關(guān)于加強(qiáng)西南邊境高校大學(xué)生國防意識教育的提案

附件12023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動基本信息表推薦單位（蓋章）：推薦單位聯(lián)系人及電話：提案名稱關(guān)于加強(qiáng)西南邊境高校大學(xué)生國防意識教育的提案組別提案人（團(tuán)隊(duì)）信息（不超過5人）姓名性別政治面貌年齡工作單位/就讀學(xué)校職務(wù)/年級、院系聯(lián)系方式指導(dǎo)老師信息（不超過2人）姓名性別政治面貌年齡工作單位職務(wù)聯(lián)系方式內(nèi)容簡介本提案針對當(dāng)前西南邊境高校大學(xué)生國防意識的薄弱現(xiàn)狀，進(jìn)行了深入的調(diào)研和分析。背景部分指出，由于國際形勢的復(fù)雜化和西南邊境地區(qū)的特殊戰(zhàn)略地位，國防教育顯得尤為重要。在調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)教育內(nèi)容的不足、和平環(huán)境下的國防觀念淡化、外部文化的影響等都是導(dǎo)致學(xué)生國防意識薄弱的主要原因。針對這些問題，提案提出了一系列具體可行的建議，如完善國防教育課程體系、組織實(shí)地考察、舉辦國防教育主題活動等，旨在加強(qiáng)學(xué)生的國防意識，培養(yǎng)他們的愛國情懷。說明：1.“推薦單位”：由所在學(xué)?；騿挝粓F(tuán)委推薦的，填寫學(xué)?；騿挝粓F(tuán)委名稱并加蓋公章；由所在縣、市團(tuán)委推薦的，填寫縣、市團(tuán)委名稱并加蓋公章；所在單位沒有團(tuán)組織的，可加蓋單位公章。2.“指導(dǎo)老師”：可邀請人大代表、政協(xié)委員、人大或政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員、思政教師等擔(dān)任。3.此表加蓋推薦單位公章后掃描成PDF格式，10月15日24時(shí)前由青少年在系統(tǒng)提交。

附件22023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動提案作品表組別提案人單位指導(dǎo)老師題目關(guān)于加強(qiáng)西南邊境高校大學(xué)生國防意識教育的提案正文內(nèi)容一、背景和問題近年來，隨著國際形勢的復(fù)雜化，我國的西南邊境地區(qū)面臨著一系列的安全挑戰(zhàn)。這一地區(qū)不僅是我國的重要門戶，也是多個(gè)國家的交匯點(diǎn)，具有特殊的戰(zhàn)略地位。在這樣的背景下，國防教育顯得尤為重要，它不僅是提高國家安全的關(guān)鍵，也是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和國防觀念的重要手段。特別是在高校中，國防教育對于培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念和國家責(zé)任感具有不可替代的作用。根據(jù)西南石油大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查，近半數(shù)的大學(xué)生對國防教育頻率不太認(rèn)同，認(rèn)為其達(dá)不到多數(shù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。軍訓(xùn)內(nèi)容作為國防教育的重要組成部分，57.33%的調(diào)查對象對其持消極看法，認(rèn)為除了基本的內(nèi)務(wù)和隊(duì)列訓(xùn)練外，幾乎沒有學(xué)到其他內(nèi)容。這種短暫的軍訓(xùn)生活難以給學(xué)生留下深刻的印象，因此有26.34%的學(xué)生對軍訓(xùn)沒有任何感覺。二、原因分析1.教育內(nèi)容不足：根據(jù)目前我國國防教育存在什么問題怎么解決的文章，雖然很多高校都相繼開設(shè)了國防教育課，但很多大學(xué)生對當(dāng)今世界形勢、國家安全形勢的了解仍然非常有限，許多高校無法提高學(xué)生的國防技能。2.和平環(huán)境下的國防觀念淡化：近年來，我國的周邊環(huán)境相對趨于平靜，我國已經(jīng)30年沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭。這種長期的和平環(huán)境，使得在這30年期間成長起來的青少年產(chǎn)生了松懈和麻痹思想。3.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢影響國防教育：由于就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，大學(xué)生把絕大部分精力放在“考證、考研、找工作上”，沒有時(shí)間和精力來關(guān)注國防。4.國防教育內(nèi)容和形式缺乏吸引力：高校國防教育工作主要通過軍訓(xùn)、軍事理論課進(jìn)行，但由于內(nèi)容和形式缺乏吸引力，影響了國防意識的培養(yǎng)。5.外部文化影響：隨著全球化的進(jìn)程，西南邊境地區(qū)的學(xué)生接觸到了多元的文化，有時(shí)可能會受到一些不利于培養(yǎng)國防意識的外部因素的影響。國防教育在高校中面臨多方面的挑戰(zhàn)，從教育內(nèi)容、形式到外部環(huán)境都存在影響學(xué)生國防意識的因素。為了加強(qiáng)國防教育，需要從多個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。三、建議1.完善國防教育課程體系：針對學(xué)生的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)具有實(shí)用性和針對性的國防教育課程，如國防政策解讀、近代國防歷史案例分析等，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地了解國防知識。2.實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合：組織學(xué)生前往邊境地區(qū)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)或?qū)嵉乜疾?，讓他們親身體驗(yàn)邊境守衛(wèi)的艱辛，加深對國家安全的認(rèn)識。3.舉辦國防教育主題活動：定期在校園內(nèi)舉辦國防知識競賽、模擬軍事演練、國防科技展覽等活動，旨在提高學(xué)生的參與度，培養(yǎng)他們的愛國情懷。4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：邀請軍事專家、退伍軍人等到校進(jìn)行授課或講座，分享他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和國防知識，提高教育的實(shí)效性。5.建立反饋機(jī)制：鼓勵(lì)學(xué)生對國防教育提出建議和反饋，確保教育內(nèi)容與學(xué)生的需求相匹配，持續(xù)優(yōu)化教育方法。為了加強(qiáng)西南邊境高校大學(xué)生的國防意識教育，我們需要從課程設(shè)置、實(shí)踐體驗(yàn)、活動組織等多方面入手，確保教育的實(shí)效性和廣泛性。希望各級領(lǐng)導(dǎo)和教育部門能夠高度重視，采納上述建議，為培養(yǎng)有國防意識的高校學(xué)子，為國家的長治久安做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。說明：1.作品表須保存為Word格式，10月15日24時(shí)前由青少年在系統(tǒng)提交。2.如有調(diào)研支撐材料，可另附。附件3______（縣、市、區(qū)）2023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動推薦作品匯總表團(tuán)委（蓋章）：填表人及聯(lián)系方式：序號組別作品編號作品名稱提案人（團(tuán)隊(duì)）信息推薦單位姓名性別政治面貌年齡所在單位職務(wù)聯(lián)系方式指導(dǎo)老師說