中班美術(shù)教案美麗的魚

中班美術(shù)教案：美麗的魚中班美術(shù)教案：美麗的魚「篇一」活動目標(biāo)：1、通過活動激發(fā)幼兒畫魚的興趣，能大膽地表現(xiàn)“好吃的魚”。2、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚，并用色彩進行裝飾。3、繼續(xù)學(xué)用“短線排列”的方法涂色，并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過程中感受到色彩美。4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：（一）材料：1、自制教學(xué)課件。2、玩具小貓、圖畫紙若干。（每張紙上畫上一個煎盤，并用縫紉機在煎盤的四周扎一圈細密的小孔。）3、油畫棒、勾線筆、彩紙條、膠水、剪刀等。4、實物投影儀、錄音機、《小叮當(dāng)》背景音樂磁帶。（二）知識：1、幼兒在家觀察過家長燒魚的方法。2、有過運用“短線排列”的方法涂色的經(jīng)驗。活動過程：（一）設(shè)置情境，引起幼兒作畫的興趣：1、課件顯示小貓，告訴幼兒：今天是小貓的生日，朋友們給它送來了很多禮物，是什么呢？2、屏幕顯示各種各樣的魚，引導(dǎo)幼兒觀察欣賞這些魚的造型。師：小朋友，你們看這些魚是什么樣子的呢？（用三角形、半圓形、圓形、梯形和線條組合而成的）3、師繼續(xù)講述：小貓收到了這么多的魚，心想，如果能把這些魚燒成各種各樣的味道，請朋友們一起來吃該有多好?。】尚∝埐粫~，怎么辦？（啟發(fā)幼兒動手幫小貓燒魚）4、師提問：請小朋友想一想，這些魚可以燒成什么味道的呢？（茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……）（二）教師以燒魚的形式，為幼兒做示范：1、教師介紹煎盤，準(zhǔn)備燒魚。師：說了那么多，老師都讒了！趕快準(zhǔn)備燒魚了，先拿出燒魚用的炊具――煎盤。2、教師邊示范邊講解：⑴、先把魚放入煎盤里。（在煎盤里畫上一條魚）⑵、然后在魚的周圍澆一層油。（涂上一圈不規(guī)則的黃顏色）3、師生共同討論：燒魚的時候可以放些什么作料？請個別幼兒上前，嘗試自己制作作料并貼在魚的邊上或身上，如綠色的蔥段、紅色的辣椒、黃色的姜片，還可以添畫一些作料，如咖啡色的醬油等。4、最后。教師提醒幼兒按照自己的設(shè)想用短線排列的方法給魚涂上相應(yīng)的顏色。（三）幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)（背景音樂）：1、要求幼兒盡量把魚畫大些（不超出“煎盤”）。2、啟發(fā)幼兒選用一些與咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的及其他作料相似的顏色，把魚燒得又香又美。3、對個別運用短線排列法涂色有困難的幼兒，做個別輔導(dǎo)。4、提醒幼兒最后撕去煎盤周圍的紙邊。（四）評價活動：1、請幼兒將各自的煎盤放在鋪好桌布的桌子上，教師抱著玩具小貓和幼兒一起圍坐在桌子旁以品嘗魚味的形式評價作品。師：哇！小朋友燒了那么多好吃的魚，我們和小貓一起來看一看、嘗一嘗，比一比誰燒得魚又香又美。2、對大膽造型、配色鮮艷以及構(gòu)圖獨特的幼兒多做鼓勵，也可用大家提建議的方法，幫助個別幼兒豐富畫面內(nèi)容?；顒友由炖蠋熍c幼兒一起討論：在煎盤里，除了可以燒魚，還可以燒些什么？讓幼兒在美術(shù)區(qū)域活動中把自己的所思所想畫下來，培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力。教學(xué)反思：《好吃的魚》是一節(jié)美術(shù)課，其中內(nèi)容比較多，有畫的，撕的，貼的。這節(jié)課的主要目標(biāo)是：1、通過活動激發(fā)幼兒畫魚的興趣，能大膽地表現(xiàn)“好吃的魚”。2、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚，并用色彩進行裝飾。3、繼續(xù)學(xué)用“短線排列”的方法涂色，并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過程中感受到色彩美。本節(jié)課一開始就以一只小貓導(dǎo)入話題，“今天是小貓的生日，朋友們送來了很多的禮物?！保ㄔS多小魚）“但是小貓不會煮魚啊，想請小朋友幫忙煮一下?！毙∨笥褌兟犃艘院螅芘d奮，并且很快進入了角色。分別都講了多種煮魚的方法，有水煮魚、紅燒魚、清蒸魚等等。我就開始講解其中一種做魚的方法，小朋友們聽的很認(rèn)真，幼兒進行操作時，都按步驟來做，而且做的很認(rèn)真，但我發(fā)現(xiàn)，在幼兒操作的時候。中班美術(shù)教案：美麗的魚「篇二」【活動目標(biāo)】1、能運用涂涂、撕撕、貼貼等技能，制作一盤好吃的魚。2、感受美術(shù)活動帶來的樂趣，體驗幫助小貓的快樂。重點：能涂涂、撕撕、貼貼燒魚。難點：涂、撕等技能?！净顒訙?zhǔn)備】1、紅、黃、綠、白手工紙。2、魚兒輪廓、膠水、油畫棒、一次性盤子、抹布。3、背景音樂，視頻儀、DVD、錄音機?！净顒舆^程】一、設(shè)置情景，引起幼兒制作興趣過生日激發(fā)孩子作畫的興趣師："孩子們，今天我們班來了位小客人，（課件同時有喵喵的聲音）瞧，是誰呀？小貓咪咪打扮的可真漂亮，原來今天是咪咪的生日，朋友們送給它一份包裝得很漂亮的禮物，我們一起看看到底是什么禮物呢？（放課件）哇！是什么?。繛槭裁磁笥岩退◆~呢？（幼兒回答）今天是小貓的生日，我們也來燒一條魚給小貓吃吧？（鼓勵幼兒動手幫小貓"燒魚"）二、和幼兒一起討論怎樣燒魚并示范1、提問：小朋友想想平時爸爸媽媽是怎么燒魚的呢？引導(dǎo)幼兒回憶燒魚的步驟，（幼兒自由說）師：小朋友說的都很對。燒魚的時候要放點油，還有糖啊、醋啊、醬油啊，其實還要點放生姜，鹽、蔥花等等一些調(diào)料，這樣燒出來的魚才更香哦！2、示范燒魚的過程師：現(xiàn)在我們要開始燒魚了，先將這條白白的魚涂上漂亮的顏色，（邊說邊涂色）涂的時候呢要涂均勻，順著一個方向來回涂，盡量不要涂在外面，小朋友也可以涂各種喜歡的漂亮的顏色，瞧，小魚多漂亮啊。然后拿來一個鍋，在上面放上油（膠水），油要涂滿鍋底哦，注意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把魚放在鍋里，（壓一壓）為了使魚不會太腥呢，還要在鍋里放幾片生姜，我們用黃色的紙條來撕生姜，要用多少就撕多少，接著撕點綠色的蔥花撒在魚上，（可以多放點）這樣做出來的魚，會很香哦，最后，我們撕點白色的鹽灑上去，但是鹽要灑的少一點，太多了，魚就太咸了。"本，文來源：屈；老。師教；案網(wǎng)"有喜歡吃辣的小朋友還可以撕幾個小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的魚就做好了。（聞的動作）真香?。∧銈儸F(xiàn)在是不是也想做一盆好吃的魚送給小貓??？3、幼兒燒魚，教師巡回指導(dǎo)老師給每個小朋友也準(zhǔn)備了一條魚和一個鍋還有一些調(diào)料。小朋友先要給魚涂上漂亮的顏色————然后在鍋里放上油把魚放進去————最后放各種調(diào)料。手臟了要用抹布擦一下?；@子里的調(diào)料都可以用，不要搶，用完把多余的調(diào)料再放回去。（背景音樂）三、評價幼兒作品（請小貓吃魚）師：小朋友燒的魚都差不多好了，我們把燒好的魚放在這邊的展示臺上，你們看看哪盤魚燒得最好呢？（請幼兒說）為什么呢？（幼兒說）這盆魚顏色涂得很好看又均勻，調(diào)料放的也剛剛好，很香哦！其他小朋友的燒得魚也很香，那現(xiàn)在我們一起來請出小貓咪咪吧？（小貓咪咪請你出來）小貓咪咪：小朋友燒的魚真香啊，謝謝你們！幼：不用謝！小貓咪咪：為了感謝你們我想邀請你們、還有張老師和我一起過生日，好嗎？四、唱生日歌，結(jié)束活動?；顒臃此迹骸逗贸缘聂~》是一節(jié)美術(shù)課，其中內(nèi)容比較多，有畫的，撕的，貼的。這節(jié)課的主要目標(biāo)是：1通過活動激發(fā)幼兒畫魚的興趣，能大膽地表現(xiàn)“好吃的魚”。2、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚，并用色彩進行裝飾。3、繼續(xù)學(xué)用“短線排列”的方法涂色，并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過程中感受到色彩美。本節(jié)課一開始就以一只小貓導(dǎo)入話題，“今天是小貓的生日，朋友們送來了很多的禮物。”（許多小魚）“但是小貓不會煮魚啊，想請小朋友幫忙煮一下?！毙∨笥褌兟犃艘院?，很興奮，并且很快進入了角色。分別都講了多種煮魚的方法，有水煮魚、紅燒魚、清蒸魚等等。我就開始講解其中一種做魚的方法，小朋友們聽的很認(rèn)真，幼兒進行操作時，都按步驟來做，而且做的很認(rèn)真，但我發(fā)現(xiàn)，在幼兒操作的時候。中班美術(shù)教案：美麗的魚「篇三」一、活動目標(biāo)：1、仔細觀察，初步學(xué)習(xí)線條之間的組合，嘗試用各種線條進行有規(guī)律的圖案裝飾。{藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力：能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象到的事物。2、對線描活動有興趣。{藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品：欣賞藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)。}二、活動準(zhǔn)備：1、已經(jīng)添畫好魚嘴巴、眼睛的素描紙；勾線筆。2、范畫一張。三、活動重、難點：初步學(xué)習(xí)線條之間的組合，嘗試用各種線條進行有規(guī)律的圖案裝飾。四、活動過程：（一）導(dǎo)入并觀察范畫?！∨笥眩€記得上次我們一起尋找的魚寶寶嗎？今天我們要來給它們穿上漂亮的衣服呢?！∨笥?，請你仔細觀察這是一條什么樣的魚？他身上的花紋是什么樣子的？是用什么線條寶寶畫出來的？——請幼兒仔細觀察，并說說魚身上花紋的形狀、各種線條。（二）添畫魚鱗并進行黑白涂色?！處煄ьI(lǐng)幼兒繪畫魚身上的花紋。教師邊畫邊與幼兒互動?！∨笥炎⒁馀?，在畫線條的時候你要讓每一個線條都扶著墻走，不然線條寶寶可是要摔跤的。線條與線條要靠靠近，不能讓它走到別的魚身上哦！——教師提醒幼兒注意線與線之間必須靠緊，不能出格?！處熞龑?dǎo)幼兒把設(shè)計好的花紋留白，其余都涂上黑色。（三）展示作品。——教師組織幼兒相互交流和欣賞同伴的作品，說說你比較喜歡哪一條魚，為什么？——教師對幼兒給予熱情的贊揚和評價，不斷增強幼兒的自信心，讓幼兒勇于動腦思考，提高對線描活動的興趣。中班美術(shù)教案：美麗的魚「篇四」活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)運用杯墊拓印出魚的身體，并能夠大膽添畫，表現(xiàn)出魚的外部特征。2、初步學(xué)習(xí)合理布局，嘗試添畫背景使畫面豐富?；顒訙?zhǔn)備：1、卡紙、水粉顏料、杯墊、抹布、毛筆、油畫棒、報紙。2、《海底總動員》的視頻、音樂磁帶?；顒舆^程：1、視頻導(dǎo)入，觀看《海底總動員》提問：你們看到了什么?(海底生活著各種各樣的魚)2、引導(dǎo)幼兒了解魚的外部特征：魚形、魚尾、魚鰭、眼睛(1)今天老師也帶來了一些小魚，我們一起來看看(出示魚的圖片)(2)這條魚是什么形狀，顏色呢?這是什么?(邊指圖片邊認(rèn)識)小結(jié)：魚有各種各樣的形狀，各種顏色，頭上有眼睛、嘴巴，身體上有魚鰭，還有尾巴。今天我們用杯墊來印各種各樣的小魚3、學(xué)習(xí)用杯墊子拓印小魚的方法。(1)你準(zhǔn)備怎么做?幼兒講述。(2)請一幼兒示范講解。(3)老師小結(jié)：將杯墊子放在報紙上，用毛筆蘸上顏料，順著一個方向?qū)⒈瓑|子涂滿顏料，提起來，放到畫紙上，輕輕地壓一壓，拿開。一條魚的身體出來啦。一條小魚太孤單了，我們可以多印幾條。(