2025年唐徠回民中學高三第二學期二??荚嚁祵W試題含解析_第1頁
2025年唐徠回民中學高三第二學期二模考試數學試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025年唐徠回民中學高三第二學期二??荚嚁祵W試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數(為虛數單位),則下列說法正確的是()A.的虛部為 B.復數在復平面內對應的點位于第三象限C.的共軛復數 D.2.已知實數x,y滿足約束條件,若的最大值為2,則實數k的值為()A.1 B. C.2 D.3.一個正方體被一個平面截去一部分后,剩余部分的三視圖如下圖,則截去部分體積與剩余部分體積的比值為()A. B. C. D.4.已知分別為雙曲線的左、右焦點,過的直線與雙曲線的左、右兩支分別交于兩點,若,則雙曲線的離心率為()A. B.4 C.2 D.5.若,滿足約束條件,則的最大值是()A. B. C.13 D.6.已知為虛數單位,若復數滿足,則()A. B. C. D.7.已知復數,則的虛部為()A. B. C. D.18.如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E、F且EF=,則下列結論中錯誤的是()A.AC⊥BE B.EF平面ABCDC.三棱錐A-BEF的體積為定值 D.異面直線AE,BF所成的角為定值9.已知底面為邊長為的正方形,側棱長為的直四棱柱中,是上底面上的動點.給出以下四個結論中,正確的個數是()①與點距離為的點形成一條曲線,則該曲線的長度是;②若面,則與面所成角的正切值取值范圍是;③若,則在該四棱柱六個面上的正投影長度之和的最大值為.A. B. C. D.10.已知是定義在上的奇函數,當時,,則()A. B.2 C.3 D.11.關于函數,下列說法正確的是()A.函數的定義域為B.函數一個遞增區(qū)間為C.函數的圖像關于直線對稱D.將函數圖像向左平移個單位可得函數的圖像12.將函數的圖象向右平移個周期后,所得圖象關于軸對稱,則的最小正值是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數的圖像向左平移個單位得到函數的圖像.則在區(qū)間上的最小值為________.14.已知定義在的函數滿足,且當時,,則的解集為__________________.15.(5分)在平面直角坐標系中,過點作傾斜角為的直線,已知直線與圓相交于兩點,則弦的長等于____________.16.已知點P是直線y=x+1上的動點,點Q是拋物線y=x2上的動點.設點M為線段PQ的中點,O為原點,則三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)交通部門調查在高速公路上的平均車速情況,隨機抽查了60名家庭轎車駕駛員,統計其中有40名男性駕駛員,其中平均車速超過的有30人,不超過的有10人;在其余20名女性駕駛員中,平均車速超過的有5人,不超過的有15人.(1)完成下面的列聯表,并據此判斷是否有的把握認為,家庭轎車平均車速超過與駕駛員的性別有關;平均車速超過的人數平均車速不超過的人數合計男性駕駛員女性駕駛員合計(2)根據這些樣本數據來估計總體,隨機調查3輛家庭轎車,記這3輛車中,駕駛員為女性且平均車速不超過的人數為,假定抽取的結果相互獨立,求的分布列和數學期望.參考公式:其中臨界值表:0.0500.0250.0100.0050.0013.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)2019年春節(jié)期間,某超市準備舉辦一次有獎促銷活動,若顧客一次消費達到400元則可參加一次抽獎活動,超市設計了兩種抽獎方案.方案一:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.方案二:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎,且顧客有放回地抽取3次.(1)現有兩位顧客均獲得抽獎機會,且都按方案一抽獎,試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;(2)若某顧客獲得抽獎機會.①試分別計算他選擇兩種抽獎方案最終獲得返金券的數學期望;②為了吸引顧客消費,讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應選擇哪一種抽獎方案進行促銷活動?19.(12分)已知傾斜角為的直線經過拋物線的焦點,與拋物線相交于、兩點,且.(1)求拋物線的方程;(2)設為拋物線上任意一點(異于頂點),過做傾斜角互補的兩條直線、,交拋物線于另兩點、,記拋物線在點的切線的傾斜角為,直線的傾斜角為,求證:與互補.20.(12分)已知橢圓的左焦點為F,上頂點為A,直線AF與直線垂直,垂足為B,且點A是線段BF的中點.(I)求橢圓C的方程;(II)若M,N分別為橢圓C的左,右頂點,P是橢圓C上位于第一象限的一點,直線MP與直線交于點Q,且,求點P的坐標.21.(12分)已知是拋物線的焦點,點在軸上,為坐標原點,且滿足,經過點且垂直于軸的直線與拋物線交于、兩點,且.(1)求拋物線的方程;(2)直線與拋物線交于、兩點,若,求點到直線的最大距離.22.(10分)已知分別是內角的對邊,滿足(1)求內角的大?。?)已知,設點是外一點,且,求平面四邊形面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

利用的周期性先將復數化簡為即可得到答案.【詳解】因為,,,所以的周期為4,故,故的虛部為2,A錯誤;在復平面內對應的點為,在第二象限,B錯誤;的共軛復數為,C錯誤;,D正確.故選:D.本題考查復數的四則運算,涉及到復數的虛部、共軛復數、復數的幾何意義、復數的模等知識,是一道基礎題.2.B【解析】

畫出約束條件的可行域,利用目標函數的幾何意義,求出最優(yōu)解,轉化求解即可.【詳解】可行域如圖中陰影部分所示,,,要使得z能取到最大值,則,當時,x在點B處取得最大值,即,得;當時,z在點C處取得最大值,即,得(舍去).故選:B.本題考查由目標函數最值求解參數值,數形結合思想,分類討論是解題的關鍵,屬于中檔題.3.D【解析】

試題分析:如圖所示,截去部分是正方體的一個角,其體積是正方體體積的,剩余部分體積是正方體體積的,所以截去部分體積與剩余部分體積的比值為,故選D.考點:本題主要考查三視圖及幾何體體積的計算.4.A【解析】

由已知得,,由已知比值得,再利用雙曲線的定義可用表示出,,用勾股定理得出的等式,從而得離心率.【詳解】.又,可令,則.設,得,即,解得,∴,,由得,,,該雙曲線的離心率.故選:A.本題考查求雙曲線的離心率,解題關鍵是由向量數量積為0得出垂直關系,利用雙曲線的定義把雙曲線上的點到焦點的距離都用表示出來,從而再由勾股定理建立的關系.5.C【解析】

由已知畫出可行域,利用目標函數的幾何意義求最大值.【詳解】解:表示可行域內的點到坐標原點的距離的平方,畫出不等式組表示的可行域,如圖,由解得即點到坐標原點的距離最大,即.故選:.本題考查線性規(guī)劃問題,考查數形結合的數學思想以及運算求解能力,屬于基礎題.6.A【解析】分析:題設中復數滿足的等式可以化為,利用復數的四則運算可以求出.詳解:由題設有,故,故選A.點睛:本題考查復數的四則運算和復數概念中的共軛復數,屬于基礎題.7.C【解析】

先將,化簡轉化為,再得到下結論.【詳解】已知復數,所以,所以的虛部為-1.故選:C本題主要考查復數的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.8.D【解析】

A.通過線面的垂直關系可證真假;B.根據線面平行可證真假;C.根據三棱錐的體積計算的公式可證真假;D.根據列舉特殊情況可證真假.【詳解】A.因為,所以平面,又因為平面,所以,故正確;B.因為,所以,且平面,平面,所以平面,故正確;C.因為為定值,到平面的距離為,所以為定值,故正確;D.當,,取為,如下圖所示:因為,所以異面直線所成角為,且,當,,取為,如下圖所示:因為,所以四邊形是平行四邊形,所以,所以異面直線所成角為,且,由此可知:異面直線所成角不是定值,故錯誤.故選:D.本題考查立體幾何中的綜合應用,涉及到線面垂直與線面平行的證明、異面直線所成角以及三棱錐體積的計算,難度較難.注意求解異面直線所成角時,將直線平移至同一平面內.9.C【解析】

①與點距離為的點形成以為圓心,半徑為的圓弧,利用弧長公式,可得結論;②當在(或時,與面所成角(或的正切值為最小,當在時,與面所成角的正切值為最大,可得正切值取值范圍是;③設,,,則,即,可得在前后、左右、上下面上的正投影長,即可求出六個面上的正投影長度之和.【詳解】如圖:①錯誤,因為,與點距離為的點形成以為圓心,半徑為的圓弧,長度為;②正確,因為面面,所以點必須在面對角線上運動,當在(或)時,與面所成角(或)的正切值為最?。橄碌酌婷鎸蔷€的交點),當在時,與面所成角的正切值為最大,所以正切值取值范圍是;③正確,設,則,即,在前后、左右、上下面上的正投影長分別為,,,所以六個面上的正投影長度之,當且僅當在時取等號.故選:.本題以命題的真假判斷為載體,考查了軌跡問題、線面角、正投影等知識點,綜合性強,屬于難題.10.A【解析】

由奇函數定義求出和.【詳解】因為是定義在上的奇函數,.又當時,,.故選:A.本題考查函數的奇偶性,掌握奇函數的定義是解題關鍵.11.B【解析】

化簡到,根據定義域排除,計算單調性知正確,得到答案.【詳解】,故函數的定義域為,故錯誤;當時,,函數單調遞增,故正確;當,關于的對稱的直線為不在定義域內,故錯誤.平移得到的函數定義域為,故不可能為,錯誤.故選:.本題考查了三角恒等變換,三角函數單調性,定義域,對稱,三角函數平移,意在考查學生的綜合應用能力.12.D【解析】

由函數的圖象平移變換公式求出變換后的函數解析式,再利用誘導公式得到關于的方程,對賦值即可求解.【詳解】由題意知,函數的最小正周期為,即,由函數的圖象平移變換公式可得,將函數的圖象向右平移個周期后的解析式為,因為函數的圖象關于軸對稱,所以,即,所以當時,有最小正值為.故選:D本題考查函數的圖象平移變換公式和三角函數誘導公式及正余弦函數的性質;熟練掌握誘導公式和正余弦函數的性質是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

注意平移是針對自變量x,所以,再利用整體換元法求值域(最值)即可.【詳解】由已知,,,又,故,,所以的最小值為.故答案為:.本題考查正弦型函數在給定區(qū)間上的最值問題,涉及到圖象的平移變換、輔助角公式的應用,是一道基礎題.14.【解析】

由已知得出函數是偶函數,再得出函數的單調性,得出所解不等式的等價的不等式,可得解集.【詳解】因為定義在的函數滿足,所以函數是偶函數,又當時,,得時,,所以函數在上單調遞減,所以函數在上單調遞減,函數在上單調遞增,所以不等式等價于,即或,解得或,所以不等式的解集為:.故答案為:.本題考查抽象函數的不等式的求解,關鍵得出函數的奇偶性,單調性,屬于中檔題.15.【解析】

方法一:依題意,知直線的方程為,代入圓的方程化簡得,解得或,從而得或,則.方法二:依題意,知直線的方程為,代入圓的方程化簡得,設,則,故.方法三:將圓的方程配方得,其半徑,圓心到直線的距離,則.16.3【解析】

過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,當直線相切時距離最小,計算得到答案.【詳解】如圖所示:過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,y=x2,則y'=2x=1,x=1點M為線段PQ的中點,故M在直線y=x+38時距離最小,故故答案為:32本題考查了拋物線中距離的最值問題,轉化為切線問題是解題的關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)填表見解析;有的把握認為,平均車速超過與性別有關(2)詳見解析【解析】

(1)根據題目所給數據填寫列聯表,計算出的值,由此判斷出有的把握認為,平均車速超過與性別有關.(2)利用二項分布的知識計算出分布列和數學期望.【詳解】(1)平均車速超過的人數平均車速不超過的人數合計男性駕駛員301040女性駕駛員51520合計352560因為,,所以有的把握認為,平均車速超過與性別有關.(2)服從,即,.所以的分布列如下0123的期望本小題主要考查列聯表獨立性檢驗,考查二項分布分布列和數學期望,屬于中檔題.18.(1)(2)①②第一種抽獎方案.【解析】

(1)方案一中每一次摸到紅球的概率為,每名顧客有放回的抽3次獲180元返金劵的概率為,根據相互獨立事件的概率可知兩顧客都獲得180元返金劵的概率(2)①分別計算方案一,方案二顧客獲返金卷的期望,方案一列出分布列計算即可,方案二根據二項分布計算期望即可②根據①得出結論.【詳解】(1)選擇方案一,則每一次摸到紅球的概率為設“每位顧客獲得180元返金劵”為事件A,則所以兩位顧客均獲得180元返金劵的概率(2)①若選擇抽獎方案一,則每一次摸到紅球的概率為,每一次摸到白球的概率為.設獲得返金劵金額為元,則可能的取值為60,100,140,180.則;;;.所以選擇抽獎方案一,該顧客獲得返金劵金額的數學期望為(元)若選擇抽獎方案二,設三次摸球的過程中,摸到紅球的次數為,最終獲得返金劵的金額為元,則,故所以選擇抽獎方案二,該顧客獲得返金劵金額的數學期望為(元).②即,所以該超市應選擇第一種抽獎方案本題主要考查了古典概型,相互獨立事件的概率,二項分布,期望,及概率知識在實際問題中的應用,屬于中檔題.19.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)根據題意,設直線方程為,聯立方程,根據拋物線的定義即可得到結論;(2)根據題意,設的方程為,聯立方程得,同理可得,進而得到,再利用點差法得直線的斜率,利用切線與導數的關系得直線的斜率,進而可得與互補.【詳解】(1)由題意設直線的方程為,令、,聯立,得,根據拋物線的定義得,又,故所求拋物線方程為.(2)依題意,設,,設的方程為,與聯立消去得,,同理,直線的斜率=切線的斜率,由,即與互補.本題考查直線與拋物線的位置關系的綜合應用,直線斜率的應用,考查分析問題解決問題的能力,屬于中檔題.20.(I).(II)【解析】

(I)寫出坐標,利用直線與直線垂直,得到.求出點的坐標代入,可得到的一個關系式,由此求得和的值,進而求得橢圓方程.(II)設出點的坐標,由此寫出直線的方程,從而求得點的坐標,代入,化簡可求得點的坐標.【詳解】(I)∵橢圓的左焦點,上頂點,直線AF與直線垂直∴直線AF的斜率,即①又點A是線段BF的中點∴點的坐標為又點在直線上∴②∴由①②得:∴∴橢圓的方程為.(II)設由(I)易得頂點M、N的坐標為∴直線MP的方程是:由得:又點P在橢圓上,故∴∴∴或(舍)

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