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文檔簡介

專題07整式的加減

閱讀與思考

整式的加減涉及許多概念,準確地把握這些概念并注意它們的區(qū)別與聯(lián)系是解決有關問

題的基礎,概括起來就是要掌握好以下兩點:

1.透徹理解“三式”和“四數(shù)”的概念

“三式”指的是單項式、多項式、整式;“四數(shù)”指的是單項式的系數(shù)、次數(shù)和多項式

的系數(shù)、次數(shù).

2.熟練掌握“兩種排列”和“三個法則”

“兩種排列”指的是把一個多項式按某一字母的升冪或降冪排列,“三個法則”指的是

去括號法則、添括號法則及合并同類項法則.

物以類聚,人以群分.我們把整式中那些所含字母相同、并且相同字母的次數(shù)也相同的

單項式作為一類——稱為同類項,一個多項式中的同類項可以合聚在一起——稱為合并同類

項.這樣,使得整式大為簡化,整式的加減實質就是合并同類項.

例題與求解

[例1]如果代數(shù)式ax5+bx3+cx-5,當x=-2時的值是7,那么當x=7時,該式的

值是______.

(江蘇省競賽試題)

解題思路:解題的困難在于變元個數(shù)多,將x兩個值代入,從尋找兩個多項式的聯(lián)系入

手.

[例2]已知-1<b<0,0<a<1,那么在代數(shù)式a-b,a+b,a+b2,a2+b中,對于

任意a,b對應的代數(shù)式的值最大的是()

A.a(chǎn)+bB.a(chǎn)-bC.a(chǎn)+b2D.a(chǎn)2+b

(“希望杯”初賽試題)

解題思路:采用賦值法,令a=1,b=-1,計算四個式子的值,從中找出值最大的

22

式子.

[例3]已知x=2,y=-4時,代數(shù)式ax2+1by+5=1997,求當x=-4,y=-1時,

22

代數(shù)式3ax-24by3+4986的值.

(北京市“迎春杯”競賽試題)

解題思路:一般的想法是先求出a,b的值,這是不可能的.解本例的關鍵是:將給定

的x,y值分別代入對應的代數(shù)式,尋找已知與待求式子之間的聯(lián)系,整體代入求值.

[例4]已知關于x的二次多項式a(x3-x2+3x)+b(2x2+x)+x3-5.當x=2時的值為-

17,求當x=-2時,該多項式的值.

(北京市“迎春杯”競賽試題)

解題思路:解題的突破口是根據(jù)多項式降冪排列、多項式次數(shù)等概念挖掘隱含的關于a,

b的等式.

[例5]一條公交線路上起點到終點有8個站.一輛公交車從起點站出發(fā),前6站上車

100人,前7站下車80人.問從前6站上車而在終點下車的乘客有多少人?

(“希望杯”初賽試題)

解題思路:前7站上車總人數(shù)等于第2站到第8站下車總人數(shù).本例目的是求第8站下

車人數(shù)比第7站上車人數(shù)多出的數(shù)量.

[例6]能否找到7個整數(shù),使得這7個整數(shù)沿圓周排列成一圈后,任3個相鄰數(shù)的和

等于29?如果,請舉出一例;如果不能,請簡述理由.

(“華羅庚金杯”少年邀請賽試題)

解題思路:假設存在7個整數(shù)a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7排成一圈后,滿足題意,由

此展開推理,若推出矛盾,則假設不成立.

能力訓練

A級

1.若-4xm-2y3與2x3y7-2n是同類項,m2+2n=______.

3

(“希望杯”初賽試題)

2.當x=1,y=-1時,ax+by-3=0,那么當x=-1,y=1時,ax+by-3=______.

(北京市“迎春杯”競賽試題)

3.若a+b<0,則化簡|a+b-1|-|3-a-b|的結果是______.

4.已知x2+x-1=0,那么整式x3+2x2+2002的值為______.

2xy3z32,

5.設則3x-2y+z=______.

x4y5z36,

(2013年全國初中數(shù)學聯(lián)賽試題)

6.已知A=a2+b2-c2,B=-4a2+2b2+3c2,若A+B+C=0,則C=().

A.5a2+3b2+2c2B.5a2-3b2+4c2

A.3a2-3b2-2c2A.3a2+b2+4c2

7.同時都有字母a,b,c,且系數(shù)為1的7次單項式共有().

A.4個B.12個C.15個D.25個

(北京市競賽題)

8.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:

ba0c

第8題圖

則代數(shù)式|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|化簡后的結果是為().

A.-aB.2a-2bC.2c-aD.a(chǎn)

9.已知a+b=0,a≠b,則化簡b(a+1)+a(b+1)得().

ab

A.2aB.2bC.+2D.-2

10.已知單項式0.25xbyc與單項式-0.125xm-1y2n-1的和為0.625axnym,求abc的值.

11.若a,b均為整數(shù),且a+9b能被5整除,求證:8a+7b也能被5整除.

(天津市競賽試題)

B級

1.設a<-b<c<0,那么|a+b|+|b+c|-|c-a|+|a||+b|+|c|=______.

(“祖沖之杯”邀請賽試題)

2.當x的取值范圍為______時,式子-4x+|4-7x|-|1-3x|+4的值恒為一個常數(shù),

這個值是______.

(北京市“迎春杯”競賽試題)

3.當x=2時,代數(shù)式ax3-bx+1的值等于-17,那么當x=-1時,代數(shù)式12ax-3bx3

-5的值等于______.

4.已知(x+5)2+|y2+y-6|=0,則y2-1xy+x2+x3=______.

5

(“希望杯”邀請賽試題)

5.已知a-b=2,b-c=-3,c-d=5,則(a-c)(b-d)÷(a-d)=______.

6.如果對于某一特定范圍內x的任意允許值,P=|1-2x|+|1-3x|+…+|1-9x|+

|1-10x|的值恒為一個常數(shù),則此值為().

A.2B.3C.4D.5

(安徽省競賽試題)

623456

7.如果(2x-1)=a0+a1x+a2x+a3x+a4x+a5x+a6x,那么a0+a1+a2+a3+a4+a5

+a6等于______;a0+a2+a4+a6等于______.

A.1,365B.0,729C.1,729D.1,0

(“希望杯”邀請賽試題)

8.設b,c是整數(shù),當x依次取1,3,6,11時,某學生算得多項式x2+bx+c的值分

別為3,5,21,93.經(jīng)驗證,只有一個結果是錯誤的,這個錯誤的結果是().

A.當x=1時,x2+bx+c=3B.當x=3時,x2+bx+c=5

C.當x=6時,x2+bx+c=21D.當x=11時,x2+bx+c=93

(武漢市選拔賽試題)

9.已知y=ax7+bx5+cx3+dx+e,其中a,b,c,d,e為常數(shù),當x=2時,y=23;

當x=-2時,y=-35,那么e的值是().

A.-6B.6C.-12D.12

(吉林省競賽試題)

10.已知a,b,c三個數(shù)中有兩個奇數(shù),一個偶數(shù),n是整數(shù),如果s=(a+n+1)·(b

+2n+2)(c+3n+3),那么().

A.s是偶數(shù)B.s是奇數(shù)

C.s的奇偶性與n的奇偶性相同D.s的奇偶性不能確定

(江蘇省競賽試題)

11.(1)如圖1,用字母a表示陰暗部分的面積;

(2)如圖2,用字母a,b表示陰暗部分的面積;

(3)如圖3,把一個長方體禮品盒用絲帶打上包裝(圖中虛線為絲帶),打蝴蝶結的部分需

絲帶(x-y)cm,打好整個包裝需用絲帶總長度為多少?

x

a

aay

aab

b

z

圖1圖2圖3

12.將一個三位數(shù)abc中間數(shù)碼去掉,成為一個兩位數(shù)ac,且滿足abc=9ac+4c,

如155=9×15+4×5.試求出所有這樣的三位數(shù).

專題07整式的加減

例1-17

例2B

例31998提示:由已知得4a-b=996,待求式=-3×(4a-b)+4986.

例4原多項式整理得:(a+1)x3+(2b-a)x3+(3a+b)x-5..又由題意知,該多項式為

二次多項式,故a+1=0,得a=-1.把a=-1,a=2代入得:4(2b+1)+2×(b

-3)-5=-17.

解得b=-1,故原多項式為-x2-4x-5.

當x=-2時,-x2-4x-5=-4+8-5=-1.

例5設前7站上車的乘客數(shù)量依次為a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7人,從第2站到第8站下

車的乘客數(shù)量依次為b2,b3,b4,b5,b6,b7,b8人,則a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=

b2+b3+b4+b5+b6+b7+b8.又∵a1+a2+a3+a4+a5+a6=100,∴b2+b3+b4+b5+b6

+b7=80,即100+a7=80+b8,前6站上車而在終點下車的人數(shù)為b8-a7=100-80

=20(人).

例6如圖,由題意得a1+a2+a3=29,

a2+a3+a4=29,

a6+a7+a1=29,

a7+a1+a2=29,

將上述7式相加得,3(a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7)=29×7.

2

∴a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=67.

3

這與a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7為整數(shù)矛盾.

故不存在滿足題設要求的7個整數(shù).

A級

1.292.-63.-24.2003

5.10提示:3x-2y+z=2×(2x+y+3z)-(x+4y+5z)=2×23-36=46-36=10.

6.C

7.C提示:設滿足條件的單項式為ambncp的形式,其中m,n,p為自然數(shù),且m+n+p

=7.

8.C9.D

10.1.2提示:由題意得b=m-1=n,c=2n-1=0,0.625a=0.25+(-0.125).

11.提示:8a+7b=8(a+9b)-65b.

B級

1.-a+b+c

4

2.≥1提示:x的系數(shù)之和為零,須使4-7x≤0且1-3x≤0.

7

3.22

1

4.-94提示:由(x+5)2+|y2+y-6|=0得x=-5,y2+y=6.y2-xy+x2+x3

5

=y(tǒng)2+y+(-5)2+(-5)3=6+25-125=-94.

1

5.-

2

11

6.B提示:利用絕對值的幾何意義解此題.x的取值范圍在與之間

87

6

7.A提示:令x=1,可得a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6=[2×1-1]=1①

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