整本書閱讀《紅樓夢》練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

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一、非連續(xù)性文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

家庭在西洋是一種界限分明的團(tuán)體。如果有一位朋友寫信給你說他將要“帶了他的

家庭”一起梟看你，他很知道要和他一同來的是哪幾個人。在中國，這句話含糊得很。

在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起來，就不會用

“家庭在我們中國“闔第光臨”雖則常見,但是很少人能說得出這個“第”字究竟應(yīng)當(dāng)包

括些什么人。

提到了我們的用字，這個"家''字可以說最能伸縮自如了?！凹依锏?’可以指自己的太

太一個人"，家門’’可以指伯叔侄子一大批；"自家人''可以包羅任何要拉入自己的圈子，

表示親熱的人物。自家人的范圍是因時因地可伸縮的，大到數(shù)不清，真是天下可成一家。

為什么我們這個最底本的社會單位的名詞會這樣不清不楚呢？在我看來卻表示了

我們的社會結(jié)構(gòu)本身和西洋的格局是不相同的，我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，

而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圖圖推出去的波紋，愈推愈遠(yuǎn)，也愈推愈薄。

每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每

個人在某一時間某一地點所動用的圈子是不一定相同的。

我們社會中最重要的親屬關(guān)系就是這種丟石頭形成同心圓波紋的性質(zhì)。親屬關(guān)系是

根據(jù)生育和婚姻事實所發(fā)生的社會關(guān)系。從生育和婚姻所結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)，可以一直推出去

包括無窮的人，過去的、現(xiàn)在的和未來的人物。我們俗語里有“一表三千里“，就是這個

意思，其實三千里者也不過指其廣袤的意思而已。這個網(wǎng)絡(luò)像個蜘蛛的網(wǎng)，有一個中心，

就是自己。我們每個人都有這么一個以親屬關(guān)系布出去的網(wǎng)，但是沒有一個網(wǎng)所罩住的

人是相同的。在一個社會里的人可以用同一個體系來記認(rèn)他們的親屬，所同的只是這體

系罷了。體系是抽象的格局，或是范疇性的有關(guān)概念。當(dāng)我們用這體系來認(rèn)取具體的親

親戚成時，各人所認(rèn)的就不同了。我們在親屬體系里都有父母，可是我的父母卻不是你

的父母。再進(jìn)一步說，天下沒有兩個人所認(rèn)取的親屬可以完全相同的。兄弟兩人固然有

相同的父母了，但是各人有各人的妻子兒女。因之，以親屬關(guān)系所聯(lián)系成的社會關(guān)系的

網(wǎng)絡(luò)來說，是個別的。每一個網(wǎng)絡(luò)有個“己'’作為中心，各個網(wǎng)絡(luò)的中心都不同。

在這種富于伸縮性的網(wǎng)絡(luò)里，隨時隨地是有一個“已''作中心的。這并不是個人主義，

而是自我主義。自我主義并不限于拔一毛而利天下不為的楊朱，連儒家都該包括在內(nèi)。

楊朱和孔子不同6勺是楊朱忽略了自我主義6勺相對性和伸縮性。他太死心眼兒，一口咬了

一個自己不放；孔子是會推己及人的，可是盡管放之于四海，中心還是在自己。子日：

“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星拱之?！边@是很好一個差序格局的髻喻，自己總

是中心，像四季不移的北斗星，所有其他的人，隨著他轉(zhuǎn)動。

在我們鄉(xiāng)土社會里,不但親屬關(guān)系如此，地緣關(guān)系也是如此。現(xiàn)代的保甲制度是團(tuán)

體格局性的，但是這和傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)卻格格不相入。在傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，每一家以自己的地位

作中心，周圍劃出一個圈子，這個圈子是“街坊”。有喜事要請酒，生了孩子要送紅蛋，

有喪事要出來助殮、拾棺材，是生活上的互助機(jī)構(gòu)?？墒沁@不是一個固定的團(tuán)體，而是

一個范圍。范國的大小也要依著中心的勢力厚薄而定。有勢力的人家的街坊可以遍及全

村，窮苦人家的街坊只是比鄰的兩三家。這和我們的親屬圖子是一般的。像賈家的大觀

園里，可以住著姑表林黛玉，姨表薛寶釵，后來更多了，什么寶球、岫煙，凡是拉得上

親成的，都包容得下?？墒莿萘σ蛔?，樹倒糊瘠散，縮成一小團(tuán)。到極端時，可以像蘇

秦潦倒歸來，“妻不以為夫，嫂不以為叔”。中國傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的差序格局具有這種伸縮能

力。在鄉(xiāng)下，家庭可以很小，而一到有錢的地主和官僚階層，可以大到像個小國。中國

人也特別對世態(tài)炎涼有感觸，正因為這富于伸縮的社會圈子會因中心勢力的變化而大小。

（摘編自《鄉(xiāng)土中國?差序格局》，有刪改）

材料二：

微信是基于熟人關(guān)系而連接起來的社交平臺，它使得人群在網(wǎng)絡(luò)社交空間中相互聯(lián)

系，這種聯(lián)系以不同的微信圈層為代表，形成一個個用互獨(dú)立又互有交集的“網(wǎng)絡(luò)社交

圈子”。所謂微信圖層，是個人或者組織以現(xiàn)實中的血緣、地緣、學(xué)緣、業(yè)緣、趣緣等

為熟人關(guān)系，以“己”為中心，以信息交互、情感溝通等為目的而建立起來的網(wǎng)絡(luò)聚合社

交空間。微信圖層迎合了人們多樣化的社交需求，其呈現(xiàn)了一種公域與私人、現(xiàn)實與虛

擬、線上與線下混雜互嵌的“網(wǎng)絡(luò)差序格局”移動場景，也由此開啟了新型社交互動方式。

在費(fèi)孝通先生的“差序格局”理論中，社會圉子具有很強(qiáng)的伸縮能力，在鄉(xiāng)下，家庭

的社交圉子可以很小，而一到有錢的地主和官僚階層，社交圈子可以大到像個小國，中

國人也特別對世態(tài)炎涼有感觸，正因為這富于伸縮的死會圈子會因中心勢力的大小而變

化，這種伸縮能力簡單概括就是“推同樣的，在差序格局影響下，微信圖層亦如波紋

一般向外“推出”大大小小不同類型的“微信社交圖子”。微信圖層大致可以分為兩種類型：

一是原生圖層，是對固有傳統(tǒng)社會關(guān)系進(jìn)行鞏固的圖層，稱之“血緣、地緣'閽層；二是

拓展圖層，是通過廣泛的社交而新組建的圖層，稱之為“學(xué)緣、業(yè)緣、趣緣”圖層。

作為圈子中心的“己”通過個人努力和其他影響力而擴(kuò)大圈子，以贏得更多的社會資

源，費(fèi)孝通先生在論述具有很強(qiáng)伸縮能力的“社會圈子”時，特意突出伸縮能力的大小是

依據(jù)圖子中心，也就是“己'’的實力而定，可以說個人圈子6勺范圍取決于個人實力的大小，

在微信圈層中，人際交往的圈子不再受地域、空間的阻隔，打破了傳統(tǒng)社會人口不流動

的禁錮，輻射范圍大大獷大，“推”的范圍隨著個人外地求學(xué)、異地工作、興趣相投等機(jī)

遇而不斷向外延伸?！@些微信圖層相互交友，不斷重疊，但都是以“己”為中心，不

斷拓展出去，具有很強(qiáng)的伸縮性。

（摘編自方楠《互聯(lián)網(wǎng)時代的“新差序格局''》，有刪改）

1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.在鄉(xiāng)土社會里，“自家人”可以是由生育或婚姻而結(jié)成的親屬，也可以包括任何要

拉入自己圈子、表示親熱的人物。

B.在鄉(xiāng)土社會里，每個人都有一個親屬關(guān)系網(wǎng)，但網(wǎng)與網(wǎng)所罩住的人不會重合，更

不會完全相同。

C.每戶人家除了親屬圈子，還有以自己的地位為中心，在居住地周圍劃出與其勢力

相應(yīng)的地緣圈子。

D.中國人對世態(tài)炎涼特別有感觸，是因為人一旦矢勢，人與人之間的情感會隨之淡

漠，其社會圈子也會變小。

2.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.微信因為迎合了人們多樣化的社交需求，所以呈現(xiàn)出一種公域與私人、現(xiàn)實與虛

擬、線上與線下混雜互嵌的“網(wǎng)絡(luò)差序格局”移動場景。

B.微信圈層的出現(xiàn)極大地獷充了公共領(lǐng)域的邊界，打破了傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會相對封閉的

局面，其圈層范圍的大小取決于血緣、學(xué)緣等諸多因素。

C.微信是通過私人聯(lián)系所連接成的社交平臺，在互聯(lián)網(wǎng)時代“新差序格局”的影響下,

這種聯(lián)系形成了一個個互有交集的微信圈層。

D.微信圈層，人際交往的圈子不再受地域、空間的阻隔，它比“差序格局”輻射范圍

更廣，延伸性更大，伸縮性更強(qiáng)。

3.下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是（）

A.費(fèi)孝通先生分別運(yùn)用了比喻論證、舉例論證和對比論證來論述“差序格局”概念。

B.材料一由西洋和中國對“家庭”的理解引入，從親緣和地緣兩方面說明了中國傳統(tǒng)

社會結(jié)構(gòu)的特點就是差序格局。

C.材料二采用總分的論證方式，先總述微信圈層的概念，再分述原生圈層和拓展圈

層。

D.“遠(yuǎn)親不如近鄰”群屬于微信拓展圈，“抗疫志愿者”“交作業(yè)”群屬于微信原牛.圈。

4.請結(jié)合材料一、材料二，概括“差序格局”和“微信圈層''的相同之處。

5.《紅樓夢》中秦可卿的葬禮盛大隆重，規(guī)格也非常高，而賈母在府中輩分最高，葬禮

卻十分冷清，辦得一點都不像樣。請從“差序格局”的角度簡要分析這一現(xiàn)象。

二、文學(xué)類閱讀一單文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

香菱學(xué)詩

且說香菱見過眾人之后，吃過晚飯，寶儀等都往賈母處去了，自己便往瀟湘館中來。

此時黛玉已好了大半，見香菱也進(jìn)園來住，自是歡喜。杳菱因笑道：“我這一進(jìn)來了，

也得了空兒，好歹教給我作詩，就是我的造化了！”黛玉笑道：“既要作詩，你就拜我

作師。我雖不通，大略也還教得起你?！毕懔庑Φ溃骸肮贿@樣，我就拜你作師。你可

不許膩煩的?！摈煊竦溃骸笆裁措y事，也值得去學(xué)！不過是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副

對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實不對都使

得的?！跋懔庑Φ溃骸肮值牢页Ｅ槐九f詩偷空兒看一兩首，又有對的極工的，又有不

對的，又聽見說'一三五不論，二四六分明'?？垂湃说脑娚弦嘤许樀模嘤卸牧?/p>

錯了的，所以天天疑惑。如今聽你一說，原來這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事，只要詞句新奇為

上。”黛玉道：“正是這個道理，詞句究竟還是末事，第一立意要緊。若意趣真了，連

詞句不用修飾，自是好的，這叫做‘不以詞害意'。"香菱笑道：“我只愛陸放翁的詩

'重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多'，說的真有趣！”黛玉道：“斷不可學(xué)這樣的詩。

你們因不知詩，所以見了這淺近的就愛，一入了這個格局，再學(xué)不出來的。你只聽我說，

你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了，

然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這

三個人作了底子，然后再把陶淵明，應(yīng)場，謝，阮，庾，鮑等人的一看。你又是一個極

聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！”香菱聽了，笑道：“既這樣，好

姑娘，你就把這書給我拿出來，我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫??！摈煊衤犝f，使命紫鵑

將王右丞的五言律拿來，遞與香菱，又道：“你只看有紅圈的都是我選的，有一首念一

首。不明白的問你姑娘，或者遇見我，我講與你就是了。”香菱拿了詩，回至禱?蕪葩中，

諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。寶奴連催他數(shù)次睡覺，他也不唾。寶釵見他這

般苦心，只得隨他去了。

一日，黛玉方梳洗完了，只見香蔓笑吟吟的送了書來，又要換杜律。黛玉笑道：“共

記得多少首？”香菱笑道：“凡紅圉選的我盡讀了?！摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒有？”

香菱笑道：”領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是，說與你聽聽。”黛玉笑道：“正要講究討

論，方能長進(jìn)。你且說來我聽。”杏菱笑道；“詩的好處，有口里說不出來的意思，想

去卻是逼真的。有似乎無理的，想去竟是有理有情的?！摈煊裥Φ溃骸斑@話有了些意思，

但不知你從何處見得？”香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一聯(lián)云：'大漠孤煙直，

長河落日圓。'想來煙如何直？日自然是圓的：這'直'字似無理，‘圓'字似太俗。

合上書一想，倒像是見了這景的。若說再找兩個字換這兩個，竟再找不出兩個字來。再

還有'日落江沏白，潮來天地青‘：這‘白''青’兩個字也似無理。想來，必得這兩

個字才形容得盡，念在嘴里倒象有幾千斤重的一個橄欖。還有'渡頭余落日，墟里上孤

煙'：這'余'字和‘上'字，難為他怎么想來！我們那年上京來，那日下晚便灣住船，

岸上又沒有人，只有幾裸樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家做晚飯，那個煙竟是碧青，連云直上。誰

知我昨日晚上讀了這兩句，倒像我又到了那個地方去了?！?/p>

正說著，寶玉和探春也來了，也都入坐聽他講詩。寶玉笑道：“既是這樣，也不用

看詩。會心處不在多，聽你說了這兩句，可知‘三昧'你已得了?！摈煊裥Φ溃骸澳阏f

他這‘上孤煙'好，你還不知他這一句還是套了前人的來。我給你這一句瞧瞧，更比這

個淡而現(xiàn)成?！闭f著便把陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”翻了出來，遞與杳菱。

杏菱瞧了，點頭嘆賞，笑道："原來‘上'字是從'依依'兩個字上化出來的。”寶玉

大笑道：“你已得了，不用再講，越發(fā)倒學(xué)雜了。你就作起來，必是好的?！碧酱盒Φ溃?/p>

“明兒我補(bǔ)一個束來，請你入社。"香菱笑道："姑娘何苦打趣我，我不過是心里羨慕，

才學(xué)著領(lǐng)罷了。”探春黛玉都笑道：“誰不是頑？難道我們是認(rèn)真作詩呢！若說我優(yōu)認(rèn)

真成了詩，出了這園子，把人的牙還笑倒了呢?！睂氂竦溃骸边@也算自暴自棄了。前日

我在外頭和相公們商議畫兒，他們聽見咱們起詩社，求我把稿子給他們瞧瞧。我就寫了

幾首給他們看看，誰不真心嘆服。他們都抄了刻去了?！碧酱瑚煊衩柕溃骸斑@是真話

么？"寶玉笑道：”說謊的是那架上的鸚哥?！摈煊裉酱郝犝f，都道：“你真其胡鬧！

且別說那不成詩，便是成詩，我們的筆墨也不該傳到外頭去。”寶玉道：“這怕什么！

古來閨閣中的筆墨不要傳出去，如今也沒有人知道了。”說著，只見借春打發(fā)了入畫來

請寶玉，寶玉方去了。香菱又逼著黛玉換出杜律來，又央黛玉探春二人：”出個題，

讓我諂去，諂了來，替我改正。”黛玉道：“昨夜的月最好，我正要諳一首，竟未諳成，

你竟作一首來。十四寒的韻，由你愛用那JL個字去?！?/p>

香菱聽了，喜的拿回詩來，又苦思一回作兩句詩，又舍不得杜詩，又讀兩首。如此

茶飯無心，坐臥不定。寶釵道：“何苦自尋煩惱。都是顰兒引的你，我和他算賬去。你

本來呆頭呆腦的，再添上這個，越發(fā)弄成個呆子了。”杳蔓笑道：“好姑娘，別混我?！?/p>

一面說，一面作了一首，先與寶釵看。寶釵看了笑道：“這個不好，不是這個作法。你

別怕臊，只管拿了給他瞋去，看他是怎么說?！跋懔饴犃耍隳昧嗽娬吟煊?。黛玉看時，

只見寫道是:

月掛中天夜色寒，清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。

詩人助興常思頑，野客添愁不忍觀。

翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。

良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫欄。

黛玉笑道：”意思卻有，只是措詞不雅。皆因你看的詩少，被他縛住了。把這首丟

開，再作一首，只管放開膽子去作?！?/p>

香菱聽了，默默的回來，越性連房也不入，只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或

蹲在地下?lián)竿粒瑏硗娜硕荚尞?。李紈，寶釵，探春，寶玉等聽得此信，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的邇在

山坡上瞧看他。只見他皺一回眉，又自己含笑一回。寶釵笑道：”這個人定要瘋了！昨

夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下，沒一頓飯的工夫天就亮了。我就聽見他起來了，忙忙

碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來了，呆了一日，作了一首又不好，這會子自然另作呢。”

寶玉笑道：“這正是‘地靈人杰'，老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說可惜他這

么個人竟俗了，誰知到底有今日?？梢娞斓刂凉！皩氣O笑道：“你能夠像他這苦心就

好了，學(xué)什么有個不成的。”寶玉不答。

只見香菱興興頭頭的又往黛玉那邊去了。探春笑逍：“咱們跟了去，看他有些意思

沒有?！闭f著，一齊都往瀟湘館來。只見黛玉正拿著詩和他講究。眾人因問黛玉作的如

何。黛玉道：“自然算難為他了，只是還不好。這一首過于穿雷了，還得另作?！北娙?/p>

因要詩看時，只見作道：

非銀非水映窗寒，拭看晴空護(hù)玉盤。

淡淡梅花杳欲染，絲絲柳帶露初干。

只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄。

夢醒西樓人跡絕，余容猶可隔簾看。

寶釵笑道：“不像吟月了，月字底下添一個‘色'字倒還使得，你看句句倒是月色。

這也罷了，原來詩從胡說來，再遲幾天就好了。”香菱自為這首妙絕，聽如此說，自己

掃了興，不肯丟開手，便要思索起來。因見他姊妹們說笑，便自己走至階前竹下閑步，

挖心搜膽，耳不旁聽，4不別視。一時探春隔窗笑說道：“菱拈娘，你閑閑罷?！跋懵?/p>

怔怔答道："‘閑’字是十五刪的，你錯了的了?！北娙寺犃?，不覺大笑起來。寶釵道：

“可真是詩魔了。都是顰兒引的他！"黛玉道：'‘圣人說，'誨人不倦’，他又來問我，

我豈有不說之理。”李紈笑道：“咱們拉了他往四姑娘房里去，引他瞧瞧畫兒，叫他醒

一醒才好?！?/p>

說著，真?zhèn)€出來拉了他過藕香榭，至暖香塢中。帶春正乏倦，在床上歪著睡午覺，

國納立在壁間，用紗罩者。眾人唉醒了梏春，揭紗看時，十停方有了三件。香菱見畫上

有幾個美人，因指著笑道：“這一個是我們姑娘，那一個是林姑娘。"探春笑道：“凡

會作詩的都畫在上頭，快學(xué)罷?！闭f著，頑笑了一回。

各自散后，香菱滿心中還是想詩。至晚間對燈出了一回神，至三更以后上床臥下，

兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了。一時天亮，寶紋醒了，聽了一聽，他安穩(wěn)睡了，

心下想：“他翻騰了一度，不知可作成了？這會子乏了，且別叫他?！闭胫?，只聽香

菱從夢中笑道：”可是有了，難道這一首還不好？”寶釵聽了，又是可嘆，又是可笑，

連忙喚醒了他，問他：，得了什么？你這誠心都通了仙了。學(xué)不成詩，還弄出病梟呢?！?/p>

一面說，一面梳洗了，會同姊妹往賈母處來。原來香菱苦志學(xué)詩，精血誠聚，日間做不

出，忽于夢中得了八句。梳洗已畢，便忙錄出來，自己并不知好歹，便拿來又找黛玉。

剛到沁芳亭，只見李紈與眾姊妹方從王夫人處回來，寶釵正告訴他們說他夢中作詩說夢

話。眾人正笑，抬頭見他來了，便都爭著要詩看。

話說香菱見眾人正說笑，他便迎上去笑道：“你切看這一首。若使得，我便還學(xué)，

若還不好，我就死了這作詩的心了?！闭f著，把詩遞與黛玉及眾人看時，只見寫道是：

精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。

綠莪江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。

博得嫦娥應(yīng)借問，緣何不使永團(tuán)圓！

眾人看了笑道：”這首不但好，而且新巧有意趣?？芍渍Z說‘天下無難事，只怕

有心人。'社里一定請為了?！毕懔饴犃诵南虏恍?，料著是他們瞞哄自己的話，還只管

問黛玉寶權(quán)等。他倆果然稱贊。

（選自《紅樓夢》第四十八回）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.黛玉教香菱學(xué)詩之初，堅決反對香菱讀陸游的詩，認(rèn)為陸詩過于淺白。

B.香菱讀王維的詩句頗有心得，因為王維各詩景象，她都有過親身經(jīng)歷。

C.黛玉認(rèn)為香菱雖然熟讀了王維的詩，但被王詩束縛，以至于用詞不雅。

D.探春說香菱如果學(xué)會做詩也可以上惜春的畫，以此玩笑鼓勵香菱學(xué)詩。

7.黛玉對香菱說：“既要作詩，你就拜我作師。我雖不通，大略也還教得起你。''結(jié)合

本段節(jié)選，分析黛玉為何有資格香菱的老師。

8.請結(jié)合選文內(nèi)容，分析香菱所作的三首詩的作用。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

寶玉挨打

賈政聽了這話，又驚又氣，即命喚寶玉出來。寶玉也不知是何原故，忙忙趕來。賈

政便問：“該死的奴才！你在家不讀書也罷了，怎么又做出這些無法無天的事來？那英

官現(xiàn)是忠順王爺駕前承奉的人，你是何等草莽，無故引逗他出來，如今禍及于我！”寶

玉聽了，唬了一跳。

賈環(huán)便悄悄說道：“我母親告訴我說，寶玉哥哥前日在太太屋里，拉著太太的丫頭

金釧兒強(qiáng)奸不遂，大打了一頓。那金釧兒便賭氣投井死了。”話未說完，把個賈政氣的

面如金紙，大喝“快拿寶玉來！”那賈政喘吁吁直挺挺坐在椅子上，滿面淚痕，一疊聲

“拿寶玉！拿大棍！拿索子捆上！把各門都關(guān)上！有人傳信往里頭去，立刻打死！”眾

小廝們只得齊聲答應(yīng)，有幾個來找寶玉。

寶玉急的跺腳，正沒抓尋處，只見賈政的小廝走天，逼著他出去了。賈政一見，眼

都紅紫了，也不暇問他在外流蕩優(yōu)伶，表贈私物，在家荒疏學(xué)業(yè)，淫辱母婢等語，只喝

令“堵起嘴來，著實打死！”小廝們不敢違拗，只得將寶玉按在禿上，舉起大板打了十

來下。賈政猶嫌打輕了，一腳踢開掌板的，自己奪過來，咬著牙狠命蓋了三四十下。眾

門客見打的不祥了，忙上前奪勸。賈政那里肯聽，說道：“你們問問他干的勾當(dāng)可饒不

可饒！素日皆是你們這些人把他釀壞了，到這步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父，

你們才不勸不成！”

王夫人不敢先回賈母，只得忙穿衣出來，也不顧有人沒人，忙忙趕往書房中來，慌

的眾門客、小廝等避之不及。王夫人一進(jìn)房來，賈政史如火上澆油一般，那板子越發(fā)下

去的又狠又快。按寶玉的兩個小廝忙松了手走開,寶玉早已動彈不得了。賈政還欲打時，

早被王夫人抱住板子。賈政道：“罷了，罷了！今日必定要?dú)馑牢也帕T！”王夫人哭道：

“寶玉雖然該打，老爺也要自重。況且炎天著日的，老太太身上也不大好，打死寶玉事

小，倘或老太太一時不自在了，豈不事大！”賈政冷笑道：“倒休提這話。我養(yǎng)了這不

肖的孽障，已不孝；教訓(xùn)他一番，又有眾人護(hù)持；不如趁今日一發(fā)勒死了，以絕將來之

患！”說著，便要繩索梟勒死。王夫人連忙抱住哭道：”老爺雖然應(yīng)當(dāng)管教兒子，也要

看夫妻分上。我如今已將五十歲的人，只有這個孽障，必定苦苦的以他為法，我也不敢

深勸。今日越發(fā)要他死，豈不是有意絕我。既要勒死他，快拿繩子來先勒死我，再勒死

他。我們娘兒們不敢含怨，到底在陰司里得個依靠?！闭f畢，爬在寶玉身上大哭起來。

賈政聽了此話，不覺長嘆一聲，向椅上坐了，淚如雨下。

正沒開交處，忽聽丫鬟來說：“老太太來了?！币痪湓捨戳?，只聽窗外顫魄亮的聲

氣說道：“先打死我，再打死他，豈不干凈了！”賈政見他母親來了，又急又痛，連忙

迎接出來，只見賈母扶著丫頭，喘吁吁的走來。賈政上前忙跪下含淚說道：”為兒的教

訓(xùn)兒子，也為的是光宗雍祖。母親這話，我做兒的如何禁得起？”賈母聽說，便呻了一

o,說道：“我說一句話，你就禁不起，你那樣下死手的板子，難道寶玉就禁得起了？

你說教訓(xùn)兒子是光宗崔祖，當(dāng)初你父親怎么教訓(xùn)你來！”說著，不覺就滾下淚來。

襲人滿心委屈，只不好十分使出來，見眾人圍著，灌水的灌水，打扇的打扇，自己

插不下手去，便越性走出來到二門前,令小廝們找了烤茗來細(xì)問：“方才好端端的，為

什么打起來？你也不早來透個信兒！”焙茗急的說：“偏生我沒在跟前，打到半中間我

才聽見了。忙打聽原故，卻是為琪官金釧姐姐的事?！币u人道：“老爺怎么得知道的？”

焙茗道：“那琪官的事，多半是薛大爺素日吃晶，沒法兒出氣，不知在外頭唆挑了誰來，

在老爺跟前下的火。那金釧兒的事是三爺說的，我也是聽見老爺?shù)娜苏f的?！币u人聽了

這兩件事都對景，心中也就信了八九分。

只見寶釵手里托著一丸藥走進(jìn)來，向襲人說道：“晚上把這藥用酒研開，替他敷上，

把那淤血的熱毒散開，可以就好了。”說畢，遞與襲人，又問道：“這會子可好些？”

寶玉一面道謝說：“好了?！庇肿屪?。寶扭見他睜開眼說話，不像先時，心中也寬慰了

好些，便點頭嘆道:“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們

看著，心里也……”剛說了半句又忙咽住，自悔說的話急了，不覺的就紅了臉，低下頭

來。寶玉聽得這話如此親切稠密，大有深意，忽見他又咽住不往下說，紅了臉，低下頭

只管弄衣帶，那一種嬌羞怯怯，非可形容得出者，不覺心中大慚，將疼痛早去在九霄云

外。只聽寶釵問襲人道：“怎么好好的動了氣，就打起來了？”襲人便把焙茗的話說了

出來。

這里寶玉昏昏默默，只見蔣玉菌走了進(jìn)來，訴說忠順府拿他之事，又見金釧兒進(jìn)來

哭說為他投井之情。寶玉半夢半醒，都不在意。忽又覺有人推他，恍恍忽忽聽得有人悲

成之聲。寶玉從夢中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是林黛玉。寶玉猶恐是夢，忙又將

身子欠起來，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見兩個眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻

是那個？寶玉還欲看時，怎奈下半截疼痛難忍，支持不住，便“曖喲”一聲，仍就倒下，

嘆了一聲，說道：“你又做什么跑來！雖說太陽落下去，那地上的余熱未散，走兩趟又

要受了暑。我雖然挨了打，并不覺疼痛。我這個樣兒，只裝出來哄他們，好在外頭布散

與老爺聽，其實是假的。你不可認(rèn)真?！贝藭r林憑壬雖不是嚎啕大哭，然越是這等無聲

之泣，氣噎喉堵，更覺得利害。聽了寶玉這番話，心中雖然有萬句言詞，只是不能說得，

半日，方抽抽噎噎的說道：“你從此可都改了罷！“蕓玉聽說，便長嘆一聲，道：“你

放心，別說這樣話。就便為這些人死了，也是情愿的！”

(節(jié)選自曹雪芹、高鶉《紅樓夢》有刪節(jié))

9.下列對文本及《紅樓夢》整本書相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

()

A.喜歡上忠順府王爺?shù)娜绥鞴?，是寶玉被打的原因之一。這從側(cè)面反映了賈府在皇

宮中并不得勢，從結(jié)構(gòu)看，有“草蛇灰線，伏脈千旦”之妙。

B.痛打?qū)氂襁@一節(jié)的動詞用得特別準(zhǔn)確傳神，如“咬著牙狠命蓋了三四十下”的“蓋”,

它寫出了賈政在打?qū)氂駮r舉得重落得輕的矛盾心理。

C.黛玉見寶玉時，詳寫寶玉的心態(tài)和言行，從側(cè)面表現(xiàn)黛玉對寶玉的愛情：略寫黛

玉的言行，以極簡的筆墨表達(dá)極濃烈的愛情和極復(fù)雜的情緒。

D.賈政痛打?qū)氂?，反?yīng)了遵循封建正統(tǒng)的父輩與處在青春判逆期的子輩間價值觀、

人生觀的激烈沖突，是一個失望至極的父親采取的決絕手段。

10.對文段劃線處的人物描寫，某班開展了“文學(xué)人物心靈獨(dú)白補(bǔ)寫”活動，下列補(bǔ)寫最

恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.（王夫人見“那板子越發(fā)下去的又狠又快”）王夫人：“哼，我要是沒了寶玉，這

深宅大院中如何活得下去？今天我死給你看！”

B.（賈母聽說，便嘩了一口）賈母：“你老爸當(dāng)年也沒這么打你，你為什么要下死

手打兒子？”

C.（自己插不下手去，便越性走出來到二門前）襲人：”作為傭人，一天累死累活，

讓他們忙，我清閑一下?！?/p>

D.（寶釵見他睜開眼說話，不像先時，心中也寬慰了好些）寶釵：“唉，誰叫你我

愛得那么深呢？你是我的疼??！”

11.有人說“青春與毀火”是閱讀《紅樓夢》的一個窗口。透過這個窗口也可以在本選段

中望見寶玉的“青春與毀滅”，請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

12.《脂硯齋重評石頭記》第33回中在“氣喘吁吁直挺挺坐在椅子上，滿面淚痕”處脂評

是“為天下父母一哭“，這一回后的總評乂說“嚴(yán)酷其刑以教子，不情中十分用情”，請結(jié)

合選段及整本書談?wù)勀銓@兩處評語的理解。

閱讀下面《紅樓夢》節(jié)選的文字，完成下面小題C

又到探春院內(nèi)。誰知早有人報與探春了。探春也就猜著必有原故，所以引出這等丑

態(tài)來，遂命眾丫鬟乘燭開門而待。

一時眾人來了，探春故問何事。鳳姐笑道：“因丟了一件東西，連日訪察不出人來，

恐怕旁人賴這些女孩子們，所以越性大家搜一搜，使人去疑，倒是洗凈他們的好法子?！?/p>

探春冷笑道：“①我們的丫頭，自然都是些賊，我就是頭一個窩主。既如此,先來搜我

的箱柜，他們所有偷了來的都交給我藏著呢?！闭f著使命丫頭們把箱柜一齊打開，將鏡

奩、妝盒、衾袱、衣包苫大若小之物一齊打開，請鳳姐上抄閱。鳳姐陪笑道：“我不過

是奉太太的命來，妹妹別錯怪我。何必生氣。''因命丫娶們快快關(guān)上。

探春道：“我的東西倒許你們搜閱，要想搜我的丫頭，這卻不能。我原比眾人歹毒，

凡丫頭所有的東西我都知道，都在我這里間收著，一針一線他們也沒的收藏，要搜所以

只來搜我。你們不依，只管去回太太，只說我違背了太太，該怎么處治，我去自領(lǐng)。②

你們別忙，自然連你們沙的日子有呢！你們今日早起不曾議論獨(dú)家,自己家里好好的抄

家，果然今日真抄了。咱們也漸漸的來了?？芍@樣大族人家，若從外頭殺來，一時是

殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵'，必須先從家里自殺自滅起來，才

能一敗涂地！''說著，不覺流下淚來。鳳姐只看著眾蛆婦們。

周篇家的便道：“既是女孩子的東西全在這里，奶奶且請到別處去罷，也讓姑娘好

安寢?！傍P姐便起身告辭。探春道：”可細(xì)細(xì)的搜明白了？若明日再來，我就不依了。”

鳳姐笑道：“既然丫頭們的東西都在這里，就不必搜了?！疤酱豪湫Φ溃骸澳愎坏构裕?/p>

連我的包袱都打開了，還說沒翻。明日敢說我護(hù)著丫頭們，不許你們翻了。③你趁早說

明，若還要翻，不妨再翻一遍。‘‘鳳姐知道探春素日與眾不同的,只得陪笑道：“我已經(jīng)

連你的東西都搜查明白了。“周瑞家的等都陪笑說：“都翻明白了?！?/p>

那王善保家的本是個心內(nèi)沒成算的人，素日雖聞探春的名，那是為眾人沒口艮力沒膽

量罷了，那里一個姑娘家就這樣起來，況且又是庶出，他敢怎么。他自恃是邢夫人陪房，

連王夫人尚另眼相看，何況別個。今見探春如此，他只當(dāng)是探春認(rèn)真單惱鳳姐，與他們

無干。他便要趁勢作臉獻(xiàn)好，因越眾向前拉起探春的衣襟，故意一撇，嘻嘻笑道：“連

姑娘身上我都翻了，果然沒有什么。'‘鳳姐見他這樣，忙說：“媽媽走罷，別瘋瘋癲癲的?！?/p>

一語未了，只聽“啪”的一聲，王善保家的臉上早著了探春一學(xué)。

探春登時大怒，指著王善保家的問道：“你是什么東西，敢來拉扯我的衣裳！我不

過看著太太的面上，你又有年紀(jì)，叫你一聲媽媽，你就狗仗人勢，天天作耗，專管生事。

如今越性了不得了。你打諒我是同你們姑娘那樣好性兒，由著你們欺負(fù)他，就錯了主意！

你搜檢東西我不惱，你不該拿我取笑。”說著，便親自解衣卸裙，拉著鳳姐兒細(xì)細(xì)的翻。

又說：“省得叫奴才來翻我身上?！?/p>

鳳加平兒等忙與探看束裙整袂，口內(nèi)喝著壬善保家的說：“媽碼吃兩口酒就瘋瘋瘢

癲起來。前兒把太太也沖撞了?？斐鋈?，不要提起了c”又勸探春休得生氣。探春冷笑

道：“我但凡有氣性，早一頭碰死了！不然豈許奴才來我身上翻賊贓了。明兒一早，我

先回過老太太、太太，然后過去給大娘陪禮，該怎么，我就領(lǐng)。''

那王善保家的討了個沒意思，在窗外只說：“罷了，罷了，這也是頭一遭挨打。我

明兒回了太太，仍回老娘家去罷。這個老命還要他做什么！“探春喝命丫鬟道：“④你們

聽他說的這話，還等我和他對?嘴上不成?！按械嚷犝f,使出女說道；“你果然回老娘家

去，倒是我們的造化了,只怕舍不得去?！P姐笑道：“好丫頭，真是有其主必有其仆，”

探春冷笑道：”我們作賊的人，嘴里都有三言兩語的。這還算笨的，背地里就只不會調(diào)

唆主子。“平兒忙也陪笑解勸，一面又拉了待書進(jìn)來。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直

待伏侍探春睡下，方帶著人往對過暖香塢來。

（有刪改）

13.下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.在探春看來，采用抄檢大觀園的方式來管理自己家的人，這就是一件丑事。她

命丫鬟們“秉燭而待”，既不害怕也不躲避。

B.探春竭力維護(hù)自己的威信與尊嚴(yán)，而王善保家的不懂得這一點，為完成任務(wù)揆

情度理、隨機(jī)應(yīng)變，但是當(dāng)場挨了一巴掌。

C.從“鳳姐平兒等忙與探春束裙整袂”，并呵斥著王善保家的“快出去，不要提起了“

可以看出，王熙鳳能夠見機(jī)行事。

D.通過抄檢大觀園一事，曹雪芹描寫了眾人不同的反應(yīng)，內(nèi)容細(xì)膩，既刻畫了人

物的鮮明性格，又體現(xiàn)了他高妙的創(chuàng)作技巧。

14.下列對選文中畫線句言外之意的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.①處表明探春不讓搜查自己丫鬟們的物品，這是她對丫鬟們的保護(hù)。

B.②處表明探春警覺到家族的敗落毀滅，表達(dá)對抄檢大觀園的憤怒之意。

C.③處是探春對王熙鳳的痛斥，表明她與鳳姐二人矛盾尖銳、勢不兩立。

D.④處探春不僅自己責(zé)罵王善保家的，也意在激起丫鬟們對她的回想。

15.請結(jié)合選文，簡要分析賈探春的形象特點。

16.有人說“抄檢大觀園是毀滅的開始，預(yù)示著賈府的衰落請你結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)?/p>

對這句話的理解。

三、古代詩歌閱讀

閱讀下面這首出自《紅樓夢》的占詩，完成卜.面小題。

詠白海棠

半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。

偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。

月窟仙人縫緇袂①，秋閨怨女拭啼痕。

嬌羞默默同誰訴？倦倚西風(fēng)夜已昏。

注：①縮秋.，指白涓做成的衣服。蘇軾曾用“瑞袂喻花。

17.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）

A.首句“半卷”"半掩'’表現(xiàn)了賞花人和白海棠有一定距離，為后續(xù)描寫白海棠之美

做鋪墊。

B.第二句無理而妙，把冰碾碎作為花土，用玉盆做花盆，借這樣的生長環(huán)境寫出

白海棠特點。

C.頷聯(lián)巧用擬人，別具神韻，“偷來”句寫白海棠的色澤嬌艷，“借得”句寫白海棠

的精神品格。

D.頸聯(lián)用“月窟仙人”和“秋閨怨女”的形象來烘托白海棠，賦予白海棠以神秘和悲

愁的色彩。

18.從詩歌的內(nèi)容和情感可以推斷出這首詩的“作者”是林黛玉，請結(jié)合全詩簡要分析。

閱讀下面兩首詩，完成下面小題。

畫菊

詩余戲筆不知狂，豈是丹青費(fèi)較量。

聚葉波成千點墨，攢花染出幾痕霜。

淡濃神會風(fēng)前影，跳脫秋生脫底香。

英認(rèn)東籬閑采掇，粘屏聊以慰重陽。