一年級道德與法治上冊 第13課 冰雪世界樂趣多教學(xué)設(shè)計 鄂教版

一年級道德與法治上冊第13課冰雪世界樂趣多教學(xué)設(shè)計鄂教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析親愛的小朋友們，今天我們要一起走進鄂教版一年級道德與法治上冊第13課——《冰雪世界樂趣多》！這節(jié)課可是充滿了樂趣和挑戰(zhàn)哦！我們要了解冰雪世界的特點，感受冰雪運動帶來的快樂，同時還要學(xué)習(xí)如何在冰雪世界里保持安全。準(zhǔn)備好一起開啟這場奇妙的冰雪之旅了嗎？??????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的知識：

一年級的小朋友們在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)接觸過一些自然環(huán)境和季節(jié)變化的基礎(chǔ)知識，比如春天的花朵、夏天的太陽、秋天的落葉等。對于冰雪世界的認知可能來源于寒假期間的實際體驗或家庭分享，他們對冰雪的形態(tài)、溫度以及與日常生活的不同之處有一定的直觀感受。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

這個年齡段的孩子對新鮮事物充滿好奇，特別是與冰雪相關(guān)的戶外活動，如滑雪、滑冰等，能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。他們的觀察力和想象力比較豐富，喜歡通過圖片、視頻等直觀方式來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們可能更喜歡動手操作和參與體驗式學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

由于冰雪世界的特殊性和抽象性，學(xué)生們可能會在理解冰雪形成的原因、冰雪運動的安全注意事項等方面遇到困難。此外，對于一些視覺和運動協(xié)調(diào)能力較弱的孩子們來說，參與冰雪運動時可能會感到不適應(yīng)或害怕。因此，教學(xué)過程中需要注重激發(fā)學(xué)生的興趣，同時提供適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)和實踐機會，幫助他們克服這些困難。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授與故事結(jié)合：通過講述冰雪世界的趣味故事，激發(fā)學(xué)生的興趣，同時講解冰雪相關(guān)知識。

2.案例分析：分享冰雪運動的典型案例，引導(dǎo)學(xué)生討論冰雪活動的樂趣和安全要點。

3.角色扮演：讓學(xué)生扮演冰雪運動的角色，體驗運動樂趣，同時培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示冰雪世界的美麗景象和運動場景。

2.實物教學(xué)：準(zhǔn)備一些冰雪模型或圖片，讓學(xué)生親手觸摸或觀察，增強感知體驗。

3.安全教育軟件：使用互動式安全教育軟件，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)冰雪運動的安全知識。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：

-老師站在教室門口，手里拿著一幅冰雪世界的圖片，微笑著問：“小朋友們，你們看這是什么地方呀？”

-學(xué)生們紛紛猜測，老師引導(dǎo)他們說出“冰雪世界”。

-老師接著說：“今天，我們就來一起走進這個神奇的世界，看看那里都有哪些有趣的事情?！?/p>

2.回顧舊知：

-老師提問：“同學(xué)們，你們還記得我們之前學(xué)過哪些關(guān)于季節(jié)的知識嗎？”

-學(xué)生們回憶并回答，如春天、夏天、秋天等。

-老師總結(jié)：“是的，季節(jié)的變化給我們帶來了不同的體驗。今天我們要學(xué)習(xí)的冰雪世界，也是季節(jié)變化的一種表現(xiàn)?！?/p>

二、新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

1.講解新知：

-老師展示一幅冰雪世界的全景圖，介紹冰雪的形成原因、特點等。

-通過生動的故事，講述冰雪世界里的動物、植物以及人類活動。

2.舉例說明：

-老師舉例說明冰雪世界里的典型活動，如滑雪、滑冰、打雪仗等。

-通過視頻展示冰雪運動，讓學(xué)生直觀感受冰雪運動的樂趣。

3.互動探究：

-老師提出問題：“你們覺得在冰雪世界里，我們應(yīng)該注意哪些安全事項？”

-學(xué)生們積極討論，分享自己的看法。

-老師總結(jié)：“確實，安全是我們參與任何活動的前提。在冰雪世界里，我們要注意保暖、防止滑倒、遵守規(guī)則等?！?/p>

三、鞏固練習(xí)（約20分鐘）

1.學(xué)生活動：

-老師發(fā)放冰雪世界主題的手工材料，讓學(xué)生動手制作自己的冰雪作品。

-學(xué)生們發(fā)揮想象力，制作出各式各樣的冰雪模型。

2.教師指導(dǎo)：

-老師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生。

-鼓勵學(xué)生互相交流，分享自己的創(chuàng)作心得。

四、課堂小結(jié)（約5分鐘）

1.老師提問：“今天我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？”

-學(xué)生們回答，老師進行總結(jié)。

2.老師強調(diào)：“冰雪世界雖然美麗，但我們要注意安全，保護好自己。希望同學(xué)們在今后的生活中，能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的知識運用到實際中?！?/p>

五、課后作業(yè)（約5分鐘）

1.老師布置作業(yè)：“請同學(xué)們回家后，與家人一起觀看一部關(guān)于冰雪運動的紀錄片，分享自己的觀后感?！?/p>

2.老師提醒：“別忘了在下周的課堂上，我們還將進行冰雪知識競賽哦！”

教學(xué)過程結(jié)束。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識掌握：

-學(xué)生能夠描述冰雪世界的特點，如寒冷、白色、透明等。

-學(xué)生了解冰雪形成的原因，知道氣溫低、水結(jié)冰等自然現(xiàn)象。

-學(xué)生掌握了冰雪運動的基本類型，如滑雪、滑冰、打雪仗等。

-學(xué)生了解了冰雪世界里的動物、植物以及人類活動。

2.技能提升：

-學(xué)生在手工制作活動中，提升了動手操作能力和創(chuàng)造力。

-學(xué)生通過觀察、討論，提高了觀察力和表達能力。

-學(xué)生在角色扮演中，提升了團隊協(xié)作能力和溝通能力。

3.情感態(tài)度：

-學(xué)生對冰雪世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意主動探索和學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

-學(xué)生認識到冰雪運動的樂趣，激發(fā)了參與運動的積極性。

-學(xué)生在活動中培養(yǎng)了安全意識，知道如何在冰雪世界里保護自己。

-學(xué)生學(xué)會了欣賞自然美景，增強了環(huán)保意識。

4.應(yīng)用能力：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實際生活中，如了解季節(jié)變化、關(guān)注自然環(huán)境等。

-學(xué)生在家庭聚會、旅行等場合，能夠與家人、朋友分享冰雪世界的知識。

-學(xué)生在冰雪節(jié)、冬季運動會等活動中，能夠積極參與，展示自己的所學(xué)所得。

5.綜合素養(yǎng)：

-學(xué)生在課堂活動中，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生在團隊合作中，學(xué)會了尊重他人、理解他人，提升了人際交往能力。

-學(xué)生在面對困難時，勇于嘗試、勇于挑戰(zhàn)，增強了自信心和抗挫折能力。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

親愛的同學(xué)們，今天我們一起探索了冰雪世界的奧秘，感受到了冰雪運動的樂趣?，F(xiàn)在，讓我們來回顧一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧！

首先，我們了解了冰雪世界的形成原因，知道了氣溫低是水結(jié)成冰的關(guān)鍵。在寒冷的冬天，我們常?？梢钥吹窖┗h落，這就是冰雪世界的開始。我們還學(xué)習(xí)了冰雪運動的基本類型，比如滑雪、滑冰和打雪仗，這些運動不僅能夠帶給我們快樂，還能鍛煉我們的身體。

現(xiàn)在，讓我們來做一個小游戲，來檢驗一下大家今天的學(xué)習(xí)成果吧！

當(dāng)堂檢測：

1.冰雪世界的形成主要受什么因素影響？（提示：氣溫、水）

2.請列舉兩種冰雪運動。（提示：滑雪、滑冰）

3.在冰雪世界里，我們應(yīng)該注意哪些安全事項？（提示：保暖、防滑、遵守規(guī)則）

4.如果你在冰雪世界里遇到了困難，你會怎么做？（提示：尋求幫助、保持冷靜）

好，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出紙筆，我們來完成一個小測驗。請大家認真思考，寫下你的答案。完成后，我們可以互相檢查，也可以請幾位同學(xué)來分享一下他們的答案。這樣我們就能知道自己學(xué)得怎么樣，還能從別人的答案中學(xué)到新的知識。

同學(xué)們，今天的課就上到這里。希望大家能夠把今天學(xué)到的知識和安全意識帶回家，和家人一起分享。記住，無論是學(xué)習(xí)還是生活，安全總是第一位的。希望你們在冰雪世界里玩得開心，同時也要注意安全哦！下課！?????????八、板書設(shè)計①冰雪世界概述

-冰雪形成原因：氣溫低，水結(jié)冰

-冰雪世界特點：寒冷、白色、透明

-冰雪世界季節(jié)：冬季

②冰雪運動類型

-滑雪：在雪地上滑行

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