認識其他動物的卵課件-科學三年級下冊教科版

小學科學（教科版）

四年級下冊2.2認識其他動物的卵第2單元

動物的一生

聚焦蠶寶寶是從哪里來的呢？

聚焦

像蠶一樣，很多動物都是通過產(chǎn)卵來繁殖后代，比如鳥類和魚類。不同的動物的卵一樣嗎？

動物的卵里都有什么呢？經(jīng)過長達幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。整理并分析我們收集的信息，我們有哪些新的收獲呢？探

索1：觀察不同動物的卵活動一與蠶卵比較，它們有什么相同和不同？探

索1：觀察不同動物的卵蛇卵雞卵鬼卵鵪鶉卵蛙卵魚卵螞蟻卵蠶卵探

索1：觀察不同動物的卵活動二給動物的卵分類經(jīng)過長達幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。整理并分析我們收集的信息，我們有哪些新的收獲呢？探

索2：觀察雞蛋的內(nèi)部結構思考：雞蛋的內(nèi)部是怎樣的？活動3

畫一畫：雞蛋里面是怎樣的？經(jīng)過長達幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。整理并分析我們收集的信息，我們有哪些新的收獲呢？探

索2：觀察雞蛋的內(nèi)部結構實驗步驟：活動4觀察雞蛋內(nèi)部結構1.將生雞蛋打開放入培養(yǎng)皿中，借助放大鏡觀察生雞蛋的內(nèi)部結構，并將觀察結果記錄下來。（注意：不要破壞卵黃和卵殼的完整性，以免影響結構的觀察。）2.用小刀縱向切開一顆熟雞蛋，觀察熟雞蛋的內(nèi)部結構，并與生雞蛋進行比較。探

索2：觀察雞蛋的內(nèi)部結構經(jīng)過長達幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。整理并分析我們收集的信息，我們有哪些新的收獲呢？探

索2：觀察雞蛋的內(nèi)部結構生雞蛋內(nèi)部結構卵黃卵殼卵白卵黃上的小白點經(jīng)過長達幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。整理并分析我們收集的信息，我們有哪些新的收獲呢？探

索2：觀察雞蛋的內(nèi)部結構熟雞蛋內(nèi)部結構氣室卵黃卵殼卵白研討1：推測雞蛋各部分分別有什么作用？

小雞由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來，為卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部分。胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由卵黃提供的，未受精的卵的胚盤色淺而??；已受精的卵的胚盤，色深而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始。研討2：雞蛋的哪一部分將會發(fā)育成小雞？小雞由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來，為卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部分。胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由卵黃提供的，未受精的卵的胚盤色淺而小；已受精的卵的胚盤，色深而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始。課后觀察與記錄堅持觀察并及時記錄蠶的生長變化。選擇