明行路，不進(jìn)網(wǎng)吧，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng)，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

3.以籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進(jìn)一步提練昆中人精神。

4.10月以“法制教育”為主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普及法律知識(shí)宣傳教育，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用，配

合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，確保校園安全，師生平安。

2025年上半年總結(jié)下半年計(jì)劃范文篇5一、指導(dǎo)思想：

以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化建設(shè)為主題，緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持“返樸歸真、和諧共振”的工作原則，進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理，抓實(shí)常態(tài)德育，不斷豐富教育內(nèi)涵，提升教育品位，促進(jìn)教師、學(xué)生的健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

二、主要工作：

(一)、創(chuàng)建規(guī)范的育人環(huán)境。

良好的育人環(huán)境是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對(duì)陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。各班應(yīng)堅(jiān)持“每天兩小掃，每周一大掃”并落實(shí)責(zé)任制，保持校園、教室、辦公室、活動(dòng)室等區(qū)域的整潔。強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。重視抓好宣傳和校園文化建設(shè)。繼續(xù)抓好校園文化及環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮好宣傳欄、櫥窗、網(wǎng)站、雛鷹電視臺(tái)的宣傳作用，突出校園的環(huán)境美、人文美，發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能，營(yíng)造平安、文明、和諧的校園氛圍。

(二)、組織開展系列主題教育活動(dòng)。

堅(jiān)持“立德育人”，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，廣泛開展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、文明教育、心理健康教育、理想教育和愛(ài)國(guó)主義教育，組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒日”和低碳環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)及“五好”小公民主題教育讀書活動(dòng)，促進(jìn)全體學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升、潛能的開發(fā)和個(gè)性的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將積極努力，爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市第八批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校。

每月一主題的教育活動(dòng)已成為我校德育教育的傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期，我們繼續(xù)按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的每月主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視生命教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合。

(三)、全面開展安全教育活動(dòng)。

安全法制教育是學(xué)校工作的前提和保障，學(xué)校將制訂防災(zāi)減災(zāi)教育計(jì)劃和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案，向?qū)W生普及避險(xiǎn)逃生常識(shí)，開展應(yīng)急演練，以提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力。本學(xué)期，學(xué)校擬邀請(qǐng)法制人員對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，提高師生的法制觀念。通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、舉行家長(zhǎng)會(huì)的形式，廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的校外教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)意識(shí)與防范意識(shí)。

(四)、重視德育工作的系統(tǒng)性，完善德育網(wǎng)絡(luò)。

切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重視家庭、社區(qū)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，開展多種形式家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。繼續(xù)抓好社區(qū)、德育基地等共建活動(dòng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育、交通消防安全教育，組織師生進(jìn)行突發(fā)事件安全疏散演練。另外還要充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的教育作用，開展相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

(五)、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)：

根據(jù)教育部頒發(fā)的《班主任工作條例》，進(jìn)一步做好班主任培訓(xùn)、管理、考核、評(píng)價(jià)工作，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程管理，開展班主任沙龍活動(dòng)，爭(zhēng)做“人生導(dǎo)師”型班主任，引導(dǎo)班主任提高班級(jí)管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

1、完善制度，加強(qiáng)班主任的考核管理工作。

要實(shí)現(xiàn)班主任工作規(guī)范化，全面落實(shí)班主任工作職責(zé)，必須落實(shí)好規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強(qiáng)管理。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以《里莊中心小學(xué)班主任考核細(xì)則對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識(shí)，配合常規(guī)管理工作常抓不懈，各項(xiàng)工作按照學(xué)校要求有序地開展，使班主任工作更具規(guī)范性。

2、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任積極性;給予人文關(guān)懷，愉悅班主任身心。

在班主任隊(duì)伍建設(shè)中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，能夠激發(fā)班主任的內(nèi)在動(dòng)力，使他們自覺(jué)地向所