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文檔簡(jiǎn)介
山東理工大學(xué)教案
第1次課教學(xué)課型:理論課,口實(shí)驗(yàn)課口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(為=明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
講課內(nèi)容:緒論
一、人體解剖學(xué)隹茂義
1.人體解剖學(xué)的定義
2.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)的定義
二、學(xué)習(xí)解剖學(xué)隹7目的與任務(wù)
三、學(xué)習(xí)和研究,、體解剖學(xué)的方法
四、人體解剖學(xué)隹7發(fā)展簡(jiǎn)史
五、人體解剖學(xué)隹7定位術(shù)語(yǔ)
1.人體解剖學(xué)姿勢(shì)*
2.人體的基本的方位術(shù)語(yǔ)*#
3.人體的基本軸和基本切面*#
總結(jié)
教學(xué)目的要求:
1了.解人體解剖學(xué)的定義
2.熟練掌握解剖學(xué)方位術(shù)語(yǔ)
3.掌握人體的基本軸和基本切面
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合多媒體教學(xué)
討論、思考題、作業(yè):
1、人體解剖學(xué)的基本姿勢(shì)?
2、人體基本切面和基本軸有哪些及其相互關(guān)系?
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
進(jìn)行自我介紹講授
點(diǎn)名認(rèn)識(shí)一下學(xué)生結(jié)合
適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行一下如何快速融入大學(xué)生活的引導(dǎo)多媒
說(shuō)明幾點(diǎn)在學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的過(guò)程中需要注意的問(wèn)題:作業(yè)、紀(jì)律、考體
試等教學(xué)
新授內(nèi)容:
緒論
一、人體解剖學(xué)的定義
人體解剖學(xué)是研究人體正常形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué),屬于生物學(xué)科的形態(tài)學(xué)范
疇。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)是人體解剖學(xué)的一個(gè)分支,它是在正常人體解剖學(xué)基礎(chǔ)上研
究體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的影響和發(fā)展規(guī)律,探索人體機(jī)械運(yùn)動(dòng)與體
育動(dòng)作的關(guān)系,屬于運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)范疇的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。
(它又屬于形態(tài)學(xué)范疇:形態(tài)學(xué)是研究生物體(具有生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖
能力的物體。包括:動(dòng)物、植物、微生物。)外部形態(tài)、內(nèi)部構(gòu)造的研究科學(xué);
機(jī)械運(yùn)動(dòng):包括人體的運(yùn)動(dòng)和器械的運(yùn)動(dòng)兩種形式。人體的運(yùn)動(dòng)從運(yùn)動(dòng)解剖
學(xué)上講可以認(rèn)為是人體各環(huán)節(jié)之間的運(yùn)動(dòng),以及器官系統(tǒng)的活動(dòng)特點(diǎn)及其相
互關(guān)系。也就是說(shuō)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。而器械的運(yùn)動(dòng):如籃球、排
球、足球在空中運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)等;體育動(dòng)作:動(dòng)作是人體全身或一部分肢體的
活動(dòng),體育動(dòng)作是指帶有技術(shù)性的或者是具有一定技巧性的動(dòng)作。)
二、學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的主要任務(wù):
(-)培養(yǎng)辯證唯物主義的世界觀。
(-)為運(yùn)動(dòng)實(shí)踐提供理論依據(jù)。
(三)為學(xué)習(xí)后繼課程奠定人體形態(tài)學(xué)方面的基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法:
(-)基本觀點(diǎn):
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
2.有機(jī)體局部與整體統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
3.有機(jī)體變化發(fā)展及與外界環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
(二)基本方法:
1.尸體解剖法
2.組織切片法
3.組織化學(xué)法
4.活體研究法
5.動(dòng)作分析法
6.各種儀器研究法
四、人體解剖學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史(自學(xué))。
五、人體解剖學(xué)的基本術(shù)語(yǔ):
(-)人體解剖學(xué)的基本姿勢(shì):
人體解剖學(xué)姿勢(shì)是指身體直立、雙眼平視、手臂下垂、掌心向前、兩足
并立,腳尖向前。
(二)常用的方位術(shù)語(yǔ):以人體解剖學(xué)姿勢(shì)為基準(zhǔn),規(guī)定下列一些術(shù)語(yǔ):
1.±:靠近頭部稱(chēng)為上。
2.下:靠近足部稱(chēng)為下。
3.前:靠近腹面稱(chēng)為前。
4.后:靠近背面稱(chēng)為后。
5.淺:靠近體表或器官表面稱(chēng)為淺。
6.深:遠(yuǎn)離體表或器官表面稱(chēng)為深。
7.內(nèi)側(cè):靠近身體正中面為內(nèi)側(cè)。
8.外側(cè):遠(yuǎn)離身體正中面為外側(cè)。
9.內(nèi):描述空腔器官相互位置的術(shù)語(yǔ),接近內(nèi)腔者為內(nèi)。
10.外:描述空腔器官相互位置的術(shù)語(yǔ),遠(yuǎn)離內(nèi)腔者為外。
以上術(shù)語(yǔ)適用于全身各個(gè)部位。
11.近端:指四肢的近軀干端。(四肢靠近與軀干相連接的部分為近端)
12.遠(yuǎn)端:指四肢的遠(yuǎn)軀干端。(四肢遠(yuǎn)離與軀干相連接的部分為遠(yuǎn)端)
13.槐側(cè):指前臂的內(nèi)側(cè)。
14.尺側(cè):指前臂的外側(cè)。
15.腓側(cè):指小腿的外側(cè)。
16.脛側(cè):指小腿的內(nèi)側(cè)。
以上術(shù)語(yǔ)適用于四肢。
(三)人體基本軸與基本面
軸和面是描述人體器官形態(tài),尤其是敘述關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的常用術(shù)語(yǔ)。人體
可人為的分為三種相互垂直的軸,即:垂直軸、矢狀軸和冠狀軸。依據(jù)上述
三種軸,人體還可設(shè)立相互垂直的三種面,即矢狀面、冠狀面和水平面。
1.人體基本面:
(1)矢狀面:沿身體前后徑所作的與地面垂直的切面稱(chēng)為矢狀面。其中,
通過(guò)正中線(xiàn)的矢狀面稱(chēng)為正中面。(正中線(xiàn):沿身體前、后面所作的垂線(xiàn),其
將人體分為左、右相等的兩部分,稱(chēng)為人體的前、后正中線(xiàn)。)
(2)冠狀面:沿身體左右徑所作的與地面垂直的切面,又稱(chēng)為冠狀面。
(3)水平面:橫斷身體,與地面平行的切面,又稱(chēng)為橫切面。
2.人體基本軸:
(1)冠狀軸:橫貫身體、垂直通過(guò)矢狀面的軸,又稱(chēng)為冠狀軸。
(2)矢狀軸:前、后貫穿身體、垂直通過(guò)額狀面的軸。
(3)垂直軸:縱貫身體,垂直通過(guò)水平面的軸。
作
1>人體解剖學(xué)的基本姿勢(shì)?
業(yè)
2、人體基本切面和基本軸有哪些及其相互關(guān)系?
與
課
堂
練
習(xí)
本課教學(xué)
小結(jié)
山東理工大學(xué)教案
第2次課教學(xué)課型:理論課M口實(shí)驗(yàn)課口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
_________________課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(注明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
提問(wèn)、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)過(guò)的內(nèi)容
課前導(dǎo)入
講課內(nèi)容:
骨概述
1、骨的分類(lèi)
2、骨的構(gòu)造*#
3、骨的化學(xué)成分和物理特性
4、骨化與生長(zhǎng)*#
5、骨齡的概念及作用
6、骨的功能
總結(jié)
教學(xué)目的要求:
1.掌握骨的構(gòu)造、功能。
2.了解骨的化學(xué)成分和物理特性。
3.掌握骨的長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗。
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合多媒體教學(xué)
討論、思考題、作業(yè):
1、骨的構(gòu)造是怎樣的?
2、結(jié)合骨齡討論骨的長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗過(guò)程是如何進(jìn)行的。
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
提問(wèn)并復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容
課前導(dǎo)入講授
新授內(nèi)容:結(jié)合
多媒
體
骨的概述
教學(xué)
人體的運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿作用;骨連接起樞紐作用;而肌肉的收縮則是
運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。
一、骨的分類(lèi)
(一)按形態(tài)分類(lèi)
1.長(zhǎng)骨:多呈管狀,位于四肢。有一個(gè)體及兩個(gè)端。體部空且稍細(xì)為骨干,
主要為骨密質(zhì)構(gòu)成。兩端膨大稱(chēng)為骨髓,主要為骨松質(zhì)構(gòu)成。如:肱骨、股
骨等。
2.短骨:呈立方形,表面為骨密質(zhì),內(nèi)部為骨松質(zhì)。多分布于運(yùn)動(dòng)較復(fù)雜
或受力較大的部位。如:腕部、踝部等。
3.扁骨:呈板狀,位于人體中軸或四肢帶部。表面為骨密質(zhì),內(nèi)部為骨松
質(zhì)??杀Wo(hù)內(nèi)臟、為肌肉附著。如:肋骨、肩胛骨等。
4.不規(guī)則骨:形狀極不規(guī)則,表面為骨密質(zhì),內(nèi)部為骨松質(zhì)。如:椎骨、
髓骨等。
此外,還有含氣骨和籽骨。如:上頜骨和馥骨。
(二)按部位分類(lèi)
1.中軸骨:包括顱骨(29塊)【面顱骨(15塊)、腦顱骨(8塊)、聽(tīng)小骨
(6塊)】和軀干骨(51塊)【椎骨(26塊)、肋骨(24塊)、胸骨(1塊)】。
2.四肢骨:包括上肢骨(64塊)【上肢帶骨(4塊)、自由上肢骨(60塊)】
和下肢骨(62塊)【下肢帶骨(2塊)、自由下肢骨(60塊)】
二、骨的構(gòu)造
作為器官的骨由骨膜、骨質(zhì)、骨髓及血管、神經(jīng)等構(gòu)成。
1.骨膜:由骨外膜和骨內(nèi)膜構(gòu)成。骨外膜一般分布于骨表面,其外層致密,
內(nèi)層疏松且含有成骨細(xì)胞,參與骨質(zhì)的形成。骨內(nèi)膜位于骨髓腔內(nèi)及骨松質(zhì)
表面的結(jié)締組織膜上,此膜主要有破骨細(xì)胞,參與骨質(zhì)的破壞。
2.骨質(zhì):是骨的主要成分,按結(jié)構(gòu)可分為骨密質(zhì)、骨松質(zhì)兩種類(lèi)型。骨密
質(zhì)厚、致密,堅(jiān)硬、抗壓、抗扭曲力強(qiáng)。有外環(huán)骨板、內(nèi)環(huán)骨板、哈佛氏系
統(tǒng)(骨單位)和間骨板。骨松質(zhì)往往形成桿狀或片狀的骨小梁。骨小梁的排
列與其所受外力有關(guān)。
3.骨髓:由網(wǎng)狀組織和各種血細(xì)胞構(gòu)成的,具有造血的功能。分為紅骨髓、
黃骨髓兩種。
三、骨的化學(xué)成分和物理特性
(-)化學(xué)成分
1.有機(jī)物:骨的膠原纖維和粘多蛋白使骨具有韌性。
2.無(wú)機(jī)物:主要是磷酸鈣使骨具有堅(jiān)固性。
(二)物理特性:兒童少年時(shí)期,骨的有機(jī)物與無(wú)機(jī)物約為1:1,此種
骨彈性大、硬度小,不易骨折,但容易變形。成人骨有機(jī)物與無(wú)機(jī)物約為3:
7,這種骨既有彈性又堅(jiān)固。老年骨有機(jī)物與無(wú)機(jī)物約為2:8,彈性小而脆性
大,易骨折。
四、骨化與生長(zhǎng)
1.骨的發(fā)生
(1)膜內(nèi)成骨:膜內(nèi)成骨是在結(jié)締組織膜的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)骨化而成的骨。
如:頂骨、額骨、鎖骨等。
(2)軟骨內(nèi)成骨:是在軟骨的基礎(chǔ)上經(jīng)骨化而成的骨。
2骨.的生長(zhǎng)
(1)骨的長(zhǎng)長(zhǎng):髓軟骨細(xì)胞不斷的增生和不斷的骨化,此種方式為軟骨
內(nèi)成骨。
(2)骨的長(zhǎng)粗:主要是依靠膜內(nèi)成骨的方式,
3.骨齡:(生物年齡)骨化中心的出現(xiàn)、瓶軟骨完全骨化及骨髓與骨干完
全愈合的年齡。
骨齡在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的應(yīng)用:
(1)用于運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材。
(2)用于打假,比如虛報(bào)年齡等。
4.影響骨生長(zhǎng)的因素:遺傳、種族、激素、營(yíng)養(yǎng)等。(VD促進(jìn)人體對(duì)鈣的
吸收。VD缺少時(shí),骨的鈣化不足,形成雞胸、。型腿、X型腿等。VD過(guò)多時(shí),
骨的鈣化過(guò)早,身高受影響。VA協(xié)調(diào)成骨細(xì)胞與破骨細(xì)胞的作用,VA缺少時(shí),
成骨細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng),可造成畸形;當(dāng)丫人過(guò)多時(shí)破骨細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng),可造成骨
折。)
五、骨的功能:支持、保護(hù)、杠桿、造血和儲(chǔ)備等作用。
作
1、骨的構(gòu)造是怎樣的?
業(yè)
2、骨的物理和化學(xué)性質(zhì)是怎樣的?
3、結(jié)合骨齡討論骨的長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗過(guò)程是如何進(jìn)行的。
與
課
堂
練
習(xí)
本課教學(xué)
小結(jié)
山東理工大學(xué)教案
第3次課教學(xué)課型:理論課M口實(shí)驗(yàn)課口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
_________________課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(注明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
提問(wèn)、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)過(guò)的內(nèi)容
課前導(dǎo)入
講課內(nèi)容:上肢骨
1、上肢骨的組成及數(shù)量*#
2、上肢帶骨的組成及數(shù)量
3、鎖骨和肩胛骨的骨性結(jié)構(gòu)*#
4、自由上肢骨的組成及數(shù)量
5、肱骨、椀骨、尺骨的骨性結(jié)構(gòu)*#
6、手骨的組成及名稱(chēng)
總結(jié)
教學(xué)目的要求:
1.掌握肩胛骨、鎖骨、肱骨、尺骨、槐骨的骨性結(jié)構(gòu)及其數(shù)量。
2.了解手骨的骨性結(jié)構(gòu)
3.掌握肩胛骨、肱骨的骨性結(jié)構(gòu)
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合多媒體教學(xué)并用骨骼模型現(xiàn)場(chǎng)演示
討論、思考題、作業(yè):
1、簡(jiǎn)述上肢骨的數(shù)目及組成?
2、肩胛骨和肱骨的骨性結(jié)構(gòu)是怎樣的?
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
提問(wèn)并復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容講授
課前導(dǎo)入結(jié)合
新授內(nèi)容:多媒
體
上肢骨
教學(xué)
上肢骨可分為上肢帶骨和自由上肢骨兩部分。
鎖骨(2塊)
「上肢帶骨肩胛骨(2塊)
上肢骨1(4塊)「上臂骨一肱骨(2塊)
(64塊)1自由上肢骨前臂骨1尺骨(2塊)
(60塊)1,骨(2塊)
「腕骨(16塊)
1手骨1掌骨(10塊)
1指骨(28塊)
一、上肢帶骨
帶骨:起連接、支持作用的骨。
(-)鎖骨:
略呈“S”形,位于胸骨與肩胛骨之間,其內(nèi)側(cè)2/3凸向前方,其外側(cè)
1/3凸向后,上面光滑,下面粗糙,因有一體兩端,所以屬長(zhǎng)骨,無(wú)骨髓腔。
鎖骨內(nèi)側(cè)端即為胸骨端,較粗大,其上有胸骨關(guān)節(jié)面與胸骨的鎖切跡相連。
其外側(cè)端為肩峰端,扁平其上有肩峰關(guān)節(jié)面與肩胛骨的肩峰相連。鎖骨的全
長(zhǎng)可觸及。全身共2塊。
(二)肩胛骨:
為一個(gè)三角形的扁骨,位于胸廓的后、上、外側(cè)方。上、下平齊第2—7
肋,可于皮下觸及??捎^察到有兩個(gè)面、三個(gè)緣、三個(gè)角。全身共2塊。
背側(cè)面:有一靖為肩胛岡,將背面分為岡上窩、岡下窩。肩胛岡的外側(cè)
端膨大稱(chēng)為肩峰,其上有關(guān)節(jié)面稱(chēng)為肩峰關(guān)節(jié)面與鎖骨的肩峰
端構(gòu)成關(guān)節(jié),另外它還是測(cè)量肩寬和上肢全長(zhǎng)的骨性標(biāo)志。
腹側(cè)面:此面與肋面相對(duì)稱(chēng)為肩胛下窩。
上緣:較薄,有一肩胛切跡,其外側(cè)有指狀突起稱(chēng)為喙突。
內(nèi)側(cè)緣:靠近脊柱,又稱(chēng)為脊柱緣。
外側(cè)緣:遠(yuǎn)離脊柱,又稱(chēng)為腋緣。
上角:位于上方內(nèi)側(cè)靠近脊柱,約平對(duì)第2肋。
下角:對(duì)第7肋,于皮下可觸及,它是測(cè)量胸圍的骨性標(biāo)志。
外側(cè)角:遠(yuǎn)離脊柱,外側(cè)角較肥大,其上有向外側(cè)的關(guān)節(jié)面稱(chēng)為關(guān)節(jié)盂,
與肱骨頭相關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)盂上分別有盂上和盂下結(jié)節(jié)
二、自由上肢骨
(-)上臂骨:
1.肱骨:
是典型的長(zhǎng)骨,可分為肱骨體和近端、遠(yuǎn)端。全身共2塊。
近端:肱骨頭呈半球型與肩胛骨的關(guān)節(jié)盂相關(guān)節(jié);肱骨頭外側(cè)有大結(jié)
節(jié),前下方有小結(jié)節(jié),兩結(jié)節(jié)之間有縱溝,稱(chēng)為結(jié)節(jié)間溝。且兩向下均有粗
糙縱行的幡,稱(chēng)為大、小結(jié)節(jié)幡。(解剖頸:肱骨頭周?chē)约?xì)的部分。外科頸:
肱骨近端與交界處稍細(xì)的部分。)
肱骨體:其上部為圓柱型,下部為三棱柱型。大結(jié)節(jié)崎遠(yuǎn)端有三角肌粗
隆,為三角肌的附著點(diǎn)。肱骨體后方,自?xún)?nèi)上向外下方走行的淺溝,稱(chēng)為槐
神經(jīng)溝(有橫神經(jīng)通過(guò))。
向兩側(cè)膨大為內(nèi)上黑和外上牌,下面是關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)面的外側(cè)部較小,
稱(chēng)為肱骨小頭,它與橫骨相關(guān)節(jié)。肱骨小頭的前上方有橫窩,當(dāng)前臂屈時(shí)可
容納尺骨冠突。關(guān)節(jié)面內(nèi)側(cè)較大,呈滑車(chē)狀,稱(chēng)為肱骨滑車(chē),它與尺骨相關(guān)
節(jié)。肱骨滑車(chē)的前上方有冠突窩,當(dāng)前臂屈時(shí)可容納尺骨冠突。肱骨滑車(chē)的
后上方有鷹嘴窩,當(dāng)前臂伸時(shí)可容納橫骨小頭。此外,于肱骨滑車(chē)的內(nèi)側(cè),
內(nèi)上牌的背面也有一條淺溝,稱(chēng)為尺神經(jīng)溝(有尺神經(jīng)通過(guò))。
(二)前臂骨:
1微骨:
槐骨位于前臂外側(cè),屬長(zhǎng)骨,有近端、遠(yuǎn)端及槐骨體。近端小,遠(yuǎn)端大。
全身共2塊。
梯骨近端:有圓柱狀的棱骨頭(可于皮下觸及),其上有槐骨頭凹,與肱
骨小頭相關(guān)節(jié)。側(cè)面有環(huán)狀關(guān)節(jié)面,與尺骨槐切跡相關(guān)節(jié)。棱骨頭下方較細(xì),
稱(chēng)為撓骨頸,其內(nèi)下方有槎骨粗隆。
梯骨體:呈三棱柱型,其內(nèi)側(cè)有銳利的骨間緣。
橫骨遠(yuǎn)端:內(nèi)側(cè)有尺切跡與尺骨頭相關(guān)節(jié)。外側(cè)有梯骨莖突,于體表可
觸及。槎骨遠(yuǎn)端前方骨面較平滑且略有凹陷,后方的骨面較粗糙且略有凸起。
槐骨遠(yuǎn)端底部有腕關(guān)節(jié)面與腕骨相關(guān)節(jié)。
2?尺骨:
尺骨位于前臂內(nèi)側(cè),屬長(zhǎng)骨,有近端、遠(yuǎn)端及尺骨體。近端大,遠(yuǎn)
端小。全身共2塊。
尺骨近端:前方有滑車(chē)切跡,與肱骨滑車(chē)相關(guān)節(jié)。滑車(chē)切跡的上、下方
均有突起分別稱(chēng)為鷹嘴(可于皮下觸及)和冠突。冠突下方有粗糙的骨面,
稱(chēng)為尺骨粗隆。冠突外側(cè)有一凹陷的關(guān)節(jié)面,稱(chēng)為棱切跡。
尺骨體:上部呈三棱柱型,其外側(cè)有銳利的骨間緣,與榜骨的骨間緣相
對(duì)。下部呈圓柱型。
尺骨遠(yuǎn)端:有一尺骨頭,其上有環(huán)狀關(guān)節(jié)面。遠(yuǎn)端的后內(nèi)側(cè)有一向的突
起,稱(chēng)為尺骨莖突(可于皮下觸及)。
(三)手骨:
手骨主要分以下三部分:腕骨、掌骨和指骨。
1.腕骨:
一側(cè)8塊,均為短骨。排列成兩列,每列為四塊,分別稱(chēng)為近、遠(yuǎn)側(cè)列
腕骨。
近側(cè)裂:腕舟骨、月骨、三角骨、豌豆骨(自外向內(nèi))
遠(yuǎn)側(cè)列:腕大多角骨、小多角骨、頭狀骨、鉤骨(自外向內(nèi))
2.掌骨:
一側(cè)5塊,均為小型長(zhǎng)骨。從拇指起依次稱(chēng)為:第1、2、3、4、5掌骨。
掌骨的近端為底、中間為體、遠(yuǎn)端為頭。
3.指骨:
一側(cè)14塊,均為小型長(zhǎng)骨。除拇指只有近節(jié)和遠(yuǎn)節(jié)指骨外,其余手指均
有:近節(jié)指骨、中節(jié)指骨、遠(yuǎn)節(jié)指骨(指骨粗?。?。
總結(jié)
作
1、簡(jiǎn)述上肢骨的數(shù)目及組成?
2、肩胛骨和肱骨的骨性結(jié)構(gòu)是怎樣的?
業(yè)
與
課
堂
練
習(xí)
本課教學(xué)
小結(jié)
山東理工大學(xué)教案
第4次課教學(xué)課型:理論課,口實(shí)驗(yàn)課口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
_________________課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(注明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
提問(wèn)、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)過(guò)的內(nèi)容
課前導(dǎo)入
講授內(nèi)容:下肢骨
1、下肢骨的組成及數(shù)量*#
2、下肢帶骨的組成及數(shù)量
3、髓骨的骨性結(jié)構(gòu)*#
4、自由下肢骨的組成及數(shù)量
5、股骨、脛骨、腓骨、骸骨的骨性結(jié)構(gòu)*#
6、足骨的組成及名稱(chēng)
總結(jié)
教學(xué)目的要求:
1.掌握偏骨、股骨、臏骨、脛骨、腓骨的骨性結(jié)構(gòu)及其數(shù)量。
2.了解足骨的骨性結(jié)構(gòu)
3.掌握虢骨、股骨的骨性結(jié)構(gòu)
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合多媒體教學(xué)并用骨骼模型現(xiàn)場(chǎng)演示
討論、思考題、作業(yè):
1、簡(jiǎn)述下肢骨的數(shù)目及組成?
2、雕骨和股骨的骨性結(jié)構(gòu)是怎樣的?
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
提問(wèn)并復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容講授
課前導(dǎo)入結(jié)合
新授內(nèi)容:多媒
體
下肢骨
教學(xué)
下肢骨可分為下肢帶骨和自由下肢骨兩部分。
一、下肢帶骨
(-)鼓骨
髓骨為不規(guī)則骨,在幼年時(shí)由骼骨、坐骨和恥骨三部分通過(guò)軟骨連結(jié)而
成,成年后通過(guò)骨性結(jié)合而成為一塊骨。骼骨、坐骨和恥骨的結(jié)合處為為一
深窩,稱(chēng)為虢臼,虢臼內(nèi)有月?tīng)蠲?,中心是髓臼窩,缺如的部分為髓臼切跡。
在其前下方有一大孔叫閉孔。虢臼的上半部以上屬于骼骨,髓臼的后下1/4
為坐骨,髓臼的前下1/4為恥骨。髓臼的內(nèi)部有髓臼橫韌帶(橫跨于髓臼切
跡的兩端)。全身共兩塊。
1.骼骨:骼骨體和骼骨翼兩部分。骼骨體較厚實(shí),構(gòu)成髓臼的上部。骼
骨翼位于髓骨的上部,較扁呈扇型。其上緣為弓型彎曲稱(chēng)骼崎,兩側(cè)骼崎最
高點(diǎn)的連線(xiàn)平于第四腰椎高度。骼崎前、后兩端各有一突起分別稱(chēng)為骼前上
棘和器后上棘。兩棘下方各有一突起稱(chēng)為骼前下棘和骼后下棘。骼前上棘是
測(cè)量骨盆及下肢全長(zhǎng)的骨性標(biāo)志。器骨翼外面較粗糙,稱(chēng)為臀面。落骨翼內(nèi)
面光滑凹陷成為骼窩,其下界為弓狀線(xiàn)。鶻窩后有關(guān)節(jié)面稱(chēng)耳狀面,與跳骨
的耳狀面相關(guān)節(jié)。耳狀面后方的粗糙骨面為骼粗隆。
2.坐骨:坐骨可分為坐骨體和坐骨支。坐骨體構(gòu)成髓臼的后下部,體的
下端向前折曲部為坐骨支。體與支轉(zhuǎn)折處有肥厚的坐骨結(jié)節(jié)。坐骨結(jié)節(jié)的上
方有坐骨棘,其上有坐骨大切跡,下有坐骨小切跡。
3.恥骨:分為體和支兩部分。恥骨體構(gòu)成傲臼的前下部,并向上移行為
恥骨上支,其上有一銳崎稱(chēng)為恥骨梳,它與弓狀線(xiàn)相連續(xù),終于恥骨結(jié)節(jié)。
恥骨上肢向后下方折轉(zhuǎn)處的內(nèi)側(cè)面為恥骨聯(lián)合面,其下為恥骨下支并與坐骨
支相連續(xù)。
二、自由下肢骨
全身的自由下肢骨包括:2塊大腿骨、2塊骸骨、2塊小腿骨、14塊附骨、
10塊跖骨、28塊趾骨。
(-)股骨
為全身最長(zhǎng)的骨,約為身長(zhǎng)的1/4,是典型的長(zhǎng)骨,有一體兩端。
近端:有球狀關(guān)節(jié)面的股骨頭,與髓臼構(gòu)成髓關(guān)節(jié)。股骨頭上有股骨
頭凹。股骨頭向下為較細(xì)的股骨頸,頸下為股骨體。頸與體延續(xù)處有兩個(gè)較
大的突起,于外側(cè)的稱(chēng)為大轉(zhuǎn)子,可在體表觸及,它是測(cè)量自由下肢骨長(zhǎng)度
的骨性標(biāo)志。內(nèi)側(cè)下方的突起為小轉(zhuǎn)子。兩轉(zhuǎn)子間前方的連線(xiàn)為轉(zhuǎn)子間線(xiàn),
后方的邊線(xiàn)為轉(zhuǎn)子間脊。
股骨體:上部呈圓柱型,下部呈三棱柱型。體的后上方有臀肌粗隆,為
臀大肌的附著處。臀肌粗隆的下方有縱行的股骨粗線(xiàn),分為內(nèi)、外側(cè)唇,兩
唇在中部接近,而上、下兩端分離。
遠(yuǎn)端:膨大形成內(nèi)上牌與外上跳,兩牌下方各有一向后的突起分別稱(chēng)
為內(nèi)側(cè)踝和外側(cè)踝,其上有光滑的關(guān)節(jié)面。兩跳前方的關(guān)節(jié)面相連形成繇面,
與骸骨相關(guān)節(jié)。兩霞后方有牌間窩,容納脛骨的螺間隆起。
(二)骸骨:為人體最大的籽骨,位于股四頭肌腱內(nèi)。其形態(tài)為上寬、
下尖、前面粗糙,后面光滑的關(guān)節(jié)面(外側(cè)半大,內(nèi)側(cè)半小。)與股骨的骸面
相關(guān)節(jié)。骸骨的存在可加大股頭肌的力臂。
(三)脛骨:位于小腿內(nèi)側(cè),為典型長(zhǎng)骨,有一個(gè)骨體和兩端。
近端:向兩側(cè)膨大為內(nèi)側(cè)牌、外側(cè)牌,兩股上方有關(guān)節(jié)面分別與股骨
的內(nèi)、外側(cè)螺相對(duì)應(yīng),兩跳之間有既間隆起。外側(cè)和后下方有腓關(guān)節(jié)面。
脛骨體:最粗大,呈三棱柱形狀,其前緣銳利稱(chēng)為脛骨前緣,向上為脛
骨粗隆,為肌股四頭肌肌腱附著處。骨體的外側(cè)緣較尖銳,為骨間緣。脛骨
體前緣、內(nèi)側(cè)面均可于體表觸及。
遠(yuǎn)端:內(nèi)側(cè)向下突起形成內(nèi)踝(在體表可觸及)。其外側(cè)有內(nèi)踝關(guān)節(jié)面。
遠(yuǎn)端外側(cè)有與腓骨相連結(jié)的腓切跡。脛骨遠(yuǎn)端底部有下關(guān)節(jié)面,它與內(nèi)踝關(guān)
節(jié)面連成一體,共同與距骨相連結(jié)。
(四)腓骨:位于小腿外側(cè),細(xì)長(zhǎng),也為長(zhǎng)骨,有一體兩端。但腓骨不
承重。
近端:有腓骨頭(在體表可觸及),其內(nèi)側(cè)上方有腓骨頭關(guān)節(jié)面,與脛
骨的腓關(guān)節(jié)面相關(guān)節(jié)。
腓骨體:細(xì)長(zhǎng),其內(nèi)側(cè)緣為骨間緣與脛骨的骨間緣相對(duì)。
遠(yuǎn)端:為外踝(在體表可觸及),其內(nèi)側(cè)有外踝關(guān)節(jié)面與脛骨的內(nèi)踝關(guān)
節(jié)面相對(duì)。外踝窩向后。
(五)附骨:人體一側(cè)附骨包括7塊短骨,分別稱(chēng)為:距骨、跟骨、足舟
骨、骰骨、三塊楔骨。距骨位于小腿下方,其上面及兩側(cè)共同形成距骨滑車(chē),
有光滑的關(guān)節(jié)面。跟骨位于距骨的下面,為全身最大的一塊附骨,此骨向后
突出形成跟骨結(jié)節(jié)(在體表可觸及)。足舟骨在足內(nèi)側(cè),嵌于距骨與3塊楔骨
之間,其內(nèi)側(cè)緣向下的突起為舟骨粗隆,是測(cè)量足弓高度的骨性標(biāo)志。
(六)跖骨:與掌骨相似,一側(cè)為5塊小型長(zhǎng)骨,由內(nèi)向外分別稱(chēng)為:
第一、二、三、四、五跖骨
(七)趾骨:類(lèi)似上肢的指骨,為小型長(zhǎng)骨,一側(cè)趾骨為14塊。除拇指
只有近節(jié)和遠(yuǎn)節(jié)指骨外,其余趾均有:近節(jié)指骨、中節(jié)指骨、遠(yuǎn)節(jié)指骨。
總結(jié)
作
業(yè)
與
1、簡(jiǎn)述下肢骨的數(shù)目及組成?
課
2、髓骨和股骨的骨性結(jié)構(gòu)是怎樣的?
堂
練
習(xí)
本課教學(xué)
小結(jié)
山東理工大學(xué)教案
第5次課教學(xué)課型:理論課M口實(shí)驗(yàn)課口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(注明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
復(fù)習(xí)、提問(wèn)上節(jié)內(nèi)容
課前導(dǎo)入
講課內(nèi)容:中軸骨
(-)椎骨
1.椎骨的一般形態(tài)*#
2.頸椎
3.胸椎
4.腰椎
5做骨
6.尾骨
(二)胸廓骨
1.肋骨和肋軟骨
2.胸骨
總結(jié)
教學(xué)目的要求:
1、掌握中軸骨的組成
2、掌握頸椎、胸椎、腰椎的形態(tài)異同點(diǎn)
3、了解肋骨、胸骨以及胸廓的組成
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合多媒體教學(xué)并用骨骼模型現(xiàn)場(chǎng)演示
討論、思考題、作業(yè):
1、列舉在體表能觸到的骨性標(biāo)志
2、試述胸骨、肋骨的位置及形態(tài)特征
3、試述頸椎、胸椎、腰椎的形態(tài)差異
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)習(xí)題集》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
提問(wèn)并復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容講授
課前導(dǎo)入結(jié)合
新授內(nèi)容:多媒
體
中軸骨
教學(xué)
軀干骨包括:24塊椎骨、1塊髓骨、1尾骨、12對(duì)肋骨、1塊胸骨,共51
塊。
一、椎骨的形態(tài)及數(shù)量
成年人椎骨(26)未成年人椎骨(33)
7C7C
12T12T
5L5L
IS5S
1X4X
椎骨的一般形態(tài):
椎骨為不規(guī)則骨,大多椎骨包括:一個(gè)椎弓、一個(gè)椎體、一個(gè)椎孔和七
個(gè)突起。椎體呈塊狀,位于前部。其內(nèi)部為骨松質(zhì)、外部為骨密質(zhì)。椎體后
方是呈弓狀的椎弓,它與椎體的連結(jié)部較細(xì),稱(chēng)為椎弓根,此處上、下緣稍
凹陷分別稱(chēng)為上切跡、下切跡。相鄰椎骨的上、下切跡圍成椎間孔。其內(nèi)有
神經(jīng)、血管通過(guò)。椎體與椎弓圍成的孔稱(chēng)為椎孔。椎弓后方有板狀的結(jié)構(gòu)稱(chēng)
為椎板,其上發(fā)出7個(gè)突起:向后的一個(gè)稱(chēng)為棘突,向兩側(cè)的突起稱(chēng)為橫突,
向上的一對(duì)突起稱(chēng)為上關(guān)節(jié)突,向下的一對(duì)突起稱(chēng)為下關(guān)節(jié)突。上、下關(guān)節(jié)
突的表面均有關(guān)節(jié)面。
(一)頸椎:
共同特點(diǎn):椎體小、橫突上有孔稱(chēng)為橫突孔、棘突末端分叉、
三個(gè)特殊的頸椎:
1.寰椎:是第一頸椎,無(wú)椎體和棘突。有前弓與后弓及兩個(gè)側(cè)塊。前弓
的內(nèi)面有齒凹,側(cè)塊的上面有上關(guān)節(jié)凹,下面有下關(guān)節(jié)面。
2.樞椎:是第二頸椎,椎體上有齒突,實(shí)際上它是寰椎的椎體。齒突前面
有關(guān)節(jié)面,與寰椎前弓齒凹相關(guān)節(jié)。椎體兩側(cè)的上面還有上關(guān)節(jié)面,其與寰
椎側(cè)塊的下關(guān)節(jié)面相關(guān)節(jié)。椎體兩側(cè)的下面還有一對(duì)下關(guān)節(jié)突。
3.隆椎:又稱(chēng)第七頸椎,除椎體小、有橫突孔外,棘突較長(zhǎng),但其末端不
分叉。
(二)胸椎:
共同特點(diǎn):椎體較大,椎體兩側(cè)及其橫突末端均有肋凹,棘突長(zhǎng)而斜向
后下方,呈疊瓦狀。其上、下關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)面呈額狀位。
(三)腰椎:
共同特點(diǎn):椎體肥大,棘突呈板狀且短粗,水平伸向后方。關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)
面呈矢狀位。
(四)一骨:
未成年時(shí),由五塊椎骨構(gòu)成,成年后融合成一塊即髓骨。其形狀為上寬
下窄的三角形。上部為底,底的前緣中部向前突出成為解岬。繇骨前面光滑
且凹陷,有四對(duì)髓前孔。跳骨后面較粗糙,有四對(duì)髓后孔。微骨的兩側(cè)有耳
狀面,它與骼骨耳狀面構(gòu)成概骼關(guān)節(jié)。耳狀面的內(nèi)上方有粗糙的骨面稱(chēng)為能
粗隆。髓管由髓椎椎孔連接而成。舐前、后孔均與髓管相通。舐管上端兩側(cè)
有上關(guān)節(jié)突與第五腰椎的下關(guān)節(jié)突相關(guān)節(jié)。
(五)尾骨:由四塊已退化的尾椎融合而成。
二、肋骨
肋骨與肋軟骨合稱(chēng)為肋。人體共有12對(duì)肋。上7對(duì)為真肋,下8-10對(duì)為
假肋,11、12對(duì)為浮月力。肋骨屬扁骨,分為三部分:肋骨體、胸骨端、椎體
端。椎體端為其后部,膨大呈小球狀稱(chēng)肋頭,其上有肋頭關(guān)節(jié)面與相應(yīng)胸椎
椎體上的肋凹相關(guān)節(jié)。肋頭與肋體的交界處為肋頸,在頸與體之間有助結(jié)節(jié),
它與相應(yīng)胸椎橫突肋凹相關(guān)節(jié)。肋體的后份曲度最大稱(chēng)為肋角。肋骨體內(nèi)側(cè)
面下緣有肋溝,為肋間神經(jīng)及血管通行處。肋骨的胸骨端即前端,有粗糙的
凹面與肋軟骨相連結(jié)。
三、胸骨
胸骨屬扁骨,全身共一塊,位于胸前皮下,它由三部分構(gòu)成:胸骨柄、
胸骨體、胸骨劍突。胸骨柄上緣中部為頸靜脈切跡,上緣的兩側(cè)是一對(duì)鎖切
跡,柄的兩側(cè)為第一肋切跡。胸骨柄與胸骨交界處稍向前突,稱(chēng)為胸骨角,
此處有第二肋切跡,它是計(jì)數(shù)肋骨的骨性標(biāo)志。胸骨體扁平,其兩側(cè)面有第
三至第七肋切跡。胸骨劍突位于胸骨下部,尖向下。
作
業(yè)
1、列舉在體表能觸到的骨性標(biāo)志
與
2、試述胸骨、肋骨的位置及形態(tài)特征
3、試述頸椎、胸椎、腰椎的形態(tài)差異
課
堂
練
習(xí)
本課教學(xué)
小結(jié)
山東理工大學(xué)教案
第6次課教學(xué)課型:理論課口實(shí)驗(yàn)課,口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
_________________課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(注明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
復(fù)習(xí)、提問(wèn)上節(jié)內(nèi)容
課前導(dǎo)入
講課內(nèi)容:觀察骨的構(gòu)造
本次課是實(shí)驗(yàn)課,主要是觀察全身骨骼
1、通過(guò)觀察人體骨架及散骨標(biāo)本掌握骨的形態(tài)、分類(lèi)*
2、觀察上肢骨,重點(diǎn)是肩胛骨、肱骨
3、觀察下肢骨,重點(diǎn)是慨骨、股骨
4、觀察中軸骨,重點(diǎn)是椎骨#
教學(xué)目的要求:
1、掌握骨的形態(tài)分類(lèi)
2、掌握全身骨的名稱(chēng)、數(shù)量
3、掌握肩胛骨、肱骨、偶骨、股骨的骨性結(jié)構(gòu)
4、掌握各類(lèi)椎骨的形態(tài)差異
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合觀察散骨標(biāo)本和人體骨架
討論、思考題、作業(yè):
1、人體骨按形態(tài)可以分為幾類(lèi)?
2、畫(huà)圖:肩胛骨、肱骨、雕骨、股骨
3、簡(jiǎn)述頸椎、胸椎、腰椎的形態(tài)差異有哪些?
4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
講授
觀察全身各骨
結(jié)合
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):觀察全身各骨觀察
實(shí)驗(yàn)器材:人體全身骨架、散骨標(biāo)本散骨
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握骨的形態(tài)、構(gòu)造、分類(lèi)標(biāo)本
2、掌握全身骨的名稱(chēng)、數(shù)量和人
3、掌握人體主要骨的表面結(jié)構(gòu)體骨
實(shí)驗(yàn)步驟:架
1、通過(guò)觀察人體骨架及散骨標(biāo)本掌握骨的形態(tài)、分類(lèi)、長(zhǎng)骨、短骨、扁
骨和不規(guī)則骨。
2、觀察上肢骨,重點(diǎn)是肩胛骨、肱骨。
觀察肩胛骨:三緣、三面、三角;肩胛下窩、喙突、肩胛切跡、關(guān)節(jié)盂、
盂上(下)結(jié)節(jié)、肩胛岡、岡上(下)窩、肩峰。觀察肱骨:肱骨頭、大結(jié)
節(jié)、大(?。┙Y(jié)節(jié)幡、結(jié)節(jié)間溝、三角肌粗隆、梯神經(jīng)構(gòu)、冠突窩、梯窩、
鷹嘴窩、肱骨小頭、肱骨滑車(chē)。觀察尺骨、梯骨、掌骨、指骨。
3、觀察下肢骨,重點(diǎn)是髓骨,股骨。
觀察嬲骨:骼骨翼、骼崎,骼前(后)上棘、骼前(后)下棘、恥骨上
(下)支、恥骨結(jié)節(jié)、恥骨聯(lián)合面、坐骨體、坐骨大(?。┣雄E、坐骨棘、
坐骨結(jié)節(jié)、坐骨支、雕臼,閉孔。觀察股骨:股骨頭、股骨頭凹、大(?。?/p>
轉(zhuǎn)子、轉(zhuǎn)子窩、股骨頸,轉(zhuǎn)子間崎、轉(zhuǎn)子間線(xiàn)、臀肌粗隆、恥骨肌線(xiàn)、股骨
體、內(nèi)(外)側(cè)唇、滋養(yǎng)孔、內(nèi)(外)上牌、內(nèi)(外)側(cè)踝,收肌結(jié)節(jié)、髓
面、解間窩。觀察脛骨、腓骨、骸骨、足骨。
4、觀察中軸骨,重點(diǎn)是椎骨。
觀察各部椎骨形態(tài)異同:①頸椎:椎體較小,橫斷面呈橢圓形。橫突上
有圓形小孔,稱(chēng)橫突孔,有椎動(dòng)、靜脈通過(guò)。第2?6頸椎的棘突較短,末端
分叉,關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)面近似水平位。②胸椎:12個(gè)椎體從上向下依次漸大,椎
體兩外側(cè)面的后方上、下各有一淺凹,分別稱(chēng)為上肋凹和下肋凹,與肋頭相
關(guān)節(jié)。橫突尖前面有一凹面,稱(chēng)橫突肋凹,與助結(jié)節(jié)相關(guān)節(jié)。棘突細(xì)長(zhǎng),斜
向后下方,呈疊瓦狀。上、下關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)面呈冠狀位。③腰椎:椎體厚大。
棘突呈板狀水平向后。上、下關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)面呈矢狀位。觀察顱骨、胸骨、助
骨。
1、人體骨按形態(tài)可以分為幾類(lèi)?
作
2、畫(huà)圖:肩胛骨、肱骨、髓骨、股骨
3、簡(jiǎn)述頸椎、胸椎、腰椎的形態(tài)差異有哪些?
4、寫(xiě)出本次實(shí)驗(yàn)課的試驗(yàn)報(bào)告
業(yè)
與
課
堂
練
習(xí)
本課教學(xué)
小結(jié)
山東理工大學(xué)教案
第7次課教學(xué)課型:理論課,口實(shí)驗(yàn)課口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(注明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
復(fù)習(xí)、提問(wèn)上節(jié)內(nèi)容
由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的概述導(dǎo)入
講授內(nèi)容:關(guān)節(jié)概述
(一)骨連結(jié)的分類(lèi)
1直.接骨連結(jié)
2間.接骨連結(jié)
(二)關(guān)節(jié)的構(gòu)造*#
1.關(guān)節(jié)的主要構(gòu)造
2.關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)
(三)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)*#
(四)關(guān)節(jié)的分類(lèi)
1.按關(guān)節(jié)的骨數(shù)分類(lèi)
2.按關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)軸數(shù)目分類(lèi)
3.按關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式分類(lèi)
(五)影響關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度的解剖學(xué)因素
總結(jié)
教學(xué)目的要求:
1、掌握關(guān)節(jié)的主要構(gòu)造以及輔助結(jié)構(gòu)
2、掌握關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)
3、掌握關(guān)節(jié)的分類(lèi)
4、了解影響關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度的解剖學(xué)因素
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合多媒體教學(xué)
討論、思考題、作業(yè):
1、關(guān)節(jié)的主要構(gòu)造及輔助結(jié)構(gòu)是什么?
2、關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式有哪些?試各舉一例
3、關(guān)節(jié)的分類(lèi)有哪些?
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
復(fù)習(xí)、提問(wèn)上節(jié)課所學(xué)過(guò)的內(nèi)容講授
課前導(dǎo)入結(jié)合
新授多媒
體
關(guān)節(jié)概述
教學(xué)
一、關(guān)節(jié)的概念:骨與骨之間借結(jié)締組織相連結(jié)稱(chēng)為關(guān)節(jié)。
根據(jù)其連接組織相連結(jié)的情況可分為纖維連結(jié)和滑膜關(guān)節(jié)。
1.纖維連結(jié):兩骨之間以少量結(jié)締組織直接相連,相聯(lián)結(jié)的骨之間無(wú)腔隙、
不具有活動(dòng)性或僅有微小活動(dòng)性。
纖維連結(jié)分為以下三類(lèi)
①韌帶連結(jié):骨與骨之間借纖維結(jié)締組織相連。有的韌帶連結(jié)可以骨化。
如:顱骨之間縫的連結(jié)。椎骨棘突之間的棘間韌帶均為韌帶連結(jié)。
②軟骨連結(jié):骨與骨之間借軟骨組織相連。分為暫時(shí)性、永久性軟骨連
結(jié)兩類(lèi)。暫時(shí)性軟骨連結(jié)如:兒童少年時(shí)期,髓骨為三部分,但成年后,軟
骨可骨化成骨性結(jié)合。永久性軟骨連結(jié)如:椎體之間的椎間盤(pán),終生保持軟
骨狀態(tài)。
③骨性結(jié)合:骨與骨之間借骨組織相連。一般由韌帶連結(jié)和暫時(shí)性軟骨
連結(jié)演變而成。
2.滑膜關(guān)節(jié):兩骨之間以間接方式相連。簡(jiǎn)稱(chēng)關(guān)節(jié)。
二、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)
(-)關(guān)節(jié)的主要構(gòu)造
1.關(guān)節(jié)面:多為一凹一凸,凹的為關(guān)節(jié)窩,凸的關(guān)節(jié)頭。兩者的表面附有
一層關(guān)節(jié)面軟骨(透明軟骨),軟骨內(nèi)無(wú)血管、神經(jīng),所以損傷后,較難修復(fù)。
2.關(guān)節(jié)囊:為結(jié)締組織囊,可分為內(nèi)、外兩層。外層為纖維層,由致密結(jié)
締組織構(gòu)成。內(nèi)層為滑膜層,由疏松結(jié)締組織構(gòu)成,滑膜層向關(guān)節(jié)腔內(nèi)突出
形成滑膜裳,向外突出形成滑膜囊??煞置诨浩饾?rùn)滑作用。
3.關(guān)節(jié)腔:為關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面的密閉腔隙,為負(fù)壓。
(二)關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)
1韌.帶:由致密結(jié)締組織構(gòu)成,連結(jié)相鄰骨,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。
2.滑膜囊:滑膜層向外突出形成滑膜囊。
3.滑膜裳:滑膜層向關(guān)節(jié)腔內(nèi)突出形成滑膜裳。
4.關(guān)節(jié)唇:是附著于關(guān)節(jié)窩周緣的環(huán)狀纖維軟骨板,可加深關(guān)節(jié)窩的深度。
5.關(guān)節(jié)內(nèi)軟骨:由纖維軟骨構(gòu)成,分為半月板、關(guān)節(jié)盤(pán)兩種。
三、關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié):是指人體中能以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的部分。
1屈.、伸:運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)繞額狀軸在矢狀面內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),向前為屈,向后為
伸(膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)相反)。
2.水平屈伸:上臂在肩關(guān)節(jié)或大腿在做關(guān)節(jié)處外展90。,繞垂直軸在水平
面內(nèi)運(yùn)動(dòng),向前為水平屈,向后為水平伸。
3.外展、內(nèi)收:運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)繞矢狀軸在額狀面內(nèi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),靠近正中面為內(nèi)
收,遠(yuǎn)離正中面為外展。
4.回旋:運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)繞其本身的垂直軸在水平面內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),由前向內(nèi)的
旋轉(zhuǎn)為內(nèi)旋,由前向外的旋轉(zhuǎn)為外旋。
5.環(huán)轉(zhuǎn):肢體的近端在原位運(yùn)動(dòng),其遠(yuǎn)端作圓周運(yùn)動(dòng),具有這樣特點(diǎn)的運(yùn)
動(dòng)稱(chēng)為環(huán)轉(zhuǎn)。
四、關(guān)節(jié)的分類(lèi)
(-)按關(guān)節(jié)的骨數(shù)分類(lèi)
1.單關(guān)節(jié):由兩塊骨組成的關(guān)節(jié),即一個(gè)關(guān)節(jié)頭和一個(gè)關(guān)節(jié)窩。如:肩關(guān)
節(jié)。
2.復(fù)關(guān)節(jié):由兩塊以上的骨組成的關(guān)節(jié),被包在一關(guān)節(jié)囊內(nèi),其中每一塊
骨都能獨(dú)立活動(dòng),這樣的關(guān)節(jié)稱(chēng)為復(fù)關(guān)節(jié)。
(二)按關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)軸數(shù)目分類(lèi)
1.單軸關(guān)節(jié):只能繞一個(gè)軸在一個(gè)平面上運(yùn)動(dòng)的關(guān)節(jié)。
⑴滑車(chē)關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)頭為滑車(chē)狀,另一骨上有相應(yīng)的關(guān)節(jié)窩,運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)繞
額狀軸在矢狀面上做運(yùn)動(dòng)。如:肱尺關(guān)節(jié)、指骨間關(guān)節(jié)等。
⑵圓柱關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)頭為圓柱形,關(guān)節(jié)窩為相應(yīng)的半環(huán),運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)繞本身
的垂直軸在水平面上進(jìn)行的回旋運(yùn)動(dòng)。如:槐、尺近側(cè)和遠(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)等。
2.雙軸關(guān)節(jié):能繞兩個(gè)軸在兩個(gè)平面上運(yùn)動(dòng)的關(guān)節(jié)。
(1)橢圓關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)頭為橢圓體的一部分,關(guān)節(jié)窩與其相適應(yīng),運(yùn)動(dòng)環(huán)
節(jié)能進(jìn)行屈、伸;內(nèi)收、外展和環(huán)轉(zhuǎn)。如:槐腕關(guān)節(jié)等。
(2)鞍狀關(guān)節(jié):相對(duì)兩骨關(guān)節(jié)面均呈鞍形,此種關(guān)節(jié)可屈、伸;內(nèi)收、
外展和環(huán)轉(zhuǎn)。如:拇指腕掌關(guān)節(jié)等。
3.多軸關(guān)節(jié):能繞三個(gè)軸在三個(gè)平面上運(yùn)動(dòng)的關(guān)節(jié)。
⑴球窩關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)頭是球體的一部分,關(guān)節(jié)窩與頭相適應(yīng)呈窩狀,可進(jìn)
行屈、伸;內(nèi)收、外展;回旋和環(huán)轉(zhuǎn)。如:肩關(guān)節(jié)等。
⑵平面關(guān)節(jié):其關(guān)節(jié)面可看做直徑很長(zhǎng)的球體的一部分,因關(guān)節(jié)面的大
小相互一致,只能做微小的運(yùn)動(dòng),故又稱(chēng)為微動(dòng)關(guān)節(jié)。如:能骼關(guān)節(jié)等。
(三)聯(lián)合關(guān)節(jié):兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)立關(guān)節(jié),在運(yùn)動(dòng)時(shí)需繞共同的運(yùn)
動(dòng)軸活動(dòng)。如:槎、尺近側(cè)和遠(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)在結(jié)構(gòu)上是獨(dú)立的,活動(dòng)時(shí)必須共同
運(yùn)動(dòng),使前臂做旋前和旋后的運(yùn)動(dòng)。
五、關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)幅度及影響關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度的因素
1、關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩之間的面積差
2、關(guān)節(jié)囊的厚薄與松緊度
3、韌帶的多少與強(qiáng)弱
4、關(guān)節(jié)周?chē)墓墙Y(jié)構(gòu)
5、關(guān)節(jié)周?chē)募∪獾捏w積與伸展性
6、原動(dòng)肌的力量與對(duì)抗性的協(xié)調(diào)放松能力
作
1、關(guān)節(jié)的主要構(gòu)造及輔助結(jié)構(gòu)是什么?
2、關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式有哪些?試各舉一例
業(yè)
3、關(guān)節(jié)的分類(lèi)有哪些?
本課教學(xué)
小結(jié)
山東理工大學(xué)教案
第8次課教學(xué)課型:理論課,口實(shí)驗(yàn)課口習(xí)題課口實(shí)踐課口技能
_________________課口其他口
主要教學(xué)內(nèi)容(注明*重點(diǎn)#難點(diǎn)):
復(fù)習(xí)、提問(wèn)上節(jié)內(nèi)容
由上肢骨骼及骨連結(jié)概述導(dǎo)入
(一)上肢帶骨連結(jié)
1.胸鎖關(guān)節(jié)
2.肩鎖關(guān)節(jié)
(二)自由上肢骨連結(jié)
1.肩關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)*#
(1)肩關(guān)節(jié)主要結(jié)構(gòu)
(2)肩關(guān)節(jié)輔助結(jié)構(gòu)
(3)肩關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
2.肘關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)
(1)肘關(guān)節(jié)的主要結(jié)構(gòu)*#
(2)肘關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)
(3)肘關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
3.榜尺關(guān)節(jié)
4.手關(guān)節(jié)
教學(xué)目的要求:
1、掌握肩關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)
2、掌握肘關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)
3、了解胸鎖關(guān)節(jié)、肩鎖關(guān)節(jié)、槎尺關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
教學(xué)方法和教學(xué)手段:
講授結(jié)合多媒體教學(xué)
討論、思考題、作業(yè):
1、簡(jiǎn)述肩關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)?
2、肩肱節(jié)律是什么?
3、對(duì)掌運(yùn)動(dòng)是什么?
4、簡(jiǎn)述腕管的結(jié)構(gòu)及功能?
參考資料:
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》
教學(xué)教學(xué)時(shí)
教學(xué)過(guò)程與教學(xué)內(nèi)容
手段組織與方法間
提問(wèn)、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)過(guò)的內(nèi)容講授
課前導(dǎo)入結(jié)合
新授多媒
體
上肢的關(guān)節(jié)
教學(xué)
上肢的關(guān)節(jié)包括上肢帶關(guān)節(jié)和自由上肢關(guān)節(jié)
一、上肢帶骨的連結(jié)
(一)上肢帶骨連結(jié)的構(gòu)成及特點(diǎn):
上肢帶骨連結(jié)主要包括兩處關(guān)節(jié),胸鎖關(guān)節(jié)和肩鎖關(guān)節(jié)。
1.胸鎖關(guān)節(jié)
胸鎖關(guān)節(jié)是上肢與軀干之間唯一的骨性連結(jié)、是由鎖骨的胸骨端關(guān)節(jié)
面與胸骨柄的鎖切跡組成。關(guān)節(jié)面形似鞍狀,因關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)盤(pán)的存在,
故成為球窩關(guān)節(jié),有三個(gè)運(yùn)動(dòng)軸,繞其矢狀軸,外端可作上、下運(yùn)動(dòng),如:
提杠鈴、聳肩等、兩臂前交叉等動(dòng)作;繞其垂直軸,可作前后運(yùn)動(dòng),如:沖
拳等動(dòng)作;繞其額狀軸,可作回旋運(yùn)動(dòng),如:吊環(huán)十字支撐等動(dòng)作。
2.肩鎖關(guān)節(jié):是由鎖骨的肩峰端關(guān)節(jié)面與肩胛骨的肩峰關(guān)節(jié)面構(gòu)成,屬
于平面關(guān)節(jié)或稱(chēng)微動(dòng)關(guān)節(jié),但其運(yùn)動(dòng)相當(dāng)微弱。
(二)上肢帶的運(yùn)動(dòng)
上肢帶的運(yùn)動(dòng)包括胸鎖關(guān)節(jié)與肩鎖關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)主要發(fā)生在胸鎖關(guān)
節(jié)上,這對(duì)加大自由上肢骨的靈活性有重要意義。因上肢帶的運(yùn)動(dòng)在肩胛骨
處表現(xiàn)得較明顯,在運(yùn)動(dòng)中很難劃分肩胛骨運(yùn)動(dòng)和肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)之間的界限,
常常總稱(chēng)為肩的活動(dòng)。并常用肩胛骨的運(yùn)動(dòng)來(lái)表示上肢帶運(yùn)動(dòng)的情況。
肩胛骨的運(yùn)動(dòng)有以下幾種形式:
1.上提、下降:肩胛骨在額狀面向上與向下的移動(dòng),向上為上提,如:
提杠鈴、聳肩等動(dòng)作。反之向下為下降,如:提杠鈴后放下等動(dòng)作。
2.前伸、后縮:肩胛骨順肋骨向前移動(dòng),內(nèi)側(cè)緣遠(yuǎn)離脊柱稱(chēng)為前伸,如:
沖拳等動(dòng)作。反之稱(chēng)為后縮,如:俯臥撐等動(dòng)作。
3.上回旋、下回旋:肩
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